C y A - 6º Marzo - Abril

PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL
CONTENIDO
BIOLOGA
Definicin de rgano y sistema: sistema respiratorio
QUMICA
El tomo actual, descripcin.
FSICA
Ramas de la Fsica.
CIENCIA Y AMBIENTE_I 6tO GRADO

2
6tO GRADO CIENCIA Y AMBIENTE_I

3
EL SISTEMA RESPIRATORIO
Despus del corazn, los pulmones son los rganos que

mantienen una mayor velocidad de trabajo. Seguramente nun-
ca te has puesto a pensar: Debo respirar. Lo haces sin darte
cuenta, ya que es algo que se ejecuta en forma mecnica, in-
corporando oxgeno cuando inspiras (o inhalas) y expeliendo
anhdrido carbnico cuando espiras (o exhalas).
La respiracin es un proceso involuntario y automtico que

no puedes dejar de realizar por ms de cuatro minutos. Si no
lo haces, te asfixiaras hasta llegar a la muerte.
Para funcionar, las clulas de tu cuerpo necesitan oxgeno. El sistema respiratorio es el

que se encarga de suministrar este elemento a la sangre, para que esta lo distribuya a todos
los tejidos de tu cuerpo. Sin embargo, a causa del metabolismo celular (conjunto de cam-
bios qumicos y biolgicos), en el organismo se forma un compuesto gaseoso llamado
anhdrido carbnico, que carece de utilidad y es muy txico, por lo que debe ser eliminado,
funcin que tambin cumple este sistema.
En resumen en la respiracin, se extrae el oxgeno del aire inspirado y se expulsan los

gases de desecho con el aire espirado.
Suybraya las
ideas principales

4
EL APARATO RESPIRATORIO HUMANO

En l vamos a distinguir 2 partes principales:
I. Las Vas Respiratorios
Estn formadas por la boca y las fosas nasales, la faringe, la laringe, la trquea, los bronquios y
los bronquiolos.
1 . La cavidad nasal: est situada encima de la boca, y se comunica con el exterior por los
orificios nasales, es la entrada natural al aparato respiratorio; el aire se inhala por la nariz, donde
se calienta y humedece y desemboca por dos orificios en la faringe. Est recubierta por una
mucosa, denominada: ________________ .
Por si no sabas, el aire que aspiras transporta gran cantidad de partculas de polvo, este es
eliminado gracias a la actuacin conjunta de los cilios vibrtiles -pelos que actan como pesta-
as- y del moco que se acumula en esa rea.
2. La laringe: llamado tambin rgano de la ________________, es el rgano donde se produce la
voz ya que contiene las cuerdas. Esta constituida por 9 piezas cartilaginosas, de las cules la ms
representativa son:
Tiroides, denominado vulgarmente nuez o manzana de Adn.
Epiglotis, que tapa el orificio larngeo y evita que los alimentos pasen a la vas
respiratorias.
Aritenoides, que mueven las cuerdas vocales.
3. La trquea: es un tubo de 12 cm. de longitud y 2 cm. de dimetro aproximadamente, formado
por unos 20 anillos cartilaginosos en forma de C, que la mantienen siempre abierta, se bifurca
en dos ramas, que son: los bronquios.
4. Los bronquios: los bronquios principales, son una estructura semejante a la de la trquea pero
con los anillos cartilaginosos completos. Penetran en los pulmones, en donde se dividen en
Un conjunto de rganos
F N

5
ramas ms delgadas llamadas bronquios

secundarios, los cuales continan Vena pulmonar
subdividindose originando los Sangre
bronquiolos. Sangre desoxigenada
oxigenada Arteria
5. Los bronquolos: son ramificaciones ms
pulmonar
finas que terminan en unos sacos llama-
Alvelos
das alvolos pulmonares que tienen a su pulmonares Bronquiolo
vez unas bolsas ms pequeas o vescu-
las pulmonares, denominadas alvolos
pulmonares. A este nivel se realiza el in-
tercambio gaseoso: se carga de oxgeno Capilares
sanguneos
y se libera de CO2.
II. Los pulmones

Estas 2 masas esponjosas de color rojizo, que se expanden y contraen entre 12 y 80 veces por
minuto, estn situadas en la cavidad torcica a ambos lados del corazn. Mientras el pulmn dere-
cho tiene 3 partes o lbulo; el izquierdo tiene 2 partes.
La pleura es una membrana de doble pared que rodea a los pulmones.
ACTIVIDAD :
Se a la r p a rte s d e lo s
p u lm o n e s (l bu los,
tra q u ea ,
p u lm n d e re ch o e
izqu ierd o, bron q u io s,
bro nq u io lo s y
d ia fra gm a ).

