Ttulo: Medidas de prevencin frente al Fenmeno del nio Costero

Datos Informativos:

Ugel 06 Ate Vitarte

Institucin Educativa CEP Peruano Alemn Beata Imelda
rea Formacin Cvica y Ciudadana
Grado y Seccin Secundaria
Duracin 45 minutos
Docente Todos del rea
Fecha 10 04 - 2017

I Ttulo de la Sesin

ESTAMOS PREPARADOS ANTE UNA EMERGENCIA Y DESASTRE NATURAL?

II Aprendizajes esperados
Competencia Capacidad Indicadores
Gestiona Acta responsablemente en Conoce las principales medidas
responsablemente el ambiente de prevencin ante emergencias
el espacio y el y desastres naturales y plantea
ambiente alternativas de solucin y
acciones a tomar
Consideracin:
Cada profesor modifica la presentacin y las preguntas de acuerdo a las necesidades
propias de la edad, grado y seccin del alumno.

III Secuencia Didctica y Estrategias

Los Alumnos reflexionan acerca de los ltimos acontecimientos ocurridos en
10 Inicio

nuestro pas. Observan la primera parte del video

https://www.youtube.com/watch?v=_nIYMe0-ZOA slo los primeros tres
minutos.
30 Desarrollo

Par ingresar al desarrollo del tema se plantea lo siguiente:

Qu es necesario para prevenir?

Conocer quiz la realidad geogrfica 1 grupo observa el siguiente link y

establecen conclusiones:
http://elcomercio.pe/sociedad/lima/huaicos-chosica-zona-predispuesta-catastrofe-
noticia-1800078

2 grupo mapa que indica la vulnerabilidad de Chosica frente a emergencias como los
huaicos
http://elcomercio.pe/visor/1800078/1084323-huaicos-chosica-zona-predispuesta-
Realizamos una reflexin sobre la importancia de la prevencin en el Per,
10 Cierre

desde autoridades hasta la misma poblacin, resaltar el caso de ellos como

postulantes tiene una misin importante en ello y que debe ponerse de
manifiesto
 Tarea
Elaboran un afiche o presentacin multimedia para determinar el grado de
importancia para generar el sentido de prevencin en sus familias,
comunidad, y comunidad educativa como forma de vida frente a cualquier

IV Evaluacin
Capacidad Producto Instrumento
Evala la ejecucin del proyecto Afiches, Matriz de criterios para
participativo sobre un asunto de inters producto analizar contenidos.
pblico local y reflexiona sobre la multimedia
importancia de participar
organizadamente.

Coordinacin Acadmica

Peruano Alemn Beata Imelda