Atividade sobre a sociologia dramaturga de Goffman

1) Justificativa para a afirmao de que nada no mundo dramatrgico de Goffman o que

parece.

O que importa para Goffman so as interaes face a face dos indivduos numa sociedade.
Neste sentido, ele concebe a vida cotidiana como uma dramaturgia que consiste em um
cenrio onde h os atores e o pblico. No cenrio, os indivduos (atores) se apresentam sob a
mscara de um personagem com outros personagens (tambm apresentados por outros
indivduos, que por sua vez, tambm assumem papel de pblico) e por essa razo, nada no
mundo dramatrgico de Goffman o que parece.

2) Duas espcies de atividade significativa descritas por Goffman e que esto

relacionadas com a comunicao.

As duas espcies de atividade significativa so: expresso dada e expresso emitida. A

primeira a comunicao no sentido tradicional e estrito (1996, p.12). Nesta, o indivduo
utiliza a simbologia verbal para transmitir informaes que esto ligadas a essa mesma
simbologia. J a segunda, expresso emitida, consiste numa ampla gama de aes, onde se
deduz que a ao foi praticada por outras razes das quais a informao foi transmitida.

3) Formas que os indivduos utilizam para regular a conduta dos outros e a maneira como
so tratados.

do interesse do indivduo regular a conduta dos outros e a maneira como so tratados e este
controle influenciado pela definio da situao que os outros venham a formular. Dessa
forma, o indivduo cria determinadas impresses que lhes so favorveis, seguindo seu
prprio interesse. Assim, quando uma pessoa chega presena de outras, existe, em geral,
alguma razo que a leva a atuar de forma a transmitir a elas a impresso que lhe interessa
transmitir. (p.14)

4) Justificativa para a afirmao da existncia de assimetria no processo de comunicao.

A assimetria no processo de comunicao fundamental. evidenciada quando um indivduo

se comunica verbalmente e atravs de expresses e seus observadores podem usar dos
aspectos expressivos para confirmar sua comunicao verbal. Neste sentido, o indivduo
presumivelmente s tem conscincia de um fluxo de sua comunicao, e os observadores tm
conscincia desse fluxo e de um outro. (p.16)

5) Definio do conceito de fachada.

Para Goffman, fachada o equipamento expressivo de tipo padronizado intencional ou

inconscientemente empregado pelo indivduo durante sua representao (p.29). A fachada
possui elementos (cenrio e fachada pessoal) e tambm veculos de transmisso de sinais
fixos e transitrios, que podem ser exemplificados como a idade, sexo e expresso facial,
respectivamente.
 6) Definies dos conceitos de carreira e de doente mental.

Definio de carreira em Goffman segue o sentido amplo da palavra, no obedecendo noo

de ascendncia de uma vida profissional, mas voltada para os elementos presentes em toda
uma trajetria percorrida por um indivduo em sua vida, deixando de lado seus resultados
particulares. Nesta perspectiva que o autor analisa o doente mental, que por sua vez consiste
numa categoria que entendida em um sentido sociolgico rigoroso, levando em
considerao uma mudana fundamental na sociedade: o processo de hospitalizao, alm da
interpretao psiquitrica.

7) As trs fases principais da carreira do doente mental.

As principais fases da carreira do doente mental so: pr paciente (perodo anterior

admisso ao hospital), internamento (perodo no hospital) e ex-doente (perodo aps alta no
hospital).

8) Definio do conceito de estigma; Os trs tipos de estigma.

Na Grcia Antiga o termo era utilizado para evidenciar algo de extraordinrio ou mau sobre o
status moral de um indivduo atravs de sinais corporais (que poderiam ser cortes, por
exemplo). Atualmente, alm de ser entendido dessa mesma forma, o termo ganhou um sentido
amplo, sendo aplicado no somente evidncia corporal, mas tambm prpria desgraa. Os
trs tipos de estigma so: as abominaes do corpo deformidades fsicas, culpas de carter
individual distrbio mental, priso, vcio, etc. e estigmas tribais de raa, nao e religio
transmitidos atravs de linhagem.

9) Atitudes das pessoas estigmatizadas e atitudes das pessoas normais.

As atitudes de pessoas normais so fundamentadas em discriminaes com as pessoas

estigmatizadas. Segundo Goffman, construmos uma teoria do estigma, uma ideologia para
explicar a sua inferioridade e dar conta do perigo que ela representa [...] (p.15). J as atitudes
das pessoas estigmatizadas podem ser conseqncias de exigncias no cumpridas (de acordo
com normas comportamentais dos normais, por exemplo), que podem ser isolamento por
alienao, protegidos por crenas de identidade prprias, dentre outros. Alm disso, a pessoa
estigmatizada pode tambm incorporar padres da sociedade, o que pode acarretar no auto-
dio e autodepreciao.

10) Principais dificuldades existentes nas relaes entre os estigmatizados e os normais.

Nas relaes onde os normais e estigmatizados enfrentam as causas e efeitos do estigma: o

estigmatizado descobre que se sente inseguro em relao maneira que os normais o
identificao e o recebero (p.23). J ns normais, se mostramos sensibilidade e interesse
diretos por sua situao, estamos nos excedendo, ou que se, na realidade, esquecemos que ele
tem um defeito, far-lhe-emos, provavelmente, exigncias impossvel de serem cumpridas [...]
(p.27). Neste sentido, o autor diz que notrio que a pessoa estigmatizada tenha mais
probabilidade de se defrontar com situaes como essa e que por isso, saiba lidar de maneira
mais habilidosa que os normais.