6
EL PROCESO RESPIRATORIO
La funcin principal de este proceso es pro-
porcionarnos el oxgeno que el cuerpo ne-
cesita y eliminar el dixido de carbono o
gas carbnico que se produce en todas las
Respiramos unas 17 veces
por minuto y cada vez clulas.
introducimos en la respiracin
El aire se inhala por la nariz, donde se ca-
normal 1/2 litro de aire y que el
nmero de inspiraciones depende
lienta y humedece. Luego, pasa a la farin-
del ejercicio, de la edad, etc. La ge, sigue por la laringe y penetra en la tr-
capacidad pulmonar de una quea. A la mitad de la altura del pecho, la
persona es de 5 litros. trquea se divide en dos bronquios que se
dividen de nuevo, una y otra vez, en bron-
quios secundarios, terciarios y, finalmente,
en unos 250,000 bronquiolos.
Al final de los bronquiolos se agrupan en racimos de alvolos, pequeos sacos de aire, donde se
realiza el intercambio de gases con la sangre.
La respiracin cumple con 2 movimientos respiratorios, efectuados gracias a la accin muscular del
diafragma y de los msculos intercostales:
La Inspiracin: el aire penetra en los pulmo-

nes porque estos se hinchan al aumentar el
volumen de la caja torcica. Lo cual es debido
a que el ___________ desciende y las costillas
se ___________ .
Diafragma
Inspiracin Espiraci
La Espiracin: el aire es arrojado al ex-

terior ya que los pulmones ___________
al disminuir el tamao la caja torcica,
pues el diafragma y las costillas
___________ a su posicin normal.
Diafragma
Inspiracin Espiracin

7
Cuando el aire llega a los alvolos, parte del oxgeno que lleva atraviesa las finsimas paredes y pasa
a los glbulos rojos de la sangre. Y el dixido de carbono que traa la sangre pasa al aire, as la
sangre venosa se convierte en sangre arterial, esta operacin se denomina hematosis.
La importancia de la Respiracin es:
Los pulmones contienen aproximadamente

300 millones de alvolos, que desplegados
ocuparan una superficie de 70 metros
cuadrados, una 40 veces la extension de la piel.
RESUMEN
El Sistema Respiratorio
Est formado por:
conformado por 7 rganos
dividido en dividido en
tres lbulos dos lbulos

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1 . Cmo se llaman los dos movimientos respiratorios que se producen para que el aire entre y
salga de los pulmones?
2 . Qu ocurre durante la inspiracin?
En qu consiste la espiracin?
3 . Qu diferencias hay entre el aire inspirado y el espirado?
4 . Cmo se produce el intercambio de gases a los pulmones?
5 . Cmo ocurre el intercambio de gases en los rganos y tejidos del cuerpo?
6 . Qu debemos hacer para mantener en buen estado nuestro sistema respiratorio?
TAR EA
Desarrolla en tu cuaderno:
1 . Por qu cuando nos resfriamos no podemos respirar por la nariz?
2 . Por qu se ve el aliento que sale de tu boca cuando hace fro?
3 . Qu pasa en nuestro cuerpo cuando bostezamos?
4 . Por qu aumenta en ocasiones el moco?
5 . Menciona y explica 2 enfermedades importantes que afectan al sistema respiratorio.
6 . Averigua el significado de las siguientes palabras:
- Contraccin. - Hematosis.
- Diafragma. - Laringe.
- Dilatacin. - Mucosa.
- Faringe. - Pleura.

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LA RESPIRACIN
Marca la respuesta correcta:
1 . El sistema respiratorio est formado principalmente por dos secciones:
A) La vas respiratorias. C) El trax. E) A y C

B) El aparato pulmonar. D) A y B
2. Cunto aire respiramos aproximadamente todos los das?
A) Ente 14 y 18 kilos. D) Entre 4 y 5 litros.

B) Entre 10 y 20 kilos. E) Ninguna de las anteriores.
C) Entre 20 y ms kilos.
3. Cul es el rgano que contiene las cuerdas vocales?
A) La laringofaringe. C) El paladar. E) El diafragma.

B) La laringe. D) La trquea.
4. Cul es la principal funcin de la membrana pleural?
A) Almacenar aire.
B) Almacenar una pequea cantidad de lquido para lubricar.
C) Evitar que los bronquios rocen directamente con la pared interna de la cavidad torcica.
D) Evitar que los pulmones rocen directamente con la pared interna de la cavidad torcica.
E) Ninguna de la anteriores.
5. La paredes de las fosas nasales estn recubiertas por una mucosa llamada:
A) Cilios vibrtiles. C) Pituitaria. E) Coanas.

B) Moco. D) Epiglotis.

10
6 . La trquea, va area principal de los pulmones, se divide en dos grandes ramas llamadas:
A) Bronquiolos. C) Alvolos. E) Ninguna de las anteriores.

B) Bronquios. D) Pulmones.
7 . El proceso durante el cual los glbulos rojos absorben oxgeno y se liberan del anhdrido carb-
nico se denomina:
A) Inspiracin. C) Espiracin. E) 2 y 1.
B) Hematosis. D) 1 y 2.
8 . Cuando respiras se producen 2 movimientos conocidos como:
A) Inspiracin y expiracin. D) Proceso de respiracin.

