LA PRESENTACION

Importancia de la presentacin
La puntuacin

LA PRESENTACIN
Los signos de puntuacin
Funciones de los signos de puntuacin
Las reglas de puntuacin
La estructura del texto
Los prrafos
Ttulos y ladillos
los ttulos de las obras literarias

ROMERO TABOADA Nicol Lizeth

prensibilidad de lo escrito. Aunque en ciertos casos hay textos como los
a la disposicin del espacio en blanco de la pgina debe ser concisa,

Pgina (38 50)

La puntuacin
inistrativos, que tienen ciertas normas especficas.

Los signos de puntuacin, son muy importantes en la presentacin de un texto, son los
encargados de organizar el texto dndole un significado correcto al mensaje. Las
principales funciones que cumplen los signos de puntuacin es subdividir el texto para
una mejor comprensin.

Tenemos que respetar las pausas u cambios de entonacin que tiene la lengua hablada,
la estructura de la oracin, est relacionada con la fontica y la sintaxis.

Los signos de puntuacin:

La coma (pausa breve)

El punto y coma (pausa media)
El punto (pausa larga)
los dos puntos (llamada de atencin)
Los puntos suspensivos( interrupcin del mensaje momentneamente)
Los signos de interrogacin y exclamacin (interrogacin y exclamacin)
 Los parntesis (inciso)
Los corchetes (inciso)
La coma debe separar el sujeto y el predicado de la oracin. Las comillas (cita textual, palabra impropia)
La raya y el guion (inciso o dialogo en el caso de la raya, divisin de la palabra
para el guion )

Funciones de los signos de puntuacin

En el texto, lo que marca las pausas breves es la coma, el punto se encarga de

subdividir y terminar el texto para una mayor comprensin.

Para saber puntuar de una manera correcta es necesario leer en voz alta, ya que as
1. podemos apreciar las pausas, la estructura del texto la entonacin.

Las reglas de puntuacin

En el uso de los signos de puntuacin hay reglas que son bsicamente, objetivas.
Algunas reglas de puntuacin que nos hacen errar son.

Tenemos dos clases de proposiciones adjetivas: las especificativas se

encarga de limitar y comprender al sustantivo al que se refieren, las
explicativas sirve para dar una cualidad circunstancial al sustantivo.
6. Separacin de los elementos de una lista
Se debe utilizar los signos de puntuacin, como la coma para la separacin
parar por la coma, el sujeto y predicado

de las palabas o cuando la enumeracin es larga y con puntuacin propia

podemos utilizar el punto y coma.
7. Se debe distinguir entre el punto y seguido y el punto y aparte.
Cuando es punto y seguido, se continua en el mismo prrafo, cuando se
desarrolla la misma idea de la oracin anterior. El punto y aparte se utiliza
al terminar una idea.

La estructura del texto

Para una mejor compresin del texto este debe tener cierta estructura que divida el texto
en partes pequeas para facilitar nuestra comprensin, como estn por ejemplo los
prrafos, ttulos y ms recursos.
racin.
 Los prrafos

Son partes del texto que estn comprendidas entre punto y aparte y sentido.
Prrafo espaol: todas las lneas son iguales, excepto la ltima que queda en el centro de la

Cada uno de los prrafos tiene que tener una idea nueva acerca de lo que trata el
asunto. Se recomienda que el prrafo sea corto para que el lector pueda tener una mejor
satisfaccin al leer.

Existen diferentes tipos de prrafos, segn la distribucin de los espacios en blanco.

Prrafo ordinario: es el ms utilizado comienza con una sangra de izquierda, de cuatro

espacios en la primera lnea.

Prrafo alemn o moderno: es parecido al ordinario pero con la diferencia de que no

tiene sangra en la primera lnea.
pgina.

Al lector le permite una mayor comprensin del texto ahorro y precisin al momento de
leer.

En el caso de los informes de empresa, se requiere que sean concisas.

En los textos periodsticos, hay diversas tendencias que se basa en la objetividad
e informacin de los ttulos.
Se aconseja elegir de manera imparcial de dar la informacin del estado de cosas,
tratando de separar la opinin del contenido referencial.

Los ladillos

Son constantemente frecuentes en los textos periodsticos o profesionales que tambin

son llamados subttulos.
Grficos y tablas Los ttulos de las obras literarias

En las obras literarias hay muchas maneras de titular una obra como por ejemplo:

Los que se basan en la atencin del lector en el o la protagonista.

Los que dan una nocin ms o mena abstracta y dejan pistas de la obra al lector.
Los que utilizan las citas clsicas o textos religiosos.

Las mrgenes

La ubicacin del texto en una pgina en blanco puede favorecer o no a la recepcin del
pilacin de datos. Es un excelente complemento para unir la lgica del texto con

mensaje
uncin auxiliar con respecto a los textos escritos. Estos grficos representarla

Tenemos que trabajar con herramientas que nos ayuden a ubicar y distribuir
adecuadamente el texto en la pgina en blanco, tenemos que dar un formato para poder
establecer el interlineado, para que el texto se lea de una manera clara. En general se
utiliza el interlineado de 1,5 de separacin. En todos los textos se de establecer las
mrgenes en la cabecera y en ambos pie de pgina. Al texto ya ubicado con estos
mrgenes se le llama mancha.

Grficos cuantitativos: Sirven para ver estadsticamente los porcentajes numricos,

hay dos tipos
Los grficos distributivos: expresan porcentajes parciales y hay dos:
el anlisis de los grficos.

- histograma: est formado por barras y columnas que indican porcentaje, la altura de las
barras es proporcional al porcentaje

- la circunferencia: es uno de los grficos ms utilizado, se dividen y se disponen en el

orden decreciente en el sentido de las agujas del reloj.

Los grficos de evolucin: sirve para analizar un asunto en el tiempo, la evolucin.

Para graficar se construye dos ejes, la horizontal se encarga de las divisiones
temporales y el vertical indica las cantidades. Ambos se unen en un momento
concreto en un punto a lo largo de la lnea.
 UNAS NOCIONES DE GRAMTICA:

UNAS NOCIONES DE GRAMTICA

La concordancia
Los partitivos y ordinales
Los determinativos
La apcope de primero
El lesmo
El lasmo y el losmo
Usos correctos del gerundio
Uso incorrecto de la preposicin
Katherin Paola Sulca Vargas

Pgina (51-57)

Histricamente, la gramtica ha pasado por tres momentos que son: gramtica

tradicional, la gramtica comparada y la gramtica del siglo xx.
y sus accidentes, es el conjunto de reglas que

Gramtica tradicional. Basada en las orientaciones de Platn y Aristteles los cuales

l objetivo de estas reglas es llegar a escribir y

defienden como el arte de hablar y escribir correctamente.

Gramtica comparada. En el siglo xx surgi un movimiento llamado Filologa

comparada se trataba de estudiar, verificar y comprobar fenmenos lingsticos.

Gramtica siglo xx. Fueron aparte de Saussure y sus continuaciones modificaron

sustancialmente los conceptos sobre lengua y estadsticas gramaticales.

Los errores gramaticales ms frecuentes:

La concordancia

Es un recurso de las lenguas para marcar las relaciones gramaticales entre los diversos
constituyentes mediante referencias cruzadas.
rreccin.
 1. Concordancia gramatical

La concordancia gramatical puede ser de dos tipos, concordancia nominal y

concordancia verbal
La excepcin a esta regla la forman algunos nombres colectivos que pueden ir seguidos de un

1.1Concordancia nominal. Es la coincidencia del gnero y nmero y puede ser:

complemento en plural. En este caso se acepta la concordancia en singular y plural.

Entre el sustantivo y el artculo o los adjetivos que lo acompaan

Ejemplo:
La nia alta

1.2Concordancia verbal

Es la coincidencia de nmero gramatical y generalmente de la persona gramatical que

se da entre el verbo y su sujeto de la misma.

Ejemplo;
Ellos cantan muy bien

Los partitivos y ordinales

Partitivos. Expresan cantidades a partir de las fracciones aparte en que se divide una
cantidad

Ejemplo:

Se comi casi media torta!

Ordinal. Expresan la posicin de un elemento perteneciente a una sucesin de orden.

