Geologia dos Açores

Disciplina: Biologia e Geologia 10 ano
Os Aores situam-se num quadro tectnico original, que confere a essas ilhas
uma geodinmica muito activa, nomeadamente no que se refere ao vulcanismo e
sismicidade. No parece haver uma estrutura tectnica nica e bem definida
entre a placa Euroasitica e a placa Africana na regio dos Aores, mas antes
uma larga faixa de acomodao das tenses entre estas duas placas. A Figura 1
(A e B) representa, respectivamente, a localizao do plateau (plataforma) dos
Aores e as principais caractersticas tectnicas da regio. No dia 9 de Julho de
1998, pelas 5:19 da madrugada, registou-se um sismo de magnitude 5,9 na
escala de Richter, com epicentro a NNE da ilha do Faial provocando a destruio
generalizada das freguesias de Ribeirinha, Pedro Miguel, Salo e Cedros na ilha
do Faial e fortes danos em Castelo Branco (Lombega), Flamengos e Praia do
Almoxarife, tambm do Faial. Tambm atingidas foram vrias localidades do Pico.
No extremo W de S. Jorge (Rosais) o sismo provocou grandes desabamentos de
falsias costeiras.
Fig. 1
1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmaes
seguintes, relativas ao contexto geotectnico do Arquiplago dos Aores.
(A) O rifte da Terceira prolonga-se, a sudeste, pela falha de Aores-
Gibraltar.
(B) As ilhas das Flores e do Corvo esto a deslocar-se para oeste.
(C) As fronteiras do plateau dos Aores apresentam o mesmo tipo de
limites.
(D) possvel que a ilha Terceira venha a dividir-se em duas ilhas distintas.
1
(E) O rifte da CMA resulta da actuao de foras predominantemente
compressivas.
(F) No limite oeste do plateau dos Aores ocorre subduco da placa
Americana.
(G) De acordo com a sua posio relativamente CMA, Santa Maria a
ilha mais antiga do arquiplago.
(H) de esperar que a distncia entre as Flores e o Pico se mantenha.
2. Seleccione a alternativa que completa a frase seguinte, de forma a obter

uma afirmao correcta. As ilhas do Corvo e das Flores so tectonicamente
menos activas do que as restantes ilhas, porque
(A) apresentam uma origem distinta destas.
(B) se encontram sob a aco de falhas de origem tectnica.
(C) esto mais prximas da Crista Mdio-Atlntica.
(D) se localizam no interior da placa Norte Americana.
3. Seleccione a alternativa que preenche os espaos na frase seguinte, de

modo a obter uma afirmao correcta.
O epicentro do sismo descrito no texto registou-se, provavelmente a _________
de latitude e _______ de longitude
(A) 38,8N () 28,5W (C) 28,5W () 38,8N
(B) 38,8N () 29,0W (D) 29,0W () 38,8N
4. Seleccione a alternativa que completa correctamente a afirmao

seguinte:
Em relao Teoria da Tectnica de Placas o sismo descrito no texto pode
considerar-se:
(A) ...de intraplaca com epicentro na placa Euroasitica;

(B) ...de interplaca com epicentro na rea de fronteira entre as placas
Euroasitica e Africana;
(C) ...de interplaca com epicentro na rea de fronteira entre as placas
Euroasitica e Americana;
(D) ...de intraplaca com epicentro na placa Africana.
2
Em algumas ilhas do Arquiplago dos Aores, fontes termais e fumarolas
constituem manifestaes de vulcanismo ______, que esto relacionadas
com os ______ valores de grau geotrmico verificados na regio.
(A) residual () baixos (C) residual () elevados
(B) eruptivo () elevados (D) eruptivo () baixos

Faial, Pico, S. Jorge ficam dentro de um raio de 30 Km. As estaes
sismogrficas a NNE da ilha do Pico e S. Jorge que registaram o sismo
descrito no texto, receberam ondas do tipo P que resultaram de uma
propagao ______ pois o seu percurso efectuado a_______ profundidade.
(A) directa () pequena (C) directa () grande
(B) refractada () pequena (D) refractada () grande
7. Justifique a elevada sismicidade da regio aoreana, tendo em conta o

complexo de falhas activas presente no plateau dos Aores.
II
Observe a figura referente estrutura da Terra e ao percurso das ondas
ssmicas no seu interior.
II
Fig. 2
1. Seleccione a alternativa que completa correctamente a afirmao seguinte.
As ondas ssmicas representadas por I e II correspondem respectivamente s
ondas:
(A) P e S (C) superficiais e profundas
(B) L e S (D) transversais e longitudinais
2. Seleccione a alternativa que permite preencher os espaos, de modo a
obter uma afirmao correcta.
A descontinuidade de Gutenberg corresponde a uma profundidade
aproximada de ________ , e a de Lehmann a uma profundidade _________.
(A) 400 Km [] 670 Km (C) 3000 Km [] 5200 Km
(B) 670 m [] 3000 Km (D) 400 Km [] 5200 Km
3. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes
afirmaes, relativas velocidade de propagao das ondas ssmicas no
interior da Terra.
(A) O seu estudo fornece indicaes sobre o estado fsico dos materiais que
atravessam.
(B) Na crusta continental a velocidade aumenta com a profundidade
(C) As ondas transversais aumentam de velocidade passagem para o
ncleo interno
(D) As ondas longitudinais aumentam de velocidade na passagem do
manto para o ncleo externo.
(E) No se propagam no ncleo interno.
(F) No manto superior h um decrscimo na velocidade das ondas.
(G) As ondas P propagam-se em todas as zonas da Geosfera, desde a
crusta at ao ncleo interno.
(H) A velocidade de propagao das ondas S aumenta a partir do limite que
separa o manto do ncleo externo.
4. As afirmaes seguintes dizem respeito aos modelos de estrutura da Terra.

Seleccione a alternativa que as avalia correctamente.
1. Segundo o modelo da composio qumica do interior da Geosfera, esta
pode dividir-se em litosfera, manto e ncleo.
2. Segundo o modelo baseado nas propriedades fsicas da Geosfera esta
pode dividir-se em litosfera, astenosfera, mesosfera e endosfera.
3. A figura 2 representa s o modelo geofsico.
(A) 2 e 3 so verdadeiras; 1 (C) 2 verdadeira; 1 e 3 so
falsa. falsas.
(B) 3 verdadeira; 1 e 2 so (D) 1 e 2 so verdadeiras; 3
falsas. falsa.
5. Explique, com base nos dados da figura 2, de que modo o estudo da
variao da velocidade das ondas S contribui para construo do modelo
fsico do interior da Geosfera.
III
Foram precisos seis anos, mas finalmente foram criadas no Algarve
Fig. 3
duas Zonas de Proteco Especial (ZPE), em Monchique e no Caldeiro,
para a preservao da guia de Bonelli.
As duas ZPE, chamadas de Monchique e Caldeiro, coincidem com os limites da Rede Natura
2000 e abrangem ao todo mais de 140 mil hectares. A ZPE de Monchique contempla parte dos
concelhos de Aljezur, Silves, Monchique e Odemira, com um total de 76008 hectares. J a ZPE do
Caldeiro abrange Ourique e Almodvar (Beja), So Brs de Alportel, Loul e Tavira, num total de
70.445 hectares. Para alm da guia de Bonelli, estas reas so frequentadas por vrias espcies
protegidas, como a guia-cobreira, o bufo real ou a cotovia pequena, entre outras. Quem so
estes inquilinos?
A guia de Bonelli, classificada como espcie em perigo,
uma guia de tamanho mdio, com uma envergadura que
varia entre o 1,5 m e 1,8 m, e com peso entre 1500 a 2400
gramas. Alimenta-se sobretudo de mamferos de mdio porte
(Coelho-bravo) e aves (Perdiz-vermelha e columbiformes, como
a rola ou o pombo), com menor frequncia de rpteis. Caa
normalmente sozinha, mas pode tambm faz-lo em pares. Em Portugal, nidifica principalmente
nas regies montanhosas e nos vales alcantilados do nordeste, na Beira Baixa, no Alentejo e nas
serras algarvias. No Alentejo e Algarve a espcie apresenta alguma estabilidade em termos de
nmero de indivduos, e segundo o Instituto de Conservao da Natureza e Biodiversidade, tem
sido inclusive detectada a instalao de novos casais, em algumas zonas a Sul. Em cada ninhada
pode colocar de 1 a 2 ovos. O ninho normalmente feito no cimo de rochedos ou no pncaro das
rvores. Esta ave tem sido vtima dos insecticidas utilizados na agricultura no resistindo muitas
vezes ao elevado nvel de veneno acumulado nos ecossistemas.

As guias de Bonelli que vivem nas duas ZPE pertencem a diferentes _________
mas incluem-se na mesma _________
(A) espcies () comunidade (C) populaes () espcie
(B) espcies () populao (D) ecossistemas ()
comunidade

A guia de Bonelli um ________ , logo ocupa o _________ na cadeia alimentar.
(A) consumidor de 1 ordem [] (C) consumidor de 2 ordem []
1 nvel trfico 2 nvel trfico
(B) consumidor de 1 ordem [] (D) consumidor de 2 ordem []
2 nvel trfico 3 nvel trfico
3. As afirmaes seguintes dizem respeito inter relao da guia de Bonelli

com os outros seres vivos e o meio. Seleccione a alternativa que as avalia
correctamente.
1. O veneno utilizado pelo homem na agricultura atinge doses mortais para

a guia de Bonelli porque ocupa o ltimo elo da teia trfica de que faz
parte.
2. A criao das duas Zonas de Proteco Especial (ZPE) no Algarve
permite o aumento dos efectivos da perdiz-vermelha, promovendo a
caa turstica.
3. A criao de zonas protegidas uma medida de conservao de
espcies que contribui para a no diminuio da biodiversidade
terrestre.
(A) 2 e 3 so verdadeiras; 1 (C) 3 verdadeira; 1 e 2 so
falsa. falsas.
(B) 1 e 3 so verdadeiras; 2 (D) 2 verdadeira; 1 e 3 so
falsa. falsas.
4. As actividades do Homem que tm impactes negativos nos ecossistemas

podem ser contrariadas por medidas e atitudes que favoream, por
exemplo, as espcies em perigo.
Considerando o caso da guia de Bonelli descrito no texto, relacione trs
possveis intervenes humanas adicionais nas ZPE com os benefcios que as
mesmas poderiam aportar conservao e proteco da espcie.
IV
No mundo biolgico a clula a unidade morfolgica e fisiolgica de todos os
seres vivos. Os esquemas A e B da figura representam clulas que diferem
quanto sua estrutura e complexidade.
1. Seleccione a
alternativa que
completa
correctamente a
afirmao seguinte.
A B Os esquemas A e B
representam,
respectivamente, uma clula: B
(A) procaritica e eucaritica vegetal.
(B) procaritica e eucaritica animal.
(C) eucaritica vegetal e procaritica.
(D) eucaritica animal e procaritica
Fig. 4
2. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes
afirmaes, relativas s clulas procariticas e eucaritica.
(A) A carioteca (membrana) s existe nas clulas procariticas.

(B) O nvel de organizao das clulas eucariticas superior ao
das procariticas.
(C) As clulas que o esquema A representa tm dimenses
superiores dos cloroplastos.
(D) As clulas a que o esquema B se refere, pertencem a um ser
unicelular.
(E)A celulose desempenha funo estrutural nas clulas do tipo das do
esquema B
(F)Nas clulas animais no existem cloroplastos.
(G) Uma clula do tipo da A medindo 20 Angstrom maior que a
uma mitocndria de 2 nm.
(H) As duas clulas representadas possuem vacolos.
V
Um grupo de alunos fez uma pesquisa de informao relacionada com a
utilizao das farinhas na alimentao e seleccionou a seguinte informao:
- o amido um polmero de glicose. A sua frmula (C 6H10O5)n e tem uma massa
molecular entre 60.000 e 1.000.000. encontrado frequentemente nos vegetais:
em cereais (arroz, milho trigo, etc.) e em razes (batata, mandioca, etc.). O amido
constitui reserva alimentar dos vegetais.
- A saliva, um muco de natureza viscosa , que apresenta na sua composio
98,9% de gua, 1% de sais minerais e 0,1% de enzimas.
- O soluto de Lugol, que possui uma cor amarelo alaranjado, usado como
indicador de amido pois sua cor passa para azul escuro na presena de amido.
O mesmo grupo de alunos elaborou e executou um procedimento experimental
com base na utilizao de amido, saliva e soluto de Lugol. A tabela seguinte
resume o procedimento e os resultados obtidos.
Tubo Contedo inicial (mantido a 37C Cor final da

de durante 10 minutos) soluo aps a
ensai adio de 5 gotas
o de Soluto de
Lugol
gua Cozimento Saliva
destilada de amido
A 2 ml - - Amarelo-
alaranjado
B - 2 ml - Azul escuro
C - - 2 ml Amarelo-
alaranjado
D - 1 ml 1 ml Amarelo-
alaranjado

uma afirmao correcta.
O objectivo do procedimento executado pelos alunos foi:
(A) demonstrar que a saliva contm especialmente gua na sua

constituio
(B) determinar qual o efeito da ingesto de amido na constituio da saliva
(C) pesquisar se a saliva contm algum componente responsvel pela
digesto do amido
(D) confirmar se o soluto de Lugol um indicador fivel para a presena de
amido
Neste procedimento a varivel manipulada ou ____________ a presena ou
ausncia de ___________
(A) independente () saliva

(B) independente () amido
(C) dependente () saliva
(D) dependente () amido

Pela anlise dos resultados pode concluir-se que
(A) a presena de amido altera a composio da saliva

(B) o soluto de Lugol no um bom indicador para a presena de amido
pois altera-se na presena da saliva
(C) a saliva muito rica em gua destilada
(D) o amido decomposto por algum componente da saliva

A transformao total de uma molcula de amido com a frmula (C6H10O5)250
em glicose necessita de _____ molculas de gua e o tipo de reaco qumica
designa-se _______________
(A) 250 () condensao

(B) 250 () hidrlise
(C) 249 () condensao
(D) 249 () hidrlise
5. O mesmo grupo de alunos repetiu o procedimento referente ao tubo de

ensaio D, mas ferveu previamente a saliva durante 2 minutos, tendo obtido
uma cor azul escura aps a adio final do soluto de Lugol.
Explique, com base na comparao dos resultados obtidos, de que modo a
ebulio da saliva alterou a cor obtida no tubo aps a adio do soluto de
Lugol.
Disciplina: Biologia e Geologia 10 ano
Critrios Especficos de Correo do Teste
I
1. Verdadeiras: A, B, D, G; Falsas: C, E, F, H 12
7 ou 8 12 pontos; 5 ou 6 8 pontos; 3 ou 4 4 pontos; 0, 1 pontos
ou 2 0 pontos
2. Opo D 7 pontos
3. Opo A 7 pontos
4. Opo B ou D 7 pontos
5. Opo A 7 pontos
6. Opo A
7. A resposta deve contemplar os seguintes tpicos(1): 12
Nas falhas activas ocorrem movimentos que geram tenses. pontos
Ultrapassada a resistncia dos materiais, a energia libertada
bruscamente por ruptura origina
sismos.
II
1. Opo D 7 pontos
2. Opo C 7 pontos
3. Verdadeiras: A, B, F, G; Falsas: C, D, E, H 12
ou 2 0 pontos
4. Opo C 7 pontos
A velocidade das ondas S diminui em materiais menos pontos
rgidos/mais plsticos e as mesmas no se propagam nos lquidos
Como a velocidade das ondas S diminui no manto superior e elas
no se propagam no ncleo externo, depreende-se a existncia de
uma zona de baixa velocidade (astenosfera) menos
rgida/parcialmente fundida no manto superior e um ncleo externo
lquido
III
1. Opo C 7 pontos
2. Opo D 7 pontos
3. Opo B 7 pontos
4. A resposta deve contemplar os tpicos que se seguem, ou 16
outros considerados relevantes: pontos
A no utilizao de insecticidas na agricultura iria diminuir a
quantidade de venenos acumulados nos ecossistemas diminuindo
assim a morte de guias por envenenamento
A introduo de presas da guia de Bonelli nos ecossistemas
levaria a uma maior disponibilidade de alimento no contaminado
e, portanto, a um aumento do nmero de guias
Criao de campos de cultivo limpos destinados exclusivamente
alimentao de coelhos e aves o que permitiria aumentar o seu
nmero no ecossistema havendo assim mais alimento disponvel
para as guias
IV
1. Opo A 7 pontos
2. Verdadeiras: B, E, F; Falsas: A, C, D, G, H 12
ou 2 0 pontos
V
1. Opo C 7 pontos
2. Opo A 7 pontos
3. Opo D 7 pontos
4. Opo D 7 pontos
O aumento da temperatura da saliva conduz pontos
desnaturao/destruio da enzima/componente que
digere/degrada/digere o amido
Se o amido no digerido a sua presena no tubo leva a que a
soluo, aps adicionado o soluto de Lugol, adquira a cor azul
escuro
Itens de resposta aberta

Os critrios de classificao dos itens de resposta aberta apresentam-se
organizados por nveis de desempenho. A cada nvel de desempenho
corresponde uma dada pontuao.
Se a resposta contiver informao contraditria em relao a qualquer um dos
tpicos considerados correctos invalidada a classificao do tpico em questo.
As respostas, desde que correctas, podem no apresentar exactamente os
termos e/ou as expresses constantes dos critrios especficos de classificao,
desde que a linguagem usada em alternativa seja adequada e rigorosa.
(1) Itens de resposta aberta curta