B) Esfuerzo pulmonar. E) Ninguna de las anteriores.
C) Expansin pulmonar.
9 . La tos se produce cuando:
A) Las partculas que inhalas estimulan las clulas nerviosas receptoras de la laringe.
B) Las partculas que inhalas estimulan las clulas nerviosas receptoras de la laringe y la
trquea.
C) Las partculas que inhalas estimulan las clulas nerviosas receptoras de la laringe, la tr-
quea y los bronquios.
D) Mediante una seal nerviosa, se omite una respuesta que expele los irritantes del cuerpo.
E) Slo 3 y 4.
Felicitaciones,
lo lograste!

11
DESARROLLO HISTRICO DE LA CONCEPCIN ATMICA
La concepcin de los tomos surge como idea filosfica en Grecia, aproximadamente en el siglo
V a de J.C., con los filsofos LEUCIPO y DEMCRITOS.
Demcritos razonaba del siguiente modo:

Si parto una manzana por la mitad, me quedara la mitad; si luego vuelvo a cortarla en 2 partes,
obtendr la cuarta parte; mas si sigo con esta divisin me quedar siempre 1/8, 1/16, etc. parte
de la manzana? o en cierto momento la siguiente divisin llevar a que la parte restante ya no
posea propiedades de la manzana?
El filsofo lleg a la conclusin de que existe un lmite de semejante divisin y denomin a esta
ltima parte con el nombre de tomo.
El griego ARISTTELES (384-322 a de J.C.), es opuesto a la existencia de los tomos, mani-

festando que todo se puede dividir infinitas veces y que el universo est formado por cuatro
elementos fundamentales: tierra, fuego, aire y agua. El gran prestigio del filsofo Aristteles
origina que la concepcin atmica no sea considerada por varios siglos.
Se considera que el ingls John Dalton en 1808 da la primera teora con base cientfica sobre
la existencia de los tomos.
POSTULADOS DE JOHN DALTON
1. Toda la materia se halla constituida de partculas ele-

mentales, indivisibles e indestructibles, llamadas TO-
MOS.
2. Los tomos de un mismo elemento son iguales.
3. Los tomos permanecen inalterables en todo tipo de
fenmenos.
4. Las combinaciones qumicas son tan slo un
reordenamiento de los tomos.

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MODELOS ATMICOS
* Modelo de Dalton
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
* Modelo de Thomson
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
* Modelo de Rutherford
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________

13
* Modelo de Bohr
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
* Modelo de Sommerfeld
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
TOMO ACTUAL
El modelo moderno del tomo

no es de tipo fsico, sino matemtico,
esto quiere decir que no se tiene una
descripcin fsica exacta del tomo, sino
por clculos matemticos.

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Se considera al tomo un sistema energtico en equilibrio, constituido por una parte central
llamada NCLEO, donde se concentra su masa y por una regin de espacio exterior que es
la NUBE ELECTRNICA, donde se hallan los electrones movindose a grandes velocidades
en rbitas.
+
+
En el tomo existen cerca de 200 corpsculos que lo constituyen, denominados partculas ele-
mentales o subatmicas, siendo las ms estables:
* Protones (P+) = carga positiva

* Neutrones (n) = carga neutra
* Electrones (e-) = carga negativa
Se considera que el
ingls John Dalton en 1808 da la
primera teora con base
cientfica sobre la
existencia de los tomos.

15
HELICO...
QU ES LA FSICA?
* La fsica es una de las ciencias ms antigas de la naturaleza; proviene de la palabra griega

PHYSIS que quiere decir naturaleza. La fsica se esfuerza siempre en presentar una imagen
clara del mundo que nos rodea. Es una rama de la ciencia de tipo experimental, que observa,
estudia y gobierna mediante leyes los llamados fenmenos fsicos.
* Una de las creaciones ms importantes de nuestra mente humana es la fsica; nos representa
todo el esfuerzo del hombre por resolver problemas, comprender, interpretar, responder, prede-
cir y aprovechar el comportamiento de la naturaleza.
* Los conceptos de la fsica se utilizan para comprender y conocer mejor el mundo circundante.
* Podemos decir que la fsica es una ciencia que estudia las propiedades y la estructura de la
sustancia (particular y sistema de partculas) y las interacciones entre ellas, ha sido construido
pues en permanente interrelacin con el desarrollo de las matemticas, sobre todo cuando se
descubri que era posible analizar y describir la naturaleza por medio de ella.
... Algunos Fenmenos Fsicos...

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PR C T I C A
1 . Fsica proviene de la palabra griega _______________________________ .
2 . La fsica es una rama de la ciencia de tipo __________________________ .
3 . La fsica estudia los fenmenos ___________________________________ .
4 . La fsica es una de las _______________ ms importantes de nuestra mente humana.
5 . La fsica representa todo el esfuerzo del hombre por resolver ______________ , comprender,
______________ , responder, ______________ y aprovechar el comportamiento de la
________________ .
6 . Podemos decir que la _______________ y la ______________ es una ciencia que estudia las
______________ y la ______________ de la sustancia y las ______________ entre ellas.
7 . La fsica ha sido construida en permanente interrelacin con el desarrollo de la ______________.
TAR E A
1. Nombra 5 fenmenos fsicos y dibjalos.
2. Nombra 5 fenmenos qumicos y dibjalos.
3. Nombre 5 fenmenos biolgicos y dibjalos.

