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INFORMACIN DE LA ACTIVIDAD

CURSO: Solidaridad y Desarrollo


ACTIVIDAD N: Descriptiva 5
SEMANA: 12, 13, 14
TIEMPO: 22 das
ESTRATEGA Individual
MICEA:
PORCENTAJE: 20%
PRODUCTO: Informe Escrito en Documento Word

PROCEDIMIENTO

NOMBRE DE Ciudadana y Solidaridad. Descriptiva.


LA
ACTIVIDAD:
MACROCOM Proponer soluciones a expectativas sociales a travs de la Economa Social
PETENCIA y Solidaria.
ELEMENTO Juzgar crticamente las posibilidades y obstculos del ser solidario para el
DE ejercicio
COMPETENCI De la ciudadana y la profesin.
A:
INDICADORE Argumenta con base en el dilogo entre lo terico y su historia de vida.
S
PASOS PARA Para realizar esta actividad, usted debe leer los textos de la unidad III, Ciudadana
DESARROLLA y Solidaridad y dar solucin al siguiente informe de lectura.
R LA
COMPETENCI INFORME DE LECTURA
A: UNIDAD III: Ciudadana y Solidaridad
Debe diligenciar el formato en su totalidad tal y como se presenta sin deformarlo o
alterarlo. No le incluya portada.
Nombre y apellidos: diego armando bernal gomez
Fecha del informe: 28/04/2017

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Programa que estudia: ing.civil
Semestre :10

UNIDAD III
CIUDADANA Y SOLIDARIDAD

1. Del documento: Sociologa y tica del voluntariado, de Antonio Gutirrez


Resa, que encuentra en la Unidad III, tema 1: Solidaridad como accin
individual, reflexione con sus propias ideas en un espacio no inferior a 250
palabras por cada uno de los siguientes tems:
No se salga de los planteamientos que hace el documento .
Sociedad civil y Es un sistema que busca general alternativas y
voluntariado- soluciones a problemas en la vida cotidiana, por lo
Solidaridad del que es un desafo ya que afrontamos dificultades
bienestar para alcanzar recursos para un buen vivir, el
ejemplo ms claro de Latinoamrica es Venezuela
donde no hay inversin social en lo pblico
generando un malestar en la sociedad y una
calidad de vida mala, por otro lado elimino la
inversin privada para volverla pblica, pero sin
inversin fracaso este sistema econmico que es
ms bien un sistema socialista individual que solo
quiere hacer ricos a los que estn en el poder .
Donde lo mejor es un sistema econmico solidario
pblico y privado. Mejorado con polticas pblicas,
para proteger a la comunidad ya que se ha optado
por hacer cooperativas, entre muchas otras ms
organizaciones econmicas con polticas solidarias
para proteger a sus integrantes, dejando a un lado
a las personas que no est en este sistema y esta
desprotegidos de un sistema econmico poltico
que solo beneficia al empresario(economa

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capitalista) , por lo cual se debe desarrollando una
mejor calidad de vida ya que el estado separa lo
pblico y de lo privado con normativas internas de
cada uno con muy poca regulacin o leyes que
regulen un sistema social. Donde se ve una ruptura,
donde lo mejor es hacer nuevas normas para
beneficiar al ciudadano y no a la economa
capitalista que solo le importa el capital de retorno
ms su ganancia. Donde se debe humanizar el
trabajo y los servicios a las personas mejorando las
condiciones de vida de cada ser. Lo cual ayuda,
pero tambin se deben mirar ms problemas y
solucionarlos.
Retorno del sujeto Esto est sujeto a la libertad del ser humano para
voluntario aplicarlo el concepto de solidaridad que no es
caridad, si no la voluntad propia del ser humano
hacia el otro, sin esperar un protagonismo, ni
recogimiento, donde lo hace desde el anonimato sin
pertenecer a un grupo que se rige por ideologas o
polticas, solo lo hace. Pero lo contrario ocurra en
el antao que se tena una ideologa y pertenencia
a ese grupo bajo sus principios uno se adaptaba
para estar ah, buscando protagonismo entre
muchas ms cosas, solo sabemos que en la
actualidad el ser humano reconoce la necesidad de
ser solidario como un modelo que puede ayudar a
generar mejor calidad de vida a esas personas que
no tiene nada o por distintos fenmenos naturales,
polticos entre ms factores ocasionan que los
seres humanos afrontemos situaciones socio-
econmicas difciles y presentemos una baja
calidad de vida, por esto el ser humano se
concientiza de verdad puede cambiar un sistema
econmico total y la vida de muchos seres
humanos como el caso ms reciente de Mocoa en
Colombia que se dio por fenmenos naturales
dejando afectaciones materiales, econmica y de

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vidas humanas. Donde vemos que el ser humano
contribuye de manera annima sin esperar nada a
cambio y el gobierno que fue tambin a gestionar
recursos para ayudar, lo que si debemos saber y
mejorar en estos sistemas de solidaridad, es el
procedimiento para que gente no se aproveche de
la situacin del otro, generando ruptura en el tejido
social y en las personas. Que ven que su
contribucin se perdi o no llego a su destino u
objetico deseado. Comenzando a generar malestar
en la poblacin solidaria y se pierda lo ms
importante en este modelo de economa que es el
capital humano
Sociologa y tica del Parte de crear un marco conceptual de solidaridad
voluntariado pero tenemos que tener en cuenta los distintos
factores que estn en una sociedad y que todas se
auto-gestionan diferente por factores en una
sociedad, lo que nos diferencia de los cualquier
especie es que los modos de pensamiento, pero la
cultura tambin trasciende fronteras que a veces no
entendemos pero son los hechos los que marca el
inicio de la solidaridad humana, lo cual tambin
esta lo poltico, social y econmico. No podemos
implementar el mismo sistema solidario de un pas
a otro con la misma acogida y parte de un
compromiso duradero y en condiciones nicas.
Para su autogestin y desarrollo. Esto nos da solo a
acudir a la tica de cada ser humano, si miramos
que el pensamiento es distinto de todos los seres
humanos si respetamos este principio y solo
buscamos un enfoque para dar solucin a un
problema sin generar diferencia de pensamientos
podemos generar un marco terico que lo nico
que busca es capital humano para la consolidacin
de este marco conceptual que busca pasar de un
simple hecho humano a un sistema econmico o
que haga parte de l. Con un enfoque solidario,

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dejando atrs todo sus principios polticos,
econmicos y culturales. Pero tambin que no
tengan fallas humanas en cuanto a corrupcin que
es un mal que aqueja y daa cualquier sistema
econmico, donde puede ser castra trfico ya que
el capital no es monetario sino humano, dejando
vicios en una sociedad que cada da mas
desconfa en el ser humano o en semejante.

2. Con la Carta de la economa solidaria, que encuentra en la Unidad III, tema


2: La solidaridad como accin colectiva, y con el video, El mejor discurso del
mundo, en Amrica Latina, establezca un paralelo entre lo que dice el
documento y lo que dice el presidente de Uruguay, Pepe Mujica, en al menos
tres (3) puntos. Con sus propias ideas y delimitando cada uno de estos, en
un espacio no inferior a 250 palabras por cada tem.

No se salga de los planteamientos que hace el documento ni tome fragmentos de internet sobre el tema.

Carta de la Economa Solidaria Discurso de Pepe Mujica


Nos da una idea como cambiar los Si vemos que la economa se basa
hbitos de consumo para mejorar la en economa del mercado donde nos
economa solidaria donde asume la volvemos presa de este sistema y
responsabilidad en lo poltico, termina siendo presa del mercado y
social, econmico y medio ambiente nos gobernara este sistema, con
donde se autoestima la idea de comparativas de produccin vemos
mejorar como seres humanos la que hay demanda vs oferta, pero
sociedad y nos da entender que esto est descentralizando un
debemos cambiar nuestro sistema econmico de la
pensamiento hacia el sentido de industrializacin en los aos de 1920
riqueza, que todos queremos que se produca en cantidad
alcanza pasando por encima de razonable y con calidad a una
nuestros semejantes, sin mirar determinada poblacin sin exceder la
consecuencias futuras en nuestro produccin, ya con la globalizacin y
entorno ambiental y personal que si viendo que los mercados son ms
vemos no todas las personas rentables y el capital de retorno es
piensa y hacen despus, sino que mayor cuando se genera ms

