Professional Documents
Culture Documents
Capitolul 2. Cercetare
2.1. Cercetare calitativ
3. Obiective :
Ce surse de informare au folosit vizitatorii?
Canale media utilizate cel mai frecvent;
Identificarea surselor de promovare la care clienii sunt mai receptivi;
Identificarea zonelor frecventate;
Identificarea cromaticii preferata de vizitatori;
Identificarea mijloacelor de transport folosite de vizitatori;
Stabilirea profilului vizitatorului;
4.Ghid de interviu
Obiectivul nr. I - Ce surse de informare au folosit vizitatorii?
1) Din ce tipuri de surse v informai?
2) Care este sursa de informare cel mai des utilizat?
3) Cum ai aflat de acest obiectiv turistic?
1
Obiectivul nr.V Identificarea cromaticii preferat de vizitatori
11) ntr-o reclam ce v-ar capta mai mult atenia: preponderena culorilor calde,
sau a culorilor reci?
12) Considerai c proporia culorilor comparativ cu textul dintr-o reclam/afis este
important?
13) Cum apreciai prezena culorilor stridente ntr-un afi/reclam?
2
3x auditiv
2x vizual
ntrebarea nr. 10 6 x Centru
4 x Periferia oraului
ntrebarea nr. 11 10 x culori calde
ntrebarea nr. 12 4 x Da
6 x Nu
ntrebarea nr. 13 9 x m deranjez
1 x nu m deranjeaz
ntrebarea nr. 14 4 x trenul
5 x automobilul propriu
1 x autocar/microbuz
ntrebarea nr. 15. 7 x Da
3 x Nu
ntrebarea nr. 16 5 x 6 luni
3 x la un an
2 x la mai mult de un an
ntrebarea nr. 17 3 x 50 LEI
7 x 100 LEI
ntrebarea nr. 18 8 x Da
2 x Nu
ntrebarea nr. 19 2 x 30 mi
2 x 1h
6 x 1h 30
Conzluzii
Obiectiv I.
n urma datelor obinute de la cei interveviai, reiese faptul c acestia au aflat de acest
obiectiv turistic din diferite surse precum prieteni, profesori, site-ul palatului dar i
reviste culturale. De asemenea sursa de informare cel mai des utilizat este mass-
media, urmat de reviste culturale.
Obiectiv II.
Canalele cele mai frecvent utilizate de respondeni sunt PROtv, Antena1 i
TVRCultural. Acetia acord ntre 1-3 ore pentru accesarea acestor canale. Momentul
zilei n care acetia acceseaz canalele prezentate mai sus este seara.
Obiectivul III.
Canalele care ar influena interveviaii s viziteze obiectivul turistic sunt PROtv i
TVRCultural.
Obiectivul IV.
Zonele cele mai frecventate de respondeni sunt centru i periferia ora ului.
Obiectivul V.
Respondenii sunt atrai de preponderena culorilor calde, iar majoritatea nu considera
c proporia culorilor comparativ cu textul dintr-o reclam/afis, importante.
3
Obiectivul VI.
Cei mai muli dintre interveviai prefer automobilul propriu, urmat de tren si
autocar/microbuz. Marea majoritate considernd costul transportului ca avnd
o influen asupra vizitelor obiectivelor.
Obiectivul VII.
4
Chestionar
Bun ziua! Realizm o cercetare cu privire la obiectivul turistic Palatul lui Cuza din
Ruginoasa, asupra tehnicilor de promovare. V rugm s ne acordai cteva minute din timpul
dumneavoastr pentru a rspunde ctorva ntrebri ce ne vor fi de mare ajutor n acest demers!
1. Ai fi dispus s vizitai Palatul lui Cuza din Ruginoasa n anul n curs sau anul
urmtor?
Da
Nu(n cazul n care alegei aceast opiune, chestionarul se oprete aici. V
mulumim!)
2. Exprimai-v gradul de acord n legtur cu urmtoarea afirmaie: Sunt mul umit de
promovarea palatului existent.
Dezacord total
Dezacord parial
Neutru
Acord parial
Acord total
3. Ce alte mbuntiri/inovaii ai aduce dumneavoastr metodelor de promovare
existente?
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
...............................................................................
4. Ce pre ai fi dispus s pltii pentru achiziia unui bilet?
5-10 lei
11-16 lei
>17lei
5
8. n ce categorie se ncadreaz venitul dumneavoastr?
< 1500 lei
1500-2000 lei
2001-2500 lei
> 2500 lei
9. Sexul dumneavoastr:
Feminin
Masculin
10. Vrsta dumneavoastr este:
< 30 ani
30-45ani
45-60 ani
> 60 ani
11. Locuii n:
Mediul rural
Mediul urban
12. Numrul dumneavoastr de telefon:
.............................................................
Studeni :
Agafiei Daniela-Alexandra
Nica Georgiana
ECTS gr. 2