ESCUELA ARTURO PRAT CHACN E-80

ANTOFAGASTA
DEPARTAMENTO DE MATEMTICAS

Prueba de Matemtica Quinto 2017.

Unidad1: Leccin 1

Puntaje total prueba: 29 Puntaje obtenido Nota

NOMBRE: 60% de exigencia
CURSO: FECHA:

pts.
Eje temtico: Nmeros y Operaciones
Objetivo de Aprendizaje: Representar y describir nmeros naturales de hasta ms de 6
dgitos y menores que 1 000 millones: identificando el valor posicional de los dgitos
componiendo y descomponiendo nmeros naturales en forma estndar y expandida,
aproximando cantidades comparando y ordenando nmeros naturales en este mbito numrico
dando ejemplos de estos nmeros naturales en contextos reales.
Instrucciones: Para el desarrollo de la siguiente prueba debes:
Escuchar atentamente las indicaciones y leer atentamente lo que se te
pregunta.
Usar solo lpiz mina, evitando dejar borrones marcados.
Recordar que tiene 70 minutos para responder la prueba.
Solo una de las alternativas es la correcta.
Al terminar la prueba, esperar en tu puesto hasta que la profesora te lo
indique

I.MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA

Nivel I: Cada pregunta tiene 2 punto,

1) El nmero 142.276.805 escrito en palabras es:

a) Ciento cuarenta y dos millones doscientos sesenta y seis mil ochocientos

cinco.
b) Ciento cuarenta y dos millones doscientos setenta y seis mil ochenta y
cinco.
c) Ciento cuarenta y dos millones doscientos setenta y seis mil ochocientos
cinco.
d) Ciento cuarenta y dos mil millones doscientos setenta y seis mil
ochocientos cinco.

2) Los nmeros sirven para:

a) Expresar distinto tipo de informacin.

b) Solo para comparar.
c) Para contar objetos solamente.
d) Para ordenar sin expresar informacin.

3) Qu posicin ocupa el 7 en el nmero 587.956.430?

a) Decena. _p
Unidad de mil.
b) Centena de mil.
c) Unidad de milln.

4) El nmero 708.043.801 se puede expresar en notacin expandida como:

a) 7 x10.000.000 +8 x1.000.000+ 4x100.000 + 3 x1.000 + 8x100 + 1 x1

b) 7 x1.000 .000+8x100.000+ 4 x10.000+ 3x1.000 + 8x10 + 1 x1
c) 7 x 1.00.000.000 +8 x1.000.000+ 4 x 10.000 + 3 x 1.000 + 8 x100 + 1x1
d) 7 x100.000.000 + 4x10.000 + 3 x1.000 + 8x100 + 1 x10

5) Para construir una recta numrica debemos:

a) Solo decidir la graduacin.

b) Elegir el nmero de inicio y de trmino, adems de decidir la graduacin.
c) Graduarla de 10 en 10 solamente.
d) Solo elegir el nmero de trmino, no el de inicio.
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Nivel II: Lee y observa bien para responder, cada pregunta tiene 2 puntos,
Los precios de las casas y responde

$15.365.732. $23.797.543 $18.886.000

$20.500.650
6) Compara los precios y ordena de mayor a menor.

a) $15.365.732 - $18.886.000 - $20.500.650 - $23.797.543

b) $23.797.543 - $20.500.650 - $15.365.732 - $18.886.000
c) $23.797.543 - $20.500.650 - $18.886.000 - $15.365.732
d) $20.500.650 - $18.886.000 - $23.797.543 - $15.365.732
7) Al redondear a la CM ms prxima el nmero $15.365.732 resulta:

a) 15.400.000
b) 15.300.000
c) 15.000.000
d) 15.360.000

8) Al redondear el nmero 613.324 528 a la D.Mi resulta:

a) 610.000.000
b) 620.000.000
c) 623.000.000
d) 620.324.530

9) Ubica con una lnea roja los siguientes nmeros en la recta numrica

13.000.000 - 17.000.000 - 18.500.000 -

21.800.000

12.000.00
0 14.000.00 16.000.00 18.000.00 20.000.00 22.000.00
RESOLUCION DE PROBLEMAS
Nivel III: Lee y analiza lo que se te presenta.

10) Analiza el siguiente problema aplicando la estrategia de resolucin de

problemas vista en clase (Cuatro pasos:A. C. R. R)

Problema:

El dimetro de la Tierra es aproximadamente 12.756.000 metros y el de Marte es

de 6.786.000 metros. Cuntos metros ms tiene el dimetro de la Tierra que el
de Marte?

ANALIZAR COMPRENDER RESOLVER a. 65

b. 78

c. -65

RESPPONDER d. -78
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Pauta de Cotejo Pregunta 10

Puntaj
Indicador
e
Identifica los datos para resolver el problema 1
Propone una estrategia de resolucin 2
Resuelve correctamente 3
Da una respuesta completa 1
Total 7
APLICACION

Completa la tabla , calcula el total del depsito y llena el cheque para

realizar el depsito. (4 ptos)

DETALLE DE BANCO UNIVERSAL

DEPOSITO ILIMITADO

Tipo de moneda Cantidad emple Detalle ( subtotal)

ada

Billete de $ 20.000 3 $

Billete de $ 10.000 $ 30.000

5 $ 25.000

Billete de $ 2.000 4 $

Billete de $ 1.000 $ 4.000

Moneda de $ 500 2 $

Moneda de $ 100 $ 800

Moneda de $ 50 3 $

TOTAL: $

Realizada por: Prof. Brenda Cortes Revisado Curriculista Fecha de 04-04-2017

Firma V. por: y/o U.T.P entrega:
. Firma
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Tabla de Respuestas

Prueba de Matemticas

I. DESARROLLO
1.-

X =
+ + +
X =
- - +
X =
+ - -
X =
- + -

2.-
-15 -14 -13 -12 -11 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 - 3 - 2 -1 0
3.-
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-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 - 3 - 2 - 1 0

4.- a) 1
b) 30
c) - 81
II. MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA
1. - a) 32
2. - b) 4X ( - 6)
3. - a) - 84
4. - c) 240
III. RESOLUCION DE PROBLEMAS
1. - d) 1 C
2.- a) ganancia de $ 1.400
3.- d) - 78