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Semergen.

2011;37(8):418---425

www.elsevier.es/semergen

FORMACIN CONTINUADA - RECOMENDACIONES DE BUENA PRCTICA CLNICA

Exploracin neurolgica y atencin primaria. Bloque II: motilidad


voluntaria, funciones corticales superiores y movimientos
anmalos
J.A. Garrido Robres a , J.G. Garca Ballesteros b, y A.B. Martn Villuendas c

a
FEA Neurologa, Hospital Virgen de la Salud de Toledo, Espa
na
b
Medicina Familiar y Comunitaria, Centro de Salud de Jdar, Jan, Espana
c
Mdico especialista en Medicina Familiar y Comunitaria, Centro de salud de Buenavista, Toledo, Espa
na

Recibido el 26 de mayo de 2010; aceptado el 16 de junio de 2011


Disponible en Internet el 31 de agosto de 2011

PALABRAS CLAVE Resumen La exploracin neurolgica es, junto con la anamnesis, la base del diagnstico de
Exploracin la patologa del sistema nervioso. El mdico de Atencin Primaria, con un acceso limitado a
neurolgica; pruebas de alta resolucin, debe de conocer los aspectos ms importantes de dicha exploracin,
Motilidad voluntaria; siendo importante que esta se realice de manera sistemtica.
Funciones corticales; En un primer bloque se abord la exploracin de los pares craneales, la sensibilidad, los
Movimientos signos menngeos, el cerebelo y la coordinacin, y en esta segunda parte se analizan la funcin
anmalos motora, las funciones corticales superiores y los movimientos anmalos.
2010 Elsevier Espaa, S.L. y SEMERGEN. Todos los derechos reservados.

KEYWORDS Neurological examination and primary care. Block II: voluntary motility. Higher
Neurological cortical functions. Abnormal movements
examination;
Voluntary motility; Abstract The neurological examination is, along with the anamnesis, the basis of the diagnosis
Cortical functions; of nervous system disease. The Primary Care doctor, with limited access to high resolution tests,
Abnormal movements must know the most important aspects of this examination; the most important being that this
is carried out systematically.
In the rst Block, the examination of the cranial pairs, sensitivity, meningeal signs, cerebellum
and coordination were looked at. In this second Block, motor function, higher cortical functions
and abnormal movements are analysed.
2010 Elsevier Espaa, S.L. and SEMERGEN. All rights reserved.

Exploracin de la motilidad voluntaria



Autor para correspondencia. La exploracin del sistema motor debe realizarse de manera
Correo electrnico: jggarciab@hotmail.com sistemtica abordando la inspeccin, la valoracin de la
(J.G. Garca Ballesteros). fuerza o balance muscular, el tono y los reejos.

1138-3593/$ see front matter 2010 Elsevier Espaa, S.L. y SEMERGEN. Todos los derechos reservados.
doi:10.1016/j.semerg.2011.06.010
Exploracin neurolgica y atencin primaria. Bloque II: motilidad voluntaria 419

Figura 1 Exploracin de la fuerza: A. Msculo deltoides. B. Msculo bceps C. Msculo trceps D. Flexores de la rodilla E. Extensores
de la rodilla. F. Flexores plantares del tobillo.

Inspeccin muscular Extremidades superiores

Sirve para detectar fasciculaciones, atroas, hipertroas, Se ha de explorar la abduccin y exin del brazo (del-
pseudohipertroas, contracturas, brosis y retracciones. En toides), la exin y extensin del codo (bceps y trceps),
caso de atroa hay que diferenciar si es localizada o si forma exin y extensin del carpo (palmares y radiales) y e-
parte de un proceso sistmico con atroa generalizada (des- xin de los dedos (exores). La maniobra de Barre puede
nutricin, caquexia, etc.). poner de maniesto una paresia global de una extremidad; el
paciente debe permanecer con los brazos extendidos a una
misma altura; el lado afecto tiende a caer tempranamente.
Valoracin de la fuerza o balance muscular (g. 1)

Se explora moviendo al paciente contra resistencia, com- Extremidades inferiores


parando un lado y otro y se calica de 0 a 5 (tabla 1). Se
har por grupos musculares, valorando en primer lugar las 4 Se ha de explorar la exin del muslo (psoasilaco), la
extremidades. Cada grupo muscular presenta una distribu- extensin y exin de la rodilla (cudriceps e isquioti-
cin metamrica especca (tabla 2). biales, bceps, semitendinoso y semimembranoso) y los
movimientos del pie: exin dorsal (msculo tibial anterior y
extensores de los dedos), exin plantar (msculos gemelos
y sleo), abduccin (tibial posterior) y aduccin (peroneos).
Tabla 1 Escala para la puntuacin de la debilidad muscular La maniobra de Barr para extremidades inferiores es simi-
0/5 ausencia total de contraccin voluntaria lar a la de miembros superiores, pero con el paciente en
1/5 se ve o palpa una contraccin pero no se produce decbito prono y manteniendo las piernas elevadas.
ningn desplazamiento
2/5 se produce un desplazamiento pero no se vence la
gravedad del segmento movido
Tono muscular
3-/5 se vence la gravedad pero no se consigue toda la
movilidad del segmento examinado El tono muscular consiste en la resistencia que se per-
3+/5 se vence la gravedad y se opone a una resistencia cibe cuando se moviliza pasivamente una articulacin de un
pero cede bruscamente paciente en reposo. Se realiza en los miembros superiores
4-/5 se vence la gravedad y una mnima oposicin del e inferiores, que es donde mejor se aprecia, por ejemplo
examinador con el bailoteo de las mu necas sacudiendo los antebrazos,
4/5 se vencen la gravedad y una oposicin moderada del o el penduleo de los brazos cuando, estando el enfermo de
examinador pie, se rotan los hombros a uno y otro lado. En las extre-
4+/5 el msculo es ligeramente dbil midades inferiores, con el enfermo acostado, se observa el
5-/5 el msculo es dudosamente dbil desplazamiento lateral de los pies al sacudir las piernas por
5/5 fuerza normal las rodillas, o la oscilacin de las piernas con el paciente
sentado en el borde de la camilla.
420 J.A. Garrido Robres et al

Tabla 2 Grupo muscular y distribucin metamrica


Grupo muscular Races Grupo muscular Races
Flexin del cuello C5-C6 Eminencia hipotenar C8-D1
Extensin el cuello C1-D1 Interseos C8-D1
Pectoral mayor C5-D1 Abdominales D6-L1
Deltoides C6-C7 Psoas ilaco L1-L4
Bceps C5-C6 Adductores muslo L4-L5-S1
Trceps C7 Glteo mayor L5-S1-S2
Extensor de la mu neca C6-C7 Cudriceps L2-L3-L4
Flexor de la muneca C6-C8-D1 Tibial anterior L4-L5
Extensor de los dedos C6-C7-C8 Peroneales L4-L5
Flexor de los dedos C7-C8-D1 Gemelos S1-S2
Eminencia tenar C8-D1 Flexor de los dedos L5-S1
Extensor de los dedos L5

Es importante evitar la tensin psquica o actividad volun- pide al paciente que con el brazo opuesto realice la prueba
taria del paciente, para lo cual es til conseguir que este se dedo-nariz). Estos fenmenos son propios de alteraciones
relaje con frases como: deje el brazo muerto. del sistema extrapiramidal.

Hipotona muscular Reejos musculares (g. 2)


