ECOLOGIA HUMANA

FASE 1 IDENTIFICACIN DEL PROBLEMA

PRESENTADO POR
KELLY JOHANA VILLALBA RUIZ
CODIGO: 1065618332

TUTOR
BLANCA ALEIDA ZULUAGA
Grupo: 403017 A _ 360

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTNACIA UNAD

PROGRAMA DE PSICOLOGA
ECOLOGA HUMANA
VALLEDUPAR
2017
 ENSAYO

Todos los seres vivos forman parte del ambiente e interactan

permanentemente con l, intercambiando informacin y elementos
tiles para la permanencia de los sistemas de los que forman parte, con
sus estructuras, funcionamientos y objetos distintivos.
El ser humano es un sujeto de necesidades, y a partir de ellas establece
una trama de vnculos y relaciones sociales con el ambiente,
establecindose una continua e intensa atadura entre necesidad y
satisfaccin.
Para Gmez, M. (2007), esta triloga sistmica de hombre, sociedad y
ambiente, es inseparable, configurndose una permanente actitud
conformadora y una mutua relacin modificante entre los tres
componentes; El desarrollo humano se ha caracterizado por un
constante incremento de la capacidad cognoscitiva del hombre y de su
poder para actuar sobre la naturaleza. Sin embargo, dicho poder se ha
visto enfrentado a un encadenamiento dinmico de fenmenos y
situaciones que paulatinamente se ha hecho ms evidente, plantendole
nuevas exigencias en cuanto a sus acciones e instrumentos, as como en
cuanto a su manera de concebir y conceptualizar la realidad. El
indispensable proceso de desarrollo supone complementariedades y
transformaciones que se dan en universos interdependientes. Las
polticas tendentes a frenar la creciente acumulacin de desechos de
todo tipo, las aglomeraciones urbanas irracionales o el agotamiento de
recursos bsicos, no pueden ir contra el proceso de desarrollo, sino ms
bien orientarlo, armonizndolo y adecundolo al medio ambiente, el cual
es, en ltimo trmino, el que determina las posibilidades del desarrollo
social y expansin econmica en el largo plazo.

La complejidad creciente de las interrelaciones entre fenmenos ha

hecho que la relacin sociedad-medio ambiente se plantee cada vez ms
como un problema mundial que, desbordando lo puramente fsico y
natural, atae por igual a todos los sistemas socioeconmicos y a todos
los grupos sociales; esta complejidad tambin preocupa a todas las
ideologas. Es, asimismo, una relacin cuya comprensin sobrepasa el
mbito de las ciencias particulares, exigiendo un constante esfuerzo de
integracin interdisciplinaria. La relacin hombre-medio ambiente
natural es, antes que nada, una relacin unitaria, que implica una
interaccin recproca entre ambas entidades, que aisladas de su
dialctica carecen de sentido. No existe un medio ambiente natural
independiente del hombre: la naturaleza sufre siempre su accin
transformadora y a su vez lo afecta y determina en un proceso dialctico
de acciones e interacciones.

La historia del hombre ha sido la bsqueda constante de instrumentos y

formas de establecer relaciones con la naturaleza y, a travs de este
proceso histrico, la ha ido utilizando y adaptando a sus necesidades.
Dicha modificacin permanente de la naturaleza afecta al mismo tiempo
al hombre, originando cambios en sus condiciones de vida y en las
relaciones con sus semejantes.

Estas consideraciones permiten concebir la relacin medio ambiente-

sociedad dentro de una dimensin espacial. Al mismo tiempo, es
importante tener presente la dimensin temporal subyacente a la
interaccin entre ambas entidades: la relacin sociedad-naturaleza no
tiene sentido nico; se trata de un proceso esencialmente recproco y
cambiante. La intervencin del hombre sobre el medio ambiente y las
consecuencias que de ello se derivan no son hechos o fenmenos
aislados, sino que transcurren dentro de un continuo temporal. Es
preciso entonces conocer las relaciones en sus movimientos, en su
dinamismo, teniendo en cuenta que la accin del sistema social est
ligada a su historia y a los tipos de organizacin que el grupo adopta en
un momento especfico.