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RAMAS DE LA FSICA
Para un mejor estudio

de los fenmenos fsi-
cos, la fsica se divide
en ramas.
LA MECNICA
Estudia los fenmenos del movimiento
mecnico.
LA ACSTICA
Estudia los fenmenos referente
al sonido.
EL CALOR
Estudia los fenmenos trmicos.
LA ELECTRICIDAD
Estudia los fenmenos relacionados
con la carga elctrica.
EL MAGNETISMO
Estudia los fenmenos relacionados
con los campos magnticos.

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EL ELECTROMAGNETISMO +
Estudia la interrelacin de los fenmenos mag-

nticos y elctricos.
LA PTICA
Estudia la interaccin de la luz con la materia.
EL TOMO
1 . Si nos vemos en un espejo, es un fenmeno _______________ y es estudiado especficamente

por la _____________________________________ .
2 . Los fenmenos producidos por los imanes lo estudia el ________________________________ .
3 . Los fenmenos del movimiento mecnico lo estudia la ________________________________ .
4 . La propagacin del sonido lo estudia la ____________________________________________ .
5 . La interrelacin entre magnetismo y electricidad lo estudia el ___________________________
6 . El funcionamiento de un circuito elctrico lo estudia la ________________________________ .
7 . Los fenmenos trmicos son estudiados por el _______________________________________ .
TAR EA
1 . Elabora un mapa conceptual sobre la fsica.

19
COMPLETA EL CRUCIGRAMA
A R B C D
A
E M
A
G F S
D
H E
I L
A
F
J I
K S
I
L C
A M
A Cubre los desarrollos alcanzados en el siglo XX, la fsica . . . . . . . . .

B Parte de la mecnica que estudia el movimiento en s.
C Estudia los fenmenos magnticos.
D Estudia la interrelacin entre la electricidad y el magnetismo.
E Estudia los fenmenos relacionados con los movimientos de los cuerpos . . . . . . . .
F Ciencia que estudia los fenmenos fsicos.
G Estudia las causas que producen el movimiento.
H Estudia el tomo.
I Estudia los fenmenos trmicos
J Estudia la interaccin de la luz con la materia.
K Estudia los cuerpos en equilibrio.
L Estudia los fenmenos referentes al sonido.
M Cambio o modificacin que sufren los cuerpos.

20

21
+ A
+ +
+ +
+
+ B
F
B/
A
N
S
F In
F B/
t
a d e rac
S/ A
N
F
S is t in
T/A
N an
N
F cia
/S
F T
A/T
CONTENIDO
BIOLOGA
Sistema digestivo.
QUMICA
Partculas fundamentales.
FSICA
Fuerza (ejemplo)

22

23
EL SISTEMA DIGESTIVO
Efectivamente, el sistema digestivo puede compararse con un enorme

procesador de alimentos, ya que en nuestro cuerpo cumple una serie de
funciones muy parecida a las que realiza este electrodomstico.
Para funcionar correctamente y tener energa suficiente para desarro-

llar todos los procesos vitales, el organismo requiere de un suministro
adecuado de ciertas sustancias esenciales. Estos elementos vienen conte-
nidos en los alimentos que ingerimos a diario, y que son sintetizados por
el sistema digestivo. En el largo trayecto que recorren los alimentos desde
que ingresan a nuestra boca y son triturados por los dientes, hasta que el
cuerpo desecha o elimina lo que no le sirve, ocurren innumerables procesos que dan como resulta-
do los nutrientes que nos mantienen vivos y sanos.
El proceso digestivo comprende una etapa de preparacin del alimento, que tiene lugar en la
boca; otra de tratamiento del alimento mediante una serie de acciones fsicas y qumicas, que se
efectan en el estmago y primera parte del intestino; una tercera en que los componentes tiles y
asimilables se separan de los residuos e ingresan en la sangre; y por ltimo, la cuarta fase, en la que
esos desechos son excretados fuera del cuerpo.
Subrayan las ideas

principales!

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La funcin digestiva, de primordial importancia para el organismo est a cargo del aparato digesti-
vo el cul comprende 2 partes principales:
I. El tubo digestivo II. Numerosas glndulas.
I. EL TUBO DIGESTIVO
Es un largo conducto que recorre el interior del cuerpo, desde la boca hasta el ano.
Caractersticas: Abierto en sus extremos y que presenta una dilatacin especial: el estmago.
Longitud: de 8 10 m.
Partes: 1. boca
2. faringe
3. esfago
4. estmago
5. intestinos delgado y grueso
1 . La Boca:
Es una cavidad ovoidea de entrada al tubo digestivo. Esta limitada por delante por los labios, arriba
por la bveda palatina, abajo por la lengua, a los lados por los carrillos y atrs por el velo del paladar
que en su parte media tiene una prolongacin llamada campanilla o vula. Esta tapizada por la
mucosa bucal, provista de numerosas glndulas.
Contiene los rganos de la masticacin, que son: los maxilares, los dientes y la lengua; adems
recibe el producto de las glndulas salivales. Aqu se produce tanto la destruccin QUMICA
como la MECNICA.
LA BOCA

