Escuela De Formacin Deportiva

General Santiago Amengual B F-94

Antofagasta
Profesora: Pamela Contreras O.

Evaluacin
Lenguaje y Comunicacin
Nombre:_______________________________________ Curso: 3________Fecha:___________

Puntaje Ideal:__________________ Puntaje Obtenido:__________________ Nota:

Aprendizaje Esperado: - Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora.

-Identificar y aplicar la funcin de los artculos, sustantivos, verbos y adjetivos en textos orales y escritos.
Habilidad: Comprender, aplicar e identificar.

I. Preguntas de Alternativas.

La mesa de la abuela

-Lee atentamente y luego responde cada pregunta encerrando en un crculo la letra de la alternativa que
consideres correcta. Slo una respuesta es la acertada. (1 pto. c/u)

1.- Con quin viva la anciana?

a) Con su esposo, hijo y nuera

b) Con su hermana, nuera y nieta.
c) Con su hijo, nuera y nieta.
d) Con su nuera e hija.
2.- Qu problemas de salud tena la abuelita?

a) No tena problemas de salud.

b) Se le caa todo de las manos por estar dbil.
c) Estaba resfriada.
d) Tiraba la comida al suelo por que no le gustaba.

3.- Por qu se molestaban su hijo y su esposa?

a) Porque la abuelita se portaba mal.

b) Porque la abuelita no haca caso en nada.
c) Porque la abuelita retaba mucho a su nieta.
d) Porque a la abuelita se le caan las cosas de las manos.

4.- Cmo solucionaron ellos esta situacin?

a) A la abuelita la enviaron a un hogar de ancianos.

b) A la abuelita le construyeron una mesa aparte para que comiera en otro lado.
c) A la abuelita la encerraron en su habitacin para que ah comiera.
d) A la abuelita le dejaron de dar comida y de pasar cosas porque se le caa todo

5.- Cmo se sinti la anciana cuando su familia la sacaron de la mesa grande?

a) Feliz, porque ya estaba aburrida de compartir con ellos.

b) Triste porque sinti que su familia ya no la quera.
c) No le dio importancia a como la trato su familia
d) Se sinti muy contenta porque desde hace tiempo que quera una mesa sola para ella.

6.- Quin ayud a resolver la situacin de la anciana?

a) La Nuera.
b) El hijo.
c) El hijo, la nuera y la nieta.
d) La nieta.

7.- Cmo reacciono el padre al or lo que construa su hija?

a) Se dio cuenta que lo que estaban haciendo con su mam estaba mal.
b) Se dio cuenta que lo que estaban haciendo con su mam estaba bien.
c) Se dio cuenta que su hija no tena la razn.
d) Se dio cuenta que lo que estaban haciendo con su nieta estaba mal.

8.- Qu habras hecho t si ves que hacen esto con tu abuela? Fundamenta tu respuesta.

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II.- Identifica las partes que componen una oracin en las siguientes definiciones. (1pto c/u)

1.- Son todos aquellos que podemos tocar u observar _________________________________________

2.- Se identifican porque son caractersticas de un sustantivo ____________________________________.

3.-Son todas las acciones que podemos realizar _________________________________________.

4.- Define:

-Sustantivos Propios: ________________________________________________________________

-Artculos Definidos: ________________________________________________________________

-Artculos indefinidos: _______________________________________________________________

III.- Analizar e identificar oraciones con las partes que las componen: (2 ptos. c/u)

1.- Mara y Pedro jugaron en el parque.

Mara:
Pedro:
Jugaron:
El:
Parque:

2.- Unos hombres venden verduras a buen precio.

Unos:
Hombres:
Venden:
Verduras:

3.- El perro come mucha comida.

El:
Perro:
Come:
Comida:

4.- Un perro verde le regal flores a Mara.

Un:
Perro:
Verde:
Regal:
Flores:
Mara:

IV.- Extraer del texto y clasifica todas las partes de la oracin que encuentres. (artculos, sustantivos, verbos,
adjetivos calificativos)

Alejandra es una nia que vive en una ciudad que se llama Cceres.
Tiene nueve aos y es morena. Su comida favorita es la tortilla de papas.
Alejandra tiene un hermano que se llama Roberto y a los dos les encanta
bailar y saltar la cuerda.
Sus padres son Gonzalo y Susana.

- Clasifica las partes que componen a una oracin.

Artculos Artculos Sustantivos Sustantivos Verbos Adjetivos

Definidos Indefinidos Comn Propios Calificativos