CENT

NOMBRE DEL INSTRUCTOR: DIANA CRISTINA CHAPARRO ALARCON

ACTIVIDADES ACADEMICAS (Formacin Directa)

N FICHA Y NOMBRE DEL CODIGO Y NOMBRE DENOMINACION DE FASE

PROGRAMA PROYECTO FORMATIVO DEL PROYECTO

ANALISIS IDENTIFICAR
402550 DISEO Y
Y RECONOCER LOS
OPERACIN INTEGRAL DE
ELEMENTOS
GUIANZA TURISTICA ACTIVIDADES GUIADAS EN
CONSTITUTIVOS DEL
1075870 ESCENARIOS DE
SECTOR TURISTICO
PATRIMONIO CULTURAL Y
EN LA ACTIVIDAD
NATURAL
DE LA GUAINA

662563 IMPLEMENTACION
DE PROCESOS EJECUCIN Y
OPERATIVOS EN LA CONTROL DE LOS
1369162 TECNICO
PRODUCCION DE PROCESOS EN LA
EN COCINA
ALIMENTOS PARA PRODUCCIN DE
ESTABLECIMIENTOS ALIMENTOS.
GASTRONOMICOS
 DE PROCESOS EJECUCIN Y
OPERATIVOS EN LA CONTROL DE LOS
1369162 TECNICO
PRODUCCION DE PROCESOS EN LA
EN COCINA
ALIMENTOS PARA PRODUCCIN DE
ESTABLECIMIENTOS ALIMENTOS.
GASTRONOMICOS
ACTIVIDADES ADICIONALES (Acadmicas y/o Administrativas) y EVENTO

TIPO DE EVENTO CUPO

DESARROLLO CURRICULAR

DESARROLLO CURRICULAR

DESARROLLO CURRICULAR

COMITES DE EVALUACION Coord.Academica

DIANA CRISTINA CHAPARRO ALARCN

FIRMA DEL INSTRUCTOR
 CENTRO DE GESTIN ADMINISTRATIVA Y FORTALECIMIEN

FORMATO 01 PROGRAMACION INSTR

CEDULA: 1057573252 CELULAR: 31115768722

ta) HORAS RESULTADO DE APRENDIZAJE

HORAS
RESULTADO DE APRENDIZAJE Y ASIGNADAS HORAS HORAS
COMPETENCIA ASOCIADA HORAS TOTALES DEL y/o SALDO DIRECTAS EN PENDIENTES
RESULTADO MES EL MES POR IMPARTIR
ANTERIOR

7 14 0

6. BUSCAR DE MANERA
SISTEMTICA INFORMACIN
ESPECFICA Y DETALLADA EN
ESCRITOS EN INGLS, MAS
ESTRUCTURADOS Y CON
8 40 0
PRODUCIR TEXTOS EN
MAYOR CONTENIDO TCNICO
INGLES EN FORMA
ESCRITA Y ORAL 7. REPRODUCIR EN INGLS
FRASES O ENUNCIADOS
SIMPLES QUE PERMITAN
EXPRESAR DE FORMA LENTA
IDEAS O CONCEPTOS

7 7 0

240201501 2. ENCONTRAR VOCABULARIO

COMPRENDER TEXTOS Y EXPRESIONES DE INGLS
EN INGLS EN FORMA TCNICO EN ANUNCIOS,
ESCRITA Y AUDITIVA FOLLETOS, PGINAS WEB, ETC
 240201501 2. ENCONTRAR VOCABULARIO
COMPRENDER TEXTOS Y EXPRESIONES DE INGLS
EN INGLS EN FORMA TCNICO EN ANUNCIOS,
ESCRITA Y AUDITIVA FOLLETOS, PGINAS WEB, ETC
Administrativas) y EVENTOS ESPECIALES FECHA

