You are on page 1of 5

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PPKI

KSSR TAHUN 3 2017


PENDIDIKAN JASMANI

STANDARD STANDARD
OBJEKTIF
MINGGU TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN
( murid boleh..)
(murid dibimbing (murid berupaya untuk )
untuk)

1. Kemahiran 1.1 Berkebolehan 1.1.1 Aktiviti berjalan di Menyatakan tentang


pergeraka Melakukan kawasan berumput keadaan berikut dengan
n Pelbagai 1.1.2 Aktiviti berjalan di pembelajaran alami
1
Pergerakan kawasan berpasir Berjalan di kawasan
Lokomotor Asas 1.1.3 Aktiviti berjalan di berumput, berpasir, berair
2
dengan cara yang kawasan berair dan berbatu
betul 1.1.4 Aktiviti di kawasan
berbatu

1.1.5 Aktiviti berlari di kawasan Berlari di kawasan berumput,


berhalangan berhalangan,berpasir, berair
1.1.6 Aktiviti berlari di kawasan dan berbatu
3 berumput
1.1.7 Aktiviti berlari di kawasan
4 berpasir
1.1.8 Aktiviti berlari di kawasan
berair
1.1.9 Aktiviti berlari di kawasan
berbatu

1.1.10 Aktiviti melompat skiping ke depan dan ke sisi


melepasi halangan dengan tali skipping
1.1.11 aktiviti melompat Melompat dengan dua kaki
ketingting secara bebas ke depan, sisi, belakang
5
ketingting (hopping) ke
depan dan ke sisi
6
Melompat melepasi
halangan
Melompat ketingting secara
bebas

7 1.2 Berkebolehan 1.2.1 Melakukan kemahiran Melambung bola sambil


Melakukan bukan lokomotor seperti berdiri berjalan
8 Pergerakan Bukan Lontar pundi kacang dalam
Lokomotor 1.2.2 Kemahiran gelung
9 dengan lakuan membongkok Membaling bola dalam jarak
yang betul tertentu secara
10 1.2.3 Kemahiran duduk rawak/rambang
Baling bola dengan satu
1.2.4 Kemahiran memusing
tangan dengan baik
1.2.5 Kemahiran mendekam

1
STANDARD STANDARD
OBJEKTIF
MINGGU TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN
( murid boleh..)
(murid dibimbing (murid berupaya untuk )
untuk)
Baling bola dengan dua
1. Kemahiran 1.2.6 Melakukan pelbagai
pergeraka aktiviti bukan lokomotor dalam tangan dengan baik
n satu rangkaian pergerakan Hayun tangan dengan
perlahan dan laju ikut arahan
1.2.7 Melakukan pelbagai guru.
pergerakan lolomotor dan Memusingkan anggota
bukan lokomotor dalam satu badan dengan betul
rangkaian pergerakan

1.2.8. Menggunakan Mengilas tangan / kaki


kemahiran bukan lokomotor Menguak dada dengan
seperti mengilas, menguak tangan di bahagian belakang
dan menyokong dengan badan
mengubah kelajuan menyokong badan atas bola
berdasrkan respon terhadap
dengan mengubah kelajuan
tempo, ritma dan isyarat yang
berdasrkan respon terhadap
diberi
tempo, ritma dan isyarat
11
yang diberi
Mengilas tangan / kaki
12 Menguak dada dengan
tangan di bahagian belakang
badan
menyokong badan atas bola
dengan mengubah kelajuan
berdasarkan respon
terhadap tempo, ritma dan
isyarat yang diberi

1.3 Kemahiran 1.3.1 Melantun bola secara Melantun bola ke dinding


Melakukan bebas Melantun bola denga dua
13 Manipulasi Alatan 1.3.2 Melantun bola dengan tangan ke dinding
dua belah tangan Melantun bola dengan
14 1.3.3 Melantun bola dengan sebelah tangan
sebelah tangan
Sambut bola secara
berpasangan

Membaling bola ke dinding


15 1. Kemahiran 1.3.4 Menyambut bola secara dan menyambutnya
pergeraka berpasangan Membaling bola dan
16 n 1.3.5 Menendang bola secara menyambutnya secara
leret berpasangan
17 Melantun bola ke lantai dan
menyambutnya

