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FACULTAD DE INGENIERA

ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL DE


INGENIERA INDUSTRIAL

TEMA DE INVESTIGACIN:
INFLUENCIA DE LAS NUEVAS TENDENCIAS EN
LAS REDES SOCIALES

PRESENTADO POR:
LEON MIRANDA CARLOS ZENON

DOCENTE DEL CURSO:

ANA GAMARRA CARRAZCO

2016

Influencia de las nuevas tendencias en las redes sociales.


INTRODUCCIN

Quiero situar este ensayo sobre las redes sociales en el aspecto humano del concepto de
red y en la perspectiva del adolescente, por ser un grupo etreo con caractersticas
socioculturales especficas, quienes en esta etapa entre no ser nio ni ser adulto, son
vistos como un grupo peligroso, inestable y trasgresor de las normas sociales.

Sitios como Facebook, con ms de 300 millones de usuarios, MySpace con 210, Hi5,
Twitter, con respectivamente ms de, 50 40, con seguridad le son ya familiares. Por
supuesto hay muchos ms, cientos en el universo de Internet y la gran mayora con unos
nmeros tan asombrosos o ms que estos.

Pero, por qu? Qu hace que millones de personas en todo el mundo estn
enganchados a las redes sociales? Personas que pertenecen a diferentes escalas
sociales y econmicas, con niveles culturales muy distintos, de casi cualquier franja de
edad, en todos los continentes.
Seguramente la respuesta sea tan simple como que las redes sociales a travs de
Internet nicamente han supuesto una extensin de lo que todos venimos haciendo desde
que nacemos: relacionarnos con nuestra familia, posteriormente con nuestros amigos y a
continuacin con nuestro entorno profesional, conformando as a nuestro alrededor una
red de contactos con la que de modo ms o menos intermitente vamos interactuando en
el transcurso de nuestra existencia.

Si al hecho conocido de las relaciones humanas le unimos la madurez de la tecnologa y


de los nuevos interfaces de usuario, que permiten a cualquier persona integrarse y
participar en cualquiera de estas redes con unos mnimos conocimientos del uso de
Internet, podremos ya comprender el porqu de su gran auge.

Los beneficios a nivel individual que perciben aquellos que participan de las redes
sociales son varios. Entre ellos estn el entrar a formar parte de una comunidad con la
que se identifican y con la que tienen intereses comunes, compartir experiencias vitales,
comunicarse y hacer o renovar amistades, colaborar y compartir conocimientos, buscar
trabajo, etc. Hasta aparecen nuevas aplicaciones para mviles que se popularizan
rpidamente gracias a su gran acogida en jvenes y adolescentes.

Influencia de las nuevas tendencias en las redes sociales.


INFLUENCIA DE LAS NUEVAS TENDENCIAS EN LAS REDES
SOCIALES.

1. HISTORIA DE LAS REDES SOCIALES

Trazar la historia de las redes sociales no es una tarea fcil, su origen es difuso y su
evolucin acelerada. No existe consenso sobre cul fue la primera red social, y podemos
encontrar diferentes puntos de vista al respecto. Por otro lado, la existencia de muchas
plataformas se cuenta en tiempos muy cortos, bien sabido es que hay servicios de los que
hablamos hoy que quiz maana no existan, y otros nuevos aparecern dejando obsoleto,
en poco tiempo, cualquier panorama que queramos mostrar de ellos. Su historia se
escribe a cada minuto en cientos de lugares del mundo. Lo que parece estar claro es que
los inicios se remontan mucho ms all de lo que podramos pensar en un primer
momento, puesto que los primeros intentos de comunicacin a travs de Internet ya
establecen redes, y son la semilla que dar lugar a lo que ms tarde sern los servicios
de redes sociales que conocemos actualmente, con creacin de un perfil y lista de
contactos. Por todo ello, vamos a plantear su historia contextualizada mediante una
cronologa de los hechos ms relevantes del fenmeno que suponen las redes sociales
basadas en Internet.

2. CLASIFICACIN DE REDES SOCIALES

Teniendo en cuenta la dimensin social de las redes, la primera clasificacin que


podramos hacer sera distinguir entre: redes sociales off-line o analgicas, sin la
intermediacin de un aparato o sistema electrnico; redes sociales on-line o digitales, a
travs de medios electrnicos; y redes sociales mixtas, mezcla de los dos tipos anteriores.
Dejando claro esto, vamos a centrarnos en las redes sociales on-line. Su tipologa se ha
planteado desde muchos puntos de vista, la propuesta ms extendida es la que parte de
la clasificacin de los portales de Internet, diferenciando entre horizontales o generales y
verticales o especializadas. Pero, como hemos visto, las redes sociales son un tema
complejo, por lo que dentro de la categora vertical vamos a utilizar una clasificacin ms
completa, de ordenacin mltiple.

2.1. Redes sociales horizontales

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Las redes sociales horizontales no tienen una temtica definida, estn dirigidas a un
pblico genrico, y se centran en los contactos. La motivacin de los usuarios al acceder
a ellas es la interrelacin general, sin un propsito concreto. Su funcin principal es la de
relacionar personas a travs de las herramientas que ofrecen, y todas comparten las
mismas caractersticas: crear un perfil, compartir contenidos y generar listas de contactos.
Algunas de ellas son:

Facebook. Red social gratuita creada por Mark Zuckerberg. Se desarroll,


inicialmente, como una red para estudiantes de la Universidad Harvard, pero desde
hace unos aos est abierta a cualquier persona que tenga una cuenta de correo
electrnico. Permite crear grupos y pginas, enviar regalos, y participar en juegos
sociales. Es una de las ms populares en Espaa, especialmente entre los mayores
de 25 aos.
Hi5. Lanzada en 2003 y fundada por Ramu Yalamanchi, est enfocada al pblico
ms joven por su evolucin hacia desarrolladores de juegos sociales. La mayora de
sus usuarios son de Amrica Latina.
MySpace. Incluye blogs y espacios de entretenimiento social que permiten
conocer el trabajo de otros usuarios, escuchar msica y ver vdeos. Es muy utilizada
por grupos musicales para compartir sus proyectos y crear grupos de seguidores.
Orkut. Red social y comunidad virtual gestionada por Google, y lanzada en enero
del 2004. Est diseada para mantener relaciones, pero tambin para hacer nuevos
amigos, contactos comerciales o relaciones ms ntimas. Es una red muy popular en
India y Brasil.
Sonico. Orientada al pblico latinoamericano, y muy centrada en los juegos
sociales con opciones de juegos multijugador.
Tuenti. Red social espaola dirigida a la poblacin joven. Se denomina a s misma
como una plataforma social de comunicacin. Esta compaa espaola, inaugurada
en noviembre de 2006, cuenta con ms de 13 millones de usuarios. A parte de las
posibilidades comunes, dispone de Tuenti Sitios, Tuenti Pginas y Tuenti Juegos.
Esta red es la ms utilizada entre los menores de 25 aos de nuestro pas.
Bebo. Esta red social, fundada en 2004, tiene por nombre el acrnimo de "Blog
Early, Blog Often". Una de sus particularidades es que permite crear tres tipos de
perfiles: pblicos, privados y totalmente privados, lo que la convierte en una opcin
de alta privacidad.

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Netlog. Su pblico objetivo es la juventud europea y de Amrica Latina. Es de
origen Belga y fue fundada en julio del 2003 por Lorenz Bogaert y Toon Coppens.
Tiene ms de 90 millones de usuarios registrados en 25 idiomas diferentes. Permite
crear un espacio web propio y personalizarlo.
Google+. La red social de Google tiene unas caractersticas comunes a las dems.
Para registrarse es necesario disponer de una cuenta Gmail. Es una de las ms
importantes en Espaa por nmero de usuarios. Una de sus ventajas son las
videoconferencias, que permiten conversaciones con hasta nueve usuarios
simultneamente.
Badoo. Fundada en 2006, ha tenido una enorme repercusin en los medios de
comunicacin por su crecimiento y perspectivas de futuro, 150.000 nuevas personas
se registran cada da. Opera en 180 pases con mayor actividad en Amrica Latina,
Espaa, Italia y Francia. Tambin ha sido criticada por su mala proteccin de la
privacidad.

2.2. Redes sociales verticales

Dentro de las redes sociales hay una tendencia hacia la especializacin. Aunque las redes
sociales verticales ganan diariamente miles de usuarios, otras tantas especializadas se
crean para dar cabida a los gustos e intereses de las personas que buscan un espacio de
intercambio comn. Como veremos ms adelante, la posibilidad que ofrecen ciertas
plataformas de crear una red social propia y personalizada produce redes sociales de
todo tipo, especficas para los intereses de sus usuarios. Por otro lado, las grandes
compaas de Internet aspiran a competir con las redes ms importantes que se reparten
el groso de usuarios de red social, ofreciendo actividades, contenidos o temas concretos.
La clasificacin que presentamos a continuacin permite ordenar la diversidad que ha
generado la explosin de redes sociales especializadas de los ltimos aos. En el primer
apartado, las organizaremos por temtica. Teniendo en cuenta que hablamos de redes
sociales especializadas, su taxonoma podra ser tan variopinta como los asuntos que
tratan. Cualquier red social, centrada en un tema concreto, dara lugar a una nueva
categora, por ello vamos a enumerar algunas de las temticas ms populares y prolficas.
En el segundo apartado, hablaremos de las redes sociales en relacin a su actividad,
referente a las funciones y posibilidades de interaccin que ofrecen los servicios. Por
ltimo, exponemos una clasificacin segn el contenido compartido a travs de ellas,