Ejemplo: llegue primero que tu

Los determinativos

Son aquellos adjetivos que identifican al sustantivo y dan ms informacin de su

significado.

Aquel gato negro

 El lesmo esta admitido solo en los casos en que le se emplea como complemento u
objeto directo de persona en masculino:
Los verbos pronominales
A su cuada le favoreci cuanto pudo
Aquel: adjetivo determinante ya que precisa q que gato nos referimos
Negro: adjetivo calificativo y que indica una cualidad del gato
La palabra libro hace referencia a la generalidad de los libros mientras que la expresin
este libro circunscribe la categora general a un solo miembro: el libro que se est
sealando.
La apocope de primero
La apocope es una supresin de los sonidos al final de ciertas palabras.
El adjetivo primero (primera, primeros, primeras) solo se acorta (se apocopa) ante
sustantivos masculinos:
El primer bocado el primer beso
un pronombre tono de la serie reflexiva en todas sus formas (me,

A su cuada le favoreci cuanto pudo

A su cuada lo favoreci cuanto pudo

ue concuerde en persona y numero con el sujeto.

El lasmo y el losmo

El objeto indirecto, sea masculino o femenino, se expresa siempre con la forma le, tanto
en singular como plural. El lasmo es la utilizacin de la y de lo como objeto directo:

Forma correcta: A mi mama le robaron el bolso.

Forma incorrecta: A mi mama la robaron el bolso.

Uso del gerundio

El gerundio expresa coincidencia temporal o anterioridad inmediata con el verbo y no

debe usarse para expresar posterioridad.
Oraciones interrogativas indirectas
Usos correctos del gerundio

Se usa correctamente cuando expresa una accin simultnea o anterior al verbo.

Ejemplo:

Desayunaba leyendo la novela (el gerundio leyendo expresa una accin simultnea al
verbo desayunaba y es consecuencia un uso correcto)

El gerundio desempea la funcin general de adverbio de modo y no de adjetivo:

Forma correcta: Es una figura que representa un dios.

Forma incorrecta: Es una figura representando un dios.

Si no hay verbo, el gerundio puede servir como un participio activo pero solo en ciertos
casos.
directo. La construccin consiste en un verbo principal de

NUEZ JAYO, Mayra Angela

ENSAYO: PAGINA 82-90

in subordinada que contiene la pregunta. No

TEMAS:

Los trabajos de investigacin y los trabajos prcticos.

Examen.

SUBTEMAS:

Qu es un trabajo de investigacin?
Qu son los trabajos prcticos?
Cmo realizar un trabajo prctico o de investigacin?
Las fichas
Aspectos prcticos para realizar un buen examen
Estilo en un examen
Los proyectos de investigacin
Tipos de examen
 LOS TRABAJOS DE INVESTIGACION Y LOS TRABAJOS PRACTICOS

cmo realizar un trabajo prctico o de investigacin?

1. Qu es un trabajo de investigacin?
En el trabajo de investigacin, no solo busca recopilar la informacin, analizarla,
comprenderla, comprenderla y asimilarla, tambin se trata de comparar diversas fuentes
y opiniones, de realizar una crtica, de hacer una valoracin personal y extraer
conclusiones.

El objetivo de un trabajo de investigacin es llegar a la comprensin, con ayuda de

fuentes de informacin, mediante procesos de asimilacin y reflexin critica

2. Qu son los trabajos prcticos?

3.
Los trabajos prcticos se desarrollan en el mbito acadmico, entre el profesor y alumno.
Su objetivo es evaluar los conocimientos y el proceso de aprendizaje de los alumnos por
lo que es similar a un trabajo de investigacin.

4. Las fichas
Las fichas son importantes para todo tipo de trabajos en la que se tengan que reunir
gran cantidad de informacin de distintas fuentes.

Si esta informacin no se anota pierde su valor y crea dificultades para la realizacin de

omento de iniciar la redaccin para que
ar este organizada para nos resulte de

una investigacin.

Mientras los apuntes sirven para extraer lo esencial de una materia o asignatura, las
fichas recogen informacin diversa y tambin esencial de un tema.

Utilidad de las fichas

Aqu se deben anotar los principales datos recopilados de las fuentes consultadas.
Esto facilita a realizar los trabajos porque: