HAY VECES QUE NOS CONOCEMOS, OTRAS QUE NO NOS CONOCEMOS,

OTRAS QUE SOLO YO TE CONOZCO Y OTRAS QUE ME CONOCES MAS DE

LO QUE CREO

Es cierto que pasamos mucho tiempo con personas muy cercanas a nosotros
desde que nacemos, con las que compartimos muchos momentos familiares,
primeramente. Nos levantamos junto a esas personas, mostrndonos tal cual
como somos, y nos creamos una total libertad, en la que una es mayor que otra,
segn sea las costumbres propias de cada localidad o comunidad. De este modo,
nos sentimos muy confiados en mayor frecuencia que con los dems, pues la
ventana de que me conocen y los conozco es muy amplia y slida, pero qu pasa
cuando llegan personas nuevas a lo largo de nuestras vidas.

Con esta pregunta, enfocndola a lo que es la comunicacin, es de donde nace la

ventana de JOHARI, en lingstica y comunicacin. No me centro en la historia de
estos dos seores, sino en lo bsico y obvio que son sus aclaraciones, pero que
nos iluminan de manera rpida y prctica en verdad, cuales son nuestras
posiciones ms comunes y frecuentes en las que caemos a diario, con personas
de nuestro trabajo, de pareja, o con las que apenas estamos saliendo, con
nuestros amigos y hasta con nuestros familiares.

El hecho con el que se empieza, es que a medida que en edad vamos avanzando,
vamos experimentando distintas situaciones con personas o que son sedentarias
en nuestras vidas, tomando una posicin casi que fija (son aquellas personas que
tienen mucho tiempo de conocernos, ms de lo que una persona al comn para
nuestras vidas, es), o asumiendo un rol un poco ms nuevo en nuestras vidas.

Es de este modo de donde se define y juega el concepto de los seores JOHARI,

y lo plasman en su ventana tan afamada (afamada, porque aunque es de sentido

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comn, es de mucha utilidad para componer, reparar o reforzar vnculos de
comunicacin en jaque).

Por lo tanto, es necesario establecer que para que la comunicacin sea efectiva,
es decir que para que lo que emisor quiere decir es lo que en realidad siente que
quiere decir y que el receptor del feedback, sea comprendido de manera cabal,
se deben de adoptar el siguiente cuadro:

Ventana de JOHARI Tomada y disponible en http://www.xtec.cat/~jcampman/Vjohari.pdf

Como podremos darnos cuenta, es clsico que este el Yo, y el Ellos/Ellas. Cuando
un yo se conoce con un ellos es un A. Libre. Pero cuando solo Ellos/Ellas conocen
de ms de lo que creemos nosotros estamos a ciega (Ellos/Ellas no estn a
ciego), por lo que es mejor ser precavidos en las conversaciones. En el A. Oculta
es el Yo quien tiene la informacin, y ocultamos el resto, y el A. Desconocida es
como una dimensin desconocida, dnde no sabremos con que vamos a salir o
con qu nos van a salir.

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Como dato concluyente, es necesario, segn JOHARI, ser directo, franco,
aplicable, neutro, objetivo, especfico y oportuno.

Lo anterior para quien desee conversar, pero para quien es el que recibe, lo
importante es saber escuchar. Primero que todo, antes de participar en un evento
de escucha, debemos tener en claro lo resumido en los siguientes refranes: La
naturaleza nos ha dado dos odos, dos ojos y una lengua, deca Zenn, filsofo
de la antigua Grecia, para que podamos or y ver, ms que hablar. Y un filsofo
chino hace la siguiente observacin: El buen oyente cosecha, mientras que el
que habla siembra. Sea como sea, hasta hace muy poco tiempo se prestaba
escasa atencin a la capacidad de escucha. Un exagerado nfasis en la habilidad
expresiva haba llevado a la mayora de las personas a subestimar la importancia
de la capacidad de escucha en sus actividades cotidianas de comunicacin.

Con esto, exponemos en las respectivas lneas que el la comunicacin tanto para
emisores y receptores conocidos o desconocidos, debe tener en claro lo dicho
para la escucha, en el anterior prrafo, o lo que es comunicacin verbal o escrita,
lo dicho en el prrafo antepenltimo a este.