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puesto que ste es su cometido principal mediante el que se establecen las relaciones
entre usuarios.

2.2.1. Por temtica

Profesionales. Se presentan como redes profesionales enfocadas en los negocios


y actividades comerciales. Su actividad permite compartir experiencias, y relacionar
grupos, empresas y usuarios interesados en la colaboracin laboral. Los usuarios
detallan en los perfiles su ocupacin, las empresas en las que han trabajado o el
currculo acadmico. Las ms importantes son: Xing, LinkedIn, y Viadeo, que
engloban todo tipo de profesiones, pero tambin existen otras especficas de un
sector como HR.com, para los profesionales de recursos humanos,
o ResearchGate, para investigadores cientficos.
Identidad cultural. En los ltimos aos, debido al poder de la globalizacin, se
aprecia un incremento de referencia al origen por parte de muchos grupos que
crean sus propias redes para mantener la identidad. Ejemplos de esto
son:Spaniards, la comunidad de espaoles en el mundo; y Asianave, red social para
los asitico-americanos.
Aficiones. Estas redes sociales estn dirigidas a los amantes de alguna actividad
de ocio y tiempo libre. Encontramos redes tan dispares como los pasatiempos que
recogen, por ejemplo: Bloosee, sobre actividades y deportes en los
ocanos; Ravelry, para aficionados al punto y el ganchillo; Athlinks, centrada en
natacin y atletismo; Dogster, para apasionados de los perros; o Moterus,
relacionada con las actividades y el estilo de vida de motoristas y moteros.
Movimientos sociales. Se desarrollan en torno a una preocupacin social. Algunas
son: WiserEarth, para la justicia social y la sostenibilidad; SocialVibe, conecta
consumidores con organizaciones benficas; o Care2, para personas interesadas en
el estilo de vida ecolgico y el activismo social.
Viajes. Con la facilidad para viajar y el desarrollo de los viajes 2.0, estas redes
sociales han ganado terreno a las tradicionales guas de viajes a la hora de preparar
una escapada. Conectan viajeros que comparten sus experiencias por todo el
mundo. Podemos visitar: WAYN, TravBuddy, Travellerspoint, Minube o Exploroo.

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Otras temticas. Encontramos, por ejemplo, redes sociales especializadas en el
aprendizaje de idiomas, como Busuu; plataformas para talentos artsticos,
como Taltopia; o sobre compras, como Shoomo.

2.2.2. Por actividad

Microblogging. Estas redes sociales ofrecen un servicio de envo y publicacin de


mensajes breves de texto. Tambin permiten seguir a otros usuarios, aunque esto
no establece necesariamente una relacin recproca, como los seguidores
o followers de los famosos en Twitter. Dentro de esta categora
estn: Twitter, Muugoo, Plurk, Identi.ca,Tumblr, Wooxie o Metaki
Juegos. En estas plataformas se congregan usuarios para jugar y relacionarse con
otras personas mediante los servicios que ofrecen. A pesar de que muchos creen
que son, simplemente, sitios web de juegos virtuales, las redes sociales que se
crean en torno a ellos establecen interacciones tan potentes que, incluso, muchos
expertos de las ciencias sociales han estudiado el comportamiento de los colectivos
y usuarios dentro de ellos. Algunas son:Friendster, Foursquare, Second
Life, Haboo, Wipley, Nosplay o World of Warcraft.
Geolocalizacin. Tambin llamadas de georreferencia, estas redes sociales
permiten mostrar el posicionamiento con el que se define la localizacin de un
objeto, ya sea una persona, un monumento o un restaurante. Mediante ellas, los
usuarios pueden localizar el contenido digital que comparten. Ejemplos de este tipo
son: Foursquare, Metaki, Ipoki yPanoramio.
Marcadores sociales. La actividad principal de los usuarios de marcadores
sociales es almacenar y clasificar enlaces para ser compartidos con otros y, as
mismo, conocer sus listas de recursos. Estos servicios ofrecen la posibilidad de
comentar y votar los contenidos de los miembros, enviar mensajes y crear grupos.
Los ms populares son: Delicious,Digg y Diigo.
Compartir objetos. Dentro de estas redes sus miembros comparten contenidos
diversos como vdeos, fotografas o noticias, y mediante esta colaboracin se
establecen las relaciones que tampoco tienen que ser mutuas de forma obligatoria.
Hablamos de ellas con ms detalle en el siguiente apartado.

