PROPOSAL

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

STIMULASI SENSORI : MENONTON VIDEO
DI WISMA ARIMBIRSJ PROF. DR. SOEROYO MAGELANG

DISUSUN OLEH :
1. DIAN RAHMA SARI (A01401877)
2. DIANA PUSPITA SARI (A01401878)
3. DWI SUDARYANI (A01401880)
4. DWI TINA RISMAWATI (A01401881)

PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAHGOMBONG
2016
 PROPOSAL TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

1. Topik
Stimulasi Sensori : menonton video

2. Tujuan
a. Tujuan umum :
Setelah dilakukan Terapi Aktifitas Kelompok dengan menonton video
diharapkan pasien dapat menceritakan kembali isi dari video yang
telah dilihatnya dan pasien dapat mengikuti sampai terapi aktifitas
kelmpok selesai
b. Tujuan khusus :
- Klien mampu menyebutkan apa yang dilihat
- Klien dapat meberikan pendapat tentang terhadap video yang
ditonton
- Klien dapat memberikan tanggapan terhadap pendapat klien lain

3. Latar Belakang
Manusiaadalahmahluksosial yang terusmenerusmembutuhkan orang
laindisekitarnya. Salah
satukebutuhannyaadalahkebutuhansosialuntukmelakukaninteraksisesamam
anusia.Kebutuhansosial yang dimaksudadalah rasa dimilikioleh orang lain,
pengakuandari orang lain, penghargaaan orang lain,
sertapernyataandiri.Interaksi yang
dilakukantidakselamanyamemberikanhasil yang sesuaidenganapa yang
diharapkanolehindividusehinggamungkinterjadisuatugangguanterhadapke
mampuanindividuuntukberinteraksidengan orang lain.
Untukmengatasigangguaninteraksipadaklienjiwa,
therapiaktivitaskelompokseringdiperlukandalampraktekkeperawatankeseh
atanjiwakarenamerupakanketerampilantherapeutik.Therapiaktivitaskelomp
okmerupakanbagiandaritherapimodalitas yang
berupayameningkatkanpsikotherapidengansejumlahkliendalamwaktu yang
bersamaan.
Beberapaaspekdariklien yang harusdiperhatikandalampenjaringanklien
yang akandiberikanaktivitaskelompokyaitu :
1) Aspekemosi
 Gelisah, curiga, merasatidakberguna, tidakdicintai, tidakdihargai,
tidakdiperhatikan, merasadisisihkan, merasaterpencil,
klienmerasakantakutdancemas, menyendiri, menghindardari orang lain
2) Aspekintelektual
Klientidakadainisiatifuntukmemulaipembicaraan,
jikaditanyaklienmenjawabseperlunya,
jawabankliensesuaidenganpertanyaanperawat
3) Aspeksocial
Kliensudahdapatmembinahubungansalingpercayadenganperawat,
klienmengatakanbersediamengikutitherapiaktivitas,
klienmauberinteraksi minimal dengansatuperawat lain kesatuklien lain.
Therapiaktivitaskelompoksosialisasidanstimulasipersepsimerupakanse
bagiandariterapiaktifitaskelompok yang
bisadilaksanakandalampraktekkeperawatanjiwa.Terapiinidiharapkanda
patmemacuklienuntukmelakukanhubungan interpersonal yang
adekuatdanmengidentifikasisecarabenar stimulus persepsieksternal.
Video merupakan

4. Seleksi pasien
a. Kondisi pasien kooperatif
b. Jenis masalah keperawatan sesuai indikasi :
Klien mengalami gangguan persepsi sensori : halusinasi, dimana
pasien mempersepsikan sesuatu yang sebenarnya tidak ada.
c. Jumlah pasien yang mengikuti ada 6orang, yaitu :
1) Ny. H
2) Ny. M
3) Ny. S
4) Nn. W
5) Ny. W
6) Ny. SG
d. Pasien bersedia mengikuti Terapi Aktifitas Kelompok
e. Proses seleksi pasien dilakukan sehari sebelum pelaksanaan melalui :
Observasi pasien, mengumpulkan klien yang masuk kriteria dan
mewawancarai perawat, membuat kontrak dengan klien yang setuju
ikut TAK, meliputi: menjelaskan tujuan TAK pada klien, rencana
kegiatan kelompok dan aturan main dalam kelompok.

