ADULTEZ EMERGENTE Y TEMPRANA

ADULTEZ EMERGENTE
Es definida por tres criterios:
Aceptar las responsabilidades propias.
Tomar decisiones independientes.
Obtener la independencia financiera.

DESARROLLO FSICO DESARROLLO COGNOSCITIVO (Pgina 2)

SALUD Y CONDICIN FSICA CUESTIONES SEXUALES Y REPRODUCTIVAS

ESTADO DE SALUD Y INFLUENCIAS INDIRECTAS CONDUCTA TRASTORNOS

PROBLEMAS DE
PROBLEMAS DE SALUD EN LA SALUD Y LA Y MENSTRUALES
SALUD MENTAL
CONDICIN FSICA ACTITUDES
La salud puede SEXUALES
ser influida por:
Depresin mayor.
Posicin sndrome
Esquizofrenia. Parejas sexuales
socioeconmica y premenstrual (SPM)
INFLUENCIAS FACTORES Trastorno bipolar.
GENTICAS EN CONDUCTUALES raza u origen tnico.
Abuso y dependencia de
de mayor edad, dismenorrea
LA SALUD QUE INFLUYEN LA Relaciones y salud. Tienen sexo con
sustancias. menos frecuencia.
SALUD Y LA Conducta antisocial
Races genticas CONDICIN FSICA. Sexo casual
en trastornos: Tienen clara su INFERTILIDAD
identidad sexual
Dieta y nutricin.
Causa
Obesidad Obesidad/sobrepeso.
Cncer. Actividad fsica. ETS
Alcoholismo. Sueo. Varones.
Depresin. Tabaquismo. Produccin de muy pocos
Se dan entre
Aterosclerosis Consumo de alcohol espermatozoides..
Posicin los adultos Este bloqueado un conducto
socioeconmica y raza eyaculatorio.
u origen tnico. de 18 a 25 aos. espermatozoides incapaces de nadar
Relaciones y salud. que consumen con la fuerza.
alcohol y drogas Base gentica
ilcitas. Mujeres.
incapacidad para producir vulos.
mucosidad en el cuello del tero.
deterioro de la calidad de los vulos.
bloqueo de las trompas de Falopio.
 DESARROLLO COGNOSCITIVO

PERSPECTIVAS SOBRE LA RAZONAMIENTO EDUCACIN Y

COGNICIN ADULTA MORAL TRABAJO

CULTURA Y GNERO Y LA TRANSICIN INGRESO AL MUNDO

MS ALL DE PIAGET: STERNBERG: INSIGH Y RAZONAMIENTO RAZONAMIENTO A LA DEL TRABAJO
NUEVAS FORMAS DE CONOCIMIENTOS MORAL MORAL UNIVERSIDAD
PENSAMIENTO EN LA PRCTICOS
ADULTEZ Los adultos en el rea
Depende del tipo de Factores principales laboral:
sociedad la moral es Gilligan propone que
Niveles superiores de el desarrollo moral en
especfica para hombres
la teora neopiagetana Conocimiento tcito hombres y mujeres
y mujeres. Gnero, posicin
evolucionaba ms Combinan el trabajo y la
socioeconmica y raza u
all del razonamiento educacin.
PENSAMIENTO origen tnico.
abstracto Tienen un crecimiento
REFLEXIVO. Ajuste a la universidad.
Capacidades de autogestin. cognoscitivo en el trabajo
La consideracin activa, Crecimiento
Persistente y cuidadosa Administracin de tareas. cognoscitivo en la
PENSAMIENTO Coordinacin de equipos. universidad.
POSFORMAL. Egreso de la universidad
Flexible, abierto,
adaptable e individualista.

SCHAIE: UN MODELO DEL CICLO INTELIGENCIA

DE VIDA DEL DESARROLLO EMOCIONAL
COGNOSCITIVO

Influye en
1.Etapa adquisitiva (niez y
adolescencia).
2.Etapa de logro (de los 19 o 21 Calidad de las relaciones
aos a los 30 o 31). personales.
3.Etapa de responsabilidad (de los Eficacia en el trabajo.
39 a los 61 aos). Reduce a un juicio de
4.Etapa ejecutiva (de los 30 o 40 a valor.
la edad media).
5.Etapa de reorganizacin (fin de
la edad media, inicio de la adultez
tarda).
6.Etapa re-integrativa (adultez
tarda).
7.Etapa de creacin del legado
(vejez avanzada).
DESARROLLO FSICO Y COGNOSCITIVO EN LA ADULTEZ EMERGENTE Y LA ADULTEZ TEMPRANA
Adultez emergente
DESARROLLO FSICO
Salud y condicin fsica
Estado de salud y problemas de salud
Influencias genticas en la salud
Factores conductuales que influyen la salud y
la condicin fsica
Influencias indirectas en la salud y la condicin fsica 427
Problemas de salud mental
Cuestiones sexuales y reproductivas
Conducta y actitudes sexuales
Enfermedades de transmisin sexual (ETS)
Trastornos menstruales
Infertilidad
DESARROLLO COGNOSCITIVO
Perspectivas sobre la cognicin adulta
Ms all de Piaget: nuevas formas de pensamiento en la adultez
Schaie: un modelo del ciclo de vida del desarrollo cognoscitivo
Sternberg: insigh y conocimientos prcticos
Inteligencia emocional
Razonamiento moral
Cultura y razonamiento moral
Gnero y razonamiento moral
Educacin y trabajo
La transicin a la universidad
Ingreso al mundo del trabajo
 Desarrollo moral de las
mujeres segn Gilligan

Nivel 1: orientacin a la
supervivencia individual.
Transicin 1: del egosmo a la
responsabilidad.
Nivel 2: la bondad como auto
sacrificio.
Transicin 2: de la bondad a la
verdad.
Nivel 3: moralidad de la no
violencia.