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2.2.3. Por contenido compartido
Fotos. Estos servicios ofrecen la posibilidad de almacenar, ordenar, buscar y
compartir fotografas. Las ms importantes en nmero de usuarios
son: Flickr, Fotolog, Pinterest y Panoramio.
Msica. Especializadas en escuchar, clasificar y compartir msica, permiten crear
listas de contactos y conocer, en tiempo real, las preferencias musicales de otros
miembros. Ejemplos de estas redes sociales son: Last.fm, Blip.fm o Grooveshark.
Vdeos. Los sitios web de almacenamiento de vdeos se han popularizado de tal
manera que en los ltimos aos incorporan la creacin de perfiles y listas de amigos
para la participacin colectiva mediante los recursos de los usuarios, y los gustos
sobre los mismos. Algunos son: Youtube, Vimeo, Dailymotion, Pinterest y Flickr.
Documentos. Por la red navegan documentos de todo tipo en formatos diversos,
en estas redes sociales podemos encontrar, publicar y compartir los textos definidos
por nuestras preferencias de una manera fcil y accesible. Su mayor exponente
es Scribd.
Presentaciones. Al igual que ocurre con los documentos, el trabajo colaborativo y
la participacin marcan estas redes sociales que ofrecen a los usuarios la
posibilidad de clasificar, y compartir sus presentaciones profesionales, personales o
acadmicas. Las ms conocidas son: SlideShare y Slideboom.
Noticias. Los servicios centrados en compartir noticias y actualizaciones,
generalmente, son agregadores en tiempo real que permiten al usuario ver en un
nico sitio la informacin que ms le interesa, y mediante ella relacionarse
estableciendo hilos de conversacin con otros miembros. Algunos de ellos
son: Mename, Aupatu, Digg y Friendfeed
Lectura. Estas redes sociales no slo comparten opiniones sobre libros o lecturas,
sino que adems pueden clasificar sus preferencias literarias y crear una biblioteca
virtual de referencias. Ejemplos de esta categora
son: Anobii,Librarything, Entrelectores, weRead y Wattpad.

Las redes sociales vienen con todo en este 2016

Sabemos que el ao 2016 apenas lleva unos cuantos meses, pero como podrs darte
cuenta, el tiempo est pasando muy rpido, tal vez demasiado, y los expertos en
marketing digital ya han realizado estudios sobre la densidad de poblacin en la web 2.0

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que estn abrindose paso a las redes sociales. Este ao arranc con todo, si nos
referimos a las plataformas sociales, es decir, el ao 2015 fue muy grande para estas, se
hicieron muchsimos avances, pero en la actualidad en la que nos encontramos, las
circunstancias prometen cosas grandiosas, lo cual es genial por la cantidad de usuarios
registrados en redes como Facebook, Twitter, YouTube, Instagram, Snapchat, entre otras.

El bloguero australiano Cent Muruganandam, especializado en medios digitales, as como


en marketing digital y trabaja para la web yourescapefrom9to5.com ha realizado este
estudio sobre las redes sociales con ms usuarios en el 2016:

I. teniendo en primer lugar a nada ms y nada menos que Facebook. Una de las
plataformas pioneras de la web. Actualmente esta red cuenta con 1.55 billones de
usuarios alrededor del mundo, increble no lo crees?, pongmoslo as: Si
Facebook fuese un pas, sera el ms poblado del mundo, ganndole a China o
India. Adems, promete la suma de muchos ms usuarios, gracias a sus diversas
actualizaciones tanto es gestin, chat, mapas, y mucho ms.

II. La segunda red social que cuenta con un mayor nmero de usuarios alrededor del
mundo es YouTube, con 1 billn de miembros! Esta plataforma de vdeo ha sabido
conquistar los corazones de los internautas debido a que fue la primera web
especializada en grabaciones con un aspecto sencillo y atractivo y una gestin que
facilitaba su uso. Con el paso del tiempo han sabido mantener su popularidad
gracias a sus constantes actualizaciones y apoyo de grandes empresas. Todos
suben sus contenidos audiovisuales en esta plataforma, superando muy de lejos a
su competencia, como Vimeo, Por ejemplo: Si YouTube fuese un pas, sera el
tercero ms poblado del mundo, solo por detrs de China e India.

