Ciencias Naturales 8 bsico

Planificacin semanal Biologa U1:

Clulas y tejidos

Semana Tema Leccin Tiempo (*) Objetivos de la Indicadores de Recursos

leccin evaluacin
1 Inicio de unidad Detectar los Realizan actividades que Aula Virtual
pgs. 12 y 13 aprendizajes previos y permiten reconocer
motivar el trabajo de la contenidos previos.
unidad.
Evaluacin inicial Evaluar los contenidos Reconocen los niveles de Aula Virtual/Juegos
pgs. 14 y 15 1 y habilidades previos al organizacin de los
trabajo de la unidad. seres vivos.
Identifican caractersticas
generales de los tipos
fundamentales de
clulas.
Tema 1: La clula Importancia de la 3 Comprender que la - Identifican a la clula Cuaderno de
clula: pgs. 16 y 17 clula es la entidad como como el actividades
ms simple en la que componente
se desarrollan todos los estructural bsico de - Tema 1
procesos los seres vivos.
caractersticos de los
organismos.
Teora celular: pgs. Analizar el desarrollo - Comparan los aportes
18 y 19 histrico de la teora de los investigadores
celular. pioneros de la teora
celular, como Hooke,
Comprender que el Schleiden, Schwann y
conocimiento cientfico Virchow.
est en constante Reconocen la importancia
revisin y evolucin. del microscopio en el
desarrollo de la teora
celular.
 Clulas Conocer las Diferencian entre
procariontes: pgs. caractersticas de las diferentes tipos de
20 y 21 clulas procariontes y clulas procariontes.
de sus estructuras. Identifican las funciones
1 de diversas estructuras
celulares presentes en
procariontes.

Clulas eucariontes: Conocer las Desarrollan modelos

pgs. 22 a 30 caractersticas de las simples que les
2 clulas eucariontes y permitan comparar
de sus estructuras. clulas procariontes
con eucariontes.
Analizar la estructura y Comparan las
organizacin de las caractersticas
3 clulas eucariontes y estructurales y
procariontes. organizativas de
clulas procariontes y
eucariontes.
Explican el origen de las
clulas eucariontes
mediante la teora
endosimbitica.
3 Clula animal Conocer las Comparan las
Clula vegetal caractersticas de las caractersticas de
clulas animales y de estructuras y organelos
sus estructuras. celulares de clulas
2 vegetales y animales.
Conocer las Relacionan diversas
caractersticas de las estructuras celulares
clulas vegetales y de con sus funciones ms
sus estructuras. representativas.
Especializacin 2 Comprender que la Caracterizan diversos
celular existencia de clulas tipos de clulas que
especializadas en conforman tejidos
animales es posible humanos.
gracias a la Concluir que la
complejidad de las complejidad de las
 clulas eucariontes clulas eucariontes es
el sustento para la
especializacin celular
Especializacin Comprender que la Caracterizan las clulas
en clulas existencia de clulas que conforman a los
vegetales especializadas en tejidos vegetales
vegetales es posible bsicos.
gracias a la Reconocen que la
complejidad de las especializacin
clulas eucariontes. funcional de las clulas
se relaciona con sus
2 caractersticas
morfolgicas.

4
Aula Virtual
Evaluacin Evaluar los contenidos Identifican las ideas Aula Virtual/Juegos
intermedia: pgs. 32 y habilidades bsicas de teora
a 35 trabajados hasta el celular.
momento en la unidad. Identifican las funciones
de diversas estructuras
celulares presentes en
2 procariontes y
eucariontes.
Identifican las funciones
de diversas estructuras
celulares presentes en
clulas vegetales y
animales.
 Tema 2: Tejidos Especializacin en Analizar los tejidos que Identifican los principales Cuaderno de
vegetales plantas: pgs. 36 a componen un rganos de una planta actividades
43 organismo vegetal y vascular.
relacionar sus Describen la ubicacin y Tema 2
caractersticas con funcin de los tejidos
4 la capacidad de este vegetales bsicos.
tipo de organismos Explican que las
para sobrevivir en el cualidades de las
5 ambiente. estructuras vegetales
les permiten sobrevivir
en el ambiente. Aula Virtual
Taller de habilidades - Desarrollar Observan, plantean
habilidades de preguntas y
investigacin predicciones.
2
cientfica.

Tema 3: Lmite La membrana Analizar la estructura y Analizan la estructura de Cuaderno de

celular plasmtica: pgs. 48 organizacin de la la membrana celular. actividades:
a 50 membrana Explican las funciones de
plasmtica. la membrana Tema 3
6 4 plasmtica en sus roles
de lmite celular y de
reguladora del
intercambio entre la
clula y el medio.

Transporte pasivo: Comprender los - Caracterizan los

pgs. 51 a 53 principales diferentes tipos de
mecanismos de transporte pasivo.
2
intercambio de
sustancias entre la
clula y su medio
7
Transporte activo: Comprender los - Caracterizan los
pgs. 54 a 56 principales diferentes tipos de
mecanismos de transporte activo.
2
intercambio de
sustancias entre la Aula Virtual
clula y su medio.
8 Evaluacin final: 2 - Evaluar los - Identifican a la clula Aula Virtual/Juego
pgs. 58 a 63 contenidos y como como el
habilidades componente Fichas de refuerzo
trabajados en la estructural bsico de y ampliacin
unidad. los seres vivos.
- Identifican las ideas Evaluaciones
bsicas de teora formas A y B
celular.
- Diferencian entre
diferentes tipos de
clulas procariontes.
- Identifican las
funciones de diversas
estructuras celulares
presentes en
procariontes.
- Identifican las
funciones de diversas
estructuras celulares
presentes en clulas
vegetales y animales.
- Describen la
ubicacin y funcin de
los tejidos vegetales
bsicos.
- Explican que las
cualidades de las
estructuras vegetales
les permiten
sobrevivir en el
ambiente.
- Explican las funciones
de la membrana
plasmtica en sus
roles de lmite celular
y de reguladora del
intercambio entre la
clula y el medio.
- Describen los
 procesos de
transporte pasivo y de
transporte activo.
Prepara la prueba 1: - Repasar y ejercitar - Identifican clulas
pgs. 161 a 162 los contenidos y las procariontes y
habilidades eucariontes y sus
desarrollar en la principales
unidad. estructuras.
- Describen las
funciones de los
1 tejidos vegetales.
- Identifican los
componentes de la
membrana
plasmtica.
- Distinguen entre
transporte activo y
pasivo.
Me pongo a prueba - Fomentar la
1: pg. 136 a 139 metacognicin y el Pleno
aprendizaje
Me pongo a prueba profundo.
2: pg. 140 a 143 1

(*) Horas pedaggicas de 45 minutos.