En la inmensa mayora de los casos, en el adulto se debe a Reejos musculares profundos/ propioceptivos
una lesin del sistema nervioso perifrico (SNP) o del cere- u osteotendinosos
belo. La miopata tambin puede producir hipotona, no
as las alteraciones de la transmisin neuromuscular. En el El paciente debe estar en una posicin que permita el
adulto las lesiones del sistema nervioso central (SNC) pro- acceso del martillo de reejos sobre los diferentes ten-
ducen hipotona en la fase aguda por el shock funcional dones, comparando ambos lados. El paciente debe estar
asociado, pero una vez establecida la lesin del SNC pro- relajado, recurriendo si es preciso a maniobras de distrac-
duce espasticidad (ver ms adelante). cin: que contraiga un pu
no mientras exploramos los reejos
del otro brazo, o que enganche una mano con la otra y
Hipertona muscular estire de ambas (maniobra de Jendrassik) con los reejos
de las piernas. Los reejos se clasican segn su inten-
Hay dos grandes tipos de hipertona muscular por lesiones sidad: 0-arreexia, +/++++-hiporreexia, ++/++++-normal,
del SNC: +++/++++-hiperreexia (no patolgico), ++++/++++-clonus
(patolgico).
Hipertona piramidal o espasticidad Los reejos profundos ms importantes son:
Predomina en los msculos antigravitatorios (exores de
miembros superiores y extensores de miembros inferiores): Bicipital. Percusin del tendn del bceps con el codo e-
extremidad superior semiexionada, con aproximacin al xionado y su respuesta normal es la exin del antebrazo
tronco y exin de la mu neca y la pierna en extensin y sobre el brazo. Explora las races nerviosas C5-C6 y el ner-
rotacin interna con pie en equino y varo. Se observa el vio perifrico musculocutneo.
fenmeno de navaja de muelle, resistencia inicial que Tricipital. Percusin del tendn del trceps con el codo e-
desaparece rpidamente a medida que el movimiento conti- xionado y su respuesta normal es la extensin del antebrazo
na. Se acompa na de otros fenmenos de liberacin, como sobre el brazo. Explora la raz C7 y el nervio perifrico
son hiperreexia y clonus que, junto a paresia o parlisis radial.
y aparicin de reejos patolgicos (Babinski) constituyen Estilorradial. Percusin sobre la apsis estiloide del radio
el sndrome piramidal. Este tipo de hipertona se considera y su respuesta normal es exin y supinacin del antebrazo.
expresin de una lesin de la primera neurona motora (vas Explora las races C5-C6 y el nervio perifrico radial.
piramidales). Patelar. Percusin del tendn del cudriceps con la rodilla
en exin 90 y su respuesta normal es la extensin de la
Hipertona extrapiramidal o rigidez rodilla. Explora las races L2-L4 y el nervio femoral.
Consiste en el aumento de resistencia a los movimientos Aquleo. Percusin del tendn de Aquiles con el pie en dor-
pasivos por contraccin de los msculos extensores y e- siexin y su respuesta normal es la exin plantar. Explora
xores. Cuando la resistencia est presente durante todo las races S1-S2 y nervio perifrico citico.
el recorrido del movimiento se dice que es crea, cuando Clonus. Siempre es patolgico; indica lesin de la primera
se detectan pausas se designa fenmeno de la rueda neurona motora. Se trata de contracciones reiteradas de
dentada. La resistencia se incrementa cuando se realiza un los msculos implicados en el reejo cuando los husos mus-
movimiento simultneo en otro segmento del cuerpo (se le culares son estimulados en forma viva y sostenida. El clonus
Exploracin neurolgica y atencin primaria. Bloque II: motilidad voluntaria 421

Figura 2 Exploracin de los reejos: A. Reejo bicipital. B. Reejo tricipital. C. Reejo cutneo plantar exor (normal). D. Reejo
cutneo plantar extensor (Babinski: patolgico). E. Reejo aquleo arrodillado. F. Reejo aquleo sentado.

rotuliano se obtiene impulsando esta hacia abajo con los Cutneo-abdominales. Se coloca al paciente en posicin
dedos y el pulgar; manteniendo una presin se obtiene supina y relajado. Se rasca con un objeto romo en su pared
como respuesta el ascenso y descenso de la rtula por abdominal desde fuera hacia el ombligo. La respuesta es
contraccin sucesiva del cudriceps. El clonus aquleo se la contraccin homolateral de los msculos abdominales,
puede desencadenar al mantener una tensin sobre el ten- desplazndose el ombligo ligeramente hacia el lado esti-
dn de Aquiles; se realiza de forma rpida una dorsiexin mulado. Existen tres reejos a cada lado: superior (D6-D9),
del pie y se ejerce una ligera presin. En condiciones nor- medio (D9-D11) e inferior (D11-L1), que pueden tener valor
males, el pie puede mostrar exin plantar una o dos veces. localizador medular. Este reejo puede estar disminuido en
Ms de dos sacudidas indican reejos hiperactivos. pacientes ancianos, obesos o en multparas.
Cremastrico (L1-L2). Con el paciente de pie, frotar sua-
vemente hacia arriba la cara interna del muslo, cerca del
escroto, con un aller. Al realizar la maniobra se observa
Reejos musculares superciales
ligera elevacin del testculo ipsilateral por contraccin del
o cutaneomucosos
msculo cremastrico.
Anal. Se realiza rozando la piel perianal y se nota la con-
El estmulo no acta sobre el huso neuromuscular, sino sobre traccin del esfnter anal externo. Su normalidad indica la
la piel. Se obtiene como respuesta una contraccin muscular, integridad de las races nerviosas sacras.
y la integridad de la va piramidal es una condicin sine qua
non.
Reejo cutaneoplantar. Es sin duda el reejo supercial Reejos no miotticos craneales
ms importante de la exploracin neurolgica. Se obtiene
pasando un objeto puntiagudo (un depresor de lengua roto, Se trata de reejos primitivos presentes en el neonato que
llave o mango del martillo) por la parte externa de la planta desaparecen con la maduracin y pueden aparecer de nuevo
del pie, de atrs hacia adelante, en direccin a la cabeza en caso de enfermedad cerebral difusa, sobre todo de los
de los metatarsianos, acabando en una curva hacia la cara lbulos frontales. Se exploran cuando se sospecha demen-
plantar del primer dedo. En condiciones normales se observa cia o alteraciones neurolgicas diseminadas. Destacaramos
una ligera y breve exin de todos los dedos de los pies. algunos de estos reejos tales como el reejo de parpadeo,
La inversin del reejo cutneo plantar determina la apa- el de succin o el de amenaza.
ricin del signo de Babinski, que consiste en la exin dorsal
del primer dedo asociado generalmente a un movimiento de
abanico de los dems (abduccin y ligera exin). Indica Clnica de la lesin de las motoneuronas
lesin de la va piramidal. En su expresin ms patolgica se Si se sospecha una debilidad muscular de etiologa neur-
produce la triple retirada: extensin dorsal del primer dedo, gena hay que diferenciar si se debe a una lesin de la primera
exin de rodilla y de cadera. o de la segunda motoneurona (tabla 3).
422 J.A. Garrido Robres et al

Tabla 3 Clnica de la lesin de las motoneuronas


Motoneurona superior (lesin corticoespinal) Motoneurona inferior (lesin de asta anterior, raz nerviosa,
plexo, nervio perifrico)
Espasticidad muscular Flaccidez muscular. Hipotona
Prdida de fuerza. Afecta a varios grupos musculares. Prdida de fuerza. Se afectan grupos musculares aislados
Nunca a grupos musculares aislados
Escasa o inexistente atroa muscular Atroa muscular importante
Reejos tendinosos hiperactivos Reejos tendinosos hipoactivos o ausentes
Ausencia de fasciculaciones Fasciculaciones
Puede aparecer clonus No clonus
Reejo cutneo plantar extensor Reejo cutneo plantar exor
Lesiones por encima del tronco cerebral que afectan al Lesiones en el nervio que afecta al mismo lado de la lesin
lado contrario del cuerpo

La lesiones aisladas de la primera y segunda motoneu- Se ha de valorar tambin la orientacin del paciente:
ronas da lugar respectivamente a las entidades clnicas de temporal, espacial y personal.
esclerosis lateral primaria y la atroa muscular espinal. Delirio: confusin, atencin escasa y alteracin de la per-
Cuando se afectan ambas estaremos ante un caso de escle- cepcin, gran excitacin y respuestas inadecuadas.
rosis lateral amiotrca.
Estudio de las reacciones emocionales
Funciones corticales superiores
Aspecto general del paciente (vestimenta, etc.), comporta-
Estas funciones estn reguladas desde la corteza cerebral. miento (pasivo, impulsivo, irritable, normal, etc.), humor
La anamnesis permite obtener una valoracin muy precisa (indiferente, depresivo, manaco, normal, ansioso), actitud
de la situacin del paciente, teniendo en cuenta las obser- ante su enfermedad.
vaciones de este y de la familia sobre aspectos como la
memoria, orientacin, actividades cotidianas (vestido, aseo, Exploracin del lenguaje
alimentacin) cambios de humor y conducta, vida social y
familiar. 1. Lenguaje espontneo, por ejemplo que nos hable el
paciente sobre su profesin.
2. Comprensin oral. Se dan rdenes de complejidad
Evaluacin del estado de vigilancia, capacidad de creciente: simples (abrir la boca, cerrar los ojos), semi-
atencin, concentracin y lenguaje complejas (coger un lpiz, dar el vaso), complejas, por
ejemplo la prueba de los tres papeles, en la que se
Trastornos severos en estos aspectos nos impiden ejecutar presentan al paciente tres papeles de distinto tama no y
el resto de la exploracin; un paciente somnoliento o muy se le pide tirar al suelo el ms peque no, meterse en el
inatento no puede evaluarse mentalmente. Pruebas senci- bolsillo el ms grande y entregar el mediano.
llas de atencin y concentracin son la repeticin de series 3. Expresin oral: contar nmeros, das de la semana, repe-
de dgitos (al menos 5 hacia delante y tres hacia atrs), y tir palabras, slabas y frases sencillas.
el recitado de los meses del a no hacia atrs. Existen tres 4. Repeticin: repetir frases difciles desde el punto de vista
alteraciones bsicas en el lenguaje: la falta de la palabra fontico o sintctico.
(anomia), la sustitucin de slabas o palabras (parafasias) y 5. Denominacin: se muestra al paciente diferentes objetos
la dicultad de comprensin de rdenes sencillas. y se le pide que los nombre.
6. Praxis bucofarngea (por imitacin): abrir y cerrar la
boca, sacar y meter la lengua.
Estudio de la atencin, nivel de vigilancia 7. Lectura y escritura. Escritura espontnea: un inicio de
y orientacin carta. Comprensin escrita: resumen de un texto corto
que se le hace leer. Expresin escrita: copiar letras, pala-
El nivel de conciencia puede variar desde un ligero estado de bras o frases. La alexia y agraa denen la incapacidad
obnubilacin hasta el coma profundo; as, se ha establecido para leer y escribir respectivamente.
la siguiente graduacin:
Alteraciones del lenguaje espontneo
1. Confusin: respuesta alterada a una pregunta, dismi- Existen dos trastornos bsicos:
nuida la capacidad de atencin y memoria. Disartria: es un habla vacilante, lenta o explosiva. Se pro-
2. Letargo: elevada somnolencia. duce por lesiones a nivel de los procesos neuromusculares
3. Estupor: periodos cortos de vigilia, somnolencia elevada, que intervienen en la fonacin. Sus variables dependen del
pero responde ante estmulos. lugar donde radica la lesin, distinguindose formas paral-
4. Coma: no respuesta ante ningn estmulo. ticas, parkinsonianas y cerebelosas.
Exploracin neurolgica y atencin primaria. Bloque II: motilidad voluntaria 423

Tabla 4 Tipos clnicos de afasias


Lenguaje espontneo Comprensin Repeticin Denominacin Lesin
Motora No uente + - +/- rea de Broca
Sensorial Fluente - - +/- rea de Wernicke
De conduccin Fluente + - +/- Fascculo arcuato
Transcortical motora No uente + + - Frontal frontera
Transcortical sensitiva Fluente - + - Parieto-temporal frontera
Transcortical mixta No uente - + -
Anmica (semntica) Fluente + + - Crtex presilviano

