APORTE TRABAJO COLABORATIVO 2

TECNICA DE LA INVESTIGACIN

PRESENTADO POR
EDWIN OMAR CORDOBA GAMBOA
CC. 1077424944

TUTORA
LAURA PATRICIA POSADA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

AO 2017
Parte A. Trabajo individual:

Mapa Conceptual.
 1. En un organizador grfico, represente la concepcin del problema de
investigacin, as como su origen, segn los preceptos del paradigma cualitativo
y del paradigma cuantitativo.

En la prctica acabamos actuando como si el nico conocimiento aceptable fuera el

que obedece a principios metodolgicos nicos

2. Esquematice los elementos constitutivos de la justificacin de un problema de

investigacin, bajo los preceptos de los paradigmas cualitativo y cuantitativo.

Existe la necesidad de justificar cualquier problema de investigacin, para demostrar

que su solucin no es trivial, para ello hay que pensar en todos los beneficios que se
obtendrn si se obtienen resultados positivos. Por ejemplo, algunos beneficios pueden
ser: de tipo social, econmico, tcnico, cientfico, etc.

Elementos Lo que se debe de hacer Qu se debe hacer Observaciones

Deben expresarse con Son las guas del

En primer lugar, es necesario
claridad para evitar estudio y durante todo
Objetivos de establecer qu pretende la
posibles desviaciones el desarrollo del
Investigacin investigacin, es decir, cuales son
en el proceso de mismo deben tenerse
los objetivos.
investigacin. presentes.

Plantear el problema de Las preguntas no Por qu algunos

investigacin en forma de deben ser demasiado matrimonios duran
Preguntas de preguntas tiene la ventaja de largas ni generales ms que otros?
Investigacin presentarlo de forma directa, porque no conducen a
minimizando la distorsin. una investigacin Por qu los polticos
(Christensen, 1980). concreta. son corruptos?
 El estudiante deber
La mayora de las
exponer ante un
investigaciones se
comit la tesis que
Adems de los objetivos y efectan con un
piensa realizar.
preguntas de investigacin es propsito definido, no
Justificacin de la necesario justificar las razones se hacen por capricho
E investigador
Investigacin que motivan el estudio. de una persona; y ese
Universitario har lo
propsito debe ser
mismo con el grupo de
fuerte para que se
personas que aprueba
justifique la
proyectos de
realizacin.
investigacin.

Es importante revisar
Adems se deben tener
Qu puede llevarse a cabo en la los cronogramas de
en cuenta los costos y
Viabilidad de la investigacin? actividades y el medio
el presupuesto y
Investigacin ambiente donde se va
logstica para las
Cunto tiempo tardar realizarla? llevar a caobo la
actividades.
investigacin.

Se deben evaluar con

Suponiendo que la investigacin Cmo se van a ver anterioridad las
Consecuencias de se hubiera llevado a cabo, hubiera afectados los posibles
la Investigacin sido relevante preguntarse antes de habitantes de esta consecuencias, pueden
realizarla. comunidad? ser positivas o
negativas.

3. Defina el concepto de objetivo de investigacin y determine un criterio de

clasificacin de ste y sus elementos constitutivos.

Se refiere a los propsitos por los cuales se hace la investigacin. Se define de manera
especfica lo que se aspira lograr indagar. Nos permiten dejar en claro cules van a ser
los alcances del nuestro trabajo de investigacin.

El objetivo de investigacin es el enunciado claro y preciso de las metas que se

persiguen (Tamayo y Tamayo; 1994: 78).
 Los objetivos de investigacin son las metas que se traza el investigador en relacin con
los aspectos que desea indagar y conocer. Los objetivos de investigacin no deben
confundirse con actividades o procesos implcitos en el estudio. (Fidias; 1997: 37).

Se clasificacin en dos:

Objetivos Generales y Especficos.

Criterios:

Deben estar dirigidos a los elementos bsicos del problema

Deben ser medibles y observables

Deben ser claros y precisos

Deben sugerir un orden metodolgico

El problema debe expresar una relacin entre dos o ms variables.

Se pueden clasificar en:

Exploratorios o descriptivos: nos acercan a problemas poco conocidos, requiriendo que se

identifiquen las caractersticas o atributos ignorados; cuantifican la frecuencia de ocurrencia
de algn fenmeno, permiten ordenar y clasificar las variables en categoras.
Analticos: estudian la relacin entre una posible causa y un efecto. Esta relacin se prev
con las hiptesis, que son imprescindibles en este tipo de objetivos.
 4. Defina el concepto, elementos y etapas que constituyen el marco terico de
investigacin.

El marco terico ayuda a justificar la necesidad de indagar un problema.

El Marco Terico es una investigacin preliminar sobre documentos y libros (es decir,
documental y bibliogrfica) para tomar decisiones en el diseo de la investigacin de
campo (o de terreno) y para orientar el anlisis de los datos recogidos en terreno. El
marco terico es la etapa del proceso de investigacin en que establecemos y dejamos
en claro a la teora que ordena nuestra investigacin, es decir, la teora que estamos
siguiendo como modelo de la realidad que estamos investigando.

El marco terico nos ampla la descripcin del problema. Integra la teora con la
investigacin y sus relaciones mutuas.

1. Etapa de concepcin, planeamiento y formulacin del proyecto de investigacin

cientfica.

2. Etapa de ejecucin del proyecto o de desarrollo de la investigacin.

3. Etapa de elaboracin del informe de la investigacin o de comunicacin de los

resultados.

PLANEAMIENTO

EJECUCIN

INVESTIGACIN

Elementos que conforman el Marco Terico.

Antecedentes de la Investigacin

Resea Histrica
 Bases Tericas

Bases Legales

Sistema de Variables

Definicin de Trminos Bsicos

BIBLIOGRAFIA

Juan Antonio Lezaca

Docente de Metodologa de la Investigacin e Historia de la Cultura en la Facultad de

Contadura Pblica

http://portal.eco.unc.edu.ar/files/Biblioteca/Gu%C3%ADa/ProcesoInvestigacion.pdf,

CERDA, Hugo. (2008). Los elementos de la investigacin. Bogot. Editorial el Buho.

Librera Magisterio,

NAMAKFOROOSH Mohamad Naghi. (2005). Metodologa de la investigacin. Mxico:

Limusa.

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http://www.mitecnologico.com/Main/MarcoTeorico