Planificacin Diversificada. (D.U.A.

)
Nivel o curso: 2 Bsico A Sector de Aprendizaje: Ed. Fsica.

Tiempo de duracin de la planificacin diversificada: 2 Bloques Pedaggicos (45 minutos cada uno)

Principios del DUA a trabajar: Flexibilidad, Mnimo esfuerzo fsico. (Formas de expresin)

Aprendizaje Contenidos Estrategia de aprendizaje. Recursos Evaluacin.

esperado Mnimo
Obligatorios.
Reconocen los Ejercitacin de La clase iniciara cuando el profesor, - Zapatillas SE EVALUARA EL
efectos de la las capacidades pida a los alumnos salir al patio, - Ropa MANEJO DEL
actividad fsica de locomocin, donde se encuentra ya preparado cmoda, MATERIAL ELEGIDO
sobre el manipulacin todos los instrumentos que van a idealmen PARA TRABAJAR.
organismo y equilibrio; utilizar. El profesor pondr un poco te ropa CADA GRUPO
y la importancia prcticas de msica ambiental, pidindole a deportiva TENDRA QUE
de desarrollarla gimnsticas de los nios que se ubiquen en las . REPRESENTAR LA
en forma diferentes colchonetas para comenzar con unos - Balones ACTIVIDAD
- Ula- ula
adecuada modos ejercicios de calentamiento. ESCOGIDA. SE
- Msica
para mantener de realizar las A continuacin los har trotar por - Cordel EVALUARA LA
una vida acciones unos minutos, para ya pasar a la - Colchone MOTIVACION Y
saludable. bsicas de: clase ms fuerte. tas PARTICIPACION EN LA
trasladarse Se harn grupos de trabajo, segn la - Conos CLASE.
usando afinidad que tengan con los tipos de
manos y pies, instrumentos, as algunos escogern
girar, rodar, balones u ula-ula, segn sean su
saltar, preferencias.
equilibrarse, Grupo Balones: Los alumnos/as
balancearse, podrn hacer ejercicios de equilibrio.
tanto en el Por ejemplo: correr con el baln,
suelo como patendolo para hacerlo pasar por un
usando circuito de conos.
aparatos; Grupo Ula- Ula: Los alumnos/as
ejercicios de podrn trabajar con este instrumento
ajuste como parte de bailes, o carrera de
Postural. obstculos, pasando de uno en uno,
primero con ambos pies, luego con el
derecho, izquierdo, de espalda, etc.
Grupo Cordel: los alumnos/as podrn
optar al salto o tirar del cordel.
La clase terminara cuando el
profesor indique que vuelvan a las
colchonetas, para hacer tcnicas de
relajacin de msculos, indicando
que despus tendrn que
implementar tcnicas de higiene
corporal.