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com

Exerccios dinmicos
para fixao de
Contedo

Provas optativas

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NOME:_____________________________________DATA______/_____/________

1 Modulo
1. Complete a cruzada abaixo de acordo com as perguntas:

a. Manifestao dos afetos da alma mediante o som.

b. Propriedade da musica que se manifesta na sucesso dos sons.
c. Vibrao sonoras de forma regular.
d. Sons de origem natural.
e. Elemento musical que baseia-se na combinao de sons curtos, longos, e silncio.
f. Propriedade Sonora que permite o reconhecimento da origem dos sons.
g. Sons de extenso longa e curta.
h. Qualquer tipo de rudo
i. Sons de extenso grave, mdia ou aguda.
j. Sons fracos e fortes.

a. M
c. U
h. S
f. I
C
b. A
i L
e. I
Z
j. A
g.

d. O

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2. Coloque um (x) na resposta correta:

A. Melodia, Harmonia e Ritmo so:
( ) Propriedades sonoras pois so utilizadas para a composio da msica.
( ) Propriedades da Musica pois juntas, formam seus os elementos fundamentais.
( ) Sinais de expresso para a musicalizao.
B. Melodia a combinao de:
( ) Sons sucessivos, uns aps o outro.
( ) Sons sucessivos, sons dados de uma s vez.
( ) Sons sucessivos e simultneos.
C. Ritmo :
( ) Uma das primeiras manifestaes humanas do sculo 25.
( ) Conjuntos de sons e silncio cujo propriedade pertence a musica.
( ) Uma das propriedades do som.
D. As propriedades do som so:
( ) Altura, intensidade, melodia e timbre.
( ) Altura, intensidade, durao e timbre.
( ) Altura, intensidade, durao e ritmo.
E. Altura:
( ) Propriedade do som de ser grave, mdio e curto.
( ) Propriedade sonora de ser grave, mdio e agudo.
( ) Propriedade musical de ser grave, mdio ou agudo.
F. Podemos reconhecer o som dos instrumentos ou vozes atravs do:
( ) Timbre, pois ele a propriedade musical que caracteriza as vozes de instrumentos
( ) Timbre, pois ele a propriedade do som que nos permite fazer essa distino.
( ) Timbre, pois ele a propriedade musical que responsvel por distinguir a voz.
G. Harmonia a combinao de:
( ) Sons sucessivos, dados de uma s vez.
( ) Sons simultneos, dados um aps o outro.
( ) Sons simultneos, dados de uma s vez.
H. Durao:
( ) Propriedade da musica de ser longo ou curto.
( ) Propriedade do som de ser Grande, mdio ou pequeno.
( ) Propriedade do som de ser longo ou curto.

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NOME:_____________________________________DATA______/_____/________

2 Modulo
1. Complete o texto a seguir:
representa a durao do som musical, cada figura de som tem a sua
respectiva ou como geralmente
chamamos. O corpo das figuras musicais possui at trs partes, o a
ea _. A cabea da figura tem uma forma
. De acordo com a sequncia, a primeira figura musical de maior
durao a , as demais figuras so fraes dela. Aps a
semibreve temos as seis seguintes figuras: , ,
, , _,
totalizando Figuras de valor. Cada figura musical tem um nmero, a
semibreve tem o nmero ,a tem o nmero 2, a semnima tem
o nmero 4, a colcheia tem o nmero , a _ tem o
nmero , a fusa tem o nmero e a tem o nmero
_.
2. Ache as seguintes palavras no quadro abaixo:
Semibreve Mnima Semnima Colcheia Semicolcheia Fusa - Semifusa

F G N M K R T U R W L P N F
S E M I B R E V E B N C S S
S S M F I G U R Y S S E A E
D E F A S U F Z S A W M R M
F F F E G H R R M Q Q I U I
S R S E M I N I M A F N G C
P E W V F D N N Q F C I I O
W W M N W I D B W G R M F L
W D H I M W A I E H C L O C
X W R A C C F Y P Y T A E H
W E E A S O U T I U K S D E
Q Y G F E G S P U F G V B I
Q W E R T Y U I O P U Z W A
S E M I F U S A N N L O W Q

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3. De acordo com figuras de valores coloque V para Verdadeiro e F para falso:

( ) A semibreve possui logo a semicolcheia possui .

( ) A semibreve possui 2 tempos logo a fusa possui .
( ) A fusa possui logo a mnima possui 4 tempos.
( ) As figuras de valores determinam a durao do silncio.
( ) Pausa indica a durao do som, pois como seu nome j diz, pausa de silncio.
( ) A soma de duas mnimas da uma, colcheia.
( ) A soma de duas Colcheias da uma Fusa.
( ) A soma de duas fusas da uma Colcheia.
( ) A mnima equivale a metade da colcheia.
( ) A mnima equivale a metade da semibreve.

4. Coloque um (x) na resposta correta:

A. Se a semibreve possui 4 tempos, quantos tempos ter a mnima:
( ) 4 tempos tambm.
( ) 2 tempos.
( ) de tempo.
B. Se a mnima possui 4 tempos, quantos tempos ter a fusa:
( ) de tempos.
( ) 1 tempos.
( ) de tempo.
C. Se a Semifusa possui 1/64 de tempo, quantos tempos ter a semibreve:
( ) 1 tempos.
( ) 2 tempos.
( ) 4 tempos.
D. A semibreve tem 2 tempos, quantos tempos ter as demais:
( ) 1T, 1/ 2T, 1/ 4T, 1/8T, 1/16T, 1/32T.
( ) 2T, 1T, 1/ 2T, 1/ 4T, 1/8T, 1/16T.
( ) 1/ 2T, 1/ 4T, 1/8T, 1/16T, 1/32T, 1/64T.
E. A semibreve tem 1 tempos, quantos tempos ter as demais:
( ) 1T, 1/ 2T, 1/ 4T, 1/8T, 1/16T, 1/32T.
( ) 2T, 1T, 1/ 2T, 1/ 4T, 1/8T, 1/16T.
( ) 1/ 2T, 1/ 4T, 1/8T, 1/16T, 1/32T, 1/64T.

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NOME:_____________________________________DATA______/_____/________

3 Modulo
1. Complete a cruzada abaixo de acordo com as perguntas:
a. Agrupamento de tempos.
b. utilizado para determinar o ritmo e a durao das figuras de sons e silncio.
c. Sinal que no possui a funo de dividir o compasso, exceto no final de um perodo
ou trecho musical completo.
d. Determina a quantidade de tempos que tem dentro do compasso.
e. a classificao dos tempos em Fortes e Fracos dentro do compasso.
f. Barra utilizada para finalizar uma musica.
g. Compassos que possui 3 tempos.
h. a juno de dois nmeros sobrepostos colocada no incio do compasso.
i. Determina a figura que ter um tempo dentro do compasso.
j. utilizado para marcao de tempos do compasso.
k. Compassos que possui 2 tempos.
l. Compassos que possui 4 tempos.

T
g. E
j. M
b. P
h. O

a. C
i. O
e. M
c. P
f. A
k. S
l. S
d. O

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2. Sobre Barra de compasso, assinale a alternativa correta:

( ) As barras de compasso so linhas e traos utilizados para separar a musica em
estrofe e coro.
( ) As barras de compasso so as responsveis de representar os compassos. Elas
se distinguem em quatro tipos: Barra Comeo, Barra dupla, Barra de Repetio
ou Ritornello e Barra Final.
( ) As Barras de compasso so linhas finas e grossas responsveis pela diviso e
contagem musical: Barra de Compasso, Barra dupla, Barra de Repetio ou
Ritornello e Barra Final.
( ) As Barras de compasso so linhas finas e grossas responsveis por representar
os compassos. So Elas: Barra de Compasso, Barra dupla, Barra de Repetio
ou Ritornello e Barra Final.

3. A Barra de Compasso :

( ) Uma linha Fina e outra grossa responsvel por separar os compassos.

( ) Uma Linha Fina e uma grossa com dois pontos utilizada para repetir um trecho j
executado
( ) Apenas uma linha fina cuja funo e separar os compassos.
( ) Apenas uma linha fina cuja funo separar a estrofe do Coro.

4. A Barra Dupla :

( ) Duas Linhas Finas que separam compassos e tambm separa o coro e estrofe.
( ) So duas linhas finas utilizada para separar perodos ou trechos da msica.
( ) apenas um linha grossa que indica a finalizao da msica.
( ) uma das barras utilizadas na marcao mtrica do MTS.

5. A barra Final :

( ) So duas linhas finas que indicam o final da msica.

( ) So duas linhas grossas que indicam o final da msica.
( ) uma barra que indica o Final da estrofe e o comeo de uma estrofe.
( ) uma linha fina e uma grossa que indica o final da msica.

6. A barra de Repetio ou Ritornello :

( ) uma linha fina e uma grossa com pontos que indica a repetio de um trecho
musical j executado.
( ) So duas linhas grossas com pontos indicando a repetio de um trecho musical.
( ) So duas linhas finas com pontos indicando a repetio de um trecho musical j
executado.
( ) uma linha que indica a repetio da musica inteira.

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7. Preencha o texto a seguir:

O ______________ o agrupamento de tempos. Os compassos so classificados em

trs formas de acordo com o seu agrupamento, eles podem ser _______________, _____

______________, __________________. J para determinarmos o ritmo e a durao das

figuras de sons e silncio ns utilizamos o _______________.

Para que haja um agrupamento de tempos necessrio a juno de dois nmeros

colocados junto a clave chamado __________________________________. O nmero

de cima chamado de ___________________, ele responsvel por indicar a

quantidade de _______________ que preenchem o compasso. J o nmero de baixo

chamado de _________________, ele responsvel por indicar a Unidade de

Tempo(UT) ou seja a ________________ que preencher um tempo dentro do

compasso. A soma de todos os tempos do compasso da origem a ___________________

(UC), ou seja, ela a figura que preencher todo o compasso. No compasso simples, os

nmeros superiores das frmulas de compasso so _____, _____ e _____, j os nmeros

inferiores so _____, _____, _____, _____, _____, _____ e _____.

8. De acordo com a Acentuao Mtrica coloque V para Verdadeiro e F para Falso.

( ) No Compasso Binrio o 1 Tempo Forte j o 2 Fraco.

( ) No Compasso Quaternrio o 1 Tempo Forte, o 2 Fraco, o 3 Meio Fraco e o
4 Fraco
( ) No compasso Ternrio o 1 Tempo Forte, o 2 Tempo Fraco e o 3 Tempo
Meio-Forte.
( ) No compasso Binrio o 1 Tempo Forte e o 2 Tempo Forte.
( ) No compasso Ternrio o 1 Tempo Forte, o 2 Tempo Fraco e o 3 Tempo
Fraco.
( ) No Compasso Quaternrio o 1 Tempo Forte, o 2 Tempo Fraco, o 3 Tempo
Meio Forte e o 4 Tempo Fraco.
( ) Acentuao Mtrica interfere no volume do som, pois quando os tempos so
fortes, devemos tocar mais forte.

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9. Coloque um (x) na resposta correta:

A. Os compassos podem ser:
( ) Maiores ou Menores.
( ) Naturais ou Alternados.
( ) Simples ou compostos.
B. A Frmula de compasso indica:
( ) Andamento
( ) Valor das figuras e n de tempos
( ) Tonalidade
C. Quem determina se o compasso simples ou composto:
( ) Figuras.
( ) N Inferior.
( ) N Superior.
D. O n superior para compasso simples pode ser:
( ) 2, 3 e 4.
( ) 1, 2, 4, 8 e 16.
( ) 3, 6, 9, 12 e 15.
E. O n Inferior da frmula de compasso pode ser:
( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7.
( ) 1, 2, 4, 8, 16 e 32.
( ) 1, 2, 4, 8, 16, 32 e 64.
F. O n superior para compasso simples determina:
( ) Quantidade de movimentos.
( ) Quantidade de tempos
( ) Unidade de Tempos.

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NOME:_____________________________________DATA_____/_____/________

4 Modulo
1. Relacione as colunas:

a. 2 Linha. ( ) Nota D
( ) Palavra de origem grega e significa
b. 1, 2, 3 e 4 Linha.
5
c. 3 e 4 Linha.
( ) Linhas suplementares Superiores
d. Conjunto de 5 Linha e 4 Espaos. ( ) Nota R
( ) Palavra de origem latim e significa
e. Usado para notas mais agudas
Escada.
f. Usado para notas mais grave.
( ) Nota MI
g. Palavra Penta ( ) Clave de Sol
( ) Clave de D
h. Palavra Grama
( ) Nota F
i. G
( ) Aparelho utilizado para determinar
j. D a altura do som e sua frequncia,
utilizado tambm para afinao.
k. A
( ) Nota Sol
l. B
( ) Clave de F
m. C ( ) Palavra de Origem Grega e
significa Linha
n. E
( ) Nota L
o. F
( ) Nota Si
p. Palavra scala. ( ) Pauta ou Pentagrama.
( ) Linhas e espaos suplementares
q. Diapaso.
Inferiores.

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NOME:_____________________________________DATA______/_____/________

5 Modulo
1. A respeito de Respirao correto afirmar que:
a. ( ) A sequncia correta da Respirao : Inspirao, Suspenso e Expirao.
b. ( ) A sequncia correta da Respirao : Suspenso, Inspirao e Expirao.
c. ( ) A sequncia correta da Respirao : Expirao, Suspenso e Inspirao
d. ( ) Nenhuma das alternativas acima.

2. Ache as palavras do quadro abaixo:

Inspirao Suspenso Expirao Diafragmtica Abdominal Intercostal Peitoral

F G N M K R T U R W L P N F
S E M I B R E V E B N L A
S I F O G U X Y S S A B C
D N F A S A P Z S A W R R I
F S F E G I S R M Q O O U T
S P S E R I N N M M F T G A
P I W A F E N N E F C I I M
W R N W I P B W P R E F G
W A H I M W A S E H S P O A
O R A C C F Y U Y T U E R
W A A B D O M I N A L S S F
Q O G F E X P I R A G V B A
Q W E R T Y U I O P U Z W I
S E L A T S O C R E T N I D

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NOME:_____________________________________DATA______/_____/________

6 Modulo
1. Responda as perguntas a seguir:
A. Intervalo :
( ) A distncia entre dois sons.
( ) A distncia entre 3 sons.
( ) A distncia entre 4 sons.
B. O intervalo Unssono :
( )Dois sons de alturas diferentes sendo tacadas separadamente.
( ) Dois sons com a mesma altura tendo nomes iguais ou diferentes porem com a
mesma altura.
( ) Dois sons diferentes tocados juntos.
C. Os intervalos recebem dois nomes:
( ) Simples quando ultrapassa uma oitava e composto quando est dentro de uma
oitava.
( ) Simples quando est dentro de uma oitava e composto quando ultrapassa uma
oitava.
( ) Simples quando est dentro de uma oitava e Unssono quando possui a mesma
altura.
D. O semitom:
( ) o menor intervalo utilizado na musica ocidental, ele classificado de duas
formas: o diatnico e o cromtico.
( ) o menor intervalo utilizado na musica oriental, ele classificado de duas formas:
o diatnico e o cromtico.
( ) o menor intervalo utilizado na musica ocidental, ele classificado de duas
formas: Simples e composto.
E. O tom :
( ) A soma de 2 semitons.
( ) A soma de 3 semitons.
( ) A soma de 1 semitom.

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2. Relacione as Colunas:

a. TOM ( ) Notas da Mesma Altura

( ) Notas Tocadas simultaneamente.
b. Semitom
( ) Que ultrapassa uma oitava
c. Intervalo Simples
( ) Menor intervalo utilizado na musica
d. Intervalo Composto ocidental.
( ) Notas Tocadas sucessivamente.
e. Harmnico
( ) Que no ultrapassa uma oitava
f. Enarmnico
( ) Notas que tem nomes diferentes
g. Meldico porem o mesmo som.
( ) Intervalo formado pela soma de
h. Unssono
dois semitons.

3. Determine o efeito dos sinais de Alterao abaixo:

A. Bemol: ( ) Anula o efeito dos acidentes.
( )Aumenta um Tom ( ) Reduz um semitom.
( ) Aumenta um semitom. ( ) Reduz um Tom.
( ) Anula o efeito dos acidentes. D. Dobrado Sustenido:
( ) Reduz um semitom. ( )Aumenta um Tom
( ) Reduz um Tom. ( ) Aumenta um semitom.
B. Sustenido: ( ) Anula o efeito dos acidentes.
( )Aumenta um Tom ( ) Reduz um semitom.
( ) Aumenta um semitom. ( ) Reduz um Tom.
( ) Anula o efeito dos acidentes. E. Dobrado Bemol:
( ) Reduz um semitom. ( )Aumenta um Tom
( ) Reduz um Tom. ( ) Aumenta um semitom.
C. Bequadro: ( ) Anula o efeito dos acidentes.
( )Aumenta um Tom ( ) Reduz um semitom.
( ) Aumenta um semitom. ( ) Reduz um Tom.

4. Sobre Harmonia marque a resposta correta:

( ) A Harmonia a propriedade musical que movimenta os sons rotativamente.

( ) A Harmonia a propriedade musical que movimenta os sons sucessivamente.

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( ) A Harmonia a propriedade musical que movimenta os sons simultaneamente.

( ) A Harmonia a propriedade musical que movimenta os sons para cima e para
baixo.

5. Sobre escala cromtica marque a resposta correta:

( ) a escala de doze sons formada exclusivamente por tons.

( ) a escala de doze sons formada exclusivamente por semitons.
( ) escala de 8 sons formada exclusivamente por semitons.
( ) escala de 8 sons formada exclusivamente por tons.

6. Sobre fermata e suspenso marque a resposta correta:

( ) Fermata um sinal semicircular com um ponto no meio colocado abaixo ou em

cima de uma nota ou pausa, sua funo prolongar o som. Ela pode ser
chamada tambm de Suspenso.
( ) Fermata um sinal colocado abaixo ou em cima de uma nota prolongando a
durao do som, j Suspenso um sinal colocado abaixo ou em cima de uma
pausa prolongando a durao do silncio.
( ) Fermata e Suspenso so sinais que prolongam a durao do som. Pode ser
colocado abaixo ou em cima de uma nota ou pausa.

( ) Fermata prolonga a durao do silncio. J Suspenso prolonga a durao do

som.

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NOME:_____________________________________DATA______/_____/________

7 Modulo
1. Complete a cruzada abaixo de acordo com as perguntas:
a. Ligadura que liga notas de alturas diferentes.
b. Ponto que aumenta metade do valor da figura.
c. Ponto que aumenta metade do 2 Ponto.
d. Ligadura que liga diversas notas ou at mesmo compassos indicando frases e
semifrases.
e. Ligadura que liga notas que possuem a mesma altura somando-se os valores.
f. Aumenta metade do 1 Ponto.
g. Consiste na execuo de pausas nos tempos ou partes de tempo Forte.
h. Nmero de pontos de aumento que podem ser colocados ao lado direito de uma
figura.
i. Constitui na prolongao de um som que inicia no tempo fraco e se estende at o
tempo forte seguinte.
j. Conjunto de 11 linhas e 10 espaos.
k. Na musica conjunto de pentagramas unidos por uma chave ou barra.

j.

i. S

f. U

D k.

b. I

e. V

c. I

d. S

g. o

a. E

h. S

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2. Coloque um (x) na resposta correta:

a. O ponto de Aumento:
( ) um ponto colocado acima ou abaixo da figura aumentando seu valor. Existem
trs tipos: O simples, o duplo e o Triplo.
( ) um ponto colocado a direita ou esquerda da figura aumentando seu valor.
Existem trs tipos: O simples, o duplo e o Triplo.
( ) um ponto colocado a direita da figura aumentando o seu valor: Existem trs tipos:
O simples, o duplo e o Triplo.
b. A sincopa:
( ) a execuo de uma nota que inicia no tempo ou parte forte do tempo e se
prolonga at o tempo ou parte fraca do tempo seguinte.
( ) a responsvel pelo deslocamento da acentuao mtrica musical, pois ela inicia
no tempo forte e se estende ao tempo fraco.
( ) a execuo de uma nota que inicia no tempo ou parte fraca do tempo e se
prolonga at o tempo ou parte fraca do tempo seguinte.
c. As ligaduras so:
( ) Linhas finas e curvas que unem os sons e indicam frases e semifrases.
( ) Linhas curvas e finas que unem os valores e indicam frases e semifrases.
( ) Linhas curvas e finas que unem os valores e os sons e indicam frases e
semifrases.
d. A respeito de endecagrama:
( )Endecagrama um sistema de 11 linhas e 10 espaos que une a clave de sol e f.
( )Endecagrama um sistema de 11 espaos e 10 linhas que une a clave de sol e f.
( )Endecagrama um sistema de 5 linhas e 4 espaos que une a clave de sol e f.
e. Ligadura de Valor, Fraseado e Portamento so:
( ) Ligaduras que unem os valores somando-se todas as notas do compasso.
( ) Ligaduras pois a de valor une notas da mesma altura, a de portamento une notas
de alturas diferentes e a de Fraseado indica frases e semifrases.
( ) Ligadura pois a de valor une notas de alturas diferentes, a de portamento une notas
de alturas iguais e a de Fraseado indica frases e semifrases.
f. O contratempo :
( ) So pausas dadas no tempo fraco tendo o tempo forte preenchidos por notas.
( ) So pausas dadas no tempo forte tendo o tempo fraco preenchido por notas.
( ) So notas e pausas executadas no mesmo tempo ocorrendo esse dito musical.

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NOME:_____________________________________DATA______/_____/________

8 Modulo
1. Preencha o texto a seguir:
Como em textos que lemos, a musica obedece uma certa mtrica musical, unindo-se

em pequenos grupos formando uma ideia musical completa, o nome desses grupos

. O estudo dessas frase a , que permite a ns a

compreenso do contedo e a boa execuo em lies e hinos. Para que essa

compreenso ocorra, ela obtida atravs das _, acentuaes

mtrica, _, _, ,

e _.

2. Ache as palavras do quadro abaixo:

Motivo Fraseologia Semifrase Ttico Anacrstico Acfalo Masculino - Feminino

F G N O N I N I M E F P N F
S E M O T I V O E B N L A
S I F C G U X Y S S A B C
D N F A S I P A C E F A L O
F S F E I I T R M Q O O U T
E P S E R G N S M M F T G A
S I W A F E O N U F C I I M
A R N O I P L W R R E F G
R A H I C W A S O H C P O A
F R A I C F Y U E T A E R
I A A B T O M I N A S S N F
M O G F E X P I R A A A B A
E W E R T Y U I O P U Z R I
S E M A S C U L I N O N I F

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3. A respeito de Ritmo Ttico:

( ) Inicia no tempo forte. Compasso completo.
( ) Inicia no tempo fraco. Compasso completo.
( ) Inicia no tempo forte. Compasso incompleto.
4. A respeito do ritmo Anacrstico:
( ) Inicia no tempo forte. Compasso completo.
( ) Inicia no tempo fraco. Compasso completo.
( ) Inicia no tempo forte. Compasso incompleto.
5. A respeito do Ritmo Acfalo:
( ) Inicia com um contratempo. Pode ser compasso completo e compasso incompleto
( ) Inicia no tempo Fraco. Compasso incompleto.
( ) Inicia com um contratempo. Pode ser compasso completo e nunca com um
compasso incompleto.
6. A respeito da terminao das Frases:
( ) a classificao da terminao das frases ou semifrases de acordo com a nota de
terminao, ou seja, masculina quando o acento tnico est na ltima nota e feminina
quando o acento tnico no est na ultima nota.
( ) a classificao da terminao de acordo com a acentuao mtrica musical que
nos prev uma acentuao inicial no inicio do compasso.
( ) a classificao da terminao das frases ou semifrases de acordo com a nota de
terminao, ou seja, masculina quando o acento tnico est na ltima nota e

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NOME:_____________________________________DATA______/_____/________

9 Modulo
1. Coloque um (x) na resposta correta:
A. De acordo com Escalas Diatnicas Maiores, responda:
( ) uma sucesso de oito sons separados por 5 tons e 2 semitons.
( ) uma sucesso de sete sons separados por 5 tons e 2 semitons.
( ) uma sucesso de oito sons separados por 6 tons e 1 semiton.
B. Os semitons de uma escala de modo maior se encontra entre:
( ) O III e o IV e entre o VII e o VI.
( ) O III e o IV e entre o V e o VI.
( ) O III e o IV e entre o VII e o VIII.
C. Sobre os graus de uma escala:
( ) Grau de uma escala nome dado a cada figura musical ou seja, semibevre,
mnima, semnima, colcheia, semicolcheia, fusa e semifusa.
( ) Grau de uma escala o nome dado a cada nota de uma escala, so oito graus
no total.
( Grau de uma escala a sucesso de oito sons de modo harmnico de acordo
)
com a definio de msica.
D. Assinale apenas a alternativa correta sobre graus da escala:

( ) Existem 8 graus, o nome deles em ordem : Tnica, Super-Tnica, Mediante,

Subdominante, Dominante, Superdominante, Sensvel e Repetio da Tnica.
( ) Existem 8 graus, o nome deles em ordem : Tnica, Subtnica, Mediante,
Subdominante, Dominante, Superdominante, Sensvel e Repetio da Tnica.
( ) Existem 8 graus cujo nome dado de acordo com a entoao do grau Modal, o
nome deles em ordem : Tnica, Super-Tnica, Mediante, Subdominante,
Dominante, Superdominante, Sensvel e Repetio da Tnica.
E. A respeito das escalas Maiores responda:

( ) As escalas maiores so formadas de duas formas: 1 Escalas Maiores com

sustenidos onde obedece o Crculo de Quintas ascendente. 2 Escala Maiores
com Bemis obedecendo tambm o circulo de quintas mas de forma
descendente.
( ) As escalas maiores so formadas de duas formas: 1 - A sua armadura de clave
pode ser formada por sustenidos formando as escalas Maiores com sustenidos

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onde obedece o Crculo de Quintas descendente. 2 - Sua Armadura de clave

pode ser formada por bemis onde forma as escala com Bemis obedecendo
tambm o circulo de quintas mas de forma ascendente.
( ) As escalas maiores so formadas de duas formas: As escalas Maiores com
sustenidos e As escalas Maiores com Bemis onde ambas obedecem o crculo
de quintas tanto descendentes quanto ascendentes.
F. De acordo com a definio de Escalas Relativas, relacione as 2 colunas Abaixo:
Modo Maior Modo Menor
a. D Maior ( ) La b Menor
b. L b Maior ( ) R # Menor
c. Sol Maior ( ) Mi Menor
d. F Maior ( ) Si Menor
e. Si b Maior ( ) Si b Menor
f. R Maior ( ) Mi b menor
g. Mi b Maior ( ) F Menor
h. L Maior ( ) D Menor
i. Mi Maior ( ) D# Menor
j. D# Maior ( ) Sol Menor
k. R b Maior ( ) Sol # Menor
l. Sol b Maior ( ) F # Menor
m. F# Maior ( ) R Menor
n. D b Maior ( ) L Menor
o. Si Maior ( ) L # Menor

2. Complete o Texto abaixo:

A ____________________________ so sinais de ___________________________

colocados aps a clave no inicio do pentagrama indicando que em todo o decorrer da

musica, essas notas sero alteradas. atravs da armadura de clave que identificamos a

_______________________ da musica sendo ela em ____________________ ou

__________________. A ordem dos bemis que compe a armadura de clave

_______________________________ e a dos sustenidos _______________________.

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3. Sobre Acidente assinale a alternativa correta:

( ) Os acidentes so sinais que alteram a altura de uma nota, so classificados de trs
formas: Acidentes Fixos, ocorrentes e de precauo.
( ) Os acidentes so sinais que alteram a durao de uma nota, so classificados de
trs formas: Acidentes Fixo, ocorrentes e de precauo.
( ) Os acidentes so fatos que acontecem na vida, no cotidiano do ser humano, so
classificados em trs graus: Leve, Risco e Grave que pode levar a morte.
4. Sobre os Acidentes Fixos assinale a alternativa correta:
( ) Aparecem no decorrer de um trecho musical, alternando todas as notas da mesma
altura, somente dentro do mesmo compasso.
( ) So usados para evitar erros na leitura.
( ) So aqueles que so escritos junto a clave formando a armadura de clave.
5. Sobre os Acidentes de Precauo assinale a alternativa correta:
( ) Aparecem no decorrer de um trecho musical, alternando todas as notas da mesma
altura, somente dentro do mesmo compasso.
( ) So usados para evitar erros na leitura .
( ) So aqueles que so escritos junto a clave formando a armadura de clave.
6. Sobre os Acidentes ocorrentes assinale a alternativa correta:
( ) Aparecem no decorrer de um trecho musical, alternando todas as notas da mesma
altura, somente dentro do mesmo compasso.
( ) So usados para evitar erros na leitura .
( ) So aqueles que so escritos junto a clave formando a armadura de clave.
7. Sobre a tonalidade marque a resposta incorreta:
( ) A tonalidade o nome que se d a uma srie de sons embasadas da tnica.
( ) A tonalidade pode ser classificada em Maior dando origem as escalas Maiores e a
Menor dando origem as escalas Menores.
( ) Sabemos que a sucesso dos sons de acordo com o 3 grau da o nome da
tonalidade sendo ela em bemol ou sustenido.

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NOME:_____________________________________DATA______/_____/________

10 Modulo
1. Sobre quilteras responda:
( ) Grupos de figura que obedecem a diviso normal dos tempos dentro do compasso:
Elas podem ser Tercinas, quatrinas, quintinas e sextinas, etc...
( ) Grupos de figuras que no Obedecem a diviso normal do tempos dentro do
compasso: Elas podem ser Tercinas, quatrinas, Quintinas, sextinas, etc...
( ) Grupos de figuras que desobedecem totalmente a diviso do compasso senco
chamadas de hemiolas por esse motivo.
2. Preencha o texto a seguir:
Na msica, os compassos so classificados em simples e ________________. O

compasso composto aquele cuja Unidade de Tempo obedecem uma subdiviso

ternria, sendo que cada uma dessas subdivises chamado de ___________________.

Nos compassos compostos, os nmeros _________________ so ____, _____ e

_____, j os nmeros inferiores so _____, _____, _____, ______, _____, _____ e

_____. Passamos ento a identificar trs unidades distintas, primeiro vem a figura de

Movimento ou ___________________ que a figura que vale _____ movimento, temos a

Unidade de _________ que a figura que equivale a soma de trs movimentos dando um

________________ e por fim, temos a ______________________________ que a

figura que preenchera todo o ____________________. Nos compassos Ternrios

compostos no h uma nica figura que indique o ____________, nesse caso so duas

com uma _______________ somando os valores ao que se d o nome de ____________

_______________.

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NOME:_____________________________________DATA______/_____/________

11 Modulo
1. De acordo com Andamento, ache as palavras do quadro abaixo:

Lentos Moderados Rpidos Accelerando Rallentando Ritenuto Piacere Tempo

Senza.

F G N M K R T U R W L P N F
S O T A R E D O M B N L A
S O D N A R E L E C C A B C
D N L A S A P Z S A W R R E
F S F E G I S E N Z A O R T
S P S E N I N N M M F E A A
P O W A F T N N E F C I P M
W P N W I O B W A R E I G
W M H I M W A S I H S P D A
O E R A C C F P U Y T U O R
W T A B D O M I N A L S S F
Q O G F E X P I R A G V B A
Q W E R A L L E N T A N D O
S O T U N E T I R E T N I D

2. De acordo com Andamento, relacione as trs colunas abaixo:

Abreviatura Corresponde Indica

senza rall. accelerando Interpretao Livre / A vontade

rall. ritenuto Retomada do tempo inicial
rit. poco rallentando No ralentar
poco rall. rallentando Reter o andamento
accel. senza rallentando Reduo gradativa
ad lib./ a piac. a tempo Pequena reduo gradativa
in tempo ad libitum / a piacere Apressando

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3. De acordo com dinmica relacione as colunas:

Abreviatura Corresponde Indica
ppp Crescendo Suave
pp Descrecendo Meio Suave
p Piano Forte
mp Mezzo-piano Diminuindo o som
mf Forte Aumentando o Som
f Fortissimo Extremamente forte
ff Molto Fortissimo Extremamente suave
fff Molto Pianissimo Meio suave

> Pianissimo
Mezzo-forte
Meio Forte
Muito Forte

<
4. De acordo com articulao relacione as colunas:
a. Legato ( ) Execuo sustentada

b. Stacatto ( ) Execuo Ligada

c. Portato ou Non Legato ( ) Execuo de sons destacadas

d. Tenuto ( ) Execuo Semiligada

e. Martelato ( ) Execuo com acento muito forte.

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NOME:_____________________________________DATA______/_____/________

12 Modulo
1. Complete a cruzada abaixo de acordo com as perguntas:
a. Expresso suntuosa, grandiosa sem exagero na intensidade.
b. Expresso que se deve executar com equilbrio de sonoridade e seu significado
est ligada com obedincia.
c. Expresso virtuosa que d o reconhecimento das fraquezas.
d. Pomposo.
e. Deve se toca no sentimento de respeito e devoo, sua execuo suave.
f. Expresso que da o sentimento de muita alegria ou contentamento.

c. E

e. R

a. S

d. S

b.

f. O

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