25
La lengua es un rgano musculoso unido, al maxilar inferior por el frenillo

y cuya funcin es la de mezclar los alimentos y facilitar su trnsito hacia el
esfago.
La lengua presenta numerosas ____________ _____________ : filiformes,
fungiformes, foliceas y caliciformes.
Los dientes son cuerpos duros colocados en las

cavidades de los maxilares. Tiene 3 partes:
A. La raz, que es la parte oculta en el alvolo.
B. La corona, que es parte visible.
C. El cuello , que es la parte estrechada, situada a
nivel de la enca, separada la raz de la corona.
Su estructura, presenta 4 partes:

a. La pulpa, tejido blando que ocupa la parte central del diente y contiene vasos sangu-
neos y nervios, estos son los que causan el dolor de muelas cuando hay caries.
b. El marfil o dentina, es una sustancia amarillenta y sensible.
c. El esmalte, es una sustancia blanca azulada, dura que reviste la corona y la protege.
Es resistente a la accin de los cidos de los microbios.
d. El cemento, es una capa de sustancia dura y opaca similar al hueso que reviste y
protege la raz.
Clases: hay 4 clases: incisivos, caninos, premolares y molares.

26
LOS DIENTES
RECUERDA QUE...
Un nio tiene 20 dientes y un adulto
32 en total.
2 . La faringe:
Es un rgano comn a las vas respiratorias y digestivas, se separa de la boca por el paladar.
Longitud: Conducto de 14 cms.
Se comunica:
Con el estmago por el esfago.
Con el pulmn por la trquea.
Con el odo medio por la trompa de Eustaquio.
Con el exterior por la boca y las fosas nasales.
Partes: Se divide en 3 zonas:
a. RINOfaringe : se comunica con las fosas nasales.

b. OROfaringe : se comunica con la boca.
c. LARINGOfaringe : se comunica con la faringe.

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3 . El esfago:
Es un tubo aplanado que transporta el bolo alimenticio desde la faringe al estmago mediante
contracciones musculares denominados movimientos peristlticos. Longitud: 25 cm.
4 . El estmago:
Es una bolsa con forma de j, situada debajo del diafragma en la parte superior izquierda. En
esta los alimentos se agitan y mezclan con los jugos producidos por el revestimiento estomacal y
se forma el QUIMO.
Se comunica con:
* El esfago por una vlvula llamada cardas.
* El intestino por una vlvula llamada ploro.
Posee 2 curvaturas: la curvatura menor (superior) y la curvatura mayor (inferior).
Tamao: su capacidad = 1,5 L. El dimetro mayor es de 25 cm y el menor de 12 cm.
Sus paredes estn conformadas por 4 capas: la serosa, muscular, submucosa y mucosa, esta
ltima produce el jugo gstrico y el mucus.
PARTES DEL ESTMAGO
Las funciones del estmago son:
a.
b.
c.

28
5 . El intestino delgado:
Es un tubo cilndrico que une el estmago con el intestino grueso. Esto envuelto por unos
repliegues del peritoneo, llamados: MESENTERIO.
Tiene 7 m. de longitud y 3-31/2 cm. de dimetro. Y aqu el Quimo se transforma en QUILO.
Se comunica:
SABIAS QU?
Tu intestino delgado mide 6 lar- con el estmago por el ploro.
gos metros y que cabe en tu ca- con el intestino grueso por la vl-
vidad abdominal, gracias a que vula ileocecal.
est completamente plegado en con el hgado por el conducto
numerosas asas intestinales. coldoco.
con el pncreas por el conduc-
to pancretico
Se divide en 3 segmentos:
a. El duodeno, sigue inmediatamente al estmago, longitud = 24 cm, se inicia en el ploro y
forma la 1era asa del intestino, presenta la AMPOLLA DE VATER, en la que desembocan
los conductos coldoco y pancretico.
b. El yeyuno Conforman el conjunto de asas del intestino,
c. El Ileon ocupan gran parte de la cavidad abdominal.
INTESTINO DELGADO

29
Las funciones del intestino delgado son:

a.
b.
6 . Intestino grueso:
Tubo que se extiende desde la vlvula ileocecal hasta el ano. Mide 1,8 m. de longitud. Est
dividido en 3 segmentos:
Ciego: parte que se comunica con el intestino delgado por medio de la vlvula ileocecal y
presenta el apndice.
Colon: consta de 4 porciones:
* Colon ascendente * Descendente
* Transverso * Ileopelvico o asa sigmoidea
Recto: 20 15 cm. de longitud, termina en el ano y debe este nombre a su forma casi recta.
Ano: es la salida del recto, tiene una longitud de 13 cm. y est cerrada por un msculo que
lo rodea, el esfnter anal.
PARTES DEL APARATO DIGESTIVO