5. Jadwal Kegiatan
 a. Tempat pelaksanaan : Wisma Arimbi
b. Lama pelaksanaan : 30 45 menit
c. Waktu pelaksanaan : Rabu, 16 November 2016
Pukul 09.00 WIB

6. Metode :
- Dinamika kelompok
- Diskusi dan tanya jawab

7. Media dan Alat

1) Laptop
2) LCD
3) Buku catatan dan pulpen
4) Jadwal kegiatan klien

8. Pengorganisasian
1) Leader :
Dwi Sudaryani
Tugas :
- Mengkoordinasi seluruh kegiatan
- Memimpin jalannya terapi kelompok
- Memimpin diskusi
2) Co leader
Dian Rahma Sari
Tugas :
- Membantu leader mengkoordinasiseluruhkegiatan
- Mengingatkan leader jikaadakegiatan yang menyimpang
- Membantumemimpinjalannyakegiatan
- Menggantikan leader jikaterhalangtugas.
3) Fasilitator
a) Dian Rahma Sari
b) Diana Puspita Sari
Tugas :
- Memotivasi peserta dalam aktivitas kelompok
- Memotivasi anggota dalam ekspresi perasaan setelah kegiatan
- Mengatur posisi kelompok dalam lingkungan untuk
melaksanakan kegiatan
- Membimbing kelompok selama permainan diskusi
- Membantu leader dalam melaksanakan kegiatan
- Bertanggung jawab terhadap program antisipasi masalah
4) Observer
Dwi Tina Rismawati
Tugas :
- Mengamati semua proses kegiatan yang berkaitan dengan waktu,
tempat dan jalannya acara
 - Melaporkan hasil pengamatan pada leader dan semua angota
kelompok dengan evaluasi kelompok

9. Setting Tempat
- Perawat dan klien duduk bersama setengah lingkaran menghadap tv
- Ruangan nyaman dan tenang
-

2 9

3 8

4 5 6 7

10

- Keterangan Gambar :
1. Leader 6. Pasien
2. Pasien 7. Fasilitator
3. Pasien 8. Pasien
4. Fasilitator 9. Pasien
5. Pasien 10.Observer

10. Program Antisipasi

1) Penanganan terhadap klien yang tidak aktif dalam aktivitas
a Memanggil klien
b Memberi kesempatan pada klien untuk menjawab sapaan perawat
atau klien lain
2) Bila klien meninggalkan kegiatan tanpa izin
a Panggil nama klien
b Tanyakan alasan klien meninggalkan kegiatan
3) Bila klien lain ingin ikut
a Berikan penjelasan bahwa kegiatan ini ditujukan kepada klien
yang telah dipilih
b Katakan pada klien bahwa ada kegiatan lain yang mungkin diikuti
oleh klien tersebut
 c Jika klien memaksa beri kesempatan untuk masuk dengan tidak
memberi pesan pada kegiatan ini.

11. Langkah Kegiatan TAK

1) Persiapan
- Melihat status kesehatan pasien
- Observasi pasien
- Memilihpasien sesuaidenganindikasi,
yaitukliendenganperubahansensoripersepsi : halusinasi
- Membuatkontrakdenganklien
- Kesiapan diri perawat
- Mempersiapkanalatdantempatpertemuan
2) Orientasi
a. Salam terapeutik, perkenalan, menjelelaskan maksud dan tujuan
pertemuan
b. Evaluasi/ validasi
c. Kontrak : Topik, waktu dan tempat
3) Kerja
a) Tentukan film yang menarik dan mudah dimengerti oleh klien
b) Beri kesempatan bagi klien untuk menonton film selama 10 menit
dan setelah itu tv dimatikan
c) Tanyakan pendapat seorang klien mengenai film yang telah
ditonton
d) Tanyakan pendapat klien lain terhadap pendapat klien sebelumnya
e) Berikan pujian/penghargaan atas kemampuan klien memberi
pendapat
f) Ulangi poin c, d dan e sampai semua klien mendapat kesempatan
g) Beri kesimpulan acara yang ditonton.
4) Terminasi
a) Evaluasi subjektif :
Menanyakan perasaan pasien setelah diberikan Terapi Aktifitas
Kelompok
b) Evaluasi objektif :
Menanyakan hal hal terkait dengan topik Terapi Aktifitas
Kelompok
c) Membuat Rencana Tindak Lanjut bersama pasien terkait topik
Terapi Aktifitas Kelompok untuk mengaplikasikan dalam
kehidupan sehari hari
d) Membuat kontrak dengan pasien tentang topik, waktu, tempat
Terapi Aktifitas Kelompok yang akan datang.
12. Evaluasi
a. Evaluasi Proses
- Leader dapatmengkoordinasiseluruhkegiatandariawalhinggaakhir
- Leader mampumemimpinacara
- Coleader membantumengkoordinasiseluruhkegiatan.
- Fasilitatormampumemotivasipesertadalamkegiatan.
- Fasilitatormembantu leader melaksanakankegiatan dan
bertanggungjawabdalamantisipasimasalah.
- Observersebagaipengamatmelaporkanhasilpengamatankepadakelo
mpok yang berfungsisebagaievaluatorkelompok
- Pesertamengikutikegiatan yang dilakukandariawalhinggaakhir.
b. Evaluasi Hasil
Diharapkan 75% darikelompokmampu:
- Klien mampu menyebutkan apa yang dilihat
- Klien dapat meberikan pendapat tentang terhadap film yang
ditonton
- Klien dapat memberikan tanggapan terhadap pendapat klien lain