PROPONGA ESTRATEGIAS COMPLEMENTARIAS A LA IMPLEMENTACION DEL
COMPROMISO DE GESTION SOBRE CONVIVENCIA ESCOLAR
Conflictos en la I.E. Estrategias complementarias Posibles dificultades para implementarlas
Medidas para solucionarlas 1.- La negociacin - Se podra presentar el caso que las partes quieran Violencia verbal 2.- La mediacin, negociar y que no haya simetra de poder entre ellos. :insultos, apodos - Al momento de construir consensos se podra afectar 3.- La construccin de consensos los derechos del estudiante. Ruidos, 4.- Eleccin de normas de - Al determinar las medidas reparadoras se deben interrupciones; en convivencia consensuadas as realizar en el marco de los derechos y deberes de toda la el aula comunidad educativa. como las medidas reparadoras. - Muchas veces las soluciones formales no dan una Tardanzas en 5.- Implementar el aula de respuesta adecuada ya que generan insatisfaccin a las ingresar al aula convivencia como un espacio de partes, desgaste, tanto de tiempo como emocional. -La recurrencia de los conflictos que aparecen reflexin que aprovecha el Existencia de desplazados o disfrazados bajo nuevas pretensiones, potencial educativo del conflicto -El camino para resolver los conflictos es la estudiantes que demuestran 6.- Realizar campaas sobre confrontacin antagnica en los que unos gana y otros agresividad- pierden. Se busca al culpable de la situacin para temas relacionados a la buena aplicar la sancin. convivencia - El conflicto tiende a agravarse cuando uno de los Excesivo uso de internet y juegos 7.- Promover el desarrollo de implicados se muestra agresivo, autoritario, dominante, electrnicos. foros, debates, asambleas, visitas dogmtico, suspicaz. -La forma como se percibe un conflicto depende del de estudio, el festiconvive, etc. Falta de inters por contexto y de las caractersticas de la personalidad de los 8.- Aplicacin del modelo intervinientes. el aprendizaje, ecolgico para comprender y Las medidas para solucionarlas son: Incumplimiento de afrontar los casos de violencia. las normas de El Director como lder y mxima autoridad de la convivencia. institucin debe intervenir los ms asertivamente para que se apliquen las diversas estrategias de Casos de hurto. manera adecuada. Establecer los roles y responsabilidades de los miembros de la comunidad educativa para que no Gossip se den los conflictos Intenta trabajar con nuevas herramientas de resolucin pacfica y colaborativa