Al abordar la dimensin temporal, la existencia de dos tipos de tiempos

se hace evidente: el tiempo en que transcurre la sociedad humana y el
de los sistemas naturales. El primero corresponde a la realidad social,
que va generando su propia sucesin a travs de un proceso dialctico,
originando nuevas relaciones entre los individuos y, por lo tanto, nuevos
mecanismos de regulacin del proceso social y natural. Este recurso
temporal est organizado en secuencias, cuyo trmino est definido por
el cambio cualitativo que resulta de la interaccin dialctica producida
en su seno

Con respecto al fenmeno de la naturaleza de los estmulos que pueden

afectar a nuestros sentidos diremos lo siguiente: para todo tipo de
sentido la verdadera excitacin de las clulas sensibles es de
naturaleza mecnica o qumica. Por lo que sabemos, no hay ser viviente
con receptores sensibles a los rayos csmicos o a las ondas de radio.
por otra parte la contaminacin sonora percepcin de amenaza
ambiental y conflicto desde una ptica eco estratgica donde esta
contaminacin que se vive en nuestra sociedad, y que ha causado
diferentes enfermedades a los seres humanos, aunque todava no nos
hemos percatado del todo de esta contaminacin, pero que es latente
en nuestra sociedad.

Asi las cosas los seres humanos deben afianzar la bsqueda de un

orden moral que los lleve a una tica ambiental de virtud como lo resea
Teresa Kwiatkowska. Este camino debe ser abonado para las futuras
generaciones, quienes florecern mente, cuerpo y alma sobre las bases
de valores morales, humanos, y sociales. La direccin de ese camino
debe ser el extensionismo libertario, asumindolo sin la melancola que
tanto critican sus opositores, y del cual muchas veces se aprovechan
para desacreditar este enfoque. Finalmente podemos decir que hoy ms
que nunca el cambio climtico de orden mundial, traer consigo un juicio
moral o tico con consecuencia para la raza humana, un desastre
natural donde la mano del humano tiene su porcentaje de culpabilidad.
De ocurrir este evento, con las seales apocalpticas anunciadas, ha de
generar consecuencias graves para siete mil millones de almas que
estn a la deriva del acontecimiento. Seguros estamos que la madre
tierra con sus millones de aos de existencia, guarda en su seno con
sabidura lo que ha de venir y estar all con sus arcas (ecosistemas
protegidos de los eventos catastrficos) para preservar las especies del
planeta, y apostamos a que estarn dirigidos por altruistas y utilitaristas,
a bien de todos o la gran mayora
 MAPA MENTAL

Despilfarro de agua Contaminacion

potable atmoferica

Barrio 450 AOS

VALLEDUPAR

Los problemas
ambientales que
afectan la calidad de Falta de cultura y
ausencia de un
educacin
sistema de
ambiental
alcantarillado La
Acequia las
mercedes se han
convertido en
alcantarillas y
 ELECCIN DEL PROBLEMA EN MI COMUNIDAD

Ausencia de un sistema de alcantarillado La Acequia las

mercedes se han convertido en alcantarillas y basureros

La ausencia de un sistema de alcantarillado en las zonas perifricas de

la ciudad, en donde la empresa Emdupar no puede intervenir para la
instalacin de tuberas que permitan que las aguas residuales tengan un
mejor destino, ocasiona un riesgo en los habitantes de la parte sur de los
afluentes, quienes, al parecer, utilizan el lquido contaminado para el
consumo. A este impacto ambiental, se le adiciona un factor de
contaminacin muy alarmante, pues las acequias son utilizadas por los
residentes cercanos a las corrientes como alcantarillas de las viviendas,
al conectar las tuberas para verter de manera directa las aguas negras,
generando as un terrible dao al ecosistema y creando un riesgo para la
salud de las personas que utilizan estas aguas para consumo o para los
quehaceres.
 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Gmez, M. (2007). Percepcin en la interrelacin de la triloga sistmica

HombreSociedad-Ambiente (pp. 53-59). En Educacin psico-social
ambiental: el sonido de la ignorancia. Buenos Aires, AR: Espacio
Editorial.

Tomado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=53&docID=11217349&tm=1480045798813

Kwiatkowska, T., & Issa, J. (2010). Aproximaciones hacia la tica

ambiental. En Los caminos de la tica ambiental (pp. 263-317). Mxico:
Instituto Politcnico Nacional

Tomado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=277&docID=10428561&tm=1479921218848