A classificao da resposta a este item feita em funo do enquadramento da
mesma num dos nveis de desempenho, de acordo com a tabela seguinte:
Nvel Descritor Classificao
(pontos)
2 A resposta contempla os dois tpicos selecionados 12
1 A resposta contempla apenas um dos tpicos 6
seleccionados
Nota No caso em que a resposta no atinja o nvel 1 de desempenho, a

classificao a atribuir
zero pontos.
(2) Itens de resposta aberta extensa

A classificao a atribuir traduz a avaliao simultnea das competncias
especficas da disciplina e das competncias de comunicao escrita em lngua
portuguesa.
A avaliao das competncias de comunicao escrita em lngua portuguesa
contribui para valorizar a classificao atribuda ao desempenho no domnio das
competncias especficas da disciplina. Esta valorizao cerca de 10% da
cotao do item e faz-se de acordo com os nveis de desempenho a seguir
descritos:
A classificao da resposta a este item feita em funo do enquadramento da

mesma num dos
nveis de desempenho, de acordo com a tabela seguinte:
Descritores de desempenho do domnio

da comunicao escrita em lngua portuguesa Nveis
Descritores do nvel de desempenho
1 2 3
no domnio especfico da disciplina
3 A resposta contempla os trs tpicos solicitados 14 15 16
Nveis
2 A resposta contempla dois dos tpicos solicitado 10 11 12
1 A resposta contempla apenas um dos tpicos 6 7 8

solicitados
Nota No caso em que a resposta no atinja o nvel 1 de desempenho no

domnio especfico da disciplina, a
classificao a atribuir zero pontos
Assunto : Circulao no xilema
Presso radicular
A presso radicular uma fora que causa a elevao da gua e resulta,

provavelmente, da diferena de concentrao da seiva bruta existente nos vasos
xilmicos.
1- A Figura 1 mostra estudos experimentais relativos Teoria da Presso

Radicular.
1.1- Indica os factos e os estudos experimentais que apoiam que:

a) a presso radicular responsvel pela elevao da seiva bruta desde as
razes at ao caule ou folhas. Justifica.
b) a presso radicular no pode ser o nico mecanismo responsvel pela

subida da seiva bruta at s folhas. Justifica.
Teoria da Tenso-Coeso-Adeso
Esta teoria explica como ocorre a deslocao da seiva xilmica e baseia-

se na existncia de trs foras fsicas:
Tenso- a fora a que est submetida a coluna de gua existente nos

vasos condutores xilmicos e provocada pela transpirao, sendo
manifestada como uma diferena de presso osmtica.
Coeso- a fora que mantm unidas as molculas de gua entre si

atravs das pontes de hidrognio.
Adeso- a fora que atrai as molculas de gua s paredes dos

elementos de vaso e que acentuada pelo facto do lmen dos vaso ser
diminuto, o que visualizado pelo efeito de capilaridade, para o qual
contribui tambm a coeso.
2- A Figura 2 representa estudos experimentais relativos Teoria da

Tenso-coeso-adeso.
2.1-
Indica qual a concluso que podes tirar do estudo experimental A. Justifica.
2.2-Relativamente ao estudo experimental B explica as diferenas registadas

na variao da deslocao da gua, ao longo do dia, nos ramos
superiores e no tronco.
2.3-Considera o estudo experimental C:
2.3.1- Indica como varia o dimetro do caule ao longo de um dia.
2.3.2- Relaciona a variao do dimetro do caule com a intensidade de

transpirao ao longo do dia.
2.4-Relativamente ao estudo experimental D:
2.4.1- Indica como varia a transpirao de Pinus taeda durante um perodo

de 24 horas.
2.4.2- O traado do grfico mostra uma tendncia em que a taxa de

absoro de gua acompanha a taxa de transpirao, embora
ligeiramente desfasada no tempo.
2.4.2.1- Formula uma hiptese explicativa para o atraso verificado.
3-Considerando as concluses retiradas nas questes anteriores relativas

Teoria da Tenso-Coeso-Adeso, indica:
a)- em que rgo tm origem as foras de tenso.
b)- a origem das foras de tenso.
c)- o contributo das foras de adeso e coeso para a ascenso da seiva bruta.
Proposta de Correo
1-
1.1-
a) O fenmeno de exsudao verificado em caules seccionados de tomateiro(A),
escorrncia de um fluido aquoso nas vinhas em zonas seccionadas (B), mostra
que, apesar de no existir a parte superior da planta, o fluido continua a sair nas
zonas de corte ou seja seria a presso exercida na raiz a responsvel por este
fenmeno. Um caso que tambm evidencia esta presso radicular a gutao
verificada em folhas de morangueiros(C).
b) Pela anlise das experincias verifica-se que o fenmeno de exsudao no

observvel em todas as plantas e a gua sobe na mesma em plantas s quais se
cortou a raiz. Quando a humidade do ar baixa, evapora-se muita gua a partir
das folhas e a gua move-se rapidamente no xilema. Sob tais condies a gua
raramente est sob presso. Nas conferas no se observa a existncia de
presso radicular e em plantas nas quais foi determinada a presso radicular
esta, raramente ultrapassava as 2 atm.
2-
2.1- Ao ocorrer a transpirao verifica-se um movimento ascendente e contnuo
do mercrio que se encontrava na tina. A evaporao da gua ao nvel das folhas
gera uma fora que movimenta o mercrio para cima.
2.2- Nos ramos superiores a taxa de transpirao maior pois recebe maior
incidncia da energia solar (maior temperatura) e nas folhas que se d a
transpirao a maior escala a nvel dos estomas- transpirao estomtica. Assim
o movimento de gua maior do que o tronco em que a transpirao apenas a
cuticular e como tal mais baixa.
2.3-
2.3.1- O dimetro do caule aumenta durante o dia e diminui durante a noite.
2.3.2- Durante o perodo do dia a taxa de transpirao mais acentuada, como

tal aumenta o movimento da seiva bruta e como tal d-se um aumento do
dimetro do caule. Durante a noite a situao inversa.
2.4-
2.4.1- Das 8h s 16h verifica-se um aumento acentuado da transpirao e a
partir da diminui at praticamente valores nulos durante as ltimas horas do dia,
das 22h s 6h.
2.4.2.1- O atraso verificado entre a taxa de absoro e a taxa de transpirao

deve-se ao tempo entre a ocorrncia da sada de gua nas folhas pela
transpirao e o tempo de chegada da gua absorvida na raiz at a essas folhas.
3-
3.1- O rgo onde se origina a tenso a folha.
3.2- A origem das foras de tenso a transpirao.
3.3- A adeso permite a ligao da coluna contnua de gua aos componentes

das paredes dos vasos xilmico. Esta coluna de gua mantida pelas ligaes de
ponte de hidrognio entre as molculas de gua. Tudo isto favorece a ascenso
de uma coluna contnua de gua da raiz at s folhas.
Biologia e Geologia 11 Ano
O ser humano aumenta o seu domnio sobre o planeta Terra, mas aumenta
tambm a sua vulnerabilidade.
1. Leia o excerto seguinte referente queda da Ponte Hintze-Ribeiro, em 2001

[...] passavam dez minutos das 21 horas de quatro de Maro []; um dos pilares
da ponte cedeu, o tabuleiro partiu-se, o autocarro mergulhou nas guas rpidas
do Douro, um rio tornado mais agressivo do que o habitual pelo Inverno rigoroso
que se fez sentir durante meses. [...] O relatrio do desastre da ponte de Hintze-
Ribeiro com mais de cem anos de idade - apontou o dedo acusador extraco
desregrada de areias do leito do Douro. [...] A consequncia poltica directa foi o
pedido de demisso, ainda na madrugada do dia 5, do Ministro do Equipamento
Social. Anurio
Expresso, 2001
3
1.1. Identifique a causa da alterao do caudal do Rio Douro no Inverno

de 2001.
3 1.2. Explique de que modo a actividade de extraco de areias pode ter

contribudo para o acidente descrito do texto.
4 1.3. O Rio Douro tem numerosas barragens ao longo do seu curso, a

maioria das quais a montante do local do acidente.
1.3.1. Explique qual a relao entre a existncia de barragens e a activi-
dade de extraco de inertes no leito dos rios.
6 1.3.2. Comente o papel das barragens na regularizao do caudal do Rio

Douro, no deixando de ter em conta a situao descrita no texto.
5 1.4. A demisso do Ministro do Equipamento Social reflecte a assuno,

por parte do Governo, de falhas ao nvel da poltica de ordenamento do
territrio. Qual a medida do ordenamento do territrio no includa/
cumprida que levou demisso do Ministro.
2. Observe a figura 1 que ilustra um mesmo local antes e depois de uma
6 interveno humana, com construo de

habitaes e abertura de uma estrada.
2.1. A interveno efectuada
aumentou risco de, ocorrncia de um
movimento em massa. Justifique o
aumento desse risco com base em aspectos que possa observar na figura
1.
2+2=4 2.2. Refira duas medidas preventivas dos movimentos em massa que
possam ser implementadas no local.
3. O mar avanou mais de 16 metros por ano em algumas zonas da Vagueira, em Vagos,
aproximando-se do canal de Mira da ria de Aveiro. Um quadro que pode causar graves pro-
blemas ambientais, sociais e econmicas na zona de Aveiro.
Um estudo assente na anlise evolutiva da linha da costa, num troo de quatro quilmetros,
desde a praia da Vagueira at zona da Quinta do Ferro, indica que no troo de 1325 metros
entre o parque aqutico e a Quinta do Ferro (a sul da Vagueira), a linha da costa recuou 210
metros entre 1958 e 2002. A situao tem-se agravado. Em quatro anos, a linha recuou um
tero do verificado nas ltimas quatro dcadas. Na origem do avano do mar est a
construo do esporo do Labrego. Adaptado de, Joo Paulo Costa, Jornal de
Notcias, 2004-02-09
4 3.1. Caracterize o tipo de engenharia costeira a que o texto de refere.
4
3.2. Sabendo que as correntes martimas vm predominantemente de
Norte refira a posio geogrfica do esporo do Labrego em relao a
Vagos.
8 3.3. Relacione a direco das correntes martimas com o local onde as

consequncias da construo de um esporo mais se fizeram sentir.
4. O grfico da figura 2 representa a variao da composio mineralgica de

um macio grantico, antes e depois da meteorizao.
6 4.1. Indique os minerais que o granito possua

antes da meteorizao. FIG 2
3
4.2. Qual o mineral mais resistente
meteorizao?
5 4.3. Como explica o aparecimento dos minerais de argila?
5 4.4. Fornea uma hiptese que explique por que razo a biotite menos
4
resistente alterao, quando comparada com o quartzo.
4.5. Indique dois agentes de meteorizao que poderiam ter contribudo
para a alterao do granito.
4 4.6. Quais os dois minerais predominantes na composio de uma areia

grantica.
5. As rochas quando expostas aos fenmenos ambientais so susceptveis de

alteraes. Os esquemas da figura 3, em escalas muito diferentes, ilustram a
actuao de diferentes agentes externos sobre as rochas.
10 5.1. Faa a legenda da figura 3 identificando os 1 2
dois tipos de meteorizao predominantes (I ou
3
II), os agentes externos A, B e C que actuam
sobre as rochas e as formaes/rochas 4
assinaladas de 1 a 5. 5
I- II- I
A- B- C- II
1- 2- 3-
4- 5-
A B C
2+4=6 5.2. Identifique as formas como as que se
reproduzem no esquema II- B e refira as caractersticas dos materiais que
permitem o seu desenvolvimento.
FIG 3
6 5.3. Explique de que modo o dixido de carbono atmosfrico participa na
meteorizao referida para o esquema I.
5.3.1. O clima mais favorvel a este tipo de meteorizao o das regies:
2
(Assinale a opo correcta)
__ rticas __ desrticas quentes __ Tropicais hmidas __
Temperadas
3+3=6 5.3.1.1. Justifique a opo feita.
2+5=7 5.3.2. Refira, explicando qual das situaes da figura poderia evoluir para
caos de blocos?
6. A figura 4 mostra a evoluo dos materiais transportados pelo Mississipi,

desde a nascente foz. NASCENTE
Observe-a com muita

ateno.
2x3=6 6.1. Como que os
materiais slidos so
transportados pelos
cursos de gua?
FIG 4
6 6.2. Que concluso pode tirar quanto evoluo do tamanho dos detritos
transportados pelo Mississipi com a proximidade da foz?
6 6.3. Como poder explicar a evoluo patenteada no grfico?
3
6.4. O processo natural de evoluo do dimetro das partculas verificado
ao longo dos rios designa-se habitualmente por seleco:
__ mineralgica __ granulomtrica __ gravtica __ detrtica (assinale a
opo correcta)
7. Leia, atentamente, os seguintes textos:
Texto A- O quartzo e a calcite so minerais abundantes na Natureza, quer fazendo parte de
rochas, quer constituindo files, veios ou agregados cristalinos. Ambos so incolores,
quando puros. Porm, tanto um como outro, podem apresentar uma cor branca
cinzenta, amarela, rosada ou castanha.
Texto B- Quando se fricciona um pedao de calcite numa placa de porcelana no polida o

risco pulverulento obtido branco. branco, tambm, (ou levemente corado) o p
obtido quando se pulveriza um pedao de quartzo.
4 7.1. Fundamente a seguinte afirmao: " na maioria dos minerais, a cor
no uma caracterstica que sirva para os reconhecer".
4 7.2. Identifique a propriedade fsica do quartzo e da calcite descrita no

texto B.
7.3. Um aluno ao determinar a dureza do mineral X, utilizando a escala

de Mohs fez as seguintes observaes:
o mineral riscou o 6 termo da escala e no foi riscado por este. .
foi riscado pelo 7 termo e no o riscou.
7.3.1. Seleccione, dos valores indicados a seguir, aquele que
3
corresponder dureza do mineral X:
__6 __ 6,5 __ 7 __7,5
Assinale a opo correta
3 7.3.2. Refira uma propriedade que permita distinguir o quartzo da calcite,
em amostra de mo.
7.3.3. Distinga os dois minerais quanto a essa propriedade.
6
8. As rochas sedimentares apresentam uma grande diversidade, que reflecte

6 x 2=12
diferentes ambientes e processos de formao. Faa corresponder a cada
afirmao da coluna I, uma rocha da coluna II.
Coluna II
__ Designao de uso comum para referir rochas constitudas,
Coluna II
essencialmente, por carbonato de clcio e formadas por A - Halite
B-
processos qumicos, biognicos ou ambos.
Conglomerad
__ Rocha detrtica consolidada formada por sedimentos grosseiros. o
C - Travertino
__ Rocha detrtica no consolidada resultante de processos de D - Calcrio
meteorizao qumica de outras rochas. E - Argilas
F - Siltito
__ Rocha quimiognica, salgada, formada por evaporao.
__ Rocha consolidada, de gro fino.
__ Rocha quimiognica formada pela precipitao de carbonato de clcio
5 8.1. Qual o papel da gua na diagnese do siltito.
9. O carvo uma rocha sedimentar combustvel formada a partir de matria

vegetal que passou por vrias transformaes.
5 9.1. Ordene, na sequncia correcta, os seguintes acontecimentos.
A - Incarbonizao geoqumica. D - Deposio de matria vegetal em
pntanos ou lagunas.
B - Formao de lignite E - Formao de carvo betuminoso.
C - Formao da turfa. F - Incarbonizao bioqumica.
6 9.2. "0 carvo contm energia solar que foi preservada ao longo dos
tempos geolgicos." Explique o sentido desta afirmao.
9.3. Compare o poder calorfico e a libertao de fumos por combusto do

3+3=6
carvo betuminoso e da antracite.
10. A figura 5 ilustra dois tipos de reteno de

petrleo, X e Y.
4 10.1. Identifique o tipo de reteno
representado em:
X- Y-
3 10.2. Indique uma caracterstica da rocha de cobertura relacionada com o
processo de reteno do petrleo
5 FIG 5
10.3. D exemplo de uma rocha reservatrio e caracterize-a.
2 10.4. Identifique a substncia que est assinalada pela letra A.

1.1 Perodo de pluviosidade muito prolongado 3
1.2 A extraco de areias pode ter contribudo para o descalamento 3
dos pilares da ponte, que, assim, se tornaram mais vulnerveis
1.3.1 As barragens constituem uma barreira ao trnsito de sedimentos, 4
que, impedidos de continuar o percurso at ao mar, se acumulam
na zona da albufeira, incentivando a actividade extractiva.
1.3.2 As barragens contribuem para regular o caudal dos rios, na medida 6
em que podem acumular gua na albufeira, evitando inundaes a
jusante. No entanto, a capacidade de acumular gua limitada e
em situaes de pluviosidade muito intensa ou prolongada, como a
referida no texto, a reteno de mais gua nas barragens no
possvel e as cheias no conseguem ser evitadas.
1.4 A autorizao de extraco de inertes na proximidade de pontes 5
aumentou o risco de queda da ponte. Assim essa extraco deveria
ser proibida ou controloda em locais de risco, como o desta ponte.
2.1 A reduo da quantidade de rvores e de plantas aumenta o risco 6
de movimento em massa, uma vez que a fixao do solo pelas
razes e a absoro da gua deixa de existir. O excesso de irrigao
contribui para saturar o terreno com gua, e a construo de
habitaes aumenta o peso no local o que facilita a ocorrncia de
movimentos em massa.
2.2 A construo de socalcos, redes metlicas de proteco, a 4=2x2
construo de um muro de suporte, com pregagem e com sistema
de drenagem.
3.1 Esporo uma obra de engenharia de proteco costeira que tem 4
uma orientao perpendicular linha de costa.
3.2 O esporo fica a Norte de Vagos 4
3.3 Se foi em Vagos que o mar avanou mais sobre a linha de costa, 8
ento os sedimentos transportados pela corrente martima que vm
de Norte fica retida no esporo no havendo reposio a sul do
esporo (Vagos). tambm nesta zona que a aco erosiva mais se
faz sentir.
4.1 Quartzo, feldspato e biotite. 6
4.2 O quartzo. 3
4.3 Por hidrlise dos feldspatos. 5
4.4 A composio qumica da biotite diferente do quartzo. Esta 5
diferena de quimismo pode reflectir-se no modo de alterao dos
dois minerais. Segundo Goldich os minerais como a biotite que se
formam a temperatura mais elevadas tendem a ser menos estveis,
isto , menos resistentes meteorizao. Pelo contrrio, os que,
como o quartzo, se formam a temperatura mais baixas, so mais
resistentes meteorizao.
4.5 A gua e a aco do gelo. 4
4.6 Sero constitudas essencialmente por quartzo e argila. 4
5.1 I- meteorizao qumica; II- meteorizao fsica; A- Razes; B- gua 10
das chuvas;
C- Gelo; 1- Estalagtites; 2- Dolina; 3- Algar; 4- Coluna; 5- Cho da
gruta/Travertino;
5.2 Chamins de fada, resultam da aco erosiva das guas de 2+4=6
escorrncia das chuvas sobre rochas heterogneas de dureza
diferente havendo remoo dos materiais menos coerentes que
neste caso so os blocos colunares que ficam cobertos por rocha
mais dura, que constituem como que um chapu de proteco.
5.3 O dixido de carbono dissolvido na gua origina o cido carbnico 6
que reage com o calcrio dissolvendo-o (originando o
hidrogenocarbonato de clcio que solvel).
5.3.1 Tropicais hmidas 2
5.3.1. Porque a humidade favorece a meteorizao qumica e a 3+3=6
1 temperatura elevada acelera as reaces qumicas
5.3.2 II-C onde a gua das fissuras ao gelificar provoca fracturas 2+5=7
diclases, originando arestas que expostas eroso ficam
arredondadas formando assim blocos amontoados.
6.1 Os materiais slidos podem ser transportados em suspenso como 2x3=6
as argilas, saltao como as areias, por rolamento ou arrastamento
como os balastros
6.2 Prximo da nascente o rio transporta materiais de todas as 6
dimenses e medida que se aproxima da foz vai transportando
materiais com dimenses cada vez mais pequenas.
6.3 Prxima da nascente a elevada energia do agente transportador, s 6
permite o depsito de sedimentos de grandes dimenses, como
balastros; medida que se aproxima da foz o agente transportador
vai perdendo energia depositam-se sedimentos cada vez menores,
como areias, siltes e argilas.
6.4 Granulomtrica 3
7.1 Porque h minerais, como o quartzo, que so alocromticos isto 4
que podem apresentar vrias cores.
7.2 Risca 4
7.3.1 6,5 3
7.3.2 A dureza e a efervescncia com os cidos 3
7.3.3 O quartzo tem dureza 7 e a calcite 3. S a calcite faz efervescncia 6
com os cidos
8 D; B; E; A; F; C; 6x2=1
2
8.1 Determinadas substncias em soluo na gua que se encontra nos 5
interstcios dos sedimentos precipitam entre eles, unindo-os e
dando origem a uma rocha consolidada.
9.1 D; C; F; A; B; E; 5
9.2 O carvo uma rocha combustvel, rica em carbono, que resultou 6
de transformaes bioqumicas e geoqumicas de matria vegetal.
A energia solar esteve na origem dos compostos de carbono das
plantas, atravs da fotossntese, e os compostos de carbono das
plantas, por seu lado, esto na origem da energia armazenada no
carvo.
9.3 O carvo betuminoso liberta mais de fumos por combusto que a 3+3=6
antracite que tem maior poder calorfico que o carvo betuminoso
10.1 Armadilha petrolfera em dobra. 4
10.2 Impermevel 3
10.3 Arenito, conglomerado ou rocha carbonatada, isto que seja 5
porosa e permevel
10.4 Gs natural 2
10 ano
I
1. Os cidos nucleicos so macromolculas de extrema importncia na vida das
clulas.
Faz a legenda das letras, A T, C, G, S e P, da figura 1.
Como denominas a unidade estrutural assinalada com o rectngulo 1?
Com base nos dados da figura 1, justifica o facto da imagem representar o ADN
e no o ARN.
1. O diagrama da figura 2 relaciona o modelo actualmente aceite para a estrutura

da membrana plasmtica com processos de transporte de substncias atravs
dela.
Fig.2
1.1. Indica o modelo de membrana plasmtica representado.
27
1.2. Menciona os constituintes moleculares que entram na constituio da
membrana segundo este modelo, indicando para cada um deles o nmero que
assinala no esquema.
Designa o tipo de transporte que os nmeros I, II e III representam, respectivamente.
As setas I, II e III correspondem a um transporte de molculas por processo:
A no mediado
B no mediado, apenas no caso I
C mediado
D mediado apenas no caso III.
( assinala a opo correcta )
1.4.1. Fundamenta a tua opo.
2. O grfico da figura 3 traduz os resultados de um a experincia efectuada com

cinco cilindros de uma batata previamente descascada. Os cilindros, com igual
tamanho e peso, foram colocados em solues de cloreto de sdio com
diferentes concentraes.
Fig.3
2.1. A ausncia de modificao de peso no cilindro de batata 3 significa que:
A a concentrao de cloreto de sdio maior no exterior da batata.

B a concentrao de cloreto de sdio menor no exterior da batata.
28
C a concentrao da soluo igual no interior e no exterior da batata.
D a gua no entrou nem saiu da batata.
( selecciona a opo correcta )
2.2. O cilindro 2 ficou com peso acima do inicial, essencialmente, porque:
A houve um movimento de cloreto de sdio para o interior do cilindro.

B houve um movimento de gua para o interior do cilindro.
C ocorreu uma sada de cloreto de sdio do cilindro.
D ocorreu uma sada de gua do cilindro.
( selecciona a opo correcta )
3. O esquema da figura 4 traduz o comportamento de uma clula animal e de uma
clula de uma planta quando colocadas em meios com diferentes
concentraes.
Fig.4
3.1. Para cada situao esquematizada, I, II e III, classifica o meio extracelular quanto
respectiva concentrao relativamente do meio intracelular.
3.1.1. Fundamenta a tua resposta, para a situao I, com dados da figura.
3.2. Como designas o fenmeno representado em I?
III
29
1. O diagrama da figura 5 relaciona-se com um processo biolgico celular.
Fig.5
Faz corresponder a cada nmero a designao conveniente.
Denomina os fenmenos evidenciados em A e em B.
Que dados do esquema permitiram a identificao que efectuaste?
A formao 2 originou-se diretamente:
A da membrana plasmtica;
B do retculo endoplasmtico;
C do complexo de Golgi;
D da mitocndria.
( assinala a opo correcta )
Refere a importncia da formao 2 no processo em causa.
IV
1. A figura 6 relativa ao processo fotossinttico.
30
Fig.6
Identifica as molculas referenciadas pelas letras a, b, c, d, e.
Como se designa a fase do processo fotossinttico representada por I?
1.2.1. Refere um dado da figura que fundamente a resposta questo anterior.
31
10 ano
1. Dois sismos de magnitude semelhante assolaram a Armnia, em 1988, e os
Estados Unidos, em 1989. O sismo armnio causou 25 000 mortos,
enquanto que na Califrnia morreram apenas 62 pessoas.
1.1. Sugere uma explicao para esta diferena no nmero de vtimas

em sismos com idntica magnitude.
1.2. Se fosse avaliada a intensidade destes dois sismos mesma

distncia do epicentro, os valores encontrados seriam semelhantes?
Justifica a tua resposta questo anterior.
2. A figura seguinte representa um modelo da ultraestrutura da membrana

citoplasmtica.
2.1. Identifica o
modelo
representado.
2.2. Faz a legenda
dos nmeros da
figura.
2.3. Explica por
que razo os
componentes
assinalados com o nmero 3 se dispem em bicamada.
2.4. Esquematiza e legenda a estrutura assinalada com o nmero 3.
2.5. Designa os movimentos representados pelas letras A e B, referindo
qual dos dois o menos frequente.
3. Explica o conceito de permeabilidade selectiva da membrana.
4. O grfico que se segue apresenta a variao na concentrao de glicose de

dois meios, 1 e 2, separados por uma membrana semipermevel, em funo
do tempo.
32
4.1. Indica os valores da
concentrao de glicose nos meios
1 e 2, nos instantes A e B.
4.2. Com base nos dados do
grfico, estabelece a
correspondncia entre a coluna I e
II.
Coluna I Coluna II
1. No intervalo de tempo de A a B a taxa de difuso A-Afirmao apoiada
da glicose elevada, tendendo para uma pelos dados
situao de equilbrio.
2. Em B a velocidade de difuso da glicose do meio B-Afirmao
1 para o meio 2 superior verificada entre contrariada pelos
estes dois meios em C. dados
3. Em C os meios so isotnicos.
4. Em A a soluo 2 hipertnica em relao C-Afirmao sem
soluo 1. relao com os
5. A difuso da glicose entre os dois meios ocorre dados
contra o gradiente de concentrao.
6. As trocas de glicose entre os dois meios ocorrem
por difuso facilitada.
5. A figura seguinte
representa o aspecto de
hemcias, em meios
com diferentes
concentraes de
cloreto de sdio (NaCl).
5.1. A variao de
volume das hemcias, representada na figura, deve-se...(Assinala a
opo correcta)
A. Ao movimento das molculas de gua, do meio hipertnico para o meio
hipotnico.
B. Ao movimento do cloreto de sdio contra o gradiente de concentrao.
C. Ao movimento das molculas de gua a favor do gradiente de
concentrao.
D. ausncia de movimentos atravs da membrana plasmtica.
33
E. Ao movimento das molculas de gua, do meio hipotnico para o meio
hipertnico.
F. Ao movimento do cloreto de sdio, do meio hipertnico para o meio
hipotnico.
5.2. Refere, justificando, qual a concentrao de NaCl no plasma

sanguneo.
5.3. Interpreta o aspecto apresentado pelas clulas em A.
5.4. Explica a ocorrncia da lise celular em B.
6. A figura representa, esquematicamente, a membrana plasmtica e o

movimento de trs substncias que a atravessam.
6.1. Identifica os
movimentos
representados
pelas letras A, B e
C.
6.2. Caracteriza o
movimento
representado pela
letra A.
6.3. Refere,
justificando qual(is) a(s) letra(s) que correspondem a transporte no
mediado.
6.4. Indica duas caractersticas apresentadas pelos solutos que
atravessam a membrana pelo processo C.
6.5. Indica um soluto que seja transportado em cada um dos processos.
7. A figura seguinte representa o processo de nutrio num organismo

unicelular.
34
7.1. Estabelece a correspondncia
entre as letras A, B e C e as etapas:
ingesto, digesto e absoro.
7.2. Identifica a estrutura indicada
pelo nmero 1 e refere o nome do
organelo que a liberta.
7.3. Indica o nome dos processos
representados pelas letras X e Y.
7.4. Descreve os acontecimentos
que ocorrem de X at Y.
8. Classifica as seguintes afirmaes de verdadeiras ou de falsas.

A. Na difuso simples o transporte efectua-se com consumo de energia.
B. Na difuso simples e facilitada os solutos atravessam a membrana de
forma passiva.
C. A exocitose pode ser fagocitose ou pinocitose consoante o estado fsico
do soluto.
D. A permease necessita de ATP para transportar um dado soluto.
E. Na osmose a glicose desloca-se de meios hipotnicos para hipertnicos.
F. O transporte activo contra o gradiente de concentrao e tem gastos
energticos.
8.1. Corrige as falsas, sem utilizares a negao
9. Observa a seguinte figura que pretende representar o sistema digestivo de
quatro animais distintos.
9.1. Faz a correspondncia correcta entre cada uma das afirmaes

seguintes e a(s) letra(s) da figura.
35
I. Tubo digestivo incompleto. V. Digesto intracelular e
II. Possui cavidade gastrovascular. extracelular.
III. Possui moela. VI. Tubo digestivo com duas
IV. Possui dentes, que trituram o aberturas: boca e nus.
alimento antes de ser deglutido.
VII.
9.2. Comenta a seguinte afirmao: O Animal D possui um tubo
digestivo completo, logo tem mais vantagens que o animal B.
10. Uma cavidade gastrovascular... (transcreve as opes correctas)
A. Est em continuidade com o D. Existe em organismos
meio externo. unicelulares.
B. um vacolo digestivo. E. Possui apenas uma abertura.
C. Possui regies especializadas.
F.
G. Cotao em Pontos.
1. 4.2. 10p 7. I.
1.1. 2p 5. 7.1. 9p J.
1.2. 3p 5.1. 5p 7.2. 8p K.
2. 5.2. 8p 7.3. 6p L.
2.1. 4p 5.3. 8p 7.4. 14p M.
2.2. 8p 5.4. 8p 8. 10 N.
2.3. 6p 6. 8.1. 5 O.
2.4. 8p 6.1. 6p 9. P.
2.5. 6p 6.2. 10p 9.1. 8p Q.
3. 7p 6.3. 7p 9.2. 10p R.
4. 6.4. 8p 10. 2p S.
4.1. 8p 6.5. 6p H.
T.
U. Critrios de correo
V.
W. Que X. Respostas
sto
Y. 1.1 Z. -tipo de solos
AA. -construo antisismica
36
AB. AC. -no
1.2 AD. -avalia os estragos causados, logo
valores diferentes
AE. AF.Mosaico fluido ou Singer-Nicholson
2.1
AG. AH. 1-Protena transmembranar 2- protena
2.2 intrnseca 3-bicamada fosfolipidica e 4-
protena extrinseca
AI. AJ. Em virtude das propriedades hidrofbicas e
2.3 hidroflicas em presena da gua, quer no
meio intra e extracelular
AK. AL. Esquematizar o fosfolpido em cabea e
2.4 cauda e qual a zona hidroflica e hidrofbica
AM. AN. A-flip-flop(-) e B-tranversal
2.5
AO. AP.Na membrana existe estruturas especializadas
3 no transporte de solutos, facilitando e/ou
dificultando assim o seu transporte. Exemplos
AQ. AR. 1A-20 1B-12 2A-0 2B-9
4.1
AS. AT.1-A; 2-A; 3-A; 4-B; 5-B; 6-C
4.2
AU. AV.E
5.1
AW. AX. 9% - as clulas mantm o seu volume
5.2
AY. AZ. As cluas esto plasmolisadas o que
5.3 evidencia a sada a gua das hemcias.
(HiperHipotnico)
BA. BB. Entrada de gua (hipohipertnico),
5.4 com a destruio da membrana celular devido
ao aumento de presso.
BC. BD. A-Tranporte Activo B-difuso facilitada
6.1 C-difuso simples
BE. BF.-contra o GC
6.2 BG. -requere energia
BH. BI. B e C porque no necessitam de energia,
6.3 passam a favor do GC.
BJ. BK. Pequenas dimenses e sem carga
37
6.4 (apolares) ou lipossolveis
BL. BM. A-Na e Cl B- Glicose, gua, ies C-
6.5 Gases, gua
BN. BO. A-digesto B-Absoro C- ingesto
7.1
BP. BQ. Complexo de golgi liberta 1-lisossomas
7.2
BR. BS. X-endocitose Y-exocitose
7.3
BT. BU. -introduo alimento por endocitose
7.4 BV. -formao de vescula endoctica
BW. -juno desta com o lisossoma formando
o vaculo digestivo
BX. -digesto no vacolo e libertao das
micromolculas
BY. -excreo dos restos da digesto por exocitose
BZ. CA. A-F B-V C-F D-F E-F F-V
8
CB. CC. A-sem consumo de energia C-
8.1 endocitose D-ATPase E-difuso facilitada
CD. CE. I-AB II-AB III-C IV-D V-AB VI-CD
9.1
CF. CG. Evoluo do TB no sentido de uma
9.2 digesto e absoro mais eficaz. (vilosidades
intestinais)
CH. -Sentido nico com digesto e absoro
em vrias zonas do tubo
CI. -digesto em vrios rgos especializados
(enzimas)
CJ. - absoro ao longo do tubo mais eficaz com
vilosidades intestinais
CK. -expulso de resduos pelo nus.
CL. CM. AE
10
CN.
38
CO. 10 ano
CP.
1 -A superfcie terrestre constituda por dois tipos de unidades as
reas continentais e fundos ocenicos.
CQ. O esquema da figura 1 representa de modo genrico a estrutura
dos fundos ocenicos.
Fig 1
CR.
1.1. Estabelece a correspondncia possvel entre as designaes que
se seguem e as letras adequadas do esquema da figura 1.
CS. __Plancie abissal __Dorsal mdio-ocenica
CT. __Fossa ocenica __Plataforma continental
CU. __Talude continental __Domnio continental
1.2. Refere o local do fundo ocenico onde podero ser encontradas
lavas em almofada mais recente.
1.2.1. Que tipo de actividade vulcnica existe no local referido na
resposta questo anterior.
CV. __ tipo fissural __ tipo central
Assinala a opo correcta
1.3. Os fundos ocenicos diferem das reas continentais:
CW. __somente na idade __todas as opes
anteriores
CX. __somente na constituio litolgica __nenhuma das
opes anteriores
CY. __somente na altitude Assinala a opo
correcta
39
1.4. Transcreve uma letra da figura que possa corresponder a
1.4.1. um limite divergente de placas.
CZ.
DA. A humanidade vive num sistema fechado e toda a sua
actividade ter consequncia nos recursos disponveis e na
qualidade de vida das geraes futuras.
DB.
2. A gua um recurso to importante que a sua gesto e preservao uma preocupao
a nvel internacional.
DC.O bloco diagrama da figura 2 reproduz uma propriedade onde foi construda uma
casa, dotada de uma fossa sptica (sem tratamento de desinfeco) F. Passado algum
tempo, o proprietrio da casa mandou
abrir um poo P, que forneceu gua
a pouca profundidade. A gua
proveniente do poo foi considerada
no potvel, com base na anlise
bacteriolgica.
2.1. A gua um recurso
renovvel ou no renovvel?
Justifica.
DD.
Fig 2
2.2. De acordo com os dados fornecidos pela figura 2, apresenta uma
razo para o facto de a gua do poo P se encontrar poluda.
DE.
DF.
DG.
DH.
DI.
2.3. Refere outras duas causas que possam provocar a poluio dos
aquferos.
DJ.
2.3.1. Uma das melhores formas de evitar essa poluio :
DK. __ utilizao de esgotos para rega. __ a reciclagem
dos esgotos.
DL. __ construo de fossas com desinfeco. __ no
utilizar gua nas sanitas.
40
DM. __ o lanamento no mar ou em rios de grande caudal.
DN. Assinala a opo correcta
2.4. Sugere uma medida que contribua para que a gua do poo P
seja potvel.
DO.
3. Em Portugal e em particular em Portimo tm-se tomado algumas
medidas relativamente aos
A
resduos slidos urbanos. A B
figura 3 representa quatro
grficos (A, B, C e D) da
evoluo da recolha de
R.S.U. entre os anos 2002
C D
e 2003, aps a entrada em
funcionamento das Ilhas
ecolgicas, nalguns pontos
da cidade de Portimo.
DP. Fig 3
3.1. Utilizando as letras A, B, C e D, da figura 3, refere o destino final
de cada um destes resduos, no concelho de Portimo.
DQ. __ Compostagem
DR. __ Lixeira
DS. __ Aterro sanitrio
DT. __ Reciclagem
DU. __ Reutilizao
DV.
3.2. Refere duas vantagens para o ambiente, desta poltica adoptada
pelo concelho de Portimo.
DW.
3.3. Hoje em dia desejvel a aplicao de medidas de
desenvolvimento sustentvel para:
DX. __ que o Pas se torne rapidamente industrializado.
DY. __ que os recursos naturais sejam utilizados sem restries.
DZ. __ garantir que as geraes futuras tenham qualidade vida.
EA. __ aumentar o produto interno bruto.
41
EB. __ garantir a possibilidade de ocupao das reas de risco.
Assinala a opo correcta
4. O estudo da estrutura e dinmica interna do planeta Terra tem-se
baseado em mtodos directos e indirectos, que at hoje s nos deram um
conhecimento muito limitado do nosso planeta.
4.1. Faz corresponder a cada uma das frases seguintes, mtodo
directo (D) ou indirecto (I).
EC. __ A temperatura no interior das minas superior da superfcie.
ED. __ O estudo da composio dos meteoritos tem fornecido muitas
informaes sobre os possveis constituintes do interior do globo.
EE. __ O estudo da propagao das ondas ssmicas permitiu concluir
que o interior da Terra no homogneo.
EF. __ Os furos ultraprofundos no se podem realizar em zonas com
fluxo trmico elevado.
EG. __ Existem anomalias gravimtricas positivas quando no interior
da crosta existem corpos com elevada densidade.
EH. tm uma temperatura acima do ponto de Curie.
EI. __ as rochas adquirem e mantm o campo geomagntico
contemporneo da sua formao
EJ. __ as rochas ocenicas modificam ao longo do tempo as suas
propriedades magnticas.
EK. __ na mesma rocha alguns minerais acusam polaridade normal e
outros polaridade inversa.
EL. Assinala a opo correcta
4.2. A figura 4 representa um modelo terico da formao das bandas da
polaridade normal e inversa da crosta ocenica.
4.2.1. Quantas mudanas de polaridade
ocorreram de a a c da figura 4.
EM.
EN.
4.2.2. Sabendo que por cada milho de
anos ocorre uma mudana de polaridade
magntica, h quanto tempo se iniciou a formao da crosta ocenica Fig 4
representada na figura 4.
EO.
42
EP. __ O estudo da densidade permitiu concluir que os materiais mais
densos se encontram no interior do globo.
EQ.
4.3. O paleomagnetismo baseia-se no princpio de que:
ER. __ as rochas magmticas podem registar as caractersticas do
magnetismo terrestre quando
ES.
5. O grfico da figura 5 traduz o gradiente geotrmico mdio sob a crosta
ocenica e sob a crosta continental.
5.1. Sabendo que o gradiente
geotrmico subcontinental menor
do que o subocenico estabelece a
sua correspondncia com as curvas
A e B.
ET. A- _____________ B-
____________
EU.
5.2. Calcula o valor do gradiente Fig 5
geotrmico da curva B, para a
profundidade de 200 Km. (Apresenta os clculos).
5.3. Os valores mais elevados do gradiente geotrmico registam-se:
EV. __ nas dorsais ocenicas.
EW. __ nos escudos pr-cmbricos Assinala a opo correcta
EX. __ nas fossa ocenicas
EY. __ nas montanhas da era primria.
EZ.
6. Uma das caractersticas da paisagem vulcnica a existncia de
caldeiras, muitas vezes preenchidas por gua das chuvas.
FA. Na Figura 6 esto esquematizadas as principais etapas de formao
das caldeiras vulcnicas:
FB.
6.1. Faz a legenda da Figura 6.
43
1- ___________________
2- ___________________
3- ___________________
4- ___________________
FC.
6.2. Ordena correctamente
os esquemas A, B, C e D, da
Figura 6.
FD.
FE.
FF.
FG.
FH.
Fig 6
FI.
FJ. CRITRIOS DE CORREO E COTAES
FK. FN. FP.
FO. CRITRIOS DE CORREO
FL. FQ.
QUE COTA
ST
ES
ES
FM.
FR. FS. E Plancie abissal; G Fossa ocenica; C FT.

1. 1. Talude continental; F Dorsal mdio-ocenica; 18
B Plataforma continental; A Domnio (6x
continental 3)
FU. FV.F Dorsal mdio- ocenica FW.
1. 2. 7
FX. FY. Tipo fissural FZ.
1. 2. 7
1.
GA. GB. Todas as opes anteriores GC.
1. 3 8
GD. GE. F GF.
44
1. 4. 8
1.
GG. GH. Recurso renovvel porque um recurso GI.
2. 1. que pode voltar a ser utilizado pelo Homem a 8
curto ou mdio prazo. (2+
6)
GJ. GK. A gua do poo P encontra-se poluda em GL.
2. 2. consequncia de o mesmo ter sido aberto perto 7
da fossa sptica e num terreno permevel.
GM. GN. Fertilizantes e pesticidas usados na GO.
2. 3. agricultura; esgotos das actividades pecurias. 8
(4+
4)
GP. GQ. A opo: a reciclagem dos esgotos. GR.
2. 3. 6
1.
GS. GT. Impermeabilizar a fossa sptica. GU.
2. 4. 7
GV. GW. D Aterro sanitrio; A, B, C -Reciclagem GX.
3. 1. 12
(4x
3)
GY. GZ. O aterro sanitrio pode ser utilizado HA.
3. 2. durante mais tempo; Permite uma economia de 8
recursos naturais adiando assim o seu (4+
esgotamento. 4)
HB. HC. A opo: garantir que as geraes futuras HD.
3. 3. tenham qualidade de vida. 7
HE. HF.D; I; I; D; I; I; HG.
4. 1. 12
(6x
2)
HH. HI. A opo: as rochas adquirem e mantm o HJ.
4. 2. campo magntico contemporneo da sua 7
formao.
HK. HL. Ocorreram 5 mudanas. HM.
4. 3. 8
1.
45
HN. HO. A crosta ocenica iniciou a sua formao HP.
4. 3. 5 milhes de anos. 8
2.
HQ. HR. A crosta subcontinental; B crosta HS.
5. 1. subocenica 10
(5+
5)
HT. HU. B =1500C / 200 km B = 7,5C / km HV.
5. 2. 12
HW. HX. A opo: nas dorsais ocenicas. HY.
5. 3. 8
HZ. IA. 1 Cone vulcnico; 2 Chamin; 3 Cmara IB.
6. 1. magmtica; 4 - Cratera 12
(4x
3)
IC.6. ID. B A D - C IE.12
2. (4x
3)
IF. T IG. IH.
OT 200
AL
II.
IJ.
IK.
46
IL. 11 ano
1. Na Figura 1 esto esquematizados alguns acontecimentos verificados nas clulas.
FIG 1
IM.
7x2=14 1.1. Identifique os fenmenos I, II e III e as molculas A, B, C e D.
1.2.
6x2=12 1.3. Faa corresponder a cada uma das seguintes afirmaes um dos fenmenos
I, II e III.
IN. ___Processo semiconservativo.
IO. ___Ligao entre codes e anticodes.
IP. ___Base de crescimento de um organismo unicelular.
IQ. ___A desoxirribose faz parte das novas molculas formadas.
IR. ___Etapa nuclear da sntese proteica.
IS. ___A ocorrncia de uma "falha" no processo transmissvel descendncia.
IT.
10+8=18 1.4. A anlise qumica da totalidade da molcula B revelou 20% de adenina, 40%
de uracilo 26% de guanina e 14% de citosina. Qual a percentagem de cada uma
das quatro bases existentes na molcula A, a partir da qual a molcula B se
formou? (apresente clculos).
IU.
2x4=8 1.5. Refira das diferenas existentes entre as molculas A e B. as que teve que
considerar para responder questo anterior.
IV.
6x3=18 1.6. Identifique por consulta do cdigo gentico fornecido os componentes da
molcula D.
IW.
IX. - - -
IY. Cdigo IZ. G JA. TAC JB. G JC. TA JD. C JE. AA
genti T AT G G A
47
co T C
JF. Amino JG. P JH. Met JI. Le JJ. Is JK. Ar JL. Feni
cido r ioni uc ol gi lala
o na in eu ni nin
li a ci na a
n na
a
JM.Todos os seres vivos possuem uma substncia que suporte da informao
gentica. Qualquer que seja o nvel de complexidade do ser vivo, da bactria ao
Homem, essa substncia o DNA.
2. Cultivaram-se bactrias que foram mantidas por muitas geraes num meio nutritivo contendo timina
radioactiva. Ao fim do tempo e manipulao necessrio que garantiu que a timina intracelular fosse
toda ele radioactiva, algumas bactrias (gerao Go) foram transferidas para um meio contendo timina
no radioactiva. No novo meio as bactrias reproduziram-se originando a gerao G 1 e G2. Foi
calculada a proporo de bactrias radioativas e no radioactivas nas geraes G 1 e G2 e os resultados
foram os seguintes:
JN. - Na gerao G1 todas as bactrias apresentavam radioactividade.
JO. - Na gerao G2 apenas 50% das bactrias eram radioactivas.
8 2.1. Explique os resultados obtidos na gerao G 2,utilizando um esquema
legendado.
JP.
5
2.2. Mantendo-se as bactrias da gerao G 2 num meio com timina no
radioativa, a percentagem de bactrias no radioactivas na gerao seguinte, G 3,
seria:
JQ. -25% -75% -100% -0%
JR. Assinale a opo correta
JS.
3. O grfico da Figura 2 representa a variao da quantidade de DNA de determinada
clula em perodo de diviso.
3x4=12 3.1. Indique para essa clula a durao de, respectivamente:
JT.
3.1.1. Interfase
JU.
48
3.1.2. Perodo G1
JV.
3.1.3. Um ciclo celular
JW.
4 3.2. Indique a que corresponde a zona a tracejado.
JX.
2x6=12 3.3. Qual teria sido a alterao estrutural do cromossoma entre:
FIG 2
JY.
3.3.1. As 9 e as 12 horas
JZ.
3.3.2. s 14 horas
KA.
4. A Figura 3 ilustra de um modo sequencial incorrecto aspectos dos cromossomas
durante o ciclo celular.
5 4.1. Indique, utilizando as letras, a sequncia correcta.
KB.
KC.
6x3=18 4.2. Estabelea a
correspondncia entre os
diferentes aspectos assumidos
pelos cromossomas e as
diferentes fases do ciclo mittico.
KD.
6 4.3. Que caracterstica permitiu a identificao dos cromossomas na FIG
interfase?
3
KE.
5. Observe com ateno a figura 4 que representa esquematicamente fases de um
processo mittico (A a E); analise tambm o grfico
da figura 5, que evidencia a distncia entre os
cromossomas e os plos da clula, durante o tempo
em que decorreu a mitose.
KF.
KF.
KF.
KF.
KF.
KG.
49
KH.
KI.
KJ.
FIG 4 KK. FIG 4
5 5.1. Designe a letra correspondente fase da mitose que ocorreu aos 15
minutos.
KL. FIG 5
5x3=15
5.2. Indique o nome de cada uma das fases representadas na figura 4.
KM.
6 5.3. Utilizando as letras, ordene os esquemas segundo a ocorrncia dos
fenmenos mitticos.
KN.
6 5.4. Caracterize a fase representada pela letra E.
KO.
6. Considere a seguinte Verde
Albina
experincia representada
na figura 6.
KP.Por aco de raios
ultravioleta, destruiu-se
os ncleos dos ovos
postos por rs fmeas da
variedade selvagem de cor verde. Para estes ovos transplantou-se ncleos de clulas do intestino de
embries de rs albinas.
KQ.
6 6.1. Indique a qual das variedades de rs pertencero os embries
desenvolvidos.
KR.
6 6.1.1. Justifique a sua resposta
KS.
4x4=16 6.2. Identifique na experincia:
KT.
6.2.1. Uma clula totipotente
KU.
6.2.2. Uma clula diferenciada
KV.
6.2.3. Clulas estaminais

50
KW.
6.2.4. Clone
51
A. 1 B. I- Rreplicao; II- Transcrio; III- Traduo; D. 7
. C. A- DNA; B- RNAm; C- RNAt; D- Protena x2=14
1
E. 1 F. I; III; III; I; II; I G. 6
. x
2 2
. =
1
2
H. 1 I. 20% Timina + 40% Adenina + 26% Citosina + 14% M. 1
. Guanina = 1 cadeia de DNA 0+8=1
3 J. 8
K. 60% 40%
dupla cadeia de DNA
L. (30% Timina + 30% Adenina) (20% Citosina + 20%
Guanina)
N. 1 O. O nmero de cadeias 1 cadeia no RNA e 2 cadeias no Q. 2
. DNA x4=8
4 P. Bases azotadas diferentes- Timina no DNA e Uracilo no
RNA
R. 1 S. - - Leucina - Prolina - Metionina T. 6
. x3=18
5
U. 2 V. G0 - Meio com Timina AD. 8
. radioactiva
1 W.
X. G1 - 100% de bactrias radioactivas
Y.
Z.
Meio com Timina
AA. G2 - 50% de bactrias radioactivas
no radioactiva
AB. +
AC. 50% de bactrias no
radioactivas
AE. AF. 75% AG. 5
2.2
AH. AI. 3.1.1. 20- 14,5= 5,5 h; AL. 3
3.1 AJ. 3.1.2. 16- 14,5= 1,5 h; x4=12
AK. 3.1.3. 19- 12= 7 h
AM. AN. Mitose AO. 4 52
3.2
AP.3 AQ. 3.3.1 O cromossoma com um cromatdeo passou a ficar AS. (
KY.
53
KZ. 11 ANO
LA.
LB. A identificao da composio qumica e estrutural do DNA,
constitui um marco muito importante na Biologia Molecular.
LC.
1. Observe a figura 1 que evidencia o modelo de uma poro da molcula de DNA,

proposta por Watson e Crick.
LD.
1.1 Classifique as afirmaes de I a V, de acordo com o que est expresso em
A,B e C.
LE.
LF. A A figura apoia a afirmao.
LG. B A figura contradiz a afirmao.
LH. C A figura no apoia nem contradiz a afirmao.
LI.
LJ. Afirmaes:
LK. I A molcula de DNA constituda por desoxirribose, grupos
fosfato e bases azotadas.
LL.IIA molcula de DNA constituda por bases azotadas sendo a timina e a
citosina pirimidinas.
LM. III A molcula de DNA formada por uma nica cadeia
polinucleotdica.
LN. IV Na molcula de DNA existe um emparelhamento especfico de
bases.
LO. VNa molcula de DNA a timina forma com a adenina trs ligaes
de hidrognio, enquanto entre a citosina e a guanina se formam duas
ligaes de hidrognio.
LP.
LQ.
LR. Fig1
LS.
1.2 Em que podem diferir molculas de DNA de espcies diferentes?
LT.
2. O DNA transmite informao em dois momentos da vida da clula
representados na figura 2.
LU.
2.1 Identifique os fenmenos assinalados por I, II e III respectivamente.
LV.
2.2 Sob ponto de vista qumico, em que diferem as molculas A e B?
LW.
2.3 Faa a legenda do esquema III.
LX.
2.4 Designe o tripleto GCU.
LY.
LZ.
MA. Fig2
MB.
3. Os esquemas A,B e C da figura 3 representam diferentes momentos da sntese
de um polipeptdeo.
MC.
MD.
ME. Fig3
MF.
3.1 Identifique o organito responsvel pelo processo representado.
MG.
3.2 No final da traduo da mensagem a que se refere a fig3,quantos
aminocidos constituem a cadeia polipeptdica sintetizada?
MH.
3.3 Indique a constituio do anti-codo relativo a cada um dos aminocidos
referidos no esquema C.
MI.
3.4 Qual a sequncia de tripletos de DNA correspondente mensagem
transcrita?
MJ.
4. Com o objectivo de comprovar os mecanismos da informao hereditria,
GRIFFITH e seus colaboradores, em 1928,realizaram experincias utilizando
animais de laboratrio (ratos) e bactrias que provocam a pneumonia.
MK.
ML. A bactria responsvel pela pneumonia o pneumococos (Diplococcus
pneumoniae) o qual se apresenta sob duas formas diferentes:
- bactria capsulada, altamente patognica, de rpida multiplicao nos
organismos infectados( forma S);
- bactria no capsulada, no patognica, fagocitada pelos leuccitos dos
organismos infectados ( forma R).
MM.
MN. GRIFFITH utilizou inicialmente quatro grupos de ratos saudveis, nos
quais inoculou pneumococos nas seguintes condies:
MO.
MP. 1 grupo injectou bactrias vivas, do tipo S; os ratos rapidamente
morreram de pneumonia;
MQ. 2 grupo injectou bactrias vivas, do tipo R; os ratos no demonstraram
qualquer reaco;
MR. 3 grupo injectou bactrias do tipo S, mortas previamente pelo calor; os
ratos no foram afectados;
MS. 4 grupo injectou uma mistura de bactrias tipo R vivas, e bactrias tipo
S, mortas pelo calor; os ratos morreram de pneumonia e, no seu sangue,
foram encontradas bactrias vivas do tipo S.
MT.
MU. Mais tarde, a um 5 grupo de ratos, injectou uma mistura de bactrias
vivas do tipo R, e bactrias do tipo S previamente mortas pelo calor e s quais
foram retiradas as suas cpsulas proteicas; os ratos morreram tambm.
MV.
4.1 Qual a caracterstica dos pneumococos do tipo S que lhes confere elevado
poder patognico?
4.2 As bactrias so seres Procariontes. Explique o significado desta
afirmao.
4.3 Como se interpretam os resultados da experincia?
MW.
MX. __a pneumonia provocada pela cpsula dos pneumococos tipo S;
MY. __houve uma ressurreio dos pneumococos tipo S;
MZ. __os pneumococos tipo R, em presena dos pneumococos tipo S,
adquirem a capacidade de provocar pneumonia;
NA. __os pneumococos tipo R, em presena dos pneumococos tipo S,
multiplicam-se originando pneumococos tipo S.(Transcreva a opo
correcta)
NB.
4.4 Sabendo que as bactrias so basicamente constitudas por:
NC.
ND. __uma cpsula envolvente;
NE. __um hialoplasma de natureza proteica;
NF.__uma macromolcula de cido nucleico.
NG.
NH. Descreva uma experincia em que se possa comprovar qual destes trs
constituintes , no pneumococos tipo S, responsvel pelo seu poder patognico.
NI.
5. Observe os diagramas da figura 4 A e B, que representam respectivamente um
troo da estrutura primria da molcula de insulina e a poro de molcula
responsvel pela sua transmisso hereditria.
NJ.
NK. Fig.4
NL. Com base nos dados fornecidos represente:
5.1 A poro de molcula de mRNA responsvel pela sntese do troo de
insulina na figura 4.
5.2 Os anticodes correspondentes aos aminocidos valina e cistina.
5.3 No boi, o troo correspondente poro de molcula de insulina, atrs
referido, :
NM.
NN. ...val glu gln cis cis... ( glu glutamina )
NO. Das opes que se seguem, transcreva aquela que melhor justifica a
diferena existente nas molculas de insulina das duas espcies.
NP. __ Erro na transcrio do mRNA do boi.
NQ. __ Erro na transcrio do tRNA do cido glutmico.
NR. __ Deficincia na sntese da insulina
NS. __ Modificao no gene da insulina.
NT. __ Alterao na traduo do mRNA do boi.
NU.
6. A figura 5 representa a evoluo dos cromossomas durante o ciclo celular e o
tempo de durao em percentagem.
NV.
NW.
NX. Fig 5.
6.1 Identifique cada uma das fases X, Y e Z.
6.2 Refira o fenmeno que caracteriza a fase X.
6.3 Transcreva para a folha de teste, a correspondncia entre os nmeros da
figura 5 e cada uma das letras das seguintes afirmaes:
NY. A Migrao polar dos cromatdeos.
NZ. B Formao da placa equatorial.
OA. C Reaparecimento da membrana nuclear.
OB. D Encurtamento dos cromossomas por espiralizao.
OC. E Despiralizao dos cromossomas.
OD. 6.4 Indique o nome das fases da mitose assinaladas na figura 5,com os
nmeros 2 e 3.
OE. 10 ano
1. A figura 1 mostra como substncias capturadas do meio externo, assim como
partes componentes da prpria clula, sofrem digesto intracelular.
FIG 1
OF.
1.1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes
afirmaes, relativas aos processos ilustrados na figura.
(A) Os lisossomas (1) so pequenas vesculas que contm enzimas

responsveis pela digesto intracelular.
(B) A autofagia (2) pode representar um meio de reciclagem do material

celular.
(C) Os vacolos digestivos (3) originam-se da fuso de lisossomos com

vesculas fagocticas ou pinocticas.
(D) Os vacolos residuais (4) so bolsas membranosas onde se processa a

digesto autofgica.
(E) Por exocitose (5) so eliminados os resduos resultantes da digesto

intracelular para o exterior da clula.
(F) A figura pe em evidncia a funo secretora de uma clula glandular.
(G) A defesa do nosso organismo e a reduo do volume do tero ps parto

pode ocorrer por fagocitose.
(H) A clula representada pode ser vegetal porque apresenta vacolos

digestivos.
1.2. Seleccione a alternativa que completa a frase seguinte, de forma a

OG. O retculo endoplasmtico, o complexo de Golgi e os ribossomas so
organitos celulares que desempenham respectivamente as funes de:
CE. (A) transporte, secretora e CG. (C) transporte, sntese
sntese proteica proteica e secretora
CF. (B) sntese proteica, CH. (D) sntese proteica,
secretora e transporte transporte e secretora
1.3. Seleccione a alternativa que permite preencher os espaos, de modo a obter
OH. O ________ intervm na transformao de molculas provenientes do _________
e que so transferidas at ele por vesculas de transporte
CI. (A) retculo endoplasmtico [] CK. (C) lisossoma [] complexo

ncleo de Golgi
CJ. (B) complexo de Golgi [] CL. (D) vacolo digestivo []
retculo endoplasmtico lisossoma
1.4. A silicose uma doena muito comum em trabalhadores que lidam com
amianto. Um dos componentes do amianto a slica, uma substncia inorgnica
que forma minsculos cristais que se podem acumular nos pulmes. As clulas
dos alvolos pulmonares afectadas por esses cristais fagocitam essas
partculas, mas no conseguem digeri-las. Os vacolos digestivos rompem-se e
a clula morre.
1.4.1. As afirmaes seguintes dizem respeito causa da morte celular nos

alvolos pulmonares dos indivduos com silicose. Seleccione a alternativa que
as avalia correctamente.
OI. A morte dessas clulas deve-se:
OJ. 1. interrupo da sntese enzimtica causada pelo acumulao

de slica no citoplasma.
OK. 2. difuso das enzimas digestivas para todo o citoplasma
causando a auto digesto das clulas.
OL. 3. transformao dos vacolos digestivos perfurados em
vesculas secretoras.
CM. (A) 2 e 3 so verdadeiras; CO. (C) 2 verdadeira; 1 e 3 so

1 falsa. falsas.
CN.(B) 3 verdadeira; 1 e 2 so CP. (D) 1 e 2 so verdadeiras; 3
falsas. falsa.
1.4.2. Seleccione a alternativa que completa a frase seguinte, de forma a
OM. A destruio celular nesta doena est relacionada com organelos
citoplasmticos denominados:
CQ.(A) centrolos CS. (C) lisossomas. ON.
2. CR.(B) vescula secretora. CT. (D) complexo de Golgi. Sel
eccione a alternativa que permite preencher os espaos, de modo a obter uma
afirmao correcta.
OO. As molculas antes de serem absorvidas pelas clulas tero de sofrer
qumica, em reaces de _______ podendo essa digesto, nalguns seres ser
pluricelulares ser completada em meio ______.
OP.
OQ. CU. (A) sntese [] extracelular CW. (C) condensao []
CV. (B) anlise [] intracelular
3. intracelular CX. (D) hidrlise []
3. extracelular
REACO X
Considere as reaces X e Y ambas
reversveis que envolvem a
transformao de biomolculas
orgnicas que em cada uma delas esto representadas por A e C.
REACO Y
OR.
OS. Nas questes de 3.1 a 3.4 seleccione a alternativa que permite preencher
os espaos de modo a obter uma afirmao correcta.
3.1. Durante a digesto ocorrem transformaes moleculares como a

representada em ___ que envolvem reaces de ______.
3.2. CY. (A) I [] hidrlise DA. (C) II [] hidrlise

A CZ. (B) I [] sntese DB. (D) II [] sntese
reaco X envolve _____ como a maltose e a glicose representadas
respectivamente por ____ .
OT. DC. (A) lpidos [] A e B DE. (C) glcidos [] C e A
DD. (B) lpidos [] B e C DF. (D) glcidos [] A e C
DG.(A) dipeptdeo [] DI. (C) dissacardeo []

aminocido monossacardeo
DH. (B) polipeptdeo [] DJ. (D) polissacardeo []
dipeptdeo dissacardeo
3.3. Na reaco Y, A representa um _____ e C representa um ____ .
OU.
3.4. Na reaco Y, 1 representa uma ligao ____ e 2 e 3 representam
respectivamente grupos ____.
DK.(A) peptdica [] amina e DM. (C) glcosdica []

carboxilo aldedo e cetona
DL. (B) peptdica [] DN. (D) glcosdica []
carboxilo e amina cetona e aldedo
OV.
3.5. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes
afirmaes, relativas estrutura e composio qumica da membrana celular
de acordo com o modelo mais aceite.
(A) A sua ultraestrutura baseia-se no modelo do mosaico fluido.
(B)As glicoprotenas e glicolpidos envolvidas no reconhecimento de molculas

do meio envolvente dispem-se nas faces externas e interna da membrana.
(C)Fotografias ao microscpio electrnico dos anos 50 mostram duas linhas

escuras (protenas e parte hidroflica dos fosfolpidos) separadas por uma
banda clara (parte hidrofbica dos fosfolpidos)
(D) Admite-se a existncia de uma camada contnua de protenas ligadas s

zonas polares dos fosfolpidos.
(E)As substncias lipossolveis atravessam a bicamada fosfolipdica.
(F)Por tratamento para remoo das protenas, algumas destacam-se facilmente

da membrana enquanto que outras no.
(G) Da fuso em laboratrio de clulas humanas com clulas de rato resultam
clulas hbridas onde as protenas da membrana, previamente marcadas,
aparecem misturadas.
(H) Ocasionalmente h movimentos transversais de fosfolpidos de uma

camada para outra bem como de algumas protenas.
OW.
OX. II
OY.Observe a figura 2 que apresenta vrios tipos de transporte, que permitem a
passagem da glicose, atravs da clula intestinal, do lmen do intestino at o
sangue, durante a primeira fase da absoro.
FIG 2
OZ.
6. Nas questes de 1.1 a 1.4 seleccione a alternativa que permite preencher os
espaos, de modo a obter uma afirmao correcta, de acordo com os dados da
figura.
(A) A glicose um produto da digesto________ que ocorre num tubo
digestivo _______.
PA.
DO.(A) extracorporal [] completo DQ. (C) extracelular []
DP. (B) extracorporal [] completo
incompleto DR. (D) extracelular []
incompleto
(B) A absoro da glicose para o ________faz-se atravs das ______ das clulas
epiteliais do intestino.
DS. (A) meio interno [] DU. (C) meio interno []
vilosidades microvilosidades
DT. (B) meio externo [] DV. (D) meio externo []
vilosidades microvilosidades
PB.
(C) O transporte da glicose do lmen intestinal para a clula epitelial do intestino
transporte _________ feito em simultneo com o do sdio, ________ gradiente de
concentrao.
PC.
DW. (A) passivo [] a favor do DY. (C) activo [] a favor
DX. (B) passivo [] contra o do
DZ. (D) activo [] contra o
(D) A bomba de Na+/K+ garante uma __________ concentrao de __________ no
meio extracelular, o que possibilita o co-transporte de glicose/Na+.
EA. (A) elevada [] Na+ EC. (C) baixa [] Na+ PD.
EB. (B) elevada [] K+ ED. (D) baixa [] K+ 7.

O grfico da figura 3 refere a variao da concentrao de glicose no intestino e no
sangue, ao longo do tempo de absoro da glicose.
PE.
PF.
Concentrao da glicose no lmen intestinal
Concentrao da glicose no sangue
PG.
PH.
PI.
PJ. T0 T1 T2 Tempo
PK.
FIG 3
PL.
PM. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes
afirmaes, relativas aos dados do grfico.
(A) No incio da absoro a concentrao de glicose no intestino superior

do sangue.
(B) A velocidade de difuso da glicose aumenta medida que se atinge o
tempo T1.
(C) O tempo T1 corresponde ao momento em que a glicose j no passa

para o sangue.
(D) At ao tempo T1 o gradiente de concentrao da glicose entre os dois

meios vai diminuindo e depois aumenta.
(E) O sangue vai se tornando cada vez mais hipertnico.
(F) A passagem da glicose no envolve gastos de energia durante a

absoro.
(G) O transporte da glicose ao longo de toda a absoro sempre mediado.
(H) A partir do tempo T1 o transporte da glicose passivo.
8. Explique, com base nos dados da figura 2 e do grfico da figura 3, de que modo
os mecanismos de transporte mediados da glicose permitem a sua absoro
total para o sangue, no havendo assim perdas de glicose por egesto.
PN.
9. O tubo digestivo representado apresenta caractersticas que tornam mais
eficiente quer a digesto quer a absoro. Relacione trs caractersticas
estruturais do tubo digestivo com o seu contributo para a eficcia destes
processos.
PO.
PP. III
PQ.
1. Observe atentamente o quadro da Figura 4 onde se representam os resultados
experimentais de osmose em tecidos vegetais quando sujeitos a meios de
EE.Solu EG. Incio da EH. Fim da

e experincia experincia
s de
saca EL.Volu
rose EK. me
EJ. Volum EM.
Peso dos
EF. (mei e dos Peso
inici cubo
o de cubos final
al s
mon (mm3) (g)
(g) (mm
tage 3
)
m)
EN.
A EO. 1 EQ. ER.
EP. 0,38
(0% 20 212 0,54
)
ES.B
EU. EW.
(5% ET.120 EV.207
0,41 0,48
)
EX.
C
EY.120 EZ.0,39 FA.120 FB.0,39
(20
%)
FC.D
FD. 1 FG.
(30 FE.0,39 FF. 68
20 0,36
%)
montagem com diferentes concentraes. No procedimento experimental foram
utilizados cubos de batata com volume e peso aproximados, colocados em trs
solues contendo sacarose (dissacardeo que no atravessa a membrana
citoplasmtica devido ao seu elevado peso molecular) e em gua destilada (0%
de sacarose). Aps algumas horas voltou a avaliar-se o seu volume e peso tendo
FIG 4
sido registadas as alteraes.
PR. Aps ter analisado atentamente do quadro responda s seguintes

questes:
1.1 Seleccione a alternativa que completa a frase seguinte, de forma a obter uma
afirmao correcta.
PS. O problema que esteve na base do procedimento executado pelos

alunos foi:
(A) Como varia a quantidade de gua nas clulas da batata com a variao
da concentrao de sacarose?
(B) Qual o organelo celular que responsvel pelas alteraes do volume

dos cubos de batata?
(C) Qual o efeito da concentrao da sacarose dos meios de montagem, nas

dimenses das clulas da batata?
(D) Como varia a concentrao da sacarose dos meios de montagem na

presena da batata?
1.2 Seleccione a alternativa que permite preencher os espaos, de modo a obter

PT. Neste procedimento a(s) varivel(is) independente(s) __________ e a(s)

dependente(s) _________.
PU. (A) a concentrao da sacarose [] so o volume e peso dos cubos

de batata.
PV.(B) so o volume e peso dos cubos de batata [] a concentrao da

sacarose
PW. (C) so a concentrao da sacarose e o volume dos cubos de batata []

o peso dos cubos de batata.
PX. (D) so a concentrao da sacarose e o peso dos cubos de batata []

o volume dos cubos de batata.
1.3 Nas questes de 1.3.1 a 1.3.5 seleccione a alternativa que permite

preencher os espaos, de modo a obter uma afirmao correcta.
1.3.1 Quando os cubos de batata foram colocados no meio de montagem com a
soluo _______, verificou-se _______ de gua por osmose ficando as clulas
vegetais num estado de _______.
(A) D [...] entrada [...] (C) D [...] sada [...] plasmlise PY.
turgescncia (D) C [...] entrada [...] 1.3.2
(B) A [...] sada [...] plasmlise turgescncia O

meio de montagem _______ considerado _______, j que no levou
alterao dos parmetros volume e peso dos cubos de batata.
(A) A [...] hipotnico (C) C [...] isotnico

(B) B [...] hipertnico (D) D [...] hipotnico
PZ.
1.3.3 A soluo com_______ potencial hdrico a D e o cubo de batata onde a
presso osmtica era maior o __ .
FH. (A) maior [] A FJ. (C) menor [] A

FI. (B) maior [] D FK. (D) menor [] D
QA.
1.3.4 O meio de montagem _______ aquele em que se verifica uma maior
velocidade de entrada das molculas de gua por osmose, enquanto que o
meio de montagem _______ aquele em que se verifica um valor da presso
de parede menor.
(E) A [...] A (G) D [...] D

(F) B [...] D (H) A [...] D
QB.
1.3.5 Se a experincia tivesse sido repetida com os cubos de batata cozidos os
resultados obtidos teriam sido ____ descritos, porque a osmose um processo
_____ da actividade celular.
QC.
2. O grfico da figura 5
FL.Grupo I FM. G FN. G
mostra a
rupo II rupo III
variao
FO. FP. C FQ. FR.C FS. Q FT. C
do volume
Qu o Qu o u o
celular em
e t e t e t
funo do
s a s a s a
tempo em
t t t
dois tubos que contm

suspenses
o o o o o o
de clulas FU. FV.1 FW. FX. FY.1 FZ.6 animais. A
seta indica 1.1 2 1.1 6 . o momento
em que foi 1 adicionada
uma GA. GB. GC. GD. GE. GF.6 soluo do
soluto A 1.2 6 1.2 6 1.2 no tubo 1 e
GG. GH. GI. 1 GJ. 6 GK. GL.
uma soluo do
1.3 6 . 1.3. 6
soluto B no tubo 2.
3 1
QE. GM. GN. GO. GP.6 GQ. GR.
QF. 1.4. 6 1.4 1.3. 6 Explique, de
que modo 1 2 as
GS. GT. GU. GV. GW. GX.
1.4. 6 2 12 1.3. 6
2 3
GY. GZ. HA. HB. HC. HD.
2 6 3 12 1.3. 6
4
HE. HF.6 HG. HH. HI. 1 HJ. 6
3.1 4 20 .
3
.
5
HK. HL. HM. HN. HO. HP.1
3.2 6 2 2
HQ. HR. HS. HT. HU. HV.
3.3 6
HW. HX. HY. HZ. IA. IB.
3.4 6
IC. 3 ID. 1 IE. IF. IG. IH.
. 2
5
concentraes das solues adicionadas, as caractersticas do soluto e a sua
capacidade de atravessar a membrana, so responsveis pela a variao de
volume celular em cada uma das situaes.
QG.
FIG 5
QH.
QI. Critrios Especficos de Correo do Teste
QJ. Q QK. Respostas QL. C
UESTE OTAO
S
QM. I
QN. QO. Verdadeiras: A, B, C, E; Falsas: D, F, G, H QQ.
1.1 QP. 7 ou 8 12 pontos; 5 ou 6 8 pontos; 3 ou 4 4 12
pontos; 0, 1 ou 2 0 pontos
QR. QS. Opo A QT.
1.2 6
QU. QV. Opo B QW.
1.3 6
QX. QY. Opo C QZ.
1.4. 6
1
RA. RC.
1.4. 6
2 RB. Opo C
RD. RF.6
2 RE. Opo B
RG. RI. 6
3.1 RH. Opo A
RJ. 3 RK. Opo D RL.
. 6
2
RM. RO.
3.3 RN. Opo A 6
RP.3 RR.
. 6
4 RQ. Opo B
RS. RT. Verdadeiras: A, E, F, G; H Falsas: B, C, D RV.
3.5 RU. 7 ou 8 12 pontos; 5 ou 6 8 pontos; 3 ou 4 4 12
RW. II
RX. RZ.
1.1 RY. Opo C 6
SA. SB. Opo C SC.
1.2 6
SD. SF. 6
1.3 SE. Opo A
SG. SI. 6
1.4 SH. Opo A
SJ. 2 SK. Verdadeiras: A, D, E, G; Falsas: B, C, F, H SM.
SL. 7 ou 8 12 pontos; 5 ou 6 8 pontos; 3 ou 4 4 12
SN. SO. -A absoro inicial da glicose para o sangue faz-se por SQ.
3 difuso facilitada/a favor do gradiente de concentrao, at ao 12
momento em que se atinge o equilbrio de concentraes de
glicose no lmen intestinal e sangue.
SP.- A partir da a absoro continua a fazer-se no mesmo sentido
mas por transporte activo/ contra o gradiente de
concentraes e por isso com gasto de energia.
SR. SS. - Tubo digestivo completo/com duas aberturas, permite SV.
4 um movimento unidireccional onde no h mistura dos 20
resduos no digeridos com os prontos a absorver, faz um
aproveitamento mais eficaz dos alimentos.
ST.- Os vrios rgos ao longo do tubo digestivo permitem, a
digesto e absoro sequencial/a produo de enzimas
digestivas diferentes (ex. Maltase s no intestino dado que s
a aparece a maltose resultante do desdobramento do amido)
o que mais econmico e rentvel para o organismo.
SU. - As vlvulas coniventes, vilosidades e microvilosidades
intestinais, aumentam a rea de contacto com o alimento
tornando a absoro mais eficaz.
SW. III
SX. SZ.
1.1 SY. Opo A 6
TA. TB. Opo A TC.
1.2 6
TD. TE. Opo C TF. 6
1.3.
1
TG. TH. Opo C TI. 6
1.3.
2
TJ. 1 TK. Opo C TL.6
.
3
.
3
TM. TN. Opo D TO.
1.3. 6
4
TP. 1 TQ. Opo B TR.
. 6
3
.
5
TS. TT.A soluo adicionada ao tubo 1 hipertnica em relao ao TV.1
2 meio intracelular e por isso o volume celular diminui, pois h 2
sada de gua (mais rpida que a entrada da glicose) numa
tentativa de equilbrio de concentraes nos dois meios. O
soluto A consegue atravessar a membrana, entrando na clula
por difuso pouco depois, e fazendo com que a gua volte a
entrar para a clula (que com a entrada da glicose e sada
anterior da gua ficou hipertnica) que aumenta/retoma o seu
volume.
TU. A soluo adicionada ao tubo 2 igualmente
hipertnica mas como o soluto B no consegue atravessar a
membrana, verifica-se apenas a sada de gua (do meio
hipotnico para o hipertnico) e a reduo do volume celular
que se mantm reduzido.
TW. TX. TY.
TO 200
T
A
L
Se o grfico tivesse este aspecto diramos tambm que ambas as solues eram hipertnicas
em relao ao meio intracelular, embora a do tubo 2 fosse mais hipertnica que a do tubo 1
e que nem o soluto A nem o B conseguiu atravessar a membrana para entrar na clula.
Assim s h sada da gua (por osmose) responsvel pela reduo do volume celular
TZ. Nota: (plasmlise).
UA. Itens de resposta aberta

UB. Os critrios de classificao dos itens de resposta aberta apresentam-se
organizados por nveis de desempenho. A cada nvel de desempenho
corresponde uma dada pontuao.
UC. Se a resposta contiver informao contraditria em relao a qualquer
um dos tpicos considerados correctos invalidada a classificao do tpico
em questo.
UD. As respostas, desde que correctas, podem no apresentar exactamente
os termos e/ou as expresses constantes dos critrios especficos de
classificao, desde que a linguagem usada em alternativa seja adequada e
rigorosa.
UE.
UF.(1) Itens de resposta aberta curta
UG. A classificao da resposta a este item feita em funo do
enquadramento da mesma num dos nveis de desempenho, de acordo com a
tabela seguinte:
UH.
UI. N UJ. Descritor UK. C
lassific
v ao
e UL. (
l pontos
)
UM. UO. UQ.
UN. UP.A resposta contempla os dois tpicos seleccionados UR. 1
2 2
US.
UT. UV. UY.
UU. UW. A resposta contempla apenas um dos tpicos UZ. 6
1 seleccionados
UX.
VA.
VB. Nota No caso em que a resposta no atinja o nvel 1 de desempenho,
a classificao a atribuir zero pontos.
VC.
VD. (2) Itens de resposta aberta extensa
VE. A classificao a atribuir traduz a avaliao simultnea das
competncias especficas da disciplina e das competncias de comunicao
escrita em lngua portuguesa.
VF.A avaliao das competncias de comunicao escrita em lngua portuguesa
contribui para valorizar a classificao atribuda ao desempenho no domnio
das competncias especficas da disciplina. Esta valorizao cerca de 10%
da cotao do item e faz-se de acordo com os nveis de desempenho a seguir
descritos:
VG.
VH.
VI. A classificao da resposta a este item feita em funo do enquadramento
da mesma num dos nveis de desempenho, de acordo com a tabela seguinte:
VJ.
VK. Descritores de desempenho do domnio VO.
VL. da comunicao escrita em lngua portuguesa
VM. Descritores do nvel de desempenho VP.Nvei
VN. no domnio especfico da disciplina s
VQ.
VS. VT. VU.

1 2 3
VW. VY. WB. WD. WF.
VX. VZ. A resposta contempla os trs tpicos WC. WE. WG.
3 solicitados 1 1 2
WA.
WI. WK. WN. WP. WR.
WJ. WL. A resposta contempla dois dos tpicos WO. WQ. WS.
VV.
2 solicitados 1 1 1
WM.
WU. WW. WZ. XB. XD.
WV. WX. A resposta contempla apenas um dos XA. XC. XE.
1 tpicos solicitados 5 6 7
WY.
XF.
XG. Nota No caso em que a resposta no atinja o nvel 1 de desempenho
no domnio especfico da disciplina, a classificao a atribuir zero pontos
XH.
XI. 10 ano
7. O diagrama da Fig 1 representa, simplificadamente, alguns processos que
ocorrem ao nvel das membranas biolgicas.
7.1. Do conjunto de transportes representados,
indique aquele que corresponde a:
XJ. __Difuso simples __Transporte
activo
XK. __Difuso facilitada __Osmose
XL.
7.2. Faa corresponder a cada uma das seguintes descrio uma das
letras(A, B, C ou D) do esquema da Fig 1.
XM. __A clula gasta energia do A TP.
XN. __A glicose entra. na clula a favor do gradiente de concentrao,
FIG
1
mediado por permeases.
XO. __O cloreto entra a favor do gradiente de concentrao, sem
interveno das permeases.
XP. __A gua move-se de uma soluo diluda para uma fortemente
concentrada em cloreto de sdio.
XQ.
8. Na figura 2 est representada esquematicamente a estrutura de uma folha. As
setas indicam o trajecto de uma substncia.
8.1. A cada uma das afirmaes abaixo
mencionadas, faa corresponder um dos nmeros da
figura 2:
XR. __Realiza a funo de transporte atravs de
clulas mortas.
XS. __Apresenta clulas sem cloroplastos,
revestidas de cutina.
XT. __Sintetiza molculas orgnicas.
XU. __Realiza a funo de transporte atravs de clulas vivas anucleadas.
XV.
8.2. As setas representadas na figura 2 indicam o trajecto de(a):
XW. __molculas orgnicas durante a fotossntese.
XX. __dixido de carbono durante a fotossntese.
XY. __gua durante a gutao.
XZ. __gua quando o ambiente est seco. FIG
2
YA. __gua quando o ambiente est hmido. Assinale a opo
correcta
YB.
8.3. O transporte da seiva no tecido assinalado na figura 2 com o nmero 2
pode ser desencadeado, ao nvel da folha, por:
YC. __uma reduo da presso de turgescncia. __uma perda de
gua por transpirao.
YD. __um aumento da presso de turgescncia. __uma reduo na
quantidade de molculas orgnicas.
YE. Assinale a opo correcta
8.4. As condies que levam ao fecho dos estomas so:
YF. __obscuridade, elevados nveis de CO2, baixos nveis de humidade.
YG. __luz, elevados nveis de CO2, baixos nveis de humidade.
YH. __obscuridade, baixos nveis de CO2, elevados nveis de humidade.
YI. __luz, baixos nveis de CO2, elevados nveis de humidade.
Assinale a opo correcta
YJ.
8.5. De entre os factores abaixo referidos, assinale o que tem menor
influncia na subida da gua, no caule das plantas de grande porte:
YK. __Transpirao. __Coeso entre as
molculas de gua
YL. __Adeso das molculas de gua s paredes celulares.
__Presso radicular.
YM. __Existncia de foras de tenso a nvel das folhas.
YN.
8.6. Assinale duas das opes seguintes que, de acordo com a actual
teoria do fluxo de massa, correspondem a situaes em que o transporte
activo est envolvido no movimento do acar:
YO. __Movimento do acar entre as clulas do mesfilo.
YP. __Movimento do acar das clulas do mesfilo para os traquedos.
YQ. __Movimento do acar das clulas produtoras para o sistema
flomico.
YR. __Movimento do acar das clulas dos tubos crivosos para os rgos
de reserva.
YS. __Movimento do acar entre as clulas dos tubos crivosos
YT.
9. A inter-relao entre nveis circulatrio e respiratrio assegura nveis de
actividade metablica elevados. Observe os esquemas (de A a C), da Fig 3 que
se referem a diferentes organismos animais.
9.1. Indique o grupo sistemtico a que pertencem cada um dos esquemas
da figura.
YU. __Peixes __Anfbios
__Mamferos
9.2.
Identifique os esquemas que correspondem a
um tipo de circulao: FIG
1
YV. __Simples __Dupla e completa
__Dupla e incompleta
9.2.1. Seleccione o que permite assegurar nveis metablicos mais elevados.
Fundamente a sua resposta.
YW.
YX. FIG
9.3. Considere os sistemas circulatrios dos peixes e dos 3 insectos.
Relativamente a esses sistemas circulatrios pode afirmar-se que:
YY. __ambos so sistemas circulatrios fechados e em ambos o sangue
realiza o transporte de gases respiratrios.
YZ. __o sistema circulatrio aberto nos insectos e fechado nos peixes e
em ambos o sangue realiza o transporte de gases respiratrios.
ZA. __nos insectos o sistema circulatrio aberto e o sangue no realiza o
transporte de gases respiratrios; nos peixes o sistema circulatrio
fechado e o sangue realiza o transporte de gases respiratrios.
ZB. __ambos so sistemas circulatrios abertos e em ambos o sangue no
realiza o transporte de gases respiratrios. Assinale a opo correcta
9.4. No grfico da figura 4 esto representadas as variaes da presso
sangunea em diferentes estruturas do sistema circulatrio dos mamferos.
9.4.1. Faa corresponder a cada uma das expresses abaixo indicadas um
dos algarismos ou um dos nmeros romanos do grfico da figura 4.
ZC. Artrias pulmonares
Veia cava
ZD. Metade esquerda do corao
Artria aorta
ZE. Vasos onde ocorre a circulao
pulmonar
9.4.2. Fundamente a resposta dada na pergunta anterior relativamente
Artria aorta.
ZF.
ZG.
FIG
ZH. 4
ZI.
9.4.3. Explique as variaes da presso sangunea, ao nvel do ventrculo
direito, registadas no grfico.
ZJ.
ZK.
10. Analise com ateno a Figura 5, que pe em evidncia as inter-relaes
existentes entre dois organitos celulares A e B
presentes numa clula vegetal.
10.1. Como designa cada um dos organitos
referidos.
ZL. A- B-
10.2. Identifique as funes do organito A e
do organito B.
ZM. A- B-
10.3. Quais as substncias indicadas pelos nmeros 1, 2, 3 e 4?
ZN. __ O2 __Glicose __H2O __CO2
10.4. Qual a origem da substncia 3, libertada em A?
ZO.
FIG
11. Observe a figura 6: 5
11.1. Faa corresponder as letras A, B e C a cada uma das seguintes etapas
da respirao aerbia.
ZP. __Ciclo de Krebs __Cadeia
transportadora __Gliclise
11.2. Identifique o local de
ocorrncia de cada uma das
etapas:
ZQ. __Cristas mitocndriais
__Matriz mitocndrial __Hialoplasma
11.3. As substncias X e Y so respectivamente:
ZR. __NADH e FADH2 __ FADH2 e CO2
ZS. __CO2 e O2 __O2 e NADH
ZT. Assinale a opo correcta FIG
11.4. Refira qual o receptor final de electres na fase C. 6
12. A obteno de energia pelos seres vivos pode ser feita por processos
diferentes. Faa corresponder a cada Afirmao uma letra da Chave.
ZU. Afirmao Chave
ZV. __Utiliza dixido de carbono. A -Fermentao.
ZW. __Produz oxignio. B -Respirao
aerbia.
ZX. __Ocorre apenas na presena de oxignio C -Ambos os
processos anteriores..
ZY.__Pode produzir etanol D -Nenhum dos processos
anteriores.
ZZ. __ um processo de catabolismo.
AAA. __A oxidao da glicose incompleta.
AAB. __O rendimento energtico de duas molculas de ATP.
AAC. __ o nico processo de produo de ATP em organismos aerbios
obrigatrios.
AAD. __Produz ATP unicamente por fosforilao ao nvel do substrato
AAE. __Produz ATP por fosforilao oxidativa.
AAF.
13. A Figura 6 representa um grfico obtido por trs sensores durante uma
experincia que decorreu numa garrafa trmica fechada onde se tinha
introduzido leite at metade do seu volume. Utilize dados do grfico que
apoiam que:
13.1. algumas bactrias lcteas so
Temperatura
aerbias facultativas. O2
AAG.
AAH.
pH
13.2. durante a respirao houve
maior libertao de energia do que
durante a fermentao.
AAI.
AAJ.
AAK.
13.3. durante a fermentao houve produo de cido lctico.
AAL.
FIG
AAM. 6
AAN.
13.4. Justifique a ocorrncia da fermentao lctica em clulas musculares
humanas, em situaes de esforo fsico intenso
AAO.
II. Q IJ. CRITRIOS DE CORRECO IK. C
U OTA
E O
S
AAP.
T
AAQ.

AAR.
E
AAS.
S
AAT.
IL. 1. IM.C- Difuso simples D-Transporte activo IN. 2
AAU.
1 B- Difuso facilitada A- Osmose x4=8
IO. 1. IP. D- A clula gasta energia do A TP. IT. 2 AAV.
2. IQ. B- A glicose entra. na clula a favor do x4=8 AAW.
gradiente de concentrao, mediado por AAX.
permeases. AAY.
IR. C- O cloreto entra a favor do gradiente de AAZ.
concentrao, sem interveno das ABA.
permeases. ABB.
ABC.
IS. A- A gua move-se de uma soluo
ABD.
diluda para uma fortemente concentrada ABE.
em cloreto de sdio. ABF.
IU. 2. IV. 1- Realiza a funo de transporte atravs de IZ. (
ABG.
1 clulas mortas. 2x4)=8
ABH.
IW. 4- Apresenta clulas sem cloroplastos,
ABI.
revestidas de cutina.
ABJ.
IX. 3- Sintetiza molculas orgnicas.
ABK.
IY. 2- Realiza a funo de transporte atravs de
ABL.
clulas vivas anucleadas.
JA. 2. JB. As setas representadas na figura 2 indicam JC. 3 ABM.
2 o trajecto da gua quando o ambiente est seco. ABN.

JD. 2. JE. O transporte da seiva no tecido assinalado JF. 3 ABO.
3 na figura 2 com o nmero 2 pode ser ABP.
desencadeado, ao nvel da folha, por uma perda ABQ.
de gua por transpirao. ABR.
JG. 2. JH. As condies que levam ao fecho dos JI. 3
ABS.
4 estomas so obscuridade, elevados nveis
ABT.
de CO2, baixos nveis de humidade.
ABU.
JJ. 2. JK. De entre os factores abaixo referidos, o que JL. 3
ABV.
5 tem menor influncia na subida da gua, no caule
das plantas de grande porte a Presso
radicular.
JM. JN. De acordo com a actual teoria do fluxo de JO. (
2.6 massa, o transporte activo est envolvido no 2x3)=6
ABW.
ABX.
ABY.
ABZ.
ACA.
14. A Fig 7 representa trs tipos de superfcies respiratrias(A, B e C) de alguns
animais.
14.1. Identifique os esquemas relativos a cada uma das superfcies
ACB. respiratrias.
ACC. __Branquial
ACD. __Pulmonar
FIG
ACE. __Traqueal 7
14.2. As superfcies respiratrias A, B e C podero encontrar-se
respectivamente nos seres:
ACF. __Planria, peixe e gafanhoto.
__Gafanhoto, peixe e rato.
ACG. __Minhoca, caracol e pato.
__Gafanhoto, rato e r. Assinale a opo correcta
14.3. Qual ou quais dos esquemas corresponde(m) a um processo de
difuso corporal indirecta. Fundamente a sua resposta.
ACH.
ACI.
ACJ.
14.4. Mencione duas caractersticas das superfcies respiratrias que, em
todos os organismos, permitem a ocorrncia de trocas gasosas
fisiologicamente eficientes.
ACK.
ACL.
14.5. Um problema enfrentado pelos organismos de habitat terrestre nas
trocas gasosas :
ACM. __ a demasiada evaporao na superfcie respiratria.
ACN. __ tanto o oxignio como o dixido de carbono poderem entrar na
circulao sangunea.
ACO. __ o ar ser mais rico em oxignio do que a gua.
ACP. __ o ar ser menos rico em oxignio do que a gua.
ACQ. __ precisarem de gastar energia na ventilao pulmonar.
ACR.
ACS.
MB. MC. CRITRIOS DE CORRECO - MD. C
QUE Junho 2004 OTA ACT.
S O ACU.
T

E
S
ME. MF. No havendo quantidade suficiente de MG. 8
7.4 O2 a chegar s clulas, elas recorrem
fermentao lctica para obter a energia
que no conseguem produzir em condies
aerbias, havendo ento acumulao de
cido lctico que sendo txico faz paralisar
as contraces musculares at que o
fornecimento de O2 permita a realizao da
respirao.
MH. MI.B- Branquial C- Pulmonar A- Traqueal MJ. 2
8.1 x3=6
MK. ML. As superfcies respiratrias A, B e C MM. 3
8.2 podero encontrar-se respectivamente no
Gafanhoto, peixe e rato
MN. MO. B e C porque a difuso dos gases se MP. 4
8.3 faz atravs da corrente sangunea +4=8
MQ. MR. Superfcies respiratrias de paredes MS. 2
8.4 finas (geralmente uma camada de clulas), x4=8
hmidas, altamente irrigada de vasos (no
caso da difuso indirecta) capilares
igualmente finos, ocupando grande rea de
contacto com os gases
MT. MU. Um problema enfrentado pelos MV. 3
8.5 organismos de habitat terrestre nas trocas
gasosas a demasiada evaporao na
superfcie respiratria.
MW. MX. MY. 2
TOTA 00
L pontos
ACV.
ACW. 11 ano
ACX. A hemoglobina
ACY. Cada molcula de hemoglobina consiste em dois pares
separados de globinas alfa e beta (cadeias proteicas) que
apresentam respectivamente, 141 e 146 aminocidos. A
Hemoglobina adulta diferente da fetal ainda que ambas
tenham os dois pares de cadeias proteicas. Mais de 300 tipos de
hemoglobinas anormais tm sido descobertas atravs de
exames a pacientes com sintomas clnicos ou rastreio de
populaes normais.
ACZ. Na anemia falciforme, a substituio de cido glutmico

(Glu) por valina (Val) na posio 6 provocada pela alterao
de uma nica base azotada. Em algumas zonas de frica a
frequncia deste gene pode atingir 0,4 (40%). Esta doena
apresenta dois graus de severidade: todos os glbulos
vermelhos so portadores da hemoglobina mutante ou apenas
metade dos glbulos vermelhos contm a hemoglobina
alterada.
ADA. Os portadores desta mutao, que apresentam resistncia

forma mais letal da malria, sintetizam a quantidade normal
de hemoglobina, ainda que no funcional. Os glbulos
vermelhos no todo ou em parte apresentam a forma de foice,
em situao de baixa tenso de oxignio e so destrudos
donde resulta uma anemia mais ou menos severa.
ADB. A malria, endmica em muitas regies de frica,

provocada por um microrganismo unicelular eucaritico,
nomeadamente, o Plasmodium falciparum. que infecta as
hemcias no portadores de hemoglobina alterada. O
Plasmodium falciparum entra na corrente sangunea pela picada
do mosquito Anopheles.
ADC. As talassemias so anemias hereditrias de vrias
severidades, que se caracterizam pela produo insuficiente de
uma ou mais cadeias da hemoglobina. Resultam de mutaes
genticas nos genes das globinas, com a consequente reduo
ou abolio da sntese de uma ou mais das cadeias das
globinas.
ADD. Esta doena muito comum na bacia do Mediterrneo e

em zonas da sia. Estima-se que em algumas regies de Itlia
possa atingir 20% da populao. As talassemias constituem as
doenas genticas mais frequentes na espcie humana e
admite-se que os glbulos vermelhos talassmicos so mais
resistentes infeco pelo agente da malria.
ADE. Texto adaptado
ADF.
ADG.
ADH. 1- Transcreva a letra da opo que completa correctamente a
frase:
ADI. A talassmia apresenta ___ incidncia do que a anemia falciforme.
Ambas as doenas so devidas a ___. A causa dos sintomas deve-se, na
talassmia ___ e na anemia falciforme deve-se ____
ADJ.
ADK.
ADL. A- menor --- anemias --- no funcionalidade das globinas ---
substituio de um aminocido.
ADM. B- menor --- mutaes --- falta de globinas ---- substituio de
um aminocido.
ADN. C- maior --- mutaes --- falta de globinas ---- substituio de
um aminocido.
ADO. D- maior ---anemias --- no funcionalidade das globinas ---
substituio de um aminocido.
ADP.
ADQ. 2- As talassmias podem ser causadas por:
ADR. 1- a RNAp no de liga ao DNA
ADS. 2- a exciso dos intres incorrecta
ADT. 3- o RNAm apresenta um codo de finalizao na primeira
metade da molcula.
ADU.
ADV. Faa corresponder a cada um dos nmeros uma letra da chave:
ADW. A- interrupo da traduo
ADX. B- processamento incorrecto
ADY. C ausncia de transcrio
ADZ. D- interrupo do processamento
AEA. E- ausncia de traduo
AEB. F- ausncia de processamento
AEC.
AED.
AEE. 3- Ordene por ordem de ocorrncia os seguintes passos referentes
sntese das globinas:
AEF. 1- aco dos RNAt
AEG. 2- transcrio
AEH. 3- ligao da RNAp
AEI. 4- processamento
AEJ. 5- ligao dos ribossomas ao RNAm
AEK. 6- desespiralizao do gene
AEL.
AEM.
AEN. 3.1- Conforme vai decorrendo a sntese da protena os
aminocidos vo sendo ligados entre si. A ligao entre os
aminocidos ocorre entre: (transcreva a letra da opo correcta)
AEO. A- dois grupos amina de dois aminocidos e denomina-
se ligao peptdica.
AEP. B- um grupo amina de um aminocido e um grupo cido de
outro aminocido e denomina-se ligao petdica.
AEQ. C- dois grupos amina de dois aminocidos e
denomina-se ligao glucosdica.
AER. D- dois grupos cido de dois aminocidos e denomina-
se ligao peptdica.
AES. E- um grupo amina de um aminocido e um grupo cido de
outro aminocido e denomina-se ligao glucosdica.
AET. F- dois grupos cido de dois aminocidos e denomina-se
ligao glucosdica.
AEU.
AEV.
AEW. 3.2- Aps a sntese e como resultado da sequncia dos
aminocidos as globinas sofrem dois enrolamentos e agrupam-se em
dois pares. Como denomina, respectivamente e por ordem, as
estruturas implcitas na parte sublinhada da frase?
AEX.
AEY.
AEZ. 3.3- So
conhecidos casos em que
apesar da ocorrer uma
substituio de um
aminocido na protena
no h alterao na sua
funo. Como explica esta
situao?
AFA.
AFB.
AFC. 4- Determine a fraco
de DNA correspondente ao gene da anemia falciforme sabendo que a
fraco correcta Tre-Pro-Glu
AFD.
AFE.
AFF. 4.1- Determine os anticodes dos aminocidos Glu e Val.
AFG. 5- Apesar de vrios aminocidos serem codificados por vrios codes,
nenhum codo pode codificar mais do que um aminocido. Na frase esto
respectivamente expressas as seguintes caractersticas do cdigo
gentico:
AFH. A- No ambiguidade e redundncia
AFI. B- No ambiguidade e universalidade
AFJ. C- Redundncia e universalidade
AFK. D- Redundncia e no ambiguidade
AFL.
AFM.
AFN. 6- O Plasmodium falciparum : (classifique as afirmaes com V ou
F).
AFO. A- apresenta membrana nuclear
AFP. B- no apresenta complexo de golgi
AFQ. C- no apresenta vesculas golgianas
AFR. D- apresenta RER e REL
AFS. E- apresenta mitocndrias
AFT. F- no apresenta ncleo diferenciado
AFU. G- apresenta nuclolo
AFV. H- apresenta DNA no associado a protenas (histonas)
AFW.
AFX.
AFY. 7- A sntese proteica um processo complexo, rpido e amplificado.
Apresente duas razes que provem ser um processo amplificado.
AFZ.
AGA.
AGB. 8- Faa corresponder a cada nmero da coluna I uma letra da
coluna II.
AGC. Coluna I AGD. Coluna II
AGE. 1 Cadeias de nucletidos AGP. A - Molcula
AGF. 2 Composto por uma sequncia de DNA
especfica de aminocidos AGQ. B Molcula
AGG. 3 Contm uracilo de RNA

AGH. 4 Encontra-se no ncleo
AGI. 5 Contm citosina
AGJ. 6 Encontra-se, pelo menos, em

trs formas diferentes AGR. C Ambas
AGK. 7 Contm ribose as molculas
AGL. 8 Estrutura em dupla hlice AGS. D
AGM. 9 Capaz de autoreplicao em Nenhuma das
plantas e animais molculas
AGN. 10 Apresenta a mesma

percentagem de guanina e citosina
AGO. 11 Nunca tem pentoses.

AGT.
AGU. 9- Em relao cadeia beta da hemoglobina refira quantos nucleotdeos
e quantos codes tem o seu respectivo RNAm.
AGV.
AGW.
AGX. 10- Considere a seguinte experincia. Provocou-se a sntese
proteica a partir da juno de:
AGY. ATP de Homem
AGZ. RNAm de mosquito
AHA. Ribossomas de Homem
AHB. RNAt de Plasmodium
AHC.
AHD. A protena formada seria de que organismo?
AHE.
AHF. 10.1- Justifique.
AHG.
AHH. 11
AHI. Os glbulos vermelhos so fabricados na medula ssea vermelha
que, por mitoses sucessiva, os produz continuamente. Outras clulas
apresentam perodos de actividade diferentes. As musculares, aps a
sua formao e diferenciao, duram toda a nossa vida.
AHJ.
AHK. 11.1-Faa corresponder a cada letra das afirmaes da coluna 1
um nmero da coluna 2
AHL.
AHM. COLUNA 1
COLUNA 2
AHN. A- ocorre a espiralizao dos cromossomas
AHO.
AHP. B- tem durao varivel, ocorre o
crescimento da clula
AHQ.
AHR. C- os cromossomas atingem o mximo
encurtamento e ligam-se ao fuso mittico
AHS.
AHT. D- ocorre a diviso do citoplasma em duas AID. 1-Anafase
partes AIE. 2-Profase
AHU. AIF. 3-G1
AHV. E- os cromatdios antes unidos pelo AIG. 4-Metafase
centrmero passam a constituir cromossomas AIH. 5-S
independentes AII. 6-Telofase
AHW. AIJ. 7-Citocinese
AHX. F- So sintetizadas as enzimas necessrias AIK. 8-G2
diviso celular
AHY.
AHZ. G- Ocorre a desespiralizao dos
cromossomas
AIA.
AIB. H- Ocorre a reorganizao da membrana
nuclear
AIC.
AIL.
AIM. 12- A partir de uma clula do fgado foram observadas 3 mitoses
sucessivas. Refira quantas hepatcitos (clulas do fgado) se formaram.
AIN.
AIO. 12.1- As clulas do fgado que referiu na sua resposta questo
anterior apresentam (classifique as frases seguintes com V ou F)
AIP. A- diferente nmero de cromossomas
AIQ. B- diferente informao gentica
AIR. C- igual nmero de cromossomas
AIS. D- igual informao gentica
AIT.
AIU. 12.1.1- Refira os factos do ciclo celular que justifiquem a/s
verdadeira/s.
AIV.
AIW. 13- Considere o grfico seguinte onde se regista a hora da quantificao
do DNA de clulas em cultura.
AIX. Fase
mittica
AIY.
AIY.
AIY.
AIY.
AIY.
A
AIY.
AIY.
AIY.
AIY.
Figura 1
AJA. 13.1- Indique para essa clula a durao de, respectivamente:
AJB. a) Interfase.
AJC. b) Perodo G1.
AJD. c) Um ciclo celular.
AJE. 13.2- Qual teria sido a alterao estrutural do cromossoma entre
AJF. a) As 9 e as 12 horas
AJG. b) s 14 horas
AJH.
AJI. 14- Ordene cronologicamente os esquemas de 1 a 6.
AJJ.
AJK.
AJL. 15- Dos trs tipos de clulas referidas no texto da pgina 4, qual o
tipo que entra no perodo G0?
AJM.
Qu
e AJN. C
s ota AJO. Correco
t o