30
II. GLNDULAS ANEXAS
Definicin: una glndula secretora es un rgano encargado de elaborar con materias extradas
de la sangre ciertas sustancias destinadas a ser utilizadas para una funcin especial, como la
saliva, el jugo gstrico, etc.
1 . Glndulas salivales:
Son pequeos rganos encargados de elaborar la saliva, y se parecen a un racimo de diminutas

uvas. Diariamente se produce ms de 1 L de saliva, la que contiene agua, albmina, mucina,
sales y una enzima llamada ptialina.
Los principales son: Las partidas, las submaxilares
y las sublinguales.
2 . El Hgado
Es la glndula ms voluminosa, de color rojo oscu-

ro, pesa 1,5-2 kg. Se ubica debajo del diafragma, Soy la
en la porcin superior derecha del abdomen. Vescula
biliar
Sus funciones son:
a. Elaborar la bilis.
b. Almacenar glucosa bajo la forma de glucgeno.
c. Metabolizar las grasas, protenas, minerales y
vitaminas.
Partes: Esta dividida en 4 lbulos desiguales: el derecho, el izquierdo, el anterior o cuadrado y
el posterior.
Adems presenta el surco H, un surco transversal, llamado HILIO.
3 . La vescula biliar
Es un rgano en forma de pera, est adherida a la superficie.
4 . Pncreas
Llamada glndula salival abdominal, tiene forma arracimada, alargada, griscea, se ubica por
detrs del hgado y del estmago y su funcin es elaborar aproximadamente 1 L/da de jugo
pancretico.

31
SISTEMA
DIGESTIVO HUMANO
Est formado por:
Investiga y desarrolla
en tu cuaderno.
T puedes!
TAR EA
1 . Sabes cunta cantidad de alimento puede contener tu estmago?
2 . Sabes cul es la forma correcta de cepillarte los dientes?
3 . Por qu debes lavarte las manos antes de comer?
4 . Por qu no se puede comer y respirar al mismo tiempo?
5 . Escoge una de las partes del Sistema digestivo y elaboren un mapa conceptual sobre algunas
enfermedades que afectan a estos. (Causas, efectos, prevencin)

32
SISTEMA DIGESTIVO
Marca la respuesta correcta:

1 . Cmo se denomina al movimiento que transporta el alimento por el esfago hacia el estma-
go?
A) Estreimiento o estetiquez D) Masticacin
B) Estimulacin refleja o ceflica E) N.A
C) Peristaltismo
2 . Una de las funciones del pncreas es:
A) Producir jugo pancretico. D) Deliberar hormonas.

B) Eliminar sustancias txicas de la sangre. E) N.A.
C) Producir insulina.
3 . Cul es la funcin principal del esfago?
A) La regulacin de la temperatura corporal.

B) Transformar el alimento en bolo alimenticio.
C) Transportar el alimento hacia la faringe.
D) Transportar el alimento hacia el estmago.
E) N.A.
4 . La funcin de la saliva es:
A) Actual como lubricante. D) Todas la anteriores.

B) Destruir parte de las bacterias E) N.A.
ingeridas con los alimentos
C) Comenzar la digestin qumica
de los glcidos.
5 . El proceso digestivo dura:
A) 16 horas. D) 48 horas.
B) 24 horas. E) 24 horas y ms.
C) Entre 16 y 24 horas.

33
6 . La masticacin tiene por resultado una masa homognea denominada:

A) Masa alimenticia D) Masticacin
B) Bolo alimenticio E) N.A
C) Nutricin
7 . El quimo se forma en : ________________________________________________________.
8 . La funcin de desgarrar los alimentos la realizan:

A) Las muelas y dientes D) Los caninos
B) Las muelas E) N.A
C) Los dientes
9 . La mayor reabsorcin del agua se da en : ___________________________________________.
1 0 . El quilo se forma en : ____________________________________________.
No debes olvidar que

antes de tomar tus
alimentos, debes lavarte
las manos.

34
PARTICULAS FUNDAMENTALES DEL TOMO
En el tomo actual podemos encontrar ms de 200 partculas fundamentales, casi la totalidad de

estos se encuentran eSn el ncleo, como los neutrones, protones, neutrinos, mesones, leptones, etc.
Sin embargo, las ms importantes son:
Ncleo Nube electrnica

- Protones.
- Neutrones. - Electrones.
Las dems partculas son de

menor importancia, tambin
las podemos encontrar
en el ncleo.
Descripcin:
Descubierta Masa
Partcula Smbolo Ubicacin Carga
por absoluta
-1 9,11028 g
e-
Electrn Thomson nube
electrnica
Protrn Rutherford p+ ncleo + 1 1,672 10g24 g
Neutrn Chadwick n ncleo 0 1,6751024 g
En el ncleo se encuentra concentrado casi

la totalidad de la masa del tomo; en l se
encuentra el protn y neutrn que los
denominamos Nuleones.

35
EL NCLEO
1. Regin central del tomo, su tamao es aproximadamente 10 000 veces ms pequeo que
el tomo total.
NCLEO
se hallan
Nucleones
Son
P N
carga carga
smbolo smbolo
NUBE ELECTRNICA
2. Regin de espacio exterior al ncleo atmico donde se hallan los electrones en movimiento,
se dividen en niveles de energa o capas, subniveles o subcapas y orbitales.

36
NUBE
ELECTRNICA
estn los
carga smbolo
E
Se mueven
N de E
S de E
3.
Investiga sobre las

principales partculas que se
encuentran en el tomo y
completa.

