Lenguaje Nombre:

ENSAYO SIMCE 4 bsico

Fecha:
1

I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas:

d. V
a
El len y los tres bueyes li
Esop e
o En un campo siempre pastaban juntos tres bueyes que eran amigos. Un len n
quera devorarlos, pero como los bueyes siempre estaban juntos, le era t
imposible hacerlo, pues el luchar contra los tres a la vez lo pona en desventaja. e
Entonces, con astucia, el len recurri a enojarlos entre s con traidoras
patraas, separndolos a unos de los otros.
Y as, al no estar unidos, el len los devor tranquilamente, uno tras otro.

1. El texto que acabas de leer es una fbula. Este tipo de texto consiste en la
narracin breve de:
a. Las aventuras de unos personajes, representados generalmente por animales.
b. Un hecho real, que ha sido transformado al transmitirse de una generacin a
otra.
c. Hechos protagonizados generalmente por animales, con la intencin de entregar
una enseanza.
d. Hechos basados en la realidad, protagonizados generalmente por animales.

2. Esta fbula se trata de:

a. Tres bueyes que siempre pastaban juntos.
b. Un len que tena mucha hambre y se quera comer a los tres bueyes.
c. Un len que quera encontrar la forma de separar a tres bueyes para poder
devorarlos.
d. Tres bueyes devorados por un len.

3. Cul de los siguientes refranes se relaciona con la enseanza que se

desea transmitir en esta fbula?
a. Ms vale solo, que mal acompaado.
b. En las malas, se conoce a los amigos.
c. Quien re el ltimo, re mejor.
d. La unin, hace la fuerza.

4. Qu significado tiene la palabra patraas en el texto?

a. Mensajes
b. Noticias
c. Mentiras
d. Amenazas

5. El len demostr ser muy:

a. Astuto
b. Impaciente
c. Cobarde
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 Lenguaje
ENSAYO SIMCE 4 bsico 2

II. Lee el siguiente texto y responde las preguntas:

A ENREDAR LOS CUENTOS

Gianni Rodari, italiano

Una nia que estaba muy aburrida le pidi a su abuelo que le contara el cuento
de Caperucita, y entonces el abuelo dej a un lado el peridico y empez a
contarle el cuento as:
-rase una vez una nia que se llamaba
Caperucita Amarilla. -No, Roja!
-Ah!, s, Caperucita Roja. Su mam la llam y le dijo: Escucha,
Caperucita Verde.... -Que no, Roja!
-Ah!, s, Roja. Ve a casa de ta Diomira a llevarle esta
piel de patata. -No: Ve a casa de la abuelita a llevarle
este pastel.
-Bien. La nia se fue al bosque y se
encontr una jirafa. -Qu lo! Se encontr
al lobo, no una jirafa.
-Y el lobo le pregunt: Cuntas son seis
por ocho?. -Qu va! El lobo le pregunt:
Adnde vas?. -Tienes razn. Y
Caperucita Negra respondi...
-Era Caperucita Roja, Roja, Roja!
-S. Y respondi: Voy al mercado a comprar salsa de tomate.
-Qu va!: Voy a casa de la abuelita, que est enferma, pero no
recuerdo el camino. -Exacto. Y el caballo dijo...
-Qu caballo? Era un lobo.
-Seguro. Y dijo: Toma el tranva nmero setenta y cinco, baja en la plaza
de la Catedral, tuerce a la derecha, y encontrars tres peldaos y una
moneda en el suelo; deja los tres pel-daos, recoge la moneda y
cmprate un chicle.
-T no sabes contar cuentos en absoluto, abuelo. Los enredas todos.
Pero no importa, me compras un chicle?
-Bueno, toma la moneda.
Y el abuelo sigui leyendo el peridico.
Cuentos por telfono, (1962), Trad. Ramn Prats de Alos Moner, Barcelona, Juventud, 1973, pg.
138

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ENSAYO SIMCE 4 bsico 3

6. En este texto, hay un dilogo entre:

a. El abuelo y Caperucita Amarilla c. El abuelo y su nieta
b. El abuelo y la jirafa d. El abuelo y el lobo

7. El abuelo confundi al lobo, primero con:

a. Un caballo c. Ta Diomira
b. Una jirafa d. Caperucita Negra

8. En el texto ledo, quin dice cunto es seis por ocho?

a. El abuelo c. El lobo
b. Caperucita Negra d. La nieta

9. A enredar los cuentos se trata de un abuelo que le cuenta a su nieta:

a. La historia de Caperucita Amarilla que va a la casa de ta Diomira.
b. La historia de Caperucita Negra que va al mercado a comprar salsa de tomate.
c. La historia de Caperucita Roja, pero su nieta lo interrumpe continuamente.
d. La historia de Caperucita Roja, pero confunde todo.

