You are on page 1of 2

F. 7.5.

1/KUR/21
Revisi L : 1
Tgl Terbit : 14 Juli 2012

LEMBAR PEMANTAUAN/SUPERVISI KBM


Petunjuk
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari
angka pada kolom skor ( 1, 2, 3, 4, 5 ) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.
1 = sangat tidak baik
2 = tidak baik
3 = kurang baik
4 = baik
5 = sangat baik

NO INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI SKOR


I KEGIATAN AWAL
1 Pembukaan 1 2 3 4 5
2 Memeriksa kesiapan siswa 1 2 3 4 5
3 Memberikan motivasi dan persepsi siswa 1 2 3 4 5
II KEGIATAN INTI
A. Penguasaan materi pembelajaran
3. Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran 1 2 3 4 5
4. Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan 1 2 3 4 5
5. Menyampaikan materi dengan jelas dan sesuai dengan hierarki
1 2 3 4 5
belajar
6. Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan/ PPLH 1 2 3 4 5
7 Pemberian tugas praktik 1 2 3 4 5
B. Pendekatan/strategi pembelajaran
8. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi
1 2 3 4 5
(tujuan) yang akan dicapai
9. Melaksanakan pembelajaran secara runtut 1 2 3 4 5
10. Menguasai / pengelolaan kelas 1 2 3 4 5
11. Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontektual 1 2 3 4 5
12. Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya
1 2 3 4 5
kebiasaan positif
13. Melaksakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang
1 2 3 4 5
direncanakan
C. Pemanfaatan sumber belajar/media pembelajaran
14. Menggunakan media secara efektif dan efisien 1 2 3 4 5
16 Menghasilkan pesan yang menarik 1 2 3 4 5
17. Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media 1 2 3 4 5
D. Pembelajaran yang memicu dan memelihara
keterlibatan siswa
18. Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran 1 2 3 4 5
19. Menunjukkan sikap terbuka terhadap respons siswa 1 2 3 4 5
20. Menumbuhkan keceriaan dan antusisme siswa dalam belajar 1 2 3 4 5
Lanjutan
NO INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI SKOR
E. Penilaian proses dan hasil belajar
21. Memantau kemajuan belajar selama proses 1 2 3 4 5
22. Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi
1 2 3 4 5
(tujuan)
F. Penggunaan Bahasa
23. Menggunakan bahasa lisan secara jelas, baik, dan benar 1 2 3 4 5
24. Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai 1 2 3 4 5
III PENUTUP
25. Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan
1 2 3 4 5
melibatkan siswa
26 Pemberian tugas terstruktur 1 2 3 4 5
27 Pemberian tugas mandiri tidak terstruktur 1 2 3 4 5
28. Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan,
1 2 3 4 5
atau kegiatan, atau tugas sebagai bagian remidi/pengayaan
29 Mmberitahukan materi yang akan datang 1 2 3 4 5
Total Skor

Keterangan :
Apabila total skor kurang dari 90, akan diberi
Pembinaan lebih lanjut

Temanggung, 12 Oktober 2012


Pemantau/Supervisi

Wagimin Tri Saifuddin, S.TP


Pembina Utama Muda
NIP 10570715 198803 1 004

You might also like