2
STANDARD STANDARD
OBJEKTIF
MINGGU TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN
( murid boleh..)
(murid dibimbing (murid berupaya untuk )
untuk)
Tendang bola leret ke
dinding
18 Tendang bola leret kepada
pasangan
19

20
PKSR 1

21 1. Kemahiran 1.4 Asas Akuatik 1.4.1 Melakukan teknik Mengenal teknik menguak
pergeraka menguak air dengan tangan air dengan tangan
22 n

23

24 1.4.2 Melakukan teknik Mengenal cara /asas


mengocak air dengan kaki berenang mengocak air
dengan kaki
25

1.4.3 Melakukan teknik renang Melakukan latihan apungan


26
menguak dan mengocak air dengan cara yang betul
dengan teknik apungan
27

28 1.5 Rekreasi dan 1.5.1 Pengenalan permainan Melakukan pergerakan


kesenggangan kecil Belalang dan Belatuk energetik

29

1.5.1Permainan kecil Anak Mengenalpasti kemahiran


30 Ayam dengan Musang dalam permainan seharian
1.5.2 Permainan kecil Pukul
Berapa Datuk Harimau Merasai pengalaman
31 1. Kemahiran 1.5.3 Permainan Belalang dan
pergeraka permainan tradisional
Belatuk tersebut.
n

3
STANDARD STANDARD
OBJEKTIF
MINGGU TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN
( murid boleh..)
(murid dibimbing (murid berupaya untuk )
untuk)

3. 3.1 Konsep 3.1.1 Melakukan aktiviti yang Melakukan aktiviti larian


32
Kecergasan Kecergasan- boleh meningkatkan suhu 50m, 60m dan 80m serta
Meningkatka Berkebolehan badan dan kadar pernafasan 100m
n Kesihatan lakukan aktiviti
33
berpandukan
konsep
kecergasan

34 3.2 Melakukan 3.2.1 Melakukan aktiviti Melakukan aktiviti rehat atau


aktiviti senaman regangan secara dinamik dan cooling down
kelenturan dengan statik pada otot utama dangan
35 cara yang betul cara betul.

36 3.3. Komposisi 3.3.1Mengukur ketinggian Dapat mengukur dan rekod


Badan berat badan dan rekod pertumbuhan diri
pertumbuhan diri dalam
37 tempoh tertentu.

4. Kesukanan 4.1 keselamatan 4.1.1 menyatakan persediaan Membantu guru dan rakan
dan pengurusan sebelum, semasa dan selepas semasa beraktiviti
I-THINK beraktiviti Bersikap tanggongjawab
38
Bubble Map 4.1.2 mengenalpasti peralatan pada diri, rakan dan
yang selamat digunakan peralatan semasa dan
39
4.1.3 meletak paralatan selepas beraktiviti
ditempat yang selamat
semasa dan selepas
digunakan

40
PKSR 2

41 4.2 4.2.1 Berseronok dalam Berani menyahut cabaran


Tanggungjawab beraktiviti dan terima cabaran untuk aktiviti yang baru diajar
kendiri 4.2.2 Kesediaan dalam guru
menerima cabaran, Mencuba permainan baru
kemenangan, kekalahan
dalam permainan
4.2.3 Penglibatan diri secara
optimum

4
STANDARD STANDARD
OBJEKTIF
MINGGU TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN
( murid boleh..)
(murid dibimbing (murid berupaya untuk )
untuk)

4.3 Interaksi 4.3.1 Komunikasi dalam Bersikap terbuka dan


Sosial beraktiviti sepasukan
Amal nilai murni
bertatasusila dalam
pertuturan

4.4 Dinamika 4.4.1 Memilih sendiri rakan Buat aktiviti permainan


Kumpulan untuk bentuk kumpulan secara berpasukan
42 4.4.2 Lakukan aktiviti secara Futsal dan permainan
berpasangan dan kumpulan sukaneka
4.4.3 Tunjuk rasa seronok Permainan tradisional
dalam beraktiviti

You might also like