37
A) NCLEO
1. Protones ( ) ______________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
masa
descubierto
2. Neutrones ( ) ______________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
masa
descubierto
B) NUBE ELECTRNICA
1 . Electrones ( ) ______________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
masa
descubierto

38
PR C T I C A
1 . Seala la ubicacin de las partculas principales del tomo:
2 . La palabra griega tomo significa:

A) Mnima parte C) Indestructible E) Pequeo
B) Sin divisin D) Microscpico
3 . Los electrones fueron descubiertos por:

A) Thomson B) Bohr C) Croques D) Goldstein E) Einstein
4 . Los neutrones fueron descubiertos por:

A) Thomson B) Yukawa C) Chadwick D) Dalton E) Bohr
5 . Que afirmacin es incorrecta:
A) Todos los tomos son diferentes.

B) Cada elemento tiene un nmero de p+ y e- determinado.
C) Todos los nucleolos son iguales en cada tomo.
D) Los mesones y bariones no son partculas fundamentales.
E) El peso del tomo depende del ncleo.
6 . Averiguar qu son los Quarks.

39
QU ES UNA FUERZA?
1. Observa:
Toda fuerza modifica el estado de reposo Toda fuerza modifica el estado de movimiento
del un cuerpo. de un cuerpo, adems de deformarlo.
Los cuerpos pueden tambin interactuar a distancia.
2 . Fuerza es ...
... todo agente capaz de cambiar el estado de movimiento de un cuerpo, su velocidad, la direccin
o las dos cosas a la vez. Las fuerzas tambin producen transformaciones sobre los cuerpos en los
cuales actan. Su nombre griego original es CLINA. Es una magnitud fsica de tipo vectorial,
porque adems de una intensidad (valor) posee una direccin y un punto de aplicacin, y surge
cada vez que dos cuerpos interactan, ya sea por contacto o a distancia.
Por lo general asociamos la idea de fuerza con los efectos de jalar, empujar, comprimir, tensar,
atraer, repeler, etc. As cada vez que jalamos un cuerpo, decimos que estamos aplicando una
fuerza, del mismo modo cuando colocamos un libro sobre una mesa, decimos que el libro
comprime la mesa con una fuerza determinada.

40
A B
Interacin + +
+ +
F +
por B B/A F +
contacto T/A ++ F Interacin
A F
B/A A/B a distancia
AB
S N S N
F F
A/T T F F
A/B S/N N/S
Nota: La unidad de medida de la fuerza en el sistema internacional (SI) es el Newton (N).
La Fuerza
1 . Indica verdadero (V) o falso (F)
* Las interacciones pueden ser a distancia o por contacto. ( )
* En una interaccin actan dos cuerpos solamente. ( )
* En una interaccin actan dos o ms cuerpos. ( )
* La interaccin de dos cargas elctricas es por contacto. ( )
* La fuerza se origina en la interaccin de los cuerpos. ( )
2 . Completa respecto a la fuerza.

Es todo agente capaz de cambiar el estado de ______________ de un cuerpo.
Las fuerzas producen tambin ______________ sobre los cuerpos que actan.
Su nombre griego original es ______________ .
Es una magnitud fsica de tipo ______________ .
Surge cada vez que dos o ms cuerpos ______________ .
Los cuerpos interactan por ______________ o ______________ .

41
TAR E A
1. Escribe la biografa y obras de Isaac Newton.
2. Completa.
FUERZA

42
QU FUERZAS CONOCEMOS?

?
A) FUERZA DE GRAVEDAD F9 ( )
Es aquella fuerza con la cual la tierra atrae a todos los cuerpos que se
encuentran en sus cercanas. Esta fuerza acta sobre el centro de
gravedad (C.G.) del cuerpo y est dirigido hacia el centro de la tierra.
Su valor se determina usando la expresin:
Fg Fg = mg
donde:
m = masa (en kg)
Fg g = 9,8/s2 10m/s2
Fg
B) TENSIN
Esta fuerza surge en el interior de un cuerpo (cuerda, cable), debido a la fuerzas externas que
tratan de alargarlo.

43
C) FUERZA DE ROZAMIENTO
Fuerza que se origina entre dos cuerpos, cuando uno de ellos trata de moverse o se mueve en sentido
contrario sobre el otro. Por ejemplo, cuando arrastramos un cuerpo sobre el suelo es ms fcil hacerlo
sobre una superficie pulida que sobre una spera. El suelo acta sobre el cuerpo frenando el avance.
En general, cuando ms rugosa sea la superficie que se ponen en contacto, mayor ser la intensidad
de la fuerza de friccin.
ffr
D) PRINCIPIO DE LA ACCIN Y LA REACCIN (3ra. LEY DE NEWTON)
Siempre que un cuerpo ejerce sobre otro una fuerza que llamaremos ACCIN, el segundo acta
sobre el primero con otra fuerza de igual intensidad, pero de direccin contraria, que llamaremos
reaccin.
Accin Reaccin ACCIN: El cohete empuja

a los gases.
-F REACCIN: Los gases
empujan al cohete.
E) PESO (w)
Llamamos as a la fuerza con que la tierra atrae a todo cuerpo que se encuentre en su cercana.
Se representa por un vector vertical y dirigido al centro de la tierra.
Iw Iw Iw

