Professional Documents
Culture Documents
UNIVERSIDAD MONTEVILA
COMIT DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
ESPECIALIZACIN EN PLANIFICACIN,
DESARROLLO Y GESTIN DE PROYECTOS
Asesorado por:
Primer Apellido Segundo Apellido, Primer Nombre Segundo Nombre del asesor de
Seminario de Trabajo Especial de Grado III
Primer Apellido Segundo Apellido, Primer Nombre Segundo nombre del asesor
acadmico
Caracas, mes de ao
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD MONTEVILA
COMIT DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
Asesorado por:
Primer Apellido Segundo Apellido, Primer Nombre Segundo Nombre del asesor de
Seminario de Trabajo Especial de Grado III
Primer Apellido Segundo Apellido, Primer Nombre Segundo nombre del asesor
acadmico
Caracas, mes de ao
Seores:
Universidad Montevila
Comit de Estudios de Postgrado
Especializacin en Planificacin, Desarrollo y Gestin de Proyectos
Por medio de la presente le informo que hemos revisado el borrador final del
Trabajo Especial de Grado de (los) Ciudadano (s): Primer Apellido Segundo
Apellido, Primer Nombre Segundo Nombre, titular de la Cdula de Identidad N
999999999; cuyo ttulo tentativo es: Nombre Completo del Trabajo Especial de
Grado, la cual cumple con los requisitos vigentes de esta casa de estudio para
asignarles jurado y su respectiva presentacin.
ESPECIALIZACIN EN PLANIFICACIN,
DESARROLLO Y GESTIN DE PROYECTOS
exordio
1. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIN
2. INTERROGANTE Y SISTEMIZACIN DE LA INVESTIGACIN
3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
a. Objetivo General
b. Objetivos Especficos
4. JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA
5. ALCANCE Y DELIMITACIN DE LA INVESTIGACIN
CAPITULO II. MARCO TERICO
1. ANTECEDENTES
2. BASES TERICAS
3. BASES LEGALES
CAPITULO III. MARCO METODOLGICO
1. TIPO DE INVESTIGACIN
2. DISEO DE LA INVESTIGACIN
3. POBLACIN Y MUESTRA / UNIDAD DE ANALISIS
4. TECNICAS Y HERRAMIENTAS DE RECOLECCIN E INTERPRETACIN
5. FASES DE LA INVESTIGACIN
6. OPERACIONALIZACIN DE LA VARIABLES
7. ASPECTOS ETICOS DE LA INVESTIGACIN
CAPITULO IV. MARCO REFERENCIAL
Una Leccin Aprendida es una informacin til en relacin con los efectos de una
accin o conjunto de acciones sobre la realidad, que es obtenida a partir de
procesos de ensayo y error. Una Leccin Aprendida permite optimizar el modo,
foco o amplitud de una accin para su futura implementacin, o evaluar la
conveniencia de su no aplicacin ulterior1
1
OIT-IPEC (2007). Buenas prcticas y lecciones aprendidas: Tejiendo Redes contra la
explotacin de nios, nias y adolescentes Chile, Colombia, Paraguay y Per.
CAPITULO VIII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES: