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FICHA DE LECTURA.

1. Datos Bibliogrficos.
Ttulo de la obra: Conocer del mundo, saber el mundo: El fin de los
aprendido. Una ciencia social para el siglo XXI.
Autor de la publicacin: Immanuel Wallerstein.
Lugar de produccin y editorial: Mxico - Editorial Siglo veintiuno.
(1era edicin), Argentina Editorial Siglo XXI (2da edicin).
Fecha de la primera publicacin y fecha de re impresin:
Primera edicin en ingls 1999. Primera edicin en espaol, ao
2001, segunda en el ao 2002.
Coleccin: -
Nmero de pginas: 316 pginas
Traducido del 2001, Stella Mastrangelo. (Traduccin del captulo 15:
Roberto Briceo y Heinz R. Sonntag.

2. Introduccin.
Presentacin del autor: Immanuel Wallerstein naci en 1930 en
Estados Unidos (l tiene 86 aos actualmente). Es un Socilogo e
historiador, ha sacado ms de 5 libros en su vida como escritor
analtico. Su pensamiento se basa en entender el mundo desde la
historia, abarcando principalmente la economa, la poltica y la
sociologa. Tiene corrientes Marxistas y otros artistas similares.
Adems de esto sostiene que el mundo se encuentra en crisis
estructural y se encuentra en transicin (se encuentra en transicin
por dos puntos importantes: Los sistemas estn destinados a
transformarse que mantenga las caractersticas jerrquicas, los
privilegios para los dirigentes y las desigualdades. En el segundo
sobre que este periodo se encuentra en una profunda incertidumbre,
por lo cual no se pueden sacar conclusiones para saber cmo termina
este episodio de la historia. Para finalizar Wallerstein propone un
mundo relativamente ms democrtico e igualitario, con las mismas
oportunidades para todos.
Obra Nmero: 5
Tipo de escrito: Ensayo Historia
En cual contexto ha sido redactado: Un contexto
Contemporneo, donde se da fin a la guerra fra y el capitalismo ha
cubierto todos los rincones del mundo. Un contexto de la victoria del
capitalismo como movimiento social, econmico y poltico.
Pertenece a: Escuela de pensamiento marxista, histrico-social.
Particularidades: Presenta bastantes teoras de cmo sera el
sistema estructural en los prximos 25 aos y como puede cambiar
con los siguientes 25 (50).
Debates: No

3. Desarrollo
Resumen general: Este libro tiene un enfoque histrico-social, que
se encuentra estructurado por 2 partes que se denominan el mundo
del capitalismo y el mundo del saber. Para la primera parte el
autor realiza una recapitulacin en la historia, enfocndose en las
transformaciones estructurales que ha sufrido el mundo desde el
impacto de la revolucin francesa y su influencia en la nueva forma
gobierno en el mundo, las races de los pensamientos sociales y
movimientos revolucionarios en consecuencia, al anterior punto
mencionado), y las diferentes disputas ideolgicas para el siglo XX
que afectaron al mundo de manera econmica, poltica y social
(adicional a esto otros movimientos sociales muy importantes, que
han transformado al mundo y su forma de organizarse). El autor se
centra en tres principales pilares para explicar su texto, estos son:
Conocer el mundo contextualizando y manifestando el cambio
gracias a las revoluciones del mundo y su estructuracin, Saber el
mundo que se basa en conocer el mundo y por qu se encuentra tal y
como se encuentra en la actualidad, y el fin de lo aprendido en la que
el autor presenta un anlisis de lo anterior mencionado, basndose
en si este sistema se transformar aos ms adelante o se
mantendr estable el sistema estructural establecido por la ONU, lo
cual en muchas partes de su obra encuentra como la efectividad de
la transformacin del estado mundial actual.

Parte I: El mundo del capitalismo.

