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I. DATOS REFERENCIALES
SEGUNDO BIMESTRE
OBJETIVO DE SEGUNDO BIMESTRE:
Desarrollamos principios y valores socio comunitarios de responsabilidad y complementariedad con la naturaleza, mediante el anlisis de
saberes, conocimientos, sobre el preparado del terreno y la produccin de hortalizas, realizando las potencialidades productivas de la
comunidad, recopilando practicas vivenciales de los NyPIOs en la transformacin productiva de los recursos de la naturaleza, para
consolidar el hbito de consumo de los productos nutritivos de la regin.
TERCER BIMESTRE
OBJETIVO DE TERCER BIMESTRE:
Asumimos el valor de la reciprocidad y la equidad como prctica de vida comunitaria, estudiando los elementos orgnicos e inorgnicos en la produccin
de los alimentos en los procesos productivos, mediante la sistematizacin de experiencias del cuidado y riego de las hortalizas, para fortalecer las
potencialidades en el equilibrio armnico con la madre tierra.
COMUNICACIN Y LENGUAJE:
Organizacin y desarrollo de un dialogo o debate sobre Formas de comunicacin
las situaciones de emergencia ocurridas en la interpersonal (dialogo, debate,
comunidad y sus efectos. exposicin y otras con el uso de
Identificacin de los componentes del dialogo y el conectores)
debate como una forma de comunicacin interpersonal, Importancia de la comunicacin
desde el tema de reduccin de riesgos ante amenazas oral y escrita en la familia y
provocada por el ser humano (antrpicas). comunidad. CR
Valoracin de la importancia de la comunicacin Las redes sociales: e-mail, wat Prctica del
interpersonal en las relaciones de convivencia familiar y shap, facebook, etc. Apthapi con
comunitaria. productos del
Dramatizaciones y sus tcnicas en contexto
las representaciones de la vida
escolar, familiar y social.
COMUNIDAD Y Transmisin de saberes y
SOCIEDAD- conocimientos (leyendas y mitos)
EDUCACIN PARA CR
LA VIDA EN
COMUNIDAD Textos literarios en el municipio y la
provincia: cuentos, poesas,
leyendas y fabulas que contengan
sufijos y prefijos.
Mitos y leyendas de los cerros y
Teatralizacin de los problemas laborales en las pueblos. CR
actividades productivas del municipio y la vida escolar. CIENCIAS SOCIALES:
Identificacin de causas y consecuencias de los Actividades productivas y los
problemas laborales en actividades productivas y el problemas laborales en la
desequilibrio en el desarrollo municipal. comunidad y municipio.
Reflexionar sobre la utilizacin de las tcnicas teatrales Conocer la divisin poltica
como instrumento de anlisis de la realidad. administrativa de la
provincia.CR
Diversidad cultural del estado
plurinacional de Bolivia.
Designacion de cargos por
sayaas. CR
La riqueza etnolingstica de
Modelacin en materiales del contexto, de alimentos que
nuestros pueblos
consumen en el programa de alimentacin
complementaria escolar provista por el gobierno La migracin a las ciudades.
municipal donde vive.
Identificacin de las tcnicas utilizadas en la modelacin EDUCACION FISICA:
de los alimentos, analizando el valor nutritivo de la Ejercicios fsicos de capacidades
alimentacin complementaria escolar. condicionales, coordinativas y
Reflexin sobre el valor de calidad que debe tener una flexibilidad de acuerdo a la edad.
tcnica al momento de aplicarla y relacionarla con el Juegos y expresiones fsicas de la
valor nutritivo de los alimentos. cultura. CR Taller sobre la
Exposicin sobre la alimentacin complementaria Gimnasia rtmica y equilibrio produccin
escolar explicando las propiedades nutritivas y la ecolgica y
emocional corporal.
produccin
tcnicas de modelacin utilizadas. Juegos recreativos ancestrales. transgnica
CR
Conversacin sobre los instrumentos de percusin de Atletismo: salto de longitud natural,
cuerda y viento que utilizan los grupos y conjuntos carrera de impulso, despegue y
musicales que tiene la comunidad y su relacin con la cada.
gimnasia rtmica.
Sistematizacin de las caractersticas de los EDUACCION MUSICAL:
instrumentos en relacin a los grupos y conjuntos
Canciones, rondas y su
musicales que utilizan los grupos y conjuntos musicales
interpretacin.
que tiene la comunidad y su relacin con la gimnasia
rtmica. Cantos dedicados a la naturaleza,
Reflexin sobre las caractersticas de los grupos y animales y plantas. CR
conjuntos musicales valorando aquellos que utilizan Vocalizacin polifona, entonacin
instrumentos del contexto y la relacin con la gimnasia de rondas y canciones de las
rtmica. actividades productivas.
Composiciones musicales. CR
Preparacin de ejercicios de gimnasia rtmica, utilizando
la interpretacin musical de los conjuntos con
instrumentos del contexto para la presentacin en
actividades socioculturales.
Identificacin de ejercicios de flexibilidad en las
actividades productivas que realizan las personas del
barrio o la comunidad.
Clasificacin de ejercicios de flexibilidad que se EDUCACION FISICA:
practican en las actividades productivas y las que Ejercicios fsicos de capacidades
realizan los estudiantes en sus actividades cotidianas y condicionales, coordinativas y
su impacto en la salud integral. flexibilidad de acuerdo a la edad.
Produccin grfica en cartulinas y otros, de los Juegos y expresiones fsicas de la
ejercicios bsicos de flexibilidad que se debe practicar cultura. CR
cotidianamente en la casa como en las actividades Gimnasia rtmica y equilibrio
escolares. emocional corporal.
VIDA TIERRA Juegos recreativos ancestrales.
TERRITORIO - CR
EDUCACIN PARA Atletismo: salto de longitud natural,
Elaboracin de un mapa parlante sobre la comunidad o COMPRENDER EL carrera de impulso, despegue y
barrio, los lugares donde existe agua, clases de agua, MUNDO cada.
quienes consumen, usos del agua, forma de traslado.
Anlisis a partir de los mapas parlantes, sobre la
importancia del cuidado del agua para la subsistencia
de la vida, las prcticas que ponen en riesgo.
Reflexin sobre el valor del agua para todos los sistemas
de vida y hacer una lista sobre las prcticas de cuidado
del agua en la casa, en unidad educativa, en los CIENCIAS NATURALES:
procesos de produccin y otros lugares del contexto. Conocer los estados de la materia
Socializacin de las prcticas de cuidado del agua para (agua), y la importancia del aire.
reducir el riesgo de escases a travs de socio dramas, CR.
teatro, dibujo, exposicin de los mapas parlantes en la Propiedades fsicas y qumicas de
unidad educativa, comunidad y familia. la materia en la madre tierra:
estado, combustin,
descomposicin y combinacin.
Construccin de juguetes en comunidades de trabajo, Relacin e interrelacin de los
con objetos de desecho trados por los estudiantes.
seres humanos con la
Sistematizacin del proceso de construccin de los
CIENCIA naturaleza y el cosmos, CR.
juguetes, identificando cuantos cuerpos geomtricos
fueron utilizados y los valores socio comunitarios que TECNOLOGA Y
intervinieron en la produccin de juguete en cada PRODUCCIN -
comunidad de trabajo. EDUCACIN PARA
TRANSFORMAR EL
Reflexin de la prctica de valores en la construccin de MUNDO
juguetes en comunidades de trabajo.
Exposicin de los juguetes construidos explicando los MATEMATICA:
cuerpos geomtricos que tiene y los valores socio
Cuerpos geomtricos aplicados en
comunitarios que se practicaron.
la construccin de juguetes, y
objetos.
Fracciones y su representacin
grfica en la distribucin y
redistribucin de bienes y
productos: medios, tercios y
cuartos.
Uso instrumentos de conteo y
operaciones fraccionarias. CR
Divisin como distribucin en
partes iguales y sustracciones
sucesivas en actividades familiares
y comerciales.
Uso de instrumentos de conteo y
operaciones aritmticas (yupana y
baco) CR
El tiempo en la planificacin de las
actividades cotidianas.
Tiempo: qhipapacha, nayrapacha,
uru, pachanuru, paxi, mara. CR.
TECNICA TECNOLOGIA:
Nemesio Laura L.
GESTIN : 2017