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ejecutamos de una esperando un cantidad de productos con menor
beneficio futuro, donde no vemos calidad, donde el producto final
las consecuencias futuras y
termina perdiendo su valor
destinando el futuro econmico solo
econmico y al alcance de todos pero
para el momento, donde debemos con una limitante que es la calidad de
incluir a todos para que no decaiga
vida de ese producto, si miramos
la calidad de vida en algunos esto afecta al medio ambiente, un
sectores de la poblacin, con una claro ejemplo es del sistema de
buena distribucin econmica y no dinero como funciona. Si hay un
dando lo que nos sobra para banquero que quiere prestar a 10
generar conciencia y solidaridad, lo
personas ,10 monedas de oro con
cual debe ser tambin del sistema unos intereses del 0.1 en un ao
financiero. Para auto-gestionar unvemos que solo sern 10 monedas
sistema estable y con generacin no importa que hagamos siempre van
de conciencia para el beneficio dehacer las mismas, la diferencia que si
todos, como sabemos que los miramos el inters del 0.1 por 10 nos
recursos naturales son del mundo ydar , sea que tendrn que a ver 11
nos pertenece debemos saber que monedas de oro y eso es imposible,
debemos compartir con los dems siempre habla alguien que perder su
conscientemente sin perjudicar el propiedad o recursos y se volver
ecosistema y medio ambiente. sistemtico, esto aplica a la demanda
donde no hay discusin que si si todos producimos y generamos
creamos mucha demanda la oferta cada da ms produccin
llegara a un lmite que lo producida
terminaramos con un excedente de
no tendr recursos naturales para productos y el ecosistema se
su produccin donde el medio perder, con el medio ambiente,
ambiente llegara una ecuacin deberemos retomar que al sistema
parablica que llegamos a lo ms industrializado que aplicaba que lo
alto de ella y comenzara a decaer,mejor es la calidad que la cantidad
donde sabemos que hay sistemas para no afectar los ms importante
naturales que tiene unas
que nietro hogar, llamado planeta,
condiciones especiales para su con regulacin y sabiendo que entre
produccin y explotacin natural. ms tengamos, seremos presa del
sistema financiero como el ejemplo
de las monedas
Fomenta la responsabilidad de los La problemtica del agua y del medio
integrantes con el medio ambiente ambiente se genera en una sociedad