10. La nieta corrige al abuelo porque:

a. Es una nia maleducada.
b. No quiere escuchar ese cuento.
c. Conoce el cuento verdadero.
d. No comprende lo que le cuenta el abuelo.

11. Al finalizar el cuento, se supone que:

a. La nieta sale a comprarse un chocolate y el abuelo se queda dormido.
b. La nieta va a buscar el verdadero cuento de la Caperucita Roja para
mostrrselo al abuelo.
c. La nieta le pide al abuelo que le compre un chicle y van juntos al almacn.
d. La nieta va a comprarse un chicle y el abuelo sigue leyendo el diario.

12. Por qu crees t que el abuelo enreda el cuento de la Cenicienta? Fundamenta

tu respuesta. www.recursosdocent
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ENSAYO SIMCE 4 bsico 4

III. Lee el siguiente texto y responde las preguntas:

All va la negra
negra, junto junto
al espaol: anda y 13.
UN SON PARA NIOS ANTILLANOS anda el barco Q
Nicols Guilln, barco, con ellos u
cubano dos. i

Por el Mar de las n
Antillas anda un e
barco de papel: anda s
y anda el barco
barco, sin timonel. s
o
De la Habana a n
Portobelo, de Jamaica
a Trinidad, anda y
anda el barco barco,
sin capitn.

Una negra va en la
popa, va en la proa
un espaol: anda y
anda el barco barco,
con ellos dos.

Pasan islas, islas,

islas, muchas islas,
siempre ms: anda y
anda barco barco, sin
descansar.

Un can de
chocolate contra el
barco dispar,
y un can de azcar,
azcar le contest.

Ay, mi barco
marinero, con su
casco de papel!
Ay, mi barco negro y
blanco sin timonel!
 los protagonistas de este
poema?
a. Los marineros
b. Las islas de las Antillas
c. Una negra y un espaol
d. El capitn y el timonel del barco

14. El barco es de:

a. Metal
b. Madera
c. Chocolate
d. Papel

15. El barco dispar un can de:

a. Chocolate
b. Azcar
c. Hierro
d. Plomo

16. El barco est pintado de color:

a. Negro y blanco
b. No se sabe
c. Caf como el chocolate
d. Rojo y verde

17. El barco no tiene:

a. Proa
b. Popa
b. Casco
c. Timonel

18. Al final del poema, los

protagonistas:
a. Estn en el mismo lugar que al
comienzo.
b. Se han juntado y hecho amigos.
c. Se bajaron del barco.
d. Anda cada uno por su lado.
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ENSAYO SIMCE 4 bsico 5

IV. Lee el siguiente texto y responde las preguntas:

c. E
x
El escarabajo rinoceronte p
li
Al hablar del animal que tiene ms fuerza del mundo, quiz pensemos en uno c
de esos grandes ma-mferos, como el elefante, el oso o cualquier animal que a
nos cause la impresin de ser el ms forzu-do. Sin embargo, lo ms curioso es r
que no se trata de una animal gigante, ms bien de un pequeo insecto que en p
proporcin, resulta ser el animal que tiene ms fuerza de nuestro planeta. o
De quin se trata? Se trata del escarabajo rinoceronte (Oryctes nasicornis). r
Este insecto puede soportar en su dorso una carga treinta veces mayor que su q
propio peso durante una hora. Mide unos 4.5 centmetros de longitud, su color u
es negro, tiene un par de alas negras llamadas litros las cuales cubren las
alas amarillas y membranosas que le sirven para volar. l
El escarabajo rinoceronte se llama as porque tiene un cuerno en su cabeza, al
igual que los rino-cerontes. Este cuerno lo usa para escarbar con rapidez y
enterrarse para poder escapar de algn peligro o de alguno de sus
depredadores. Adems, el macho usa su cuerno para luchar con su con-
trincante y atraer a la hembra.
Los escarabajos rinoceronte son considerados benficos dentro de la
naturaleza, ya que se alimen-tan de troncos en descomposicin y de hojas
secas, lo cual facilita la degradacin de esta materia orgnica, y como
consecuencia, se da una rpida transformacin de estos elementos en
nutrientes para hacer el suelo frtil.