Para empezar, hablando del desarrollo de las dos partes


anteriormente mencionadas nos vamos a incluir en un contexto
posterior a la guerra fra y a la expansin del capitalismo en el
mundo, pero Cmo se lleg a esto? Qu causo la revolucin
bolchevique y esta como logr un impacto transversal en el mundo?
De esto precisamente comienza hablndonos el libro. Su primer
captulo tiene la intencin de informar al lector acerca de la historia
bolchevique, sus iniciativas, su inclusin dentro del sistema poltico
ruso y la creacin de la Unin Sovitica y por ende el sistema socio-
econmico y poltico comunista, su expansin en el mundo y su
fortalecimiento como potencia. Este captulo abarca tambin como la
revolucin francesa sirvi de Boom para cambiar la forma de pensar
y la forma de estructurarse mundialmente. Para finalizar habla de 2
fantasmas que revolucionaron al mundo, el primero fue la
anteriormente mencionada la revolucin francesa, el segundo fue la
revolucin bolchevique y la expansin de la unin sovitica con el
comunismo como ideologa.
El autor termina hablando de un tercer fantasma que es el que est
pasando en la actualidad, la expansin del capitalismo y la
democratizacin irregular en el mundo, el mundo de la ONU.

Para el siguiente captulo, la idea principal se basa en la liberacin


nacional y el CNA en Sudfrica. En su enfoque analizamos como el
autor comienza a hacer recapitulacin de los diferentes tipos de
liberacin de pueblos asechados por diferentes formas de poder y de
colonias en el mundo. Explica adems (como anteriormente lo haca)
como la la revolucin francesa cambio al mundo, adaptando una
poltica humana y una estructura organizacional completamente
diferente que llamaron la atencin en Europa en un comienzo y luego
del mundo entero, cambiando la forma de pensar y la forma de
organizar el estado en el mundo. El autor explicaba la manera en
cmo se organizaban los diferentes grupos sociales y formaban un
movimiento revolucionario y lo que conectaban las diferentes
revoluciones eran dos aspectos: El significado de liberacin y de
saber en realidad quien era el pueblo, y su estrategia de mediano
plazo para generar esa libertad. Para que el lector entienda mejor su
contexto lo explica con el caso del CNA en Sudfrica donde su
territorio era dominado por los europeos y ellos eran tratados como
esclavos. A partir de esto el pueblo se revel y empez una
revolucin, creando as el CNA y como principio bsico la carta de
libertad y la creacin del estado sudafricano. Para finalizar el autor
quiere generar conciencia de libertad para las naciones para los
siguientes 50 aos (desde ese entonces), en contra del capitalismo y
sus ramas. A partir de eso muestra cuatro tendencias a largo plazo
que sern mortales del capitalismo, las cuales son la desruralizacin
del mundo, la crisis ecolgica, la inversin de la tendencia de poder
estatal y la cuarta es la democratizacin en el mundo. Explica que la
tarea de los movimientos de liberacin es buscar entre la historia y
basarse en movimientos de revolucin para generar una
transformacin del estado actual en el que podamos aportar y vivir
con una mayor igualdad tanto para el planeta como para los seres
vivos.

En el captulo tres explica el ascenso de Asa oriental y lo sintetiza en


dos preguntas: Cul es la explicacin del crecimiento de Asia? Y
Qu pronostica el crecimiento econmico del este de Asa para el
sistema mundial en el siglo XII? Adems de esto une la expansin del
capitalismo con el crecimiento asitico en 1970; a partir de eso
explica como con las fases de Kondratieff, aunque hayan sido
bastante crticos para el mundo, generaron un crecimiento de la
economa (junto a la expansin del capitalismo) en este continente. A
partir de ello contina hablando de diferentes procesos de control
ideolgicos que han existido y como junto al capitalismo en la guerra
fra Asa (principalmente Japn y China) se beneficiaron generando
bastantes importaciones y por ende aumentando su economa. Segn
el autor dentro de 50 aos Asa ser la mejor economa y el mejor
productor tanto en asa oriental (por encima de Japn), como del
mundo y otras deducciones acerca del mundo ligado a este
crecimiento oriental. Como un escrito adicional el autor redacto la
crisis asitica, su desarrollo, el apoyo del FMI, la implicacin del
neoliberalismo y el fin de la crisis.