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tomando conciencia de s mismo que cada vez necesita de qumicos y
con la naturaleza para cambiar con artificiants para responder a una
un enfoque de cuidar y proteger demanda de productos para la
para un maana donde debemos poblacin mundial, ya que
saber que nada es para siempre y desmejoran la calidad de agua con
que hay que conserva y alargar el sus qumicos vertidas y entre otras
tiempo de vida de productos para ms, con consecuencias en la salud
generar menor impacto ambiental, publica ya que algunas sustancias
donde el ser humano vive de qumicas son nocivas para la salud
ilusiones sin importar los dems como plomo, mercurio con un claro
para alcanzar su objetivo de riqueza ejemplo en colombina que es el
a base de objetitos que solo tienen distrito de agrcola de Cajamarca,
un valor econmico especulativo donde se explota oro con
por un sistema de que se maneja consecuencias en la salud pblica y
con papel moneda (dinero), que si en el agua para el consumo humano,
miramos la riqueza en verdad se por otro lado si miramos cada da los
manifiesta en la calidad de vida de alimentos bienes con ms qumicos
las personas y no en objetos, como como plaguicidas, hormonas entre
dicen que entre mayor tengamos ms sustancias porque queremos
ms responsabilidad adquirimos ya llegar cada a incrementar nuestra
que estos generan gastos y demanda a costa de la salud pblica
mantenimientos en la sociedad, y bienestar de otras personas. Donde
generando en el ser humano una economa solidaria con demanda
incertidumbres y para sostenerlo, sostenible solo para una poblacin
pero tambin en querer ms, particular sera lo ms adecuado o
acumulando cosas que a veces no cultivos auto-sostenible en terrazas
necesitamos, lo cual el mercado nos de nuestras casas con capacitacin
hace creer que en verdad se del estado, para generar alimentos y
necesita para mejorar calidad de ayudar a que la demanda ya no est
vida, pero no miramos que perjudica en funcin de la oferta sino que este
a alguien que produce tambin pero en la calidad y salud pblica, dando
no es capaz de competir con la posibilidad de personas que no
multinacionales y deteriorando el cuentan con recursos, general sus
medio ambiente, lo cual debemos alimentos para su consumo y
reconocer que debemos aliviando una parte econmica al
comprometernos con un sistema momento de conseguirlos. Por otro
que debe mejorar y que seamos lado se debe mejorar las polticas
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responsables de nuestro aptos, pblicas y evitar tratados de libre
para que el maana sea mejor y comercio, porque competir con
generemos conciencia desde este pases que solo piensa en la
momento con una visin solidaria y demanda, afecta a una nacin que no
ambiental, ya que vemos el cambio est preparada para producir lo
climtico que ocasiona otros pases mismo y ms barato, pero con menor
que compiten por generar cada vez calidad, un claro ejemplo seria el
mas recursos para sus habitantes y arroz plstico, el arroz de
para exportarlos sin pensar en Norteamrica y maz entre otros, que
consecuencias futuras que se estn es un alimento que afecta la salud
generando hoy en da con pblica y a la economa, que por la
desastres naturales y daos en los falta de control ingresa a nuestro pas
ecosistemas de mundo y genera gran dao.
Nos da un enfoque sistemtico del Que la economa del consumo es
ser humano y de su idealizacin solo para las sociedades ms ricas
como profesionales, individuaos del mundo, por lo que solo esta
para ayudar y mejorar una sociedad alcance de ellos ya que pueden
ya que debemos los profesionales obtener un producto con extrema
brindarle conocimiento compartido facilidad, pero esto genera un
con los menos favorecidos y problema de concentracin de los
generando bienestar para ellos y no recursos en solo una parte de la
solo para beneficiarnos solo sociedad, donde si vemos en estados
nosotros como controladores de unidos esto a generado problemas de
una sociedad que la mayor parte salud como obesidad mrfica y en
solo hace lo que los dirigentes le otros como frica hambruna y
indican ya que no poseen los desnutricin, si miramos en un
recursos necesarios para cambiar sistema solidario esto no pasara ya
su calidad de vida, donde debemos que se repartira los alimentos a
significativamente ayudar a los todos de modo equitativo, pero
dems sin esperar nada a cambio pases como estados unidos solo
aplicando los conocimientos piensa en su habitantes como si
necesarios y as mejorar calidad de fuera una cooperativa pero son
vida de todos ya que si mejoramos principios donde el que no est
sectores de poblacin con dentro de ella, no tiene derecho a
problemas, podemos quitar estos recursos, lo que tampoco los
poblemos tambin en nuestro ciudadanos toman conciencia y se
entorno un ejemplo es la solidarizan, esto lleva a problemas