44
Aplico lo aprendido
Completa :
Caminamos gracias a la fuerza de __________________________________ .
La fuerza de gravedad acta sobre el ________________________________ .
La _____________ surge en el interior de una cuerda debido a las _____________ que lo alargan.
El peso es una fuerza interna que nos indica como la tierra nos _________________ hacia ella.
La fuerza de rozamiento se opone al _______________________________ .
Las fuerzas de accin y reaccin actan en ____________________________ diferentes.
TAR E A
1. Determina el valor de la fuerza de gravedad sobre una persona de 75 kg (g = 10 m/s2)
2. Si en una interaccin entre la tierra y una paloma la tierra atrae al ave con 6 N con qu valor
de la fuerza atrae la paloma a la tierra?

45
3. Determina el valor de la fuerza de gravedad sobre la roca en el aire de 2,5 kg y graficarla

(g = 10 m/s2)
4. A qu se debe este fenmeno?
A A
B B
Al jalar lentamente el cordel se Al tirar del cordel bruscamente se

rompe en A rompe en B.

46

C y A - 6º Marzo - Abril

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PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL

CIENCIA Y AMBIENTE_I 6tO GRADO

6tO GRADO CIENCIA Y AMBIENTE_I

Despus del corazn, los pulmones son los rganos que

La respiracin es un proceso involuntario y automtico que

Para funcionar, las clulas de tu cuerpo necesitan oxgeno. El sistema respiratorio es el

En resumen en la respiracin, se extrae el oxgeno del aire inspirado y se expulsan los

CIENCIA Y AMBIENTE_I 6tO GRADO

EL APARATO RESPIRATORIO HUMANO

6tO GRADO CIENCIA Y AMBIENTE_I

ramas ms delgadas llamadas bronquios

II. Los pulmones

CIENCIA Y AMBIENTE_I 6tO GRADO

La Inspiracin: el aire penetra en los pulmo-

La Espiracin: el aire es arrojado al ex-

6tO GRADO CIENCIA Y AMBIENTE_I

La importancia de la Respiracin es:

Los pulmones contienen aproximadamente

Est formado por:

conformado por 7 rganos

CIENCIA Y AMBIENTE_I 6tO GRADO

2 . Qu ocurre durante la inspiracin?

3 . Qu diferencias hay entre el aire inspirado y el espirado?

4 . Cmo se produce el intercambio de gases a los pulmones?

5 . Cmo ocurre el intercambio de gases en los rganos y tejidos del cuerpo?

6 . Qu debemos hacer para mantener en buen estado nuestro sistema respiratorio?

6tO GRADO CIENCIA Y AMBIENTE_I

Marca la respuesta correcta:

1 . El sistema respiratorio est formado principalmente por dos secciones:

A) La vas respiratorias. C) El trax. E) A y C

2. Cunto aire respiramos aproximadamente todos los das?

A) Ente 14 y 18 kilos. D) Entre 4 y 5 litros.

3. Cul es el rgano que contiene las cuerdas vocales?

A) La laringofaringe. C) El paladar. E) El diafragma.

4. Cul es la principal funcin de la membrana pleural?

A) Cilios vibrtiles. C) Pituitaria. E) Coanas.

CIENCIA Y AMBIENTE_I 6tO GRADO

A) Bronquiolos. C) Alvolos. E) Ninguna de las anteriores.

8 . Cuando respiras se producen 2 movimientos conocidos como:

A) Inspiracin y expiracin. D) Proceso de respiracin.

9 . La tos se produce cuando:

6tO GRADO CIENCIA Y AMBIENTE_I

DESARROLLO HISTRICO DE LA CONCEPCIN ATMICA

Demcritos razonaba del siguiente modo:

El griego ARISTTELES (384-322 a de J.C.), es opuesto a la existencia de los tomos, mani-

POSTULADOS DE JOHN DALTON

1. Toda la materia se halla constituida de partculas ele-

CIENCIA Y AMBIENTE_I 6tO GRADO

6tO GRADO CIENCIA Y AMBIENTE_I

El modelo moderno del tomo

CIENCIA Y AMBIENTE_I 6tO GRADO

* Protones (P+) = carga positiva

6tO GRADO CIENCIA Y AMBIENTE_I

* La fsica es una de las ciencias ms antigas de la naturaleza; proviene de la palabra griega

... Algunos Fenmenos Fsicos...

CIENCIA Y AMBIENTE_I 6tO GRADO

1 . Fsica proviene de la palabra griega _______________________________ .

2 . La fsica es una rama de la ciencia de tipo __________________________ .

3 . La fsica estudia los fenmenos ___________________________________ .

4 . La fsica es una de las _______________ ms importantes de nuestra mente humana.

7 . La fsica ha sido construida en permanente interrelacin con el desarrollo de la ______________.

1. Nombra 5 fenmenos fsicos y dibjalos.

2. Nombra 5 fenmenos qumicos y dibjalos.