FIA DE DESCRIERE

a temei pentru proba practic n vederea certificrii calificrii

profesionale

Unitatea de nvmnt: LICEUL TEHNOLOGIC ROIA JIU

Locul propus pentru desfurarea probei practice: S.C.PROFI SRL
Calificarea profesional:VNZTOR COMERCIANT
Standard de pregtire profesional (SPP) aprobat prin Ordinul: OMEC NR.2235/2014
Competenele/Rezultatele nvrii vizate a fi atinse (conform SPP):
1 Cunoatrerea sortimentului de mrfuri
2 Cunoate operaii comune i specifice vnzrii mrfurilor
3. Identific echipamente tehnice folosite n vnzarea mrfurilor.
Propunerea temei pentru proba practic a fost realizat n colaborare cu operatorul
economic/instituia public partener (Da/Nu): DA
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

Numele operatorului economic/instituiei publice partenere: S.C.PROFI SRL

Titlu tem pentru proba practic: Etalarea marfurilor in raionul de lapte si produse lactate.
Enunul temei pentru proba practic:Eti lucrtor ntr-o unitate comercial,la raionul de lapte si
produse lactate.Primesti pentru expunere urmatoarele produse:10cutii lapte,un ambalaj colectiv cu
iaurturi cu fructe,un ambalaj colectiv cu crema de branza, 10 role cascaval afumat.

Sarcini de lucru:
1 etaleaza corespunzator cutiile de lapte pe mobilierul de prezentare si desfacere;
2 etaleaza iaurturile cu fructe;
3 etaleaza rolele de cascaval afumat
4 etaleaza cutiile cu crema de branza.
5 Marcheaza preturile pentru produsele etalate

Timp de lucru: 2 ore

Materiale, echipamente necesare realizrii temei propuse:

1 -diferite sortimente de mrfuri
2- loc specific de etalare din sala de vnzare prevzut cu mobilier comercial specific
3-echipamente folosite pentru dezambalarea mrfurilor
4-echipamente folosite pentru transport mrfuri n magazin
5-echipamente tehnice pentru vnzarea mrfurilor.

Gril de evaluare asociat:

Criterii de evaluare*1) Indicatori de realizare*2) Punctajul acordat

Criterii de evaluare pentru proba

practic

1. Cunoate sortimentul Prezinta corect minim cinci sortimente 5 p.

produselor din grupa lapte si din grupa lapte si produse lactate.
produse lactate.
 2. Etaleaza corespunzator cutiile -etaleaza corect produsele pe 20 p.
de lapte ,iaurtul,rolele de mobilierul de prezentare si desfacere
cascaval,cutiile cu crema de
branza pe mobilierul de
prezentare si desfacere;

3. Marcheaza preturile pentru -realizeaza marcarea pretului la cutiile 5p

produsele etalate de lapte.
-realizeaza marcarea pretului la iaurt. 5p
- realizeaza marcarea pretului la 5p
crema de branza.
- realizeaza marcarea pretului la 5p
cascaval.

4.Cunoate i aplic operaii -dezamblarea 5p

comune i specifice mrfurilor -sortarea i formarea sortimentului 5p.
din grupa lapte si produse comercial
lactate. -tergerea de praf 5p
-etichetarea i afiarea preurilor 5p
-operaii specifice mrfurilor 5p.

_____________

*1) Criteriile de evaluare sunt enunuri asociate competenelor/rezultatelor nvrii care specific cu mai mult
exactitate rezultatele elevului, prin indicarea unor standarde prin care se poate msura nivelul de dobndire a
competenei. Fiecrui criteriu i se aloc un punctaj maxim.
*2) Fiecare criteriu este detaliat prin indicatori de realizare, definii n relaie cu competenele/rezultatele nvrii.
Fiecrui indicator i se aloc un numr de puncte. Suma punctelor indicatorilor este egal cu punctajul maxim al
criteriului.

Criterii de evaluare pentru proba oral, prob complementar

probei practice

1. Folosirea corect a termenilor de specialitate i coerena Utilizarea unor definitii 10 p

ideilor exprimate din manualele studiate

Argumentari pe baza
experientei practice

2. Creativitate, abordare personal Observatii,originalitate, 10 p.

3.Concluzii personale asupra temei Opinii 10 p.

personale,judecati de
valoare

Total 100 p
 NOT:
Indicatorii de realizare trebuie s fie observabili, dar nu trebuie s descrie metoda sau activitatea de evaluare.
Indicatorii de realizare stabilii trebuie s reflecte o anumit dinamic de proces, din punctul de vedere al gradului de
complexitate, al autonomiei elevului i al gradului de realizare adecvat nivelului de realizare a
competenelor/rezultatelor nvrii.

Indicatorii de realizare trebuie s conin suficiente detalii pentru ca oricare utilizator s neleag cu exactitate ce
realizri se ateapt din partea persoanei care nva, la un anumit nivel. Evaluatorul i orice alt persoan implicat
n asigurarea calitii vor utiliza formulrile criteriilor i indicatorilor pentru a determina atingerea de ctre un elev a
unui rezultat de nvare, pe baza informaiilor primite.

Unitatea de nvmnt:
........................................................
Directorul unitii de nvmnt,
........................................................
(Numele, prenumele, semntura, tampila
colii)
Operatorul economic/Instituia public
partener:
...........................................................
Director/Managerul
operatoruluieconomic/instituiei publice
partenere,
...........................................................
(Numele, prenumele, semntura, tampila
operatorului economic/ instituiei publice
partenere)