Afasia: alteracin de los mecanismos centrales que con- Recuerdos antiguos de matiz personal, familiar o social
trolan el lenguaje. El trastorno radica en el hemisferio (escuela, servicio militar, trabajo, etc.)
cerebral dominante. Existen distintos tipos segn el len- Memoria inmediata: repetir una frase de 8 a 10 palabras o
guaje espontneo, la comprensin verbal, la repeticin y una serie de cifras.
la denominacin (tabla 4). Se distingue entre lenguaje af-
sico uente y no uente. El primero es fcil, abundante,
prolijo, rpido, vaco o pobre de contenido por falta de pala- Estudio de la capacidad intelectual
bras especcas y plagado de parafasias (sustitucin de unas En las fases iniciales del deterioro cognitivo es frecuente
palabras por otras) hasta el punto de llegar a ser ininte- que este sea mayor de lo que se sospecha, pues en el hogar
ligible (jergafasia). El segundo es lento, escaso, laborioso, es la propia familia la que suple sus fallos y en ocasiones
entrecortado por vacilaciones y silencios, rico en sustantivos tiende a ocultar o negar el deterioro intelectual. Una de
y verbos, gramaticalmente incorrecto y de estructuracin las escalas ms utilizadas para una cuanticacin bsica del
telegrca. estado intelectual es el Mini-Mental (tabla 5), aplicable en
pocos minutos.
El Mini-Mental State Examination (MMSE) de Folstein se
Ejecucin de actos complejos (praxis) trata de un test de cribado de demencias, til tambin para
Se explora la capacidad para realizar actos motores que el seguimiento evolutivo. Punta como mximo un total
requieren aprendizaje previo, tras descartar previamente de 30 puntos y los tems estn agrupados en 5 apartados
alteraciones de la motilidad propiamente dicha (enferme- que comprueban orientacin, memoria inmediata, atencin
dades msculo-esquelticas, paresia secundaria a lesin y clculo, recuerdo diferido y lenguaje y construccin. El
cerebral, etc.). punto de corte para deterioro se establece en 24 pun-
Apraxia ideomotora. No hay dicultad para formularse la tos. Puntuaciones entre 20-24 indican deterioro leve y por
idea del acto que se desea realizar, pero se ve incapacitado debajo de 20 deterioro moderado-severo. Si hay que anular
para llevarlo a cabo. Se explora con la prueba de imitacin algn punto (analfabetismo, ceguera, hemipleja) se recal-
de gestos, en la cual el explorador muestra guras realizadas cula proporcionalmente. Por ejemplo, 21 puntos sobre 26
con sus manos y el paciente no puede realizarlas. posibles equivaldran a un resultado de 24 puntos (se rea-
Apraxia ideatoria. Falta la integracin de los actos moto- liza mediante una regla de tres y se redondea al entero ms
res elementales, as cuando le pedimos al paciente que prximo).
encienda un cigarrillo cometer errores como ponerse el fs-
foro en la boca o llevarlo sin encender hasta el cigarrillo. Se
debe a lesiones corticales difusas que afectan sobre todo a
los lbulos parietales. Movimientos anmalos o discinesias
Apraxia de construccin. Falla la disposicin espacial de
la accin, siendo incapaz el paciente de reproducir sencillas Las discinesias son movimientos involuntarios que se obser-
guras por medio del dibujo. Es frecuente en la encefalopa- van en enfermedades extrapiramidales e incluyen entre
ta heptica. otros al temblor, la corea, el balismo, la mioclona, el tic,
la atetosis, la distona y los movimientos involuntarios indu-
cidos por frmacos.
Percepciones sensoriales (gnosis)
La agnosia es la falta de reconocimiento de objetos por una
va sensorial, aunque el paciente experimente las sensacio- Temblor
nes adecuadas y pueda reconocer los mismos objetos por
medio de otro sentido. Existen agnosias de tipo tctil, visual, Se dene como un movimiento involuntario, oscilatorio, no
auditivas y del propio esquema corporal. violento, sin propsito, de amplitud limitada y generalmente
rtmico, que se produce por la contraccin y relajacin alter-
nante, sincronizada y repetida de los msculos agonistas
Estudio de la memoria
y antagonistas de una o varias partes del cuerpo. Puede
Recuerdos recientes. Se pregunta sobre comidas, visitas, presentarse a cualquier edad, aunque es ms frecuente en
hechos del da anterior. personas mayores.
424 J.A. Garrido Robres et al

blor esencial y del temblor siolgico intensicado por la


Tabla 5 Examen cognitivo (Mini-Mental State Examination)
abstinencia de alcohol, ansiedad o consumo de drogas.
de Folstein
Temblor cintico: se produce al inicio del movimiento y
ORIENTACIN durante el recorrido, y tiene mayor amplitud en la etapa
En qu a no estamos? 0-1
nal (temblor intencional). Ocurre por ejemplo al hacer la
En qu estacin del a no estamos? 0-1
prueba dedo-nariz. Se produce en las lesiones cerebelo-
Qu da del mes es hoy? 0-1
sas.
Qu da de la semana es hoy? 0-1
En qu mes del a no estamos? 0-1 Los cuadros de temblor ms frecuentes desde el punto de
En qu pas estamos? 0-1 vista clnico y sus caractersticas pueden apreciarse en la
En qu provincia estamos? 0-1 tabla 6.
En qu ciudad estamos? 0-1
Dnde estamos en este momento? 0-1
Corea
En qu piso/planta estamos? 0-1
Son movimientos involuntarios irregulares, de duracin
Memoria inmediata
breve y de baja amplitud, no predecibles y sin nalidad
Nombre 3 objetos a intervalos de 1 segundo: 0-3
aparente, que se localizan en la parte distal de las extre-
bicicleta, cuchara manzana (repita los nombres
midades, generalmente en las manos o en la cara. Pueden
hasta que los aprenda y d 1 punto de cada
aparecer de forma imperceptible en el seno de movimientos
respuesta correcta)
voluntarios y quedar ocultos entre ellos. En fases ms avan-
Atencin y clculo (punte la mejor de las
zadas se hacen muy frecuentes, dispersos y amplios, siendo
opciones)
muy incapacitantes.
A. Series de 7. Restar de 100 de 7 en 7. Parar
despus de 5 respuestas
B. Deletrear al revs la palabra mundo 0-5 Balismo
Recuerdo diferido Son movimientos abruptos, rpidos, de gran amplitud,
Pregunte los nombres de los tres objetos 0-3 impredecibles, de sacudidas violentas, con frecuencia pro-
(bicicleta, cuchara, manzana) ximales y unilaterales. La extremidad que los sufre da la
Lenguaje y construccin impresin de dispararse como un proyectil. Se relacionan
Senale un lpiz y un reloj. Hago que el paciente 0-2 con lesiones a nivel del ncleo subtalmico. Segn afecte a
los denomine una extremidad, a un hemicuerpo o a las 4 extremidades se
Haga que el paciente repita ni s, ni no ni peros denomina monobalismo, hemibalismo o bibalismo.
Haga que el paciente siga tres rdenes: coja este 0-3
papel con la mano derecha, dblelo por la
Mioclona
mitad y djelo en el suelo (1 punto por cada
Consiste en la contraccin involuntaria, brusca, rpida y
seccin de la orden hecha correctamente)
breve, arrtmica de partes de un msculo o msculos ente-
El paciente tiene que leer y hacer lo siguiente: 0-1
ros, que habitualmente producen desplazamiento articular.
cierre los ojos
Puede ser de origen cortical, subcortical, espinal y excepcio-
Haga que el paciente escriba una frase (sujeto, 0-1
nalmente asociada a lesiones de nervios perifricos. Puede
verbo y objeto) (no punte las faltas de
aparecer de forma aislada o en secuencia repetitiva, y puede
ortografa)
afectar a una o ms zonas corporales. Es muy frecuente
Haga que el paciente copie el dibujo (dos 0-1
su relacin desencadenante con ciertos estmulos externos
pentgonos en interseccin)
sensitivos (cutneos o musculares), y sobre todo sensoriales
(luminosos o auditivos). En este caso se llaman mioclonas
reejas.

Tics
Son movimientos breves, rpidos, simples o complejos e
involuntarios que son estereotipados y repetitivos, pero no
rtmicos. Aumentan con la tensin emocional y pueden ser
De acuerdo con el patrn motor desencadenante se pue- voluntariamente suprimidos por breves periodos de tiempo.
den distinguir tres tipos: Aumentan en intensidad ante situaciones de ansiedad o
fatiga. Disminuyen o desaparecen durante actividades que
requieren concentracin (leer, escribir). Tienden a desapa-
Temblor de reposo: aparece cuando los msculos estn en
recer durante el sue
no.
reposo y no soportan activamente la fuerza de la gravedad,
por ejemplo cuando el paciente tiene apoyados los ante-
brazos en una mesa. Es caracterstico de la enfermedad de Atetosis
Parkinson. Son movimientos de contorsin, reptantes, lentos, general-
Temblor postural: aparece cuando los msculos soportan mente con posturas alternantes, de la zona proximal de
activamente la fuerza de la gravedad, por ejemplo al los miembros que se entremezclan continuamente en una
extender los brazos paralelos al suelo. Es tpico del tem- cascada de movimientos.
Exploracin neurolgica y atencin primaria. Bloque II: motilidad voluntaria 425

Distona
Se caracteriza por contracciones musculares sostenidas, que

Al empezar a caminar
generan movimientos repetitivos de torsin o posturas anor-

Rpida (13-18 Hz/s)

No se modica con
estmulos externos
males acompa nadas generalmente de dolor. Estas posturas

Piernas y tronco
anormales se deben a la accin sostenida de grupos muscu-

Aparece de pie
lares agonistas y antagonistas, producindose movimientos
Ortosttico

que siguen un sentido unidireccional y un patrn estereo-


Postural

tipado. Los pacientes conservan cierta capacidad para la


ejecucin de movimientos voluntarios para tratar de dis-
minuir los movimientos distnicos (algunos pacientes con
blefarospasmo mejoran al tocarse la frente).

La amplitud aumenta al
nal del movimiento. A
veces se hace irregular
afectacin cerebelosa Las distonas pueden ser primarias o idiopticas (distona:
(ataxia de la marcha,
Suele haber datos de

nico hallazgo en la exploracin, sin patologa subyacente)


disdiadococinesia, y secundarias a otras mltiples patologas (suele haber otros
dcits neurolgicos en la exploracin). Las distonas pue-
den ser focales (afectacin de una regin corporal o un nico
Cerebeloso

disartria)

grupo muscular), segmentarias (afecta a dos grupos mus-


Cintico
Lenta

culares o regiones contiguas), multifocales (afectacin de


dos o ms partes del cuerpo no contiguas), hemidistona
(afectacin de brazo y pierna ipsilaterales) y generaliza-
das (combinacin de la distona crural ---afectacin de una o
no
Al realizar un movimiento, sue
resto de extremidades, cabeza,

ambas piernas--- ms cualquier otra segmentaria adicional).


Tensin emocional, al caminar

monedas). Luego se extiende:

Alta amplitud. Otros sntomas


como rigidez, bradicinesia

Asterixis
Inicio una mano (contar

Son sacudidas irregulares y bilaterales, de exin y exten-


sin de la muneca. Al extender los brazos, con las manos
labios mandbula

hiperextendidas, aparece una cada sbita y reiterada de


Lenta (4-6 Hz/s)

estas. Es una mioclona negativa que se produce por una


interrupcin brusca y momentnea del tono muscular. Apa-
Parkinson

rece sobre todo en el coma por insuciencia heptica


Reposo

(apping tremor).

Consentimiento informado
Los autores han obtenido el consentimiento informado de
Prevalencia aumenta con
Intermedia-rpida (6-12

Bilateral MMSS, cabeza,

los pacientes y/o sujetos referidos en el artculo. Este docu-


Diagnstico diferencial del temblor desde el punto de vista clnico

mandbula y cuerdas

mento obra en poder del autor para la correspondencia.


vocales. Raramente
Tensin emocional,

no

Conicto de intereses
Alcohol, sue
afecta a MMII
Esencial
Postural

cafena

Los autores declaran no tener ningn conicto de intereses.


Hz/s)

edad

Bibliografa recomendada
signicacin patolgica

Jimnez Lpez A. Sistema Nervioso. En: Jimnez Lpez A, editor.


cafena, haloperidol,

Manual de exploracin (Propedutica clnica). Salamanca: Gr-


Estrs, fro, miedo,
Rpida (8-12 Hz/s)

Baja amplitud. Sin

cas Cervantes, S.A; 1996. p. 201---79.


Zarranz JJ. Anamnesis y exploracin. El mtodo clnico neurolgico.
En: Zarranz JJ, editor. Neurologa. 4 ed. Madrid: Elsevier; 2008.
Fisiolgico

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teolina
Postural

TimonerAguilera J. Exploracin neurolgica en Atencin Primaria.


Manos

Semergen. 2002;28:573---82.
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Mejora o desaparicin

neurologa. Clnica Mayo. Barcelona: Editorial Mdica JIMS S.L;


1999. p. 63---102.
Urbano Mrquez A, Estruch Riba R. Estudio clnico del paciente con
sintomatologa neurolgica. En: Farreras-Rozman, editor. Medi-
Localizacin
Frecuencia

cina Interna. 13a ed. Madrid: Mosby/Doyma libros S.A; 1995.


Empeora

Iriarte J. Exploracin del sistema nervioso. En: Prieto Valtuena JM,


Tabla 6

Patrn

Otros

editores. Noguer-Barcels Exploracin clnica prctica. 26a ed.


Barcelona: Masson; 2005.

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