HORAS DEL
ACTIVIDAD DEL EVENTO FECHA INICIO
EVENTO

REUNION DE AREA 8 5/16/2017

ALISTAMIENTO GUIAS Y INSTRUMENTOS DE

16 5/16/2017
EVALUACIN
SEGUIMIENTO COMO MENTORA PROGRAMA VILLA DE
8 5/19/2017
LEYVA

TOTAL HORAS EJECUTADAS EN EL

MES

FIRMA COORDINADOR ACADEMICO FECHA DE ENTREGA

Y FORTALECIMIENTO EMPRESARIAL SENA REGIONAL BOYACA - TUNJA

ROGRAMACION INSTRUCTORES FORMACION TITULADA

MES: MAYO

FECHA

ACTIVIDAD DE
ACTIVIDAD DE PROYECTO
APRENDIZAJE
INICIO FINAL

COGNITIVO
1. IDENTIFICAR EL
VOCABULARIO
Teniendo en RELACIONADO
cuenta la
CON LA PRESENTACION
elaboracin del guin cultural
PERSONAL Yde LOS
su ADJETIVOS
CALIFICATIVOS
localidad el cual DEL
elaborINGLS.
en la
2. IDENTIFICAR
evidencia anterior, EL TIEMPO
usted como
PRESENTE
gua SIMPLE
de turismo TENIENDO
deber realizar
ENtraduccin
la CUENTA LA al ESTRUCTURA
idioma ingls,
AFIRMATIVA,
grabar NEGATIVA
la narracin Y
del guin
PREGUNTA
traducido con DEL INGLS.
su propia voz y
PROCEDIMENTAL:
entregar el audio REPORTA
para su SU
RUTINA DIARIAElEMPLEANDO
valoracin. instructor
1. IDENTIFICAR Y deber HACIENDO
orientar USO DE LA
la comprensin
RECONOCER LOS ESTRUCTURA DEL PRESENTE
y aplicacin del
idioma ingls SIMPLE.
en la labor del
ELEMENTOS
VALORATIVA gua deACTITUDINAL
turismo. .
CONSTITUTIVOS DEL 1. INTERACTA
Orientar acerca EN de FORMA
tcnicas
2-May 26-May
SECTOR TURISTICO EN LA RESPETUOSA Y CORDIAL CON
para la redaccin,
ACTIVIDAD SU GRUPO DE TRABAJO.
interpretacin
y traduccin de textos en
DE LA GUAINA 3. RECONOCER VOCABULARIO
espaol al idioma ingls,
RELACIONADO
aplicando CON
ADJETIVOS
vocabulario Ytcnico
USO DEL VERBO
propio del
TO BE EN TEXTOS
sector CORTOS.
turstico.
IDENTIFICAR
Generar espacios ESTRUCTURAS
de prcticas
GRAMATICALES
del idioma en A cuanto
TRAVESa DEL
USO DE SUSTANTIVOS
pronunciacin, escritura y
PLURALES.
escucha.
LosPROCEDIMENTAL:
tiempos de dedicacinEMPLEA del
ESTRUCTURAS BASICAS EN
aprendiz y del instructor se
INGLS
estiman dePARA DESCRIBIR
la siguiente forma:
LUGARES, PERSONAS Y
SITUACIONES EN UN
CONTEXTO REAL.
ACTITUDINAL: CUMPLE DE
MANERA OPORTUNA CON LAS
ACTIVIDADES PROPUESTAS
POR EL INSTRUCTOR.

VALORATIVA ACTITUDINAL .
1. INTERACTA EN FORMA
ELABORAR PREPARACIONES RESPETUOSA Y CORDIAL CON
REGIONALES NACIONALES E SU GRUPO DE TRABAJO.
INTERNACIONALES DE COGNITIVO 13-May 13-May
ACUERDO A 1. IDENTIFICAR EL
VOCABULARIO RELACIONADO
ESTANDARES. CON LA PRESENTACION
PERSONAL Y LOS ADJETIVOS
CALIFICATIVOS DEL INGLS.
2. IDENTIFICAR EL TIEMPO
PRESENTE SIMPLE TENIENDO
EN CUENTA LA ESTRUCTURA
AFIRMATIVA, NEGATIVA Y
ELABORAR PREPARACIONES RESPETUOSA Y CORDIAL CON
REGIONALES NACIONALES E SU GRUPO DE TRABAJO.
INTERNACIONALES DE COGNITIVO 13-May 13-May
ACUERDO A 1. IDENTIFICAR EL
VOCABULARIO RELACIONADO
ESTANDARES. CON LA PRESENTACION
PERSONAL Y LOS ADJETIVOS
CALIFICATIVOS DEL INGLS.
2. IDENTIFICAR EL TIEMPO
PRESENTE SIMPLE TENIENDO
EN CUENTA LA ESTRUCTURA
AFIRMATIVA, NEGATIVA Y
PREGUNTA DEL INGLS.
PROCEDIMENTAL: REPORTA SU
RUTINA DIARIA EMPLEANDO
HACIENDO USO DE LA
ESTRUCTURA DEL PRESENTE
SIMPLE.
VALORATIVA ACTITUDINAL .
1. INTERACTA EN FORMA
RESPETUOSA Y CORDIAL CON
SU GRUPO DE TRABAJO.

3. RECONOCER VOCABULARIO
RELACIONADO CON
ADJETIVOS Y USO DEL VERBO
TO BE EN TEXTOS CORTOS.
IDENTIFICAR ESTRUCTURAS
GRAMATICALES A TRAVES DEL
USO DE SUSTANTIVOS
PLURALES.
PROCEDIMENTAL: EMPLEA
ESTRUCTURAS BASICAS EN
INGLS PARA DESCRIBIR
LUGARES, PERSONAS Y
SITUACIONES EN UN
CONTEXTO REAL.
ACTITUDINAL: CUMPLE DE
MANERA OPORTUNA CON LAS
ACTIVIDADES PROPUESTAS
POR EL INSTRUCTOR.

VALORATIVA ACTITUDINAL .
1. INTERACTA EN FORMA
RESPETUOSA Y CORDIAL CON
SU GRUPO DE TRABAJO.
FECHA HORARI

FECHA FINAL LUNES MARTES MIERCOLES

5/16/2017 X

5/17/2017 X X

5/19/2017
ACA - TUNJA

AO 2017

HORARIO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SBADO

Presencial 6:30
AM -1 PM (12)
TUNJA virtual de 6:30 -1
pm (26)

8-12PM Y 2-6 8-12PM Y 2-6 8-12PM Y 2-6 8-12PM Y 2-6 8-12PM Y 2-6
COCUY
PM (2) PM (3) PM (4) PM (5) PM (6)

6:30 AM -
1:OO PM (13)
HORARIO

JUEVES VIERNES SABADO

X
g