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I.

E N 32181 Moscatuna PEI 2016


PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL -2017
I. DEPENDENCIA TCNICO ADMINISTRATIVO

Institucin Educativa : N 32181

UGEL : Ambo

Regin : Hunuco

II. UBICACIN GEOGRFICA

Direccin : Plaza de armas de Moscatuna

Correo electrnico :

Distrito : Hucar

Provincia : Ambo

Regin : Hunuco

Altitud : 2,900.s.n.m

Poblacin aproximada : 350

Extensin aproximada : 234.21 km2

Regin Natural : Quechua

Ubicacin : C.P. Moscatuna

Distancia Capital Provincia : 25 Km

SERVICIOS QUE BRINDA

Educacin Bsica Regular

- Educacin Primaria

- Educacin Secundaria.

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I.E N 32181 Moscatuna PEI 2016
PRESENTACIN

La Institucion Educativas 32181 MOSCATUNA tiene como objetivo institucional, dar una
EDUCACIN DE CALIDAD; es decir, una formacin integral, de tal manera que les ayude a ser
protagonistas y constructores de su propio proyecto de vida, como ciudadanos y ciudadanas de
derecho, capaces de comprometerse con un proyecto de transformacin y desarrollo social.
El Proyecto Educativo Institucional se formul en un proceso de construccin colectiva, con la
participacin de todos los involucrados de esta Institucin. El proceso de elaboracin nos ha
permitido reflexionar, evaluar y sistematizar experiencias; rescatar, actualizar y modificar algunas;
a fin de responder al permanente cambio y buscar la excelencia.
La elaboracin del PEI permiti la participacin de todos los miembros de la comunidad; nos
ayud a tomar conciencia de estar involucrados en un proyecto que es de todos, que nos hace
tambin responsable de su ejecucin y resultados.

Nos permiti establecer acuerdos y tener criterios comunes, para caminar en el mismo sentido,
con espritu de comunidad, con la necesidad de hacer trabajo de equipo y as proyectarnos al
futuro.

Gener la integracin, cohesin, dialogo e intercambio de ideas y opiniones, entre los miembros
de la comunidad, reforzando nuestra identidad comn, la identificacin con el proyecto; al mismo
tiempo, se practic la tolerancia, la valoracin y el respeto de las diferencia de las personas.

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I.E N 32181 Moscatuna PEI 2016

CAPTULO I

RESEA HISTRICA Y PROPSITOS


1.1 RESEA HISTRICA
El terreno en el que se encuentra la Institucin Educativa 32181 Moscatuna, corresponda al
Centro Poblado de Moscatuna, donde fue donado para la construccin de dicha institucion.
En la actualidad, tiene 2,031.1 m2de superficie, est ubicado por Linderos y medidas perimtricas:
POR EL NORTE con un tramo recto de 37.60 colinando con la calle s/n
ENTRANDO POR LA DERECHA conformada por un alinea quebrada dos tramos rectos la primera
con una medida de 16.30 ML segundo por el tramo recto de 26.6 ML ambos suman 42.90nML
colinando estos con la carretera Viroy Ambo.
ENTRANDO POR LA IZQUIERDA con tres tramos rectos el primero 21.40 ML colinando este con
la Prop. De la iglesia catlica seguido por el segundo tramo recto interior hacia la derecha con una
medida con un tramo de 2.90 ML luego por un tercero tramo recto perpendicular hacia afuera con
26.10 ML estos ltimos colindando con la propiedad de la Sra. Guillermina Bravo los mismos que
suman un total de 47.40 ML
POR EL FONDO contando con dos tramos rectos el primero de 39.40 ML seguido por otro tramo
quebrado de 16.00 ML colindante con la Propiedad de don Gregorio Bravo Berrospi cuales suman
un total de 55.40 ML
Fundacin y evolucin histrica del Colegio
La Institucin Educativa N 32181 de Moscatuna fue creada con Resolucin de Creacin N 0999
del ao de 1971. Dicho registro aparece en los documentos de evaluacin, actas y nminas,
siendo el nico dato oficial con que se cuenta.

1.2 MISIN VISIN

MISIN

Somos una Institucin Educativa Integrada que brinda un servicio educativo de calidad,
con un personal docente actualizado y competente formando personas lderes y competitivas
dentro y fuera de nuestra comunidad.

VISIN

Ser una Organizacin Educativa lder de nuestro de distrito, con docentes nombrados en ambos
niveles, con una infraestructura moderna acorde con la ciencia y la tecnologa, valorando y
conservando la naturaleza como medio de vida.

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1.3 VALORES

Consideramos que el eje de la educacin en valores es el desarrollo de la conciencia


moral. La nica garanta para que su actuar sea consecuente y coherente dentro y fuera
de la escuela, es vivir y dar testimonio de los valores morales y cristianos.
Valores Priorizados en nuestra I. E.

VALORES ACTITUDES
- Cumple las actividades educativas
Puntualidad oportunamente.
- Es responsable con sus compromisos.
- Cumple con la planificacin del trabajo
pedaggico y acadmico.
- Transmite con veracidad las acciones
Honestidad realizadas.
- Muestra autoconfianza en su trabajo.
- Respeta las cosas ajenas

- Tener capacidad e iniciativa para hacer algo.


Emprendimiento - Alcanza el xito a travs del esfuerzo.
- Ser perseverante en las metas trazadas.
- Es creativo en el trabajo.
- Respeta las normas de convivencia.
Respeto - Respeta y valora la identidad y diversidad
cultural.
- Respeta y cumple los deberes y derechos de
las personas.
- valora y conserva el medio ambiente.
- Demuestra buen trato a todos los miembros
de la comunidad educativa.
- Escucha y respeta las opiniones de los
Tolerancia dems.
- Ser paciente y comprensivo con los dems.

- Asiste aseado y presentable a la institucin.


- Conserva limpio y ordenado sus tiles
Higiene escolares.
- Demuestra sus hbitos de higiene dentro y
fuera de su aula.

- Es sensible frente a los problemas de otros.


- Participa en actos de ayuda social.
Solidaridad - Promueve acciones de asistencia para el
necesitado.
- Comparte con el que menos tiene.

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Cumple con sus obligaciones.
Responsabilidad Asume su rol con dinamismo.
Asume las consecuencias de sus actos.
Respeta y cuida las propiedades ajenas
Honradez Entrega los bienes encontrados a la
direccin.

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