En el captulo cuatro el autor comienza definiendo el capitalismo y


sus principales caractersticas, ya que es el sistema utilizado a nivel
global. Aporta algunos subfactores que se conllevan de la mano con
este sistema como lo son: la globalizacin, la mercantilizacin (en el
cual se enfoca levemente), las empresas transnacionales, entre otros
factores. La expansin de los mercados junto a la tecnologa
ayudaron al capitalismo a generar un proceso de cubrimiento en todo
el mundo. El autor define 2 conceptos importantes para el
capitalismo: la soberana y el estado. La soberana se divide en dos
definiciones: hacia adentro y hacia afuera del territorio. Hacia adentro
explica que se encarga de aplicar cualquier poltica que le considere
adecuada, decretar cualquier ley que considere necesaria sin ninguna
oposicin por el pueblo. Hacia afuera se entiende como un factor en
el que otros estados no tienen autoridad dentro de un territorio que
no es legtimo. El estado viene a incluirse en el mundo a travs de la
paz de Wesfalia, definindolo como un sistema interestatal definido
por tres caractersticas: el pueblo, el territorio y el gobierno, es all
donde se une junto a la soberana para crear la estructura del estado
contemporneo y transformar por completo al mundo.

Para el siguiente captulo, el autor Conecta dos conceptos: La


ecologa y los costos de produccin del sistema capitalista. Para
sintetizar este captulo el autor habla de las transformaciones que ha
sufrido el mundo desde la intervencin del capitalismo (incluso desde
tiempos ms antiguos). El autor explica que el capitalismo se
aprovecha del ambiente, pues para ellos no genera una importancia
elevada. Para los capitalistas aumentar la produccin es aumentar los
beneficios, y la produccin aumenta con la cantidad de un sinfn de
materiales disponibles para su creacin. Muchas de las empresas a
nivel global no se dan cuenta el dao ecolgico que le hacen al
mundo utilizando sus recursos sin presentar una alternativa y
adems, tampoco presentan importancia para lo denominado
calentamiento global (o cambio climtico para nuestra poca).

En el captulo siguiente realiza la comparacin y la disputa que ha


tenido el liberalismo y la democracia en el mundo. Nos muestra como
el liberalismo se hundi con el pasar de los tiempos y como el
liberalismo generaba discriminaciones en Europa. La democracia
quiere mantener unido el pueblo dndole voz y autoridad. No me ha
llamado mucho la atencin este episodio de este gran libro.

El autor no se rinde con su idea y nos invita a hacer un cambio en la


estructura del mundo, en el mundo del capitalismo y en el captulo
final nos muestra que el capitalismo est generando bastantes
dficits para la poblacin mundial (como se ha visto en anteriores
episodios), causando migraciones, discriminaciones, crisis,
destruccin ambiental, entre otros. La sociedad puede hacer un
cambio y desterrar el capitalismo para as transformar la forma del
mundo organizarse y ser completamente libres. Esto anterior
depende de nosotros, pues si anteriormente se han podido derrumbar
diferentes sistemas bastante desiguales, podemos tambin con este
monstruo.

Para finalizar esta primera parte del libro, el autor ha mostrado el


mundo en el que vivimos en la actualidad (conocer el mundo), un
cambio que se vino a presentar a partir de la cada del muro de
Berln, donde el capitalismo se encuentra en todos los rincones del
mundo (exceptuando algunos estados), Generando una estructura
democrtica y hacindose cada vez ms fuerte. El autor genera una
crtica hacia este movimiento por el dao tan aberrante que est
causando en el mundo, y que causar (recordemos que este libro fue
escrito para empezar el nuevo milenio); entre estos estn los
sistemas de produccin tan viciosos como lo son los del capitalismo y
estn generando un impacto ecolgico que nos lleva poco a poco a la
destruccin, la desigualdad, la pobreza y los conflictos (tanto internos
como externos), en general una destruccin del mundo y su
poblacin. Para el ultimo capitulo el autor quiere generar conciencia
que podemos escaparnos de las garras de este mundo
contemporneo en el que vivimos. Dice que el mundo del capitalismo
terminar destruido y la estructura del mundo tendr una nueva
transformacin. Si en la historia nos hemos enfrentado a diferentes
formas de gobierno (como lo fue la monarqua y la aristocracia),
unidos podemos llevar al mundo a la liberacin y generar una forma
de pensar ms humana.

PARTE II: El mundo del saber.

Capitulo 9 racionalidad
Capitulo 10
Capitulo 11
Capitulo 12
Capitulo 13
Capitulo 14

Capitulo 15

Temas principales:

Conocer el mundo: Aprender sobre la estructura del mundo,


cmo la revolucin francesa fue el pie para generar el mundo
como lo conocemos hoy en da, y su posicin actual del sistema
social, econmico y poltico dominante, como lo hizo el
capitalismo en el mundo, afectando la manera de vivir a nivel
global, su economa, el mercado y la manera de conocer los
estados en el mundo. Conocer como el capitalismo est
destruyendo al mundo por maximizar sus costos, destruyendo
poco a poco la ecologa convencional y como produce desigualdad
para los pases (principalmente del tercer mundo). Finalmente se
dice que el estado no se destruye sino se transforma y nosotros
junto a las diferentes ciencias sociales podemos hacerlo.

Saber el mundo: Saber cmo se constituye el mundo y como la


modernidad y el capitalismo constituye la racionalidad de la
produccin y el consumo. Saber cmo este sistema dominante
genera una desigualdad, generando beneficios para los que
apoyan el capitalismo (como lo son las ciencias de la tecnologas y
sus avances y los descubrimientos cientficos para generar
conexin en los mercados). Saber cmo las ciencias sociales
pueden generar un cambio para la poblacin y la estructura en la
que vivimos (y como tendrn la responsabilidad de cambiarlo para
los prximos 50 aos). A partir de lo anterior la sociologa como ha
sido en la historia un pie para generar cambios en la estructura
del mundo contemporneo (o por parte como lo fue la ideologa
marxista), instituyendo desde el liberalismo en la historia, hasta el
capitalismo, (que segn la primera parte se convertir en un
fantasma de la historia como lo fueron estos sistemas
estructurales).

El fin de lo aprendido: Esta conclusin abarca el ltimo captulo


de este autor, pues en este nos da a conocer que el sistema que
observamos a lo largo de este libro tiene que acabarse, finalizar
como sistema dominante a nivel global. Para esto hace un
llamado alas ciencias sociales junto a la poblacin humana (o
sociedad), tienen la tarea de generar una transformacin en el
mundo, terminando con este sistema socio-econmico y
transformando la manera de vivir del mundo. Para ello necesita
personas que luchen por esto y un pensamiento generado por las
ciencias sociales. Adems, concluye que el sistema actual se
encuentra en crisis por el fin del estado soberano que conocemos
actualmente. Para los siguientes aos el mundo tiene que
entender la monstruosidad que genera el capitalismo y los efectos
que puede llegar a tener en los prximos 25 aos. Al final el lector
termina con una cita la cual me gustara colocar: No nos queda
ningn sitio adnde ir sino hacia arriba, arriba y arriba. Lo cual se
traduce en estndares intelectuales cada vez ms y ms
elevados. Elegancia. Precisin. Moderacin. Estar en lo correcto.
Perdurar. Eso es todo, (Hopkins T. Wallerstein I, 1999. Tomado
del libro: Conocer el mundo, saber el mundo, el fin de lo
aprendido, Pg. 295). El cambio se encuentra en nosotros y solo
nosotros podemos decidir el futuro de este ms apropiado para
vivir.

4. Conclusiones

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