Adaptado de www.radioactiva997.com

19. El texto El escarabajo rinoceronte es:

a. Una noticia
b. Un cuento
c. Un texto histrico
d. Un texto informativo

20. Segn el texto ledo, el animal que tiene ms fuerza en el planeta, en

proporcin a su propio peso, es:
a. El elefante
b. El rinoceronte
c. El escarabajo rinoceronte
d. El oso

21. El propsito del texto que acabas de leer es:

a. Describir las caractersticas de los rinocerontes, que son animales muy
forzudos.
b. Informar acerca de un insecto que, en proporcin, es el animal que tiene
ms fuerza de nues-tro planeta.
 os escarabajos rinoceronte son considerados benficos dentro de la
naturaleza.
d. Aclarar por qu el escarabajo rinoceronte se llama as.

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ENSAYO SIMCE 4 bsico 6

22. Segn el texto, los escarabajos rinocerontes son benficos porque:

a. Ayudan a fertilizar el suelo.
b. Se alimentan de insectos perjudiciales para el ser humano.
c. Eliminan las plagas que atacan los cultivos.
d. Son los polinizadores naturales ms importantes del planeta.

23. La idea principal del tercer prrafo es:

a. El origen del nombre del escarabajo rinoceronte.
b. El escarabajo rinoceronte lucha con su contrincante para atraer a la hembra.
c. El escarabajo rinoceronte se entierra para escapar de sus depredadores.
d. Usos que el escarabajo rinoceronte da a su cuerno.

24. De acuerdo al texto, la palabra dorso podra ser reemplazada por:

a. Pecho
b. Espalda
c. Cuerno
d. Cabeza

V.Lee el siguiente texto y responde las preguntas:

a

Doa Javiera Carrera

Javiera Carrera naci el 1 de marzo en Santiago, en el ao 1781. Sus
hermanos, Jos Miguel, Juan Jos y Luis, fueron figuras muy importantes en los
aos de la Independencia de Chile.
Javiera aprendi, desde muy pequea, las tareas que deba desempear una
mujer en esa poca: bailar, tocar instrumentos, escribir, leer y tener buenos
modales. Era muy bonita, pero lo que ms se destacaba de ella era su
inteligencia y su carcter decidido y seguro.
Se cas a los 15 aos con Manuel de la Lastra y Sotta, de quien enviud a
los 19 aos. Tuvo dos hijos con l. Ms tarde, se cas con Pedro Daz de
Valds, con el que tuvo cinco hijos.
En el proceso de independencia de Chile, Javiera no quiso ser menos que sus
hermanos y convirti el saln de su casa en uno de los lugares ms
importantes donde se reunan los patriotas a discutir las acciones que iban a
desarrollar contra los realistas. Ella los alentaba cuando sufran derrotas y
celebraba con ellos sus triunfos. As, se fue ganando el ttulo de herona de la
Patria Vieja. Cuando los patriotas fueron derrotados por los realistas en el
Desastre de Rancagua, sus hermanos tuvieron que huir a Argentina. Ella los
acompa, iniciando una vida de peligros y privaciones. Su existencia all no
fue fcil. A las penurias econmicas, se sum la muerte de sus dos hermanos,
Juan Jos y Luis, en Mendoza (1818).
En 1821, Javiera Carrera recibi la noticia del fusilamiento de Jos Miguel, el
nico hermano vivo que le quedaba. Volvi a Chile en 1824, tras diez aos de
usencia. Muri el 20 de agosto de 1862, a los 81 aos de edad.

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ENSAYO SIMCE 4 bsico 7

25. El texto Doa Javiera Carrera es:

a. Una descripcin
b. Un texto informativo
c. Una biografa
d. Un texto expositivo

26. Segn el texto, Javiera era:

a. Tmida y refinada
b. Valiente y resuelta
c. Cmoda y mimada
d. Inteligente y frvola

27. Cuntos hijos tuvo Javiera Carrera?

a. 2
b. 3
c. 5
d. 7

28. La palabra privaciones en el quinto prrafo, se puede reemplazar por:

a. Carencias
b. Prohibiciones
c. Prdidas
d. Sacrificios

29. Por descarte se puede afirmar que el Desastre de Rancagua ocurri el ao:
a. 1814
b. 1818
c. 1821
d. 1824

30. Del texto, se infiere que los realistas:

a. Estaban a favor del proceso de Independencia de Chile.
b. Tenan entre sus seguidores a los hermanos Carrera.
c. Estaban en contra del proceso de Independencia de Chile.
d. Fueron derrotados en el Desastre de Rancagua.

31. Basndote en el texto ledo, compara la vida de las mujeres que vivieron en
la poca de Javiera Carrera con la vida de las mujeres de ahora. Describe
dos diferencias entre ellas.
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 cl.recursosdocentes.
www

8
NACI EN LA COCINA DE UN RESTAURANTE ITAL-
IANO (EN EL MOMENTO DE NACER PES 2 KILOS
Y MEDIO). QUIZS POR ESO, GARFIELD SEA UN
DEVORADOR DE LASAAS, SU COMIDA FAVORITA.

DESDE QUE NACI, SU ACTIVIDAD FAVORITA FUE

COMER, POR ELLO, EL DUEO DEL RESTAURAN -
TE TUVO QUE VENDERLO (ANTES DE QUEBRAR) A
UNA TIENDA DE ANIMALES. GARFIELD PENS QUE
PASARA ALL EL RESTO DE SU VIDA, HASTA QUE
CONOCI A JON BONACHN (UN SOLTERO DIBU-
JANTE QUE VIVE SOLO, CON UNA VIDA DE LO MS
Garfield dedica Garfield odia ABURRIDA), QUIEN LO COMPR Y DESDE ENTONCES,
gran parte del los lunes,
da a su accin casi tanto JUNTO A ODIE (UN PERRO ALGO IDIOTA) NO SE
favorita: dormir. como a los HAN SEPARADO MS.
perros. Son
una pesadilla
Pero si existe algo para l ya
que Garfield que parece que todas las circun-
realmente ama, es stancias se alan contra Garfield (su aburrido
COMER, y si es los das lunes.
comidad italiana,
especialmente Nermal, el gatito ms dueo)
lasaas, mejor. mono del mundo, ha
de ser uno de
Cuando Garfield los personajes ms
est deprimido odiado por Garfield. (su
(que es la mayor Bsicamente,
parte del tiempo), porque Nermal es
perfecto y l, no. enamorada) (quin ms)
la toma con el
pobre Odie y es Garfield y su
que una buena balanza parlante
Leel siguiente texto ypreguntas:responde las

patada anima a (el perro con

mantienen una
cualquier. difcil relacin, quien
sobre todo cuando
est inmerso en convive)
Garfield pasa cientos de una dura y estricta
horas mirando televisin sen- dieta.
tado en el silln de su
dueo, eso s, ha-
ciendo incur- Realmente,
siones al odia a
refriger- a-dor en los
Nermal
interme-
dios.
Lenguaje4bsico

(el gatito ms
mono del (su amado osito

mundo) de peluche)
SIMCEENSAYO

e
 Adaptado de
http://mundoinfografia.blogspot.com/2011/02/garfield.html

VI
 Lenguaje
ENSAYO SIMCE 4 bsico 9

32. El propsito de este texto es:

a. Darnos a conocer los personajes ms importantes de la vida de Garfield.
b. Explicarnos qu ama y qu odia hacer Garfield.
c. Representarnos visualmente lo ms importante de la vida de Garfield.
d. Mostrarnos cmo Garfield ha evolucionado a travs de los aos.

33. En el texto, cuando dice que Garfield ve televisin haciendo incursiones al

refrigerador en los intermedios, significa que en los intervalos, l:
a. Va a ver que nadie saque comida del refrigerador.
b. Aprovecha de ir a sacar comida del refrigerador.
c. Guarda la comida sobrante en el refrigerador.
d. Vigila que su dueo no lo vea cerca del refrigerador.

34. Las tres cosas que ms le gustan hacer a Garfield son:

a. Descargarse con Odie, jugar con Pooky y dormir.
b. Pelear con Nermal, estar con Arlene y ver televisin.
c. Conversar con Jon, cocinar lasaas y comrselas.
d. Comer lasaas, dormir gran parte del da y ver televisin.

35. Del texto se deduce que el restaurante italiano del primer dueo de
Garfield estuvo a punto de quebrar porque:
a. Garfield asustaba a las personas que iban al restaurante.
b. Garfield se coma todas las masas.
c. Garfield llevaba otros gatos al restaurante y se coman todo.
d. Garfield era celoso y no dejaba entrar gente al restaurante.

36. Es saludable la vida de Garfield? Por qu? Fundamenta tu respuesta.

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 Lenguaje
4 bsico 10
ENSAYO SIMCE

Hoja de respuestas

1. C 19. D
2. C 20. C
3. D 21. B
4. C 22. A
5. A 23. D
6. C 24. A
7. B 25. C
8. C 26. B
9. D 27. D
10. C 28. A
11. D 29. A
12. Respuesta libre. 30. C
Respuesta
13. C 31. libre.
14. D 32. C
15. A 33. B
16. A 34. D
17. C 35. B
Respuesta
18. B 36. libre.
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