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III. Google+: Aunque esta red social parezca no tener tanta popularidad, la verdad es
que la tiene tal vez los usuarios no la usen en gran medida, pero es necesario
crearse una cuenta para poder llevar a cabo algunas tareas. En el 2016 tiene 540
millones de usuarios (Estados Unidos cuenta con 322 millones de habitantes, as
que te podrs imaginar las dimensiones de su xito).
IV. Instagram: Es la cuarta ms usada. Esta plataforma enfocada en la fotografa, as
como en vdeos cortos ha sabido canalizar su fama. En el 2016 cuenta con 400
millones de usuarios (an sigue teniendo ms usuarios que la poblacin de USA) y
por lo visto, esta cifra va creciendo a pasos agigantados.
V. Twitter: La famosa red de microblogging se las ha visto duras, durante los ltimos
aos su popularidad ha decado y sus usuarios han dejado de utilizarla, sin
embargo, para este ao han llevado a cabo varias actualizaciones increbles que
estn dando de qu hablar. A pesar de esto, esta cuenta con 320 millones de
usuarios alrededor del mundo.
VI. Vine: Esta red social enfocada en los vdeos cortos ha servido como una
herramienta esencial tanto para los influencers como para marcas importantes.
Cuenta con 200 millones de usuarios.
VII. LinkedIn: En este ao, la red social para profesionales laborales cuenta con 100
millones de usuarios registrados.
VIII. Pinterest: Esta red social que pone su foco de atencin en las imgenes, ha
sabido mantenerse en el tope, sobre todo en el 2016, ya que cuenta con 100
millones de usuarios registrados (al igual que LinkedIn).

DISCUSIN

As usan los adolescentes las redes sociales


Los adolescentes son uno de los entes ms deseados por las marcas, pero al mismo
tiempo uno de los ms desconocidos. Son voltiles, impulsivos y evitan compartir con
adultos. Pero, adems, su presencia en el medio social es segmentada y difcil de seguir.
Este es uno de los mltiples hallazgos a los que lleg una investigacin realizada por la
consultora Findasense, entre 700 jvenes, de entre 14 y 19 aos, en Espaa y
Latinoamrica.

Segn explica la investigacin, los adolescentes son coleccionistas de momentos, su


memoria es Google y el fenmeno Instagram les ha hecho desarrollar una nueva

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memoria anticipada debido a que se imaginan el resultado de la experiencia que viven, la
foto, incluso antes de que suceda.

El estudio de Findasense llega a conclusiones muy interesantes. Por ejemplo que la


mayora de los adolescentes cree ms en sus amigos que en famosos o influencers. No
obstante, entre los ms jvenes (14 a 16) existe un patrn de comportamiento donde se
da una mayor credibilidad a los personajes famosos, influencers y celebrities. A la hora
de recibir una recomendacin tambin creen ms en sus amigos, que incluso en una
marca.

En Espaa, las preferencias de los adolescentes respecto de las redes se mantiene muy
similar en cuanto a grupos de edad: Facebook es la preferida para el 16% del segmento
de 14 a 16 aos, y para el 17,5% de los mayores (17 a 19). No obstante, la afinidad con
esta red social se acerca muchsimo a la que los jvenes espaoles experimentan
respecto de Instagram: 16,8% en el segmento de los mayores y 15,8% en el de los
menores.

Por otro lado, el estudio muestra que Snapchat tiene tambin una muy buena recepcin
(13,9% promedio de preferencias), seguida de Twitter (11% promedio).

Asimismo, redes como Vine, Tumblr o Pinterest muestran un interesante uso entre los
jvenes espaoles, respecto a otros pases, demostrando un mayor gusto por la creacin
y curacin de contenidos.

Facebook, una red para compartir

Los adolescentes espaoles, al igual que los chilenos, son de los pocos que encuentran
en Facebook una plataforma atractiva para compartir. En segundo nivel valoran esta red
como un canal para ver publicaciones de otros y crear lbumes personales. En muy baja
proporcin la toman en cuenta para conocer personas. No la usan para integrar
plataformas, chatear o formar grupos.

Instagram, un lugar para lucirse, cotillear y seguir famosos

Una gran parte de los adolescentes espaoles (33% promedio) le da un uso personal a
Instagram, para compartir fotografas. El segundo uso ms intensivo, sobre todo en el
segmento de 14 a 16, es cotillear perfiles de otros. Un 16,5% promedio utiliza esta red
para seguir influencers y ver su estilo para inspirarse. Mientras, 13,5% promedio sigue
a celebridades para saber en qu andan.

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Twitter, un canal para estar actualizado en contenidos de terceros

Los teens espaoles se vinculan con Twitter de modo algo diferente al que lo hacen
adolescentes de pases de Latinoamrica. Para ellos, esta red no tiene que ver con hacer
catarsis sino ms con estar enterados al instante. La eligen, bsicamente, para ver
contenidos de terceros, seguir a famosos, y tambin para dar a conocer ideas propias,
pero sin la intensidad de una descarga emocional. Otros usos que mencionan tienen que
ver con comentar realities y ver tuits graciosos.

Snapchat, espacio para la diversin en lenguaje visual

Un canal para hablar con imgenes y videos es lo que los adolescentes espaoles ven
en la red Snapchat, preferentemente. La consideran una de las redes ms divertidas y, en
ese entorno, la asumen como un buen espacio para conocer una pequea historia del da
de cada persona, una manera de chatear creativa (con fotos y textos), y un canal donde
es posible dibujar o poner emojis sobre las fotos.

YouTube, el canal de la msica, 'youtubers' y 'vloggers'

Para los adolescentes espaoles, YouTube es bsicamente un canal para ver y descubrir
msica. Este es el mayor uso que los dos segmentos de edad estudiados dan a esta red.
No obstante, tambin es un centro de entretenimiento porque recalan en ella para ver
youtubers y vloggers favoritos. Tambin, los jvenes espaoles buscan tutoriales en esta
red.

El da comienza con Whatsapp

Como ocurre en Latinoamrica, en Espaa, Whatsapp es la que acompaa el desayuno,


siendo la primera red con la que los jvenes toman contacto. Un 75% de los encuestados
indic que inicia el da revisado esta red. Casi un 10% controla Twitter y un 5%, Facebook.
A la noche, Whatsapp vuelve a ser el canal con el que se relacionan antes de dormir,
aunque en menor proporcin que a la maana: cae al 36%. Esta red es, adems, la
aplicacin casi excluyente que eligen para comunicarse con los amigos. Al terminar el
da, adquiere mayor relevancia el vnculo con Facebook: lo mira un 20%, y otro 17% va a
Instagram. El resto de redes es elegido por menos del 11%.

ESTUDIOS REVELADORES Y ALARMANTES

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Los jvenes de hoy en da no conciben la vida sin Snapchat, Instagram, Facebook o
Twitter. Pero aunque las redes sociales se han incorporado a sus rutinas de forma
total, no significa que sean especialmente positivas para ellos. As lo ha revelado un
estudio llevado a cabo en Canad por investigadores del Sistema Pblico de Salud de
Ottawa. Segn sus conclusiones, un uso excesivo de redes sociales correlaciona con
diversos problemas psicolgicos en adolescentes.

En el trabajo se entrevist a 750 personas con edades comprendidas entre los 12 y los 18
aos. A todos se les hizo preguntas sobre sus hbitos ante el ordenador, la tableta o el
mvil, y tambin obre diversas cuestiones que podran medir su grado de equilibrio
emocional. De todos ellos, el 25% asegur pasar ms de dos horas al da en redes
sociales como Instagram, Facebook o Twitter.

Ese grupo de personas resulta que tambin era el que puntuaba ms en aspectos como
estrs, ansiedad, pobre salud mental, pensamientos suicidas y tambin en bajas
expectativas vitales. Como sealan los autores, esta relacin no implica causalidad: pasar
mucho rato en Internet no provoca todos esos problemas psicolgicos, pero s que
correlaciona con ellos.

Segn defienden en las conclusiones, los adolescentes que ms usan Facebook puede
que estn sufran problemas psicolgicos previos y que intenten estar ms conectados con
los dems de esa forma, pero un uso excesivo de estas nuevas herramientas de relacin
puede hacer que su estado emocional empeore.

Puede que los jvenes con problemas se sientan solos y aislados, y busquen hablar con
los dems a travs de Internet. O solo quieran buscar un contacto para satisfacer sus
necesidades de salud mental no resueltas, explica el doctor Hugues Sampasa-Kanyinga
en declaraciones concedidas a The Huffington Post.

Otros estudios similares

No es la primera vez que un estudio relaciona una pobre salud mental con Facebook. En
uno publicado en 2011 en la revista Pediatrics se aseguraba que los nios y adolescentes

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con baja autoestima podran llegar a desarrollar una depresin si pasaban demasiado
tiempo en la red social.

Pero Facebook puede dejar de ser el problema y convertirse en la solucin. A menos eso
es lo que piensa Brenda K. Wiederhold, editora de la revista que ha publicado el estudio
canadiense Como los jvenes de hoy en da pasan mucho rato en las redes sociales
buscando interacciones, puede ser una gran idea para los trabajadores sociales conectar
con ellos a travs de estas nuevas herramientas. Sera una estupenda forma de
ayudarles.

PROBLEMAS Y RIESGOS QUE PUEDEN SURGIR EN LA RED.

Mltiples son los riesgos derivados del mal uso de estas potentes herramientas de
comunicacin y cada vez se plantean a ms tempranas edades. Si bien es cierto que no
todos ellos se encuentran al mismo nivel de gravedad, s que es cierto que todos ellos,
incluso los ms leves pueden ser cmulo de problemas en las aulas a la vez que en las
familias.

Problemas de privacidad y falta de intimidad: Se trata de un problema, quizs menor, en


el que los detalles personales de cada uno son accesibles para que todo el mundo pueda
verlos. Mencin especial tienen las fotos, ya que por lo general los menores son atrevidos
e inconscientes y cuelgan fotos y comentarios que muchas veces reconocen que no les
gustara que vieran padres o profesores.

Prdida de tiempo y adiccin: tienen un fuerte punto de enganche desde el punto de


vista psicolgico. Muchos usuarios y muy jvenes, dedican demasiado tiempo a esta
actividad, restndola al estudio, a otras actividades ms constructivas, a las relaciones
familiares e incluso al descanso personal.

Suplantacin de identidad: no es difcil poder darse de alta en cualquiera de las redes


tratadas hacindose pasar por otra persona. La motivacin puede ser desde la simple
broma, hasta desacreditar pblicamente y perjudicar al mximo a la persona suplantada.
No son conscientes de que estn cometiendo un delito penal que les puede afectar aun
siendo menores.

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Ciberacoso: Los jvenes tienen bastante claro que en caso de que alguien les moleste,
lo borran de entre sus amigos virtuales, aunque muchas veces no lo suelen comunicar a
sus padres. Muchos padres ni tan siquiera saben que sus hijos tienen un perfil en la red
social y otros, aunque lo saben, nunca se han preocupado de echarle un vistazo. El
problema se plantea cuando a este ciberacoso le sumamos la suplantacin de identidad
por parte de un conocido o compaero de clase. Los problemas que derivan de esta
situacin nos afectan cada vez ms en las aulas, ya que estamos viendo con ms
frecuencia que problemas virtuales se extienden al aula y casi siempre nos pillan
desprevenidos.

Depredadores sexuales: para los pederastas, las redes sociales en las que hay jvenes
de 10 o 14 aos luciendo sus encantos, constituyen un buen catlogo permanentemente
actualizado. Hay que advertir una y mil veces acerca de las fotos que ponen y sobre las
intenciones de los desconocidos a los que agregan.

CONCLUSION

La visin de las redes sociales es el de integrar al mayor nmero de miembros posibles,


esto gracias al ofrecimiento de diversas herramientas que garantizan la fidelidad de los
usuarios. Entre estas herramientas podemos mencionar: bsqueda de contactos,
mensajera instantnea, correo electrnico, diseminacin de informacin personal,
compartir fotos, videos y mensajera instantnea en mensajes de texto.

Las redes sociales han cumplido su objetivo, que es el de ser un medio de comunicacin
eficiente, que acerca a la gente que est lejos pero lamentablemente tambin puede
alejar a la gente ms cercana por ser un distractor.

El uso de redes como Facebook, twitter o instagram es una nueva condicin natural pero
utilizarlas compulsivamente trae implcito problemas psicolgicos. Claramente son parte
de las nuevas formas de estar conectado con otros y son un factor de socializacin
indispensable.

Influencia de las nuevas tendencias en las redes sociales.


Estar constantemente verificando las actualizaciones de las redes sociales tiene
consecuencias negativas como la poca atencin que prestamos en el trabajo, en la
universidad, etc. Realmente no medimos el impacto que puede causar el uso compulsivo
de los telfonos o tabletas, tanto que los jvenes acostumbran a usarlos y responder
mensajes mientras manejan sin importar el riesgo. Los usuarios compulsivos llegan a
experimentar una prdida de bienestar cuando ven publicaciones de amigos, de
situaciones que no estn dentro de lo que ellos pueden hacer. Desarrollan una ansiedad
al no estar activos en las redes sociales y de querer estar enterados en cualquier
momento de lo que sucede. Esto es conocido como fomo se desprende de la
contraccin en ingls de fear of missing out traducido como miedo a perderse algo, es la
ansiedad de que algo emocionante o interesante puede ocurrir en algn lugar en el que
no se est.

Las redes sociales son muy populares, todos queremos acceder a ellos y as conocer
nuevos amigos y adems sirve como medio de expresin. Definitivamente es mucho ms
fcil hacer amigos en la red que en una fiesta, por esto, a los jvenes les resulta ms fcil
y divertido encontrarlos tras una computadora sin embargo.

Los jvenes acostumbran utilizarlas para expresar todo lo que quieren, sienten, publican
fotos y videos, comentan estados, incluso las usan para decir dnde estn y con quien.
Esto me parece muy normal pero algo que causo mi atencin es algo muy vergonzoso
que acostumbran hacer algunas adolescentes es subir fotografas con ropa interior Ni
en broma hagamos esto! Mejor coloquen fotos donde se vean bonitas o normales, no
hace falta exponernos para parecer interesantes o por querer llamar la atencin.

El uso de las redes sociales nos ha dejado algunos daos colaterales y espero que al
mencionarlos corrijamos esto. Los usuarios han aprendido a escribir con grandes faltas
de ortografa, con errores de redaccin, abreviaturas, que solo deforman nuestro lenguaje,
se escudan en que todos cometen los mismos errores y siguen con la tendencia.

Ya no ponemos a trabajar nuestra grandiosa mquina llamada cerebro, evitamos algo tan
simple como memorizar una lista de telfonos.

Nuestro enfoque a estar siempre pendientes de las actualizaciones y de nuestras


publicaciones nos hacen cometer tremendas faltas de educacin pues no somos capaces

Influencia de las nuevas tendencias en las redes sociales.


de sostener una conversacin debido al poco respeto y falta de atencin a las personas
que nos rodean, muchas veces es ms importante para nosotros contestar un mensaje
que prestar atencin a quien est al lado nuestro.

Otra de las consecuencias de las redes sociales es el netbulluing que no es ms que el


acoso a travs de las redes fastidiando la existencia de alguien ms, muchas veces
amenazan, humillan y desprestigian a otros sin pensar en el dao moral, social y
psicolgico que esto puede ocasionarle a las personas. Lamentablemente se sienten ms
orgullosos por decir que tienen ms seguidores que amigos, fomentamos el narcisismo.
Se est creando una dependencia incontrolable que no tenemos ni conciencia de las
horas que le invertimos a las redes sociales.

Las redes sociales nos han dejado grandes avances en materia de relaciones sociales,
comunicacin, publicidad y prcticamente a cualquier contacto que uno quiera tener, pero
tambin estn causando efectos colaterales de los cuales no todos estamos conscientes
o de los cuales no queremos estar conscientes.

No quiero decir que las redes sociales sean malas o que debemos dejar de usarlas
porque en lo personal las utilizo da a da, por lo accesibles que son, por lo fcil que me
resulta comunicarme con mis amigos lejanos. Podemos usarlas, por supuesto que
podemos hacerlo pero con cuidado y siendo precavidos con lo que hacemos, decimos y
con el material que colguemos.

Hoy el manejo de redes sociales te da muchas ventajas. Siempre y cuando -y ese


es el gran 'pero'- las sepamos utilizar.

BIBLIOGRAFA

Silva Arianna. Redes sociales con ms usuarios en el 2016. Consultado el 04 de junio del
2016 A partir de:
http://www.posicionamientoweb.systems/redes-sociales-usuarios-2016-infografia-2/

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de: http://adolescentesatrapa2enlasredesociales.blogspot.pe/2010/12/algunos-de-los-
problemas-son.html

Influencia de las nuevas tendencias en las redes sociales.


El abuso de redes sociales se relaciona con problemas mentales en adolescentes.
Consultado el 04 de junio del 2016 A partir de:
https://es.finance.yahoo.com/blogs/fintechnologiayredeses/el-abuso-de-redes-sociales-se-
relaciona-con-problemas-mentales-en-adolescentes-161657495.html

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Consultado el 04 de junio del 2016 A partir de: http://tiempodenegocios.com/el-lado-
oscuro-de-las-redes-sociales-amenazas-y-consecuencias/

MONOGRFICO: Redes Sociales - Historia de las redes sociales. Ministerio de


educacin, cultura y deporte. Espaa 2012. Consultado el 04 de junio del 2016 A partir de:
http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web-20/1043-redes-sociales?
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Influencia de las nuevas tendencias en las redes sociales.

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