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inseguridad o la delincuencia, si como la migracin ya que la gente ve
generamos trabajos con buenos este pas como una opcin de tener
salarios mejoraremos la calidad de algo que en su pas no les brinda, un
vida de personas de estratos bajos, ejemplo son los dulce que por cada
as prefiriendo un trabajo honesto bola es un milln de habitantes, si
con buenos ingresos y no la miramos que los recursos sean
delincuencia, esto alivia dos tambin lo mismo y sean iguales,
problemas la inseguridad, generara el da que supere la
delincuencia y ayuda a mejorar la cantidad de recursos producidos en
calidad de vida de todos, pero como esta sociedad, llegara a que los
estamos en un sistema capitalista ciudadanos no puedan alcanzar los
que el que tiene quiere tomar ms recursos necesarios para una calidad
de otros sin pensar en las de vida, pero si de lo contrario
consecuencias de una sociedad miramos opciones de poder repartir
desigual, donde hoy en da los la riqueza y los recursos de manera
profesionales no aplican sus equitativa, podemos quitar problemas
conocimiento a generar calidad de en la sociedad que se generar solo
vida sino generar riqueza propia, con el simple hecho de acumulacin
con sin pensar en la sociedad y los de riqueza de un pas y no buscar
problemas que estamos generando, soluciones equivocadas como
ya que si somos empresarios implementaciones de barreras en las
debemos dar soluciones para que fronteras ya que esto genera un
las personas se sientan contentas y desperdicio de recursos y no son
con trabajo, para que no miren otras aprovechados o invertidos en otra
opciones de conseguir los recursos cosa, ya que es deber del ser
o la riqueza de otro modo, que no humano ser responsable de los
es el adecuado, generando una dems, para que no generen ms
disgregacin social y una ruptura en problemas sociales.
el tejido social.

3. Investigue, consulte, indague y relacione una experiencia de intervencin


social, en el departamento del Tolima, en la que se pueda observar un
mecanismo de participacin ciudadana voluntaria a travs de una
organizacin solidaria de desarrollo (Fundaciones, Asociaciones,
Corporaciones, Organizaciones de voluntariado).

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Tipo de organizacin:
Solidaria
Nombre:
Centro Tcnico y Tecnolgico
San Jos
Municipio o ciudad en que opera: Ibagu-Tolima
Actividad que realiza: Somos un Centro de formacin
tcnica y tecnolgica de calidad,
que a travs de la pedagoga
preventiva aplicada por Don
Bosco, promueve el desarrollo
integral de hombres, mujeres y
jvenes, preferentemente los
ms necesitados. Estamos
comprometidos con el desarrollo
regional a travs del fomento del
espritu emprendedor y la actitud
investigativa, aportando al
mejoramiento de las condiciones
de la calidad de vida.

Resea de la organizacin: El Centro Tcnico y Tecnolgico


San Jos es el resultado del
convenio realizado entre la
Corporacin Universitaria de
Ibagu Coruniversitaria- y la
Pa Sociedad Salesiana, que
brinda beneficio social, mediante
la preparacin para el trabajo y la
adecuada formacin acadmica y
espiritual del talento regional.

El 2 de febrero de 1999 abri sus


puertas al pblico para lograr que
la poblacin econmicamente
activa se emplee en ocupaciones
apropiadas y participe con

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eficiencia en el proceso de
produccin de bienes y servicios.

Su objetivo es mejorar las


condiciones de vida de las
familias desfavorecidas y lograr
capacitar jvenes y adultos
vulnerables que se encuentren
desempleados o en situacin de
subempleo, de forma que se
contribuya con la disminucin del
desempleo estructural. Adems,
facilitar a los jvenes su
vinculacin en el mercado
laboral, establecer actividades
sociales para mejorar la situacin
de los jvenes y sus familias,
lograr mayor intervencin de las
instancias oficiales en el mbito
de generacin de polticas de
trabajo, educacin y formacin
tcnica y generar mayor
desarrollo del sector productivo.

Desde sus inicios ha recibido el


apoyo de los empresarios del
Tolima, de las entidades del
gobierno local y regional, de la
Arquidicesis de Ibagu, de
organizaciones gremiales y de la
comunidad educativa general.

Para alcanzar las metas


previstas el Centro San Jos
desde su implementacin, se ha
trazado propsitos
institucionales, el consolidar

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alianzas estratgicas para lograr
nuevos aportes internacionales,
desarrollar proyectos de
formacin y capacitacin y firmar
convenios con ONG y
organismos estatales.
Igualmente, fortalecer los
sistemas de mercado para
ofrecer servicios acordes a las
necesidades de la regin,
estrechar la relacin entre la
institucin y el sector empresarial
y mejorar la gestin a travs de
la medicin del impacto de los
egresados, la revisin y
formalizacin de la estructura
orgnica institucional y la
optimizacin de los recursos y el
talento humano.

Experiencia de voluntariado y Inicialmente se ofrecieron


desarrollo en que participa la programas en convenio con
organizacin. algunas entidades del orden
(Mnimo 300 palabras) pblico y privado de la regin as:

Capacitacin en Artes y Oficios:


Estos programas se adelantaron
en convenio con Actuar Tolima y
se beneficiaron entre otros
Madres Cabeza de Familias y
personal del ICBF y la Aldea
SOS

Programa Magone: en convenio


con el La Alcalda de Ibagu,
ICBF y La Red de Solidaridad.
Se ofrecieron programas en el

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rea de Maderas y Metalistera.

Programas de Actualizacin a
empresas: Beneficiarios
empleados de Seapto,
Coomultiactiva y Coomeva.

Programas Tecnolgicos:
En el ao 2000 se inicia el
ofrecimiento de programas
tecnolgicos en alianza con los
programas acadmicos de
Coruniversitaria, inicialmente se
ofreci la Tecnologa en
Electrnica, para el ao 2001 se
crearon las Tecnologas en
Sistemas y Contabilidad y Costos
las cuales entraron en
funcionamiento a partir del
semestre A del ao 2002, para el
semestre B de 2002 entro en
funcionamiento la Tecnologa en
Mercadeo y Ventas y finalmente
en el semestre A del ao 2003 la
Tecnologa en Mecnica y la
Tecnologa en Industrial a partir
del semestre B del mismo ao.

Programas Tcnicos Laborales:


En el ao 2001, en el rea
Tcnica, gracias al apoyo
otorgado por DMOS-COMIDE se
fortalecieron e implementaron los
programas Tcnico en Maderas y
Tcnico en Metalistera, en el
ao 2002 El Tcnico en
Confecciones y en el ao 2003 el
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Tcnico en Diseo Grfico. As
mismo con el respaldo de
Coruniversitaria, en el ao 2002
se implementaron los programas
Tcnico en Sistemas, Prctico en
Mantenimiento Electrnico y
Prctico en electricidad, para el
semestre B del ao 2003 gracias
a la acogida y exigencia de los
alumnos los programas de
Electrnica y Electricidad se
fortalecieron y crearon como
Programas Tcnicos. Para el ao
2008 entr en funcionamiento el
Taller de Mecnica Automotriz, el
cual fue logrado, gracias al apoyo
de la ONG JOVENES DEL
TERCER MUNDO DE Espaa.
Actualmente los programas
Tcnicos Laborales que ofrece el
Centro San Jos han sido
aprobados por la Secretara de
Educacin del municipio y se
encuentran estructurados bajo el
esquema de normas de
competencia laboral.

Programa Colegios:
En el ao 2003 se inicia el
programa dirigido a Colegios, a
travs del cual se busca
favorecer a estudiantes de
colegios pertenecientes a
estratos 1 y 2 cuya nica
oportunidad de formacin
superior es la que les ofrece el
Centro a travs de sus
14 | P g i n a
programas. Los jvenes a
quienes esta orientado este
programa, pertenecen a familias
de escasos recursos cuyo
ingreso promedio no alcanza el
salario mnimo y subsisten del
auto empleo (ventas callejeras,
puestos en las afueras de la
plaza de mercado, etc.).

A travs de este programa los


alumnos de los grados 10 y 11
durante 9 horas a la semana
asisten a los talleres del Centro y
se capacitan en reas como
Maderas, Metalistera,
Electricidad, Confecciones y
Sistemas para obtener el grado
como bachilleres Tcnicos en la
modalidad que ellos escojan.

Actualmente se tiene convenio


con el colegio Santofimio.

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