UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGAS E INGENIERIAS
E.C.B.T.I.

QUIMICA GENERAL

UNIDAD 1,2 Y 3: FASE 0 - RECONOCIMIENTO DEL CURSO Y ACTORES.

REALIZADO POR:
LEONOR CASTIBLANCO TIJARO
CODIGO 52.616.163

Grupo:
201102-396

TUTOR:
ELIANA YISSEL AGUILERA

CEAD - YOPAL
PROGRAMA INGENIERA AMBIENTAL
PAZ DE ARIPORO
2016

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INTRODUCCION

La importancia de la qumica es clave para entender muchos de los procesos diarios en los que
nos enfrentamos, el desarrollo de la qumica nos ayuda a mejorar nuestra vida en muchos
aspectos desde nuestra alimentacin hasta la preservacin de nuestro medio ambiente y ser
clave en el futuro para abordar problemas tan graves como el cambio climtico.

Luego de profundizar la importancia del curso, se realiza un paso exhaustivo por la plataforma
de la UNAD con el fin de saber que contiene cada entorno para as poder utilizar las
herramientas que la universidad tiene para los estudiantes, con el sistema virtual.

En conclusin me pareci muy importante esta gua, porque nos inform todo el proceso que
tiene el curso de Qumica General, en cuanto a la parte de presentacin de los laboratorios y los
preinformes que se deben entregar.

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1. Imagen de la actualizacin de perfil:

2. Responder el siguiente cuestionario:

Configuracin general del curso:

a. El nmero de entornos y nombres que tienen en el curso:

Numero de entornos: 6 entornos

Nombre del curso: QUMICA GENERAL 201102-291

b. Ubicar la agenda del curso y responder:

-La fecha que tiene el tutor para calificar el trabajo colaborativo de la unidad 2:

Respuesta: 31/oct/2016-09/nov/2016

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-La fecha en que inicia y finaliza el desarrollo del trabajo colaborativo unidad 1.

Respuesta: Inicia el 08/sep./2016, Finaliza el 4/oct/2016

c. Ubicar la presentacin del curso (Entorno de conocimiento)

- Cuantos crditos tiene el curso:

Respuesta: Tiene tres (3) crditos

- Cuantas unidades y como se llama cada una presenta el curso:

Respuesta:
-Unidad 1: Estructura de la Materia.
-Unidad 2: Cuantificacin y relacin en la composicin de la materia.
-Unidad 3: Cambios qumicos.

d. Ubicar el syllabus del curso.

- En Tipo de curso,

Respuesta: Metodolgico

-Describir qu significado tiene esta clasificacin:

Respuesta:
Los aspectos metodolgicos comprenden la planeacin y organizacin de los
procedimientos que se van a establecer para desarrollar la investigacin. Comprende
cuatro (4) elementos importantes para a tener en cuenta en el desarrollo de la
investigacin.
Tipos de estudio
Mtodo de Investigacin

Tcnicas para la Recoleccin de la Informacin

Tratamiento de la informacin.

e. En relacin con el puntaje de las siguientes actividades colocar su peso evaluativo (valor)

- Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad 2.

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Respuesta: 72
- Evaluacin final:

Respuesta: 125

- Cuantas actividades con puntaje tiene el curso.

Respuesta: 9

- Total puntaje del curso.

Respuesta: 500

f. En el entorno de aprendizaje colaborativo.

- Cuantos foros tiene el entorno y cul es el nombre de cada uno.

Respuesta:

Tiene 5 foros:

-Gua de actividades -Unidad 1,2 y 3: Fase 0 - Reconocimiento del curso y Actores.

-Gua de actividades -Unidad 1: Fase 1 - Trabajo Estructura de la Materia y
Nomenclatura.
-Gua de actividades - Unidad 2: Fase 2 - Trabajo Cuantificacin y Relacin en la
Composicin de la Materia.
-Gua de actividades - Unidad 3: Fase 3: Trabajo Cambios Qumicos.
-Gua de actividades -Unidad 1, 2 y 3: Fase 4 - Evaluacin por Proyecto.

g. En el entorno de aprendizaje practico ubicar la gua de laboratorio:

- Cuantas prcticas se realizan en el laboratorio y el nombre de cada una:

Respuesta: 9

Reconocimiento de materiales de laboratorio y normas de seguridad de trabajo

en el laboratorio.
Medicin de propiedades fsicas de los estados slido y lquido.
LEY DE CHARLES.
SOLUCIONES.
PROPIEDADES COLIGATIVAS.
CARACTERIZACIN DE CIDOS Y BASES. MEDICIONES DE Ph.
REACCIONES Y ECUACIONES QUMICAS.

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ESTEQUIOMETRIA DE REACCIONES QUE INVOLUCRAN GASES Y

SOLUCIONES.
- Cuantas horas de prctica tiene el laboratorio:
Respuesta: 18 horas.

- La prctica es presencial Si _x_ No __

Respuesta: son presenciales

- Qu valor tiene el laboratorio en relacin al puntaje del curso:

Respuesta: 105

- Sealar cuales de los siguientes elementos se debe llevar al laboratorio:

Blusa blanca (Bata de laboratorio).

Guantes para laboratorio de nitrilo.
Trapo para limpiar el mesn.
Detergente (poca cantidad).
Toallas de papel y jabn para las manos.

h. Ubicar el anexo de la gua de laboratorio elaboracin de pre-informes e informes y

contestar.

- Cuando se deben entregar los pre-informes:

Respuesta: Antes de empezar la practica

- La entrega del preinforme debe ser en grupo o individual:

Respuesta: Individual

- Se pude entregar en computador el pre-informe:

Respuesta: No deben de ser impresos

- Cuantos preinforme se deben diligenciar:

Respuesta: 9

- Cuando se deben entregar los informes

Respuesta: 1 Final

- La entrega del informe debe ser en grupo o individual.

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Respuesta: Grupo
- Cuantos informe son.
Respuesta: 1

i. Ubicar el entorno de seguimiento y evaluacin

- Cuantos cuestionarios encuentra y cul es el nombre de cada uno.

Respuesta: 3

Unidad 1: Fase 1 Cuestionario

Unidad 2: Fase 2 Cuestionario, preguntas tipo Saber Pro
Unidad 3: Fase 3 Cuestionario

- Ubicar el foro de evaluacin final y responder qu tipo de prueba es y si es colaborativa

o individual.
Respuesta: Individual

j. Ubique en entorno de gestin del estudiante. - En gestin acadmica revisar el link

programacin de laboratorios, y describa brevemente despus de observar el video como
se realiza la inscripcin.

En primer lugar se ingresa a la pgina www.edu.co

Entramos a nuestro campus virtual con el usuario y la contrasea, luego en nuestros
cursos virtuales, revisamos cul de estos tiene la opcin de inscribir laboratorios, de ser
as damos click en la opcin (Haga click aqu), registramos la zona y el CEAD donde
vamos a presentar los laboratorios, damos click en guardar

Volvemos a la opcin (Haga click aqu), y aparecer un panel donde nos aparece el
CEAD, numero de grupo, laboratorios Donde se puede presentar, los horarios y damos
click en inscribirme, luego nos da la confirmacin de la inscripcin y le damos aceptar.

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CONCLUSIONES

Me pareci de vital importancia la presentacin de esta actividad, ya que nos dio un

recorrido por toda la plataforma, motivndonos a conocer cada uno de sus entornos, para
la poder realizar las actividades de cada curso, y cumplir con todos los lineamientos que
cada materia exige.

Me siento con un conocimiento previo de que trata el curso y como se deben presentar
cada una de las actividades, y lo que tiene cada uno de los seis entornos.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

file:///C:/Users/Arcadio/Downloads/Gu%C3%ADa%20de%20actividades%20y%20r
%C3%BAbrica%20de%20evaluaci%C3%B3n%20%20Fase%200%20-
%20Reconocimiento%20del%20curso%20y%20Actores%20(4).pdf recuperado el 25 de
agosto del 2016.

http://campus19.unad.edu.co/ecbti10/course/view.php?id=11#section-5 recuperado el 28
de agosto del 2016

file:///C:/Users/Arcadio/Downloads/Syllabus%20del%20curso%20Qu%C3%ADmica
%20General%20(3).pdf recuperado el 28 de agosto del 2016