Laboratorio de Estática y Dinámica. Movimiento Armónico Simple. Fis.

Martín Pérez Díaz

MOVIMIENTO ARMONICO AMORTIGUADO

OBJETIVOS:

El alumno podrá representar gráficamente el Movimiento Armónico Amortiguado. Determinar y

encontrar el significado de las constantes involucradas en el ajuste de la solución a la ecuación de
movimiento del oscilador armónico amortiguado. Identificar como afecta el amortiguamiento al
movimiento armónico.

PERSPECTIVA.

En la práctica anterior se trabajo con un cuerpo sujeto a un resorte y se le hizo oscilar, al principio
de la oscilación se puede considerar que no actúan fuerzas de fricción sobre el oscilador, pero en
realidad, la amplitud de la oscilación disminuye poco a poco hasta que se anula, por efecto de la
fricción. Se dice entonces que el movimiento es amortiguado por la fricción y se llama movimiento
armónico amortiguado. A menudo la fricción proviene de la resistencia del aire y de fuerza
internas. Si la cantidad de amortiguamiento es grande, no habrá oscilaciones o habrá muy pocas,
una aplicación de esto es en los amortiguadores de los automóviles cuyos resortes tienen un
amortiguamiento grande para absorber los impactos.
En esta práctica generarás un movimiento armónico amortiguado, por medio de un cuerpo
acoplado a un resorte y un medio que ejercerá la fuerza de amortiguamiento.

TEORIA.

Como se mencionó en la práctica anterior cuando un cuerpo de masa m acoplado a un resorte y

si se le desplaza una distancia y por abajo de su posición de equilibrio estará sujeto a una fuerza
de restauración dada por:

F=-ky
(1)

Escribiendo la segunda ley de Newton en la ecuación 1 se tiene:

(2)
resolviendo esta ecuación, la solución puede expresarse como:

y = A Cos( ω0 t + φ )
(3)

donde A es la amplitud del movimiento, ω0 es su frecuencia angular y φ el ángulo de fase

que representa el desplazamiento de la partícula al tiempo t = O.

Para considerar el efecto de amortiguamiento, se introduce una fuerza de resistencia (amortiguamiento) en

la ecuación de movimiento del oscilador armónico. Esta fuerza es usualmente (aunque no siempre)
proporcional a la velocidad instantánea de la partícula. Así se puede escribir.

(4)

donde b es una constante positiva, es una medida de la intensidad de la fuerza de

amortiguamiento, el término –b dy/dt representa la fuerza de amortiguamiento.

En la figura 1 se muestra un oscilador armónico amortiguado, un disco de masa despreciable se una a la

masa y se introduce en un fluido, el que ejerce una fuerza de amortiguamiento. La ecuación 4 usualmente
se escribe:

(5)

Resolver la ecuación (5) resulta más complicado que resolver la ecuación (2), a esta ecuación se
le llama ecuación de movimiento del oscilador armónico amortiguado.
Se propone una solución de la siguiente forma:

(6)
A continuación generaremos un movimiento armónico amortiguado y encontraremos la ecuación
de movimiento.

Figura 1. Oscilador armónico amortiguado.

ACTIVIDAD 1

En esta actividad trabajaras con la ecuación 6.

1. Como puedes ver la ecuación 6, el primer término es semejante a la solución de la ecuación de

movimiento de un oscilador armónico, y se ve afectado por el término exponencial.

Retoma la gráfica de la actividad 3.5 de la practica de movimiento armónico simple y menciona como
afectara este término exponencial a la ecuación 6. Dibuja sobre la gráfica tu predicción.

Si el término de amortiguamiento es muy grande, ¿Cómo crees que afecte a la ecuación 6? Dibuja
sobre la gráfica tu predicción.

ACTIVIDAD ll.
Material

un soporte universal un resorte

una pesa de 50 g
una regla
un vaso de precipitados
computadora con el programa VideoPoint y el Digital Video Producer
cámara de vídeo
una rondana pequeña
un palito de madera redondo
Procedimiento:

1. Arma un sistema como el de la figura 1, fija la rondana al palito de madera y sujétalo a la pesa,
coloca el vaso de precipitados con agua debajo de la masa con la rondana sumergida en el agua.

2. Coloca una regla de madera de 100 cm paralela al resorte y marca sobre la regla la posición de
equilibrio.

3. Jala el cuerpo una distancia por debajo de la posición de equilibrio, cuando lo sueltes graba el
movimiento del cuerpo dejando la cámara fija.

4. Entra a VideoPoint y corre el vídeo haciendo clic en cada posición de la pesa, así
tomarás tus datos.

5. Toma los datos hasta que hayas completado 6 ciclos.

6. Grafica tiempo contra posición en y. ¿Cómo es la relación entre y y t?

7. Coloca el origen de coordenadas en la posición de equilibrio.

¿ Comprueba tu predicción de la actividad 1? Explica las diferencias

ACTIVIDAD 111.

1. Copia tus datos de coordenada y y de tiempo y pégalos en Graphical Analysis for Windows.
Aparecerá la gráfica de estos datos. Imprime la gráfica.

2. Ajusta tus datos experimentales a la ecuación 6, de acuerdo a la metodología explicada en la práctica de

MAS en la actividad 3.2.

3. Obtén los valores de A, ω, φ y b que ajustan los datos experimentales a la ecuación 6 Guarda el ajuste
oprimiendo la opción: ok-keep-fit.

4. Predicción: Como se menciono anteriormente la constante b es una medida de la intensidad de

la fuerza de amortiguamiento, como afectará la gráfica si el valor de b es muy alto. Dibuja tu
predicción sobre la gráfica que ya imprimiste.

5. Ya que obtuviste los valores que ajustan los datos a la ecuación 6, varía el valor de b, cuando
es cero explica que sucede. Si b aumenta que pasa con la gráfica. Comprueba tus predicciones y
explica las diferencias.
ACTIVIDAD IV

1. Ahora en Graphical Analysis for Windows en la barra de opciones superior oprime la opción
Data y aparecerá un sub-menú elige la opción New Column, aparecerán dos opciones, elige la
opción calculated, enseguida te aparecerá una ventana en donde se asigna el nombre de la
columna y la operación que deseas realizar, vas a multiplicar la amplitud que obtuviste por la
función exp(-b*columna tiempo) evaluada en la columna tiempo, realiza lo mismo pero ahora
con el signo negativo en la amplitud. Así tendrás dos columnas una positiva y una negativa, ahora
grafica estas dos columnas junto con la gráfica ya ajustada. ¿Explica que sucede?

Escribe la ecuación del ajuste y sustituyela en la ecuación 5. ¿Se cumple la igualdad?

CUESTIONARIO

Este cuestionario se debe contestar en base a los resultados obtenidos en la práctica.

En base a tu experimento ¿Cómo aumentarías la fuerza de amortiguamiento?

2. Compara los valores de ω para el movimiento sin amortiguamiento y con

amortiguamiento.

De acuerdo a la figura 1 muestra cuantas fuerzas están actuando sobre el cuerpo cuando se le
desplaza una distancia ∆y por debajo de la posición de equilibrio.

4. ¿Cómo se afectan las siguientes propiedades de un oscilador armónico al duplicar la

amplitud: la ω y la constante de fuerza?

5. ¿Qué aparatos amortiguadores se usan a menudo en la maquinaria?

REFERENCIAS.

BOROWITZ, BEISER. Essentials of Physics, edito Addison-Wesley, New York 1967. 18 Edición.
RESNICK, HALLlDA Y. Física, edito CECSA, México, 1982. TIPPENS Física Aplicada