Oficina de Innovacin Educativa con Uso de Nuevas Tecnologas

IV Encuentro Nacional de Experiencias Significativas con Uso Pedaggico de TIC 2016

Rbrica de Evaluacin de postulaciones
No. Postulacin
Ttulo
Docente Lder
Evaluador

VALOR PUNTAJE Explicacin del valor asignado, observaciones y

CRITERIOS DE EVALUACIN
MXIMO JURADO sugerencias
Propsito y justificacin de la Experiencia

Identifica y atiende una necesidad del contexto, as como plantea objetivos y acciones claramente definidas? 5

Involucra las TIC en la prctica pedaggica - ms all de Word, Excel y otras herramientas ofimticas bsicas y
ms all del uso de dispositivos como un telfono o una cmara - con la intencionalidad de mejorar el proceso de 5
aprendizaje en el aula y el desarrollo de competencias en los estudiantes?

La propuesta apropia e implementa polticas y lineamientos educativos claramente identificados y tiene en

cuenta referentes de calidad, como los Estndares Bsicos de Competencias, los Derechos Bsicos de 5
Aprendizaje y los Lineamientos Curriculares, entre otros?
Ambiente de Aprendizaje
El uso de las TIC por parte de los estudiantes ha favorecido el aprendizaje autnomo ? Disponen los estudiantes
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de material y recursos de apoyo, que les permitan guiarse durante la experiencia de aprendizaje?
El docente cuenta con estrategias para brindar retroalimentacin, con calidad y frecuencia, a los trabajos de sus
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estudiantes?
Las herramientas pedaggicas y el material educativo tecnolgico utilizados son novedosos o reinventados y
captan la atencin de los estudiantes? F acilitan el aprendizaje, a travs de la gamificacin y/o fomentando el 7
diseo, desarrollo de software, aplicaciones, productos multimedia y/o contenidos digitales?
Aprendizaje Significativo y Pensamiento Crtico
Las actividades de enseanza/aprendizaje permiten que los estudiantes cuestionen realidades, reflexionen,
tengan la oportunidad de investigar, analizar, construir y plantear soluciones, as como la construccin de nuevo 10
conocimiento?
Las actividades de enseanza/aprendizaje le permiten al estudiante reconocer las implicaciones, ticas, sociales
y ambientales de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin, as como promover actitudes y 5
valores asociados al uso responsable de las mismas?
Aprendizaje Ubicuo y Colaborativo
La experiencia de aprendizaje involucra a diferentes actores (familia y comunidad educativa) en el aprendizaje
de los estudiante s; as mismo, no est limitada al aula, a l os horarios acadmicos o a los temas tratados en 8
clase?
La experiencia facilita y propicia espacios para el aprendizaje conjunto, la creacin colectiva, el intercambio
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entre pares y la participacin en redes y comunidades de prctica?
Competencias TIC del Docente
El docente selecciona y utiliza de forma pertinente, responsable y eficiente herramientas tecnolgicas, reconoce
los alcances y limitaciones de la incorporacin de la tecnologa en la formacin de los estudiantes y en su propio 8
desarrollo personal?
El docente se expresa y establece contacto tanto en tiempo real como en diferido, combinando recursos,
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canales y medios (virtuales, audiovisuales, etc.)?
El docente usa las TIC para planear y organizar los procesos educativos, as como para transformar el saber y
generar nuevos conocimientos en su labor, indagando, observando y autoevalundose para proponer nuevas 8
estrategias?
Presentacin y concepto general de la postulacin
La ficha es la oficial, su contenido se ajusta a los requisitos de la convocatoria, est diligenciada de manera
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clara, concreta y bien fundamentada y argumentada?
 IV Encuentro Nacional de Experiencias Significativas con Uso Pedaggico de TIC 2016
Rbrica de Evaluacin de postulaciones
No. Postulacin
Ttulo
Docente Lder
Evaluador

VALOR PUNTAJE Explicacin del valor asignado, observaciones y

CRITERIOS DE EVALUACIN
MXIMO JURADO sugerencias
El video presentado se ajusta a los requisitos de la convocatoria, en trminos de imagen, sonido, uso de
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recursos, expresin y transmisin del mensaje de manera concreta, argumentada y creativa?
Plus
Curs y aprob el Diplomado para docentes en el uso pedaggico de las TIC con impacto en el aprendizaje de
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los estudiantes, de la Alianza MEN-CPE en 2015?
RESULTADO FINAL OBTENIDO---> 0 TABLA DE CLASIFICACIN
Sobresaliente >= 90%
Alto 70 89 %
Medio 55 69 %
NOMBRE EVALUADOR FIRMA EVALUADOR Bsico 31 - 54%
FECHA ____/____/________ Bajo 0 - 30 %