o
AJP.
AJQ. 8 AJR. C
1
AJS. AJT. 3
AJU. 1- C 2- B 3- A
2 x5
AJV. AJW. 1
AJX. 6-3-2-4-5-1
3 0
AJY.
AJZ. 9 AKA. B
3.1
AKB. AKC. 3
AKD. 2 3 4
3.2 X5
AKE. AKF. 1 AKH. A localizao dos aa influencia de
modo diferente a aco da protena,
AKI. A localizao do aa substitudo no
5
determinante para a aco da protena,
3.3 AKG. 1
AKJ. Os dois aa correcto e incorrecto so
2+3
muito semelhantes e desempenham a
mesma aco.
AKM. Devido degenerescncia do CG
AKK. qualquer combinao correcta aceitvel.
AKL. 8
4 Exemplo: TGA-GGA-CAA; TGG-GGG-CAG;
TGT-GGT-CAT; TGC-GGC- CAC
AKN. AKO. 3 AKP. Glu -CUU OU CUC; Val - CAA OU
4.1 +3 CAG OU CAU OU CAC
AKQ.
AKR. 8 AKS. D
5
AKU. AKV.
7 9
AKW.AKX.
5 6
AKT.
AKY. AKZ. ALD. AV BF CF DV EV FF GV HF
6-
3 3
ALA. ALB.
1 0
ALC.
ALG. Um gene pode ser transcrito vrias
ALE. ALF. 5 vezes
7 +5 ALH. O mesmo RNAm pode ser traduzido
vrias vezes
ALI. ALJ. ALK. ALU. 1A 2D 3B 4A 5C 6B 7B 8A
8 10 1 9A 10A 11D
ALL. ALM.
7- 1
ALN. ALO.
5- 8
ALP. ALQ.
3- 4
ALR. ALS.
0- 0
ALT.
ALX. CADEIA Beta 146 aa
ALV. ALW. 5
ALY. 146x3=438 nucletideos
9 +5
ALZ. 146 Codes
AMA.
AMB. 3 AMC. Protena de mosquito
10
AMD. AMF. o RNAm que trem o transcrito do
10. AME. 9 DNA logo o RNAm que determina a
1 sequncia dos aa
AMG.
AMH. 8
11. AMI. A2 B3 C4 D7 E1 F8 G6 H6
x2
1
AMJ.
AMK. 3 AML. 8
12
AMM.
12. AMN. 4 AMO. A-F B-F C-V D-V
1
AMR. C- clivagem dos centrmeros e
AMP. separao para plos opostos de uma
12. coleco completa de cromossomas
AMQ. 4
1 filhos / cromatdeos irmos
+4
. AMS. D Replicao semiconservativa do
1 DNA (os cromatdeos irmos tm a mesma
sequncia de bases azotadas)
AMT. AMV. A)5h 30m B)1h 30m C)7h
AMU. 2
13.
+2+2
1
AMW. AMY. a) auto-duplicados, finos e compridos
AMX. 2
13. AMZ. b) passam a no auto-duplicados e
+2
2 esto muito condensados.
ANA.
ANB. 6 ANC. 3-4-5-2-6-1
14
AND.
ANE. 3 ANF. Clulas musculares.
15
ANG.
ANH. Revises 10 ano
1. Observe atentamente o esquema da Figura 1, onde se representa o ciclo
das rochas.
MZ.
NA. Figura 1
ANI.
1.1. Faa a legenda do esquema da figura 1 relativamente s letras
assinaladas, que representam os diferentes tipos de rochas e os
processos de formao associados.
1.2. Caracterize, de forma sucinta, as rochas assinaladas no esquema

da figura pela letra E.
1.3. Na formao da rocha representada na figura 1 pela letra G foi

muito importante...
(A) ... o arrefecimento do magma que lhe deu origem.
(B) ... a deposio constante de sedimentos.
(C) ... o aumento da temperatura e presso devido proximidade

com a bolsa magmtica.
(D) ... a cimentao das partculas sedimentares resultantes da

eroso de rochas magmticas.
102
ANJ. (Transcreva para a folha do teste a letra da opo
correcta)
ANK.
103
1.4. A cada uma das afirmaes abaixo transcritas, faa corresponder
a(s) letra(s) mais adequada(s) das rochas representadas no ciclo das
rochas da figura 1.
ANL. AFIRMAES:
ANM.
I- Quando as condies de presso e temperatura atingem
determinados valores, as rochas podem sofrer processos de
recristalizao.
II - Areias soltas so agregadas e cimentadas, formando uma rocha

consolidada.
III - Misturas complexas de minerais fundidos arrefecem rapidamente e

consolidam na zona superficial da litosfera.
IV - Rochas submetidas a presses elevadas e altas temperaturas, apesar

de se manterem no estado slido, experimental alteraes
mineralgicas e reorientao dos seus minerais.
V- As rochas so alteradas fsica e quimicamente, acabando por se

desagregar.
ANN.
2. Na Figura 2, pode observar-se que o filo referenciado com o nmero 9 ,

de entre todas as formaes geolgicas representadas, a mais recente.
ANO. NB.
2.1. Com base nos dados da figura 2, indique:
2.1.1. a rocha caracterstica do estrato mais

antigo.
2.1.2. a rocha caracterstica do estrato mais

recente.
2.1.3. o estrato cujo tecto constitudo por

arenito.
2.2. Ordene, utilizando os nmeros da figura 2, a

sequncia de deposio dos estratos desde o mais
antigo at ao mais recente. NC. Figur
a2 104
2.3. Enuncie o princpio da estratigrafia que lhe permitiu responder
questo 2.2..
2.4. Explique porque motivo a aplicao rigorosa deste princpio ao

conjunto de estratos representados na figura nem sempre possvel.
2.5. As afirmaes seguintes referem-se ao processo de formao dos

estratos representados na figura. Coloque por ordem as letras que
identificam as afirmaes, de modo a reconstituir a sequncia dos
fenmenos que afectaram a regio representada na figura.
(A) Eroso das camadas 5, 6 e 7.
(B) Ocorrncia da falha F.
(C) Deposio das camadas 5, 6, 7 e 8.
(D) Deposio das camadas 1, 2, 3 e 4.
(E) Enrugamento das camadas 5, 6, 7 e 8.
(F) Formao do filo 9.
ANP.
3. A datao relativa dos estratos sedimentares pode tambm ser baseada no

seu contedo fossilfero. Na Figura 3 esto representadas duas colunas
estratigrficas (I e II) que esto afastadas 6 km e a respectiva legenda. Os
estratos representados no sofreram qualquer deformao. Os estratos G e
P possuem fsseis de trilobites do Cmbrico.
105
ND.
NE. Figura 3
ANQ.
ANR.
3.1. Defina o conceito de fssil.
3.2. Distinga fsseis de idade de fsseis de ambiente.
ANS.
3.3. Enuncie o princpio da estratigrafia que permite a datao relativa

dos estratos rochosos com base no registo fssil.
ANT.
4. Na Figura 4 pode observar-se o comportamento de vrias placas

litosfricas na superfcie terrestre.
106
NF.
NG. Figura 4
ANU.
4.1. Com base nos dados da figura 4, indique:
4.1.1. o nmero de placas litosfricas visveis.
4.1.2. o nmero de limites divergentes.
4.1.3. o nmero de limites convergentes.
4.2. Faa corresponder a cada um dos nmeros assinalados na figura

4, um dos termos da lista abaixo transcrita.
D c
o e
r
s n
a i
l c
a
m Cadeia montanhosa
e Vulco activo
s Plancie abissal
o
Plataforma continental
-
Fossa ocenica
o
107
Vale do rifte Escudos ou crates
Zona de subduco Talude continental

5. . A figura seguinte representa as alteraes fsicas sofridas por um bloco
rochoso.

5.1. Coloque as figuras por ordem correcta de evoluo.
5.2. Indique o esquema que corresponde a um mais elevado grau de

alterao do bloco inicial.
5.3. Justifique a opo anterior.
5.4. Refira dois agentes naturais que possam ter contribudo para a
alterao esquematizada nas figuras.
5.5. Para cada afirmao que se segue, seleccione a opo correcta.
5.5.1. Na meteorizao fsica,...
A a rocha fragmentada.
B ocorrem alteraes na composio qumica e
mineralgica.
C ocorrem alteraes na composio mineralgica.
D ocorrem alteraes na composio qumica.
5.5.2. Durante o processo de crioclastia, a gua...
A diminui de volume.
B aumenta de volume.
108
C evapora.
D condensa.
5.5.3. A disjuno esferoidal resulta...
A da aco dos seres vivos.

B do alvio de presso litosttica.
C da aco da gua.
D da aco do calor.

109
5.5.4. Os minerais de argila resultam de um processo de...
A dissoluo.
B hidratao.
C hidrlise.
D oxidao/reduo.

5.5.5. O vento considerado um agente de...
A deposio e transporte.
B eroso e transporte.
C meteorizao.
D diagnese.

5.5.6. Durante a diagnese, os processos que ocorrem so...
A eroso, compactao e cimentao.

B eroso, transporte e deposio.
C compactao, cimentao e recristalizao.
D eroso, cimentao e recristalizao.

5.5.7. Durante a compactao, a percentagem de gua existente

entre os sedimentos...
A mantm-se estvel.
B diminui.
C aumenta.
D diminui por recristalizao.

6. A tabela seguinte relaciona a composio qumica e a origem das rochas

sedimentares A a E.
110

6.1. Defina rocha sedimentar.
6.2. Seleccione dos termos seguintes os que identificam as rochas

assinaladas pelas letras A, B, C, D e E.
Areia quartzosa antracite calcrio

travertino
calcrio sal-gema
conqufero lignite.
111
6.3. Mencione, de entre as rochas A a E, a(s) rocha(s)
sedimentar(es):
6.3.1. de origem biognica;
6.3.2. de origem quimiognica;
6.3.3. de origem detrtica;
6.3.4. consolidada(s);
6.3.5. no consolidada(s);
6.3.6. combustvel(eis).
7. A figura 5 representa, esquematicamente, fsseis de

amonites. O quadro representa, de modo
incompleto, a escala do tempo geolgico.

Figura 5
7.1. Defina fssil.
7.2. Legende as letras A, B, C, D e E da escala

do quadro.
7.3. Indique em que Era ocorreu a fossilizao

de A e de B.
7.4. Identifique o tipo de fossilizao representado:
7.4.1. pelo fssil A;
7.4.2. pelo fssil B

7.5. Refira, justificando, o tipo de fossilizao que permite a
reconstituio do DNA a partir de material fossilfero.
7.6. Explique a importncia do Princpio da Identidade

Paleontolgica para a datao relativa de estratos.
10 ano
1. Considere o ciclo litolgio ilustrado na figura1.
1.1. Faa corresponder a cada um dos termos seguintes um
nmero da figura 1.
__Cristalizao
__Fuso
__Eroso Fig 1
__Transporte
__Ascenso na crusta
__Sedimentao
__Aumento de presso
__Metamorfismo
__Compactao
__Diagnese
1.2. Admita que uma das rochas magmticas
apresenta cristais muito desenvolvidos. A qual das
rochas indicadas no esquema deve corresponder?

1.2.1. Justifique a resposta dada.

1.3. Admita que os sedimentos so de forma arredondada e de
pequenas dimenses. Que indicaes nos fornece este dado
acerca da distncia provvel a que se encontram da rocha pr-
existente? Fundamente a sua resposta fazendo referncia s
fases da sedimentognese.

1.4. Identifique o subsistema terrestre a que se refere a fig1.

1.4.1. Classifique-o quanto inter-relao com os outros
subsistemas.

1.4.2. Apresente dois dados evidenciados no esquema que
justifique a classificao que efectuou.

2. Os esquemas da figura 2 representam quatro colunas de depsitos
sedimentares encontrados em diferentes lugares.
2.1. Qual das colunas A, B, C ou D, representa melhor os
depsitos feitos por um rio em que h um decrscimo contnuo
da velocidade?

2.1.1. Justifique a resposta dada.

2.2. Uma das colunas indica que
ocorrem mudanas cclicas no ambiente. Identifique-a. Fig 2

3. Os esquemas A e B da figura 3 pretendem representar a aco de
diferentes agentes fsicos que so responsveis pela formao de
rochas Y a partir da rocha X.
3.1. Identifique o tipo de rocha X e refira o dado da figura que
a permitiu identificar.

3.2. Os principais
agentes fsicos
evidenciados
X
responsveis pela Y
Y
formao da rocha Y X
so respectivamente
no esquema A e B:
__Calor e o Tempo
__Presso e Fluidos de circulao
__Calor e Presso
__Presso e Calor Fig 3
3.3. Identifique o grupo de rochas Y originadas.

3.4. Classifique o mais completamente possvel a rocha a que
a intruso gnea dar origem.

3.4.1. Justifique a sua classificao com base nos dados da
figura.

3.5. Qual dos esquemas parece traduzir uma corrente de
pensamento geolgico catastrofista.

3.6. Uma explicao para a formao da rocha Y segundo uma
viso neocatastrofista admitiria os processos envolvidos:
__ no esquema A __ no esquema B
__ nos esquemas A e B __ em nenhum dos esquemas
3.6.1. Justifique a sua escolha.

4. O perfil geolgico da figura 4 seguinte diz respeito a uma regio
onde se pode verificar uma intruso gnea e uma falha. Note que
ambas esto a afectar uma srie sedimentar.
4.1. Relativamente ao perfil da figura, considere a descrio
dos eventos
geolgicos
identificadas
pelas letras A,
B, C, D e E

A- Intruso da
formao 7
B- Formao da superfcie 11
C- Deposio das camadas 6, 5, 4, 3, 2 e 1
D- Actuao da falha assinalada com 9.
E- Deposio do estrato 8, seguida de eroso
Fig 4
A sequncia dos acontecimentos, do mais antigo para o
mais moderno, foi
ECBAD BECDA
E C A D B ECDAB
4.2. Identifique um dos princpios da Estratigrafia em que se
baseia a seriao dos acontecimentos evidenciados na figura 4.

5. No diagrama da figura 5 encontram-se representadas as
distribuies temporais de
determinados organismos.
5.1. Quais os perodos
geolgicos onde a
diversidade de
Braquipodes foi maior?

5.2. Com base na
figura indique um
organismo que possa
ser considerado um fssil de idade.

5.2.1. Fundamente a sua resposta
Figcom
5 base nos dados da
figura..

5.3. Em rochas de dois locais distanciados de 1200Km foram
encontrados fsseis do organismo a que se refere a questo
anterior. Refira o que pode concluir relativamente idade
dessas rochas.

5.3.1. Denomine o processo de datao utilizado.

6. Suponha que num cristal de Zirco existe 25% de U-235 (istopo-
pai). Indique a percentagem de Pb-207 (istopo-filho).

6.1. Sabendo que a semivida de 700 M.a., calcule a idade do
cristal.

6.1.1. Denomine o processo de datao utilizado.

O mobilismo geolgico resulta do movimento das placas
tectnicas que apresentam limites com diferentes
comportamentos. Os esquemas A e B da figura 6 representam dois
tipos de limites.
6.2. Faa corresponder a cada um dos acontecimentos um tipo
de limite A ou B.
__Formao da crosta
__Limite convergente
__Destruio da litosfera
A B
__Formao de cadeias
montanhosas
__Limite divergente
__Crista ocenica
__Fossa Fig 6
__Falha transformante

Correco do Teste de avaliao de Biologia e Geologia
10 Ano
1.
1.1. Cristalizao- 5; Fuso 4; Eroso -1; Transporte -1;
Ascenso na crusta -5; Sedimentao 1; Aumento de presso
3; Metamorfismo 3; Compactao 2; Diagnese 2;
1.2. Rocha magmtica intrusiva (ou plutnica)
1.2.1. Porque o crescimento dos cristais faz-se quando o
arrefecimento do magma lento e em profundidade.
1.3. Os sedimentos encontram-se a grandes distncias da
rocha me, apresentando-se pequenos e arredondados por ter
sofrido eroso durante o transporte.
1.4. Geosfera
1.4.1. Aberto
1.4.2. A expulso do magma (que constitui matria e energia
calorfica) acompanhada de gases e poeiras que podem ir
para a atmosfera ou hidrosfera.
2.
2.1. A
2.1.1. Porque em A que se verifica uma ordem de
sedimentao condicionada pelas dimenses e densidade.
Os depsitos maiores e mais densos esto na base e os
menores e menos densos em cima.
2.2. B
3.
3.1. Rochas sedimentares identificadas atravs dos estratos.
3.2. Calor e Presso
3.3. Metamrficas
3.4. Rochas magmticas intrusivas
3.4.1. Porque a consolidao do magma se deu em
profundidade.
3.5. B
3.6. nos esquemas A e B
3.6.1. Porque admite segundo o uniformitarismo a formao da
rocha metamrfica por aco de agentes de metamorfismo
que actuam de modo lento e gradual (esquema A) e
casualmente de modo rpido e violento (esquema B)
4.
4.1. ECADB
4.2. Princpio da sobreposio dos estratos
5.
5.1. Silrico e Devnico
5.2. Pentamerida
5.2.1. Porque viveu durante um curto espao de tempo
5.3. So da mesma idade
5.3.1. Datao relativa
6. 75%
6.1. 1400 M. a. Porque corresponde existncia de 2 semi-
vidas.

7. Formao da crosta B; Limite convergente A; Destruio da
litosfera A; Formao de cadeias montanhosas A; Limite
divergente B; Crista ocenica B; Fossa A; Falha transformante
-
10 ano
A clula eucaritica animal apresenta uma
organizao estrutural e funcional complexa. A
Figura 1 pretende representar uma parte da sua
continuidade funcional.
14.6. Faa a legenda dos nmeros de 1 a 6 da
Figura 1, utilizando os termos seguintes:
__ Complexo de Golgi __ Retculo
endoplasmtico rugoso
__ Mitocndria __ Membrana
citoplasmtica
__ Ribossomas __ Lisossomas
14.7. Faa corresponder a cada uma das estruturas de 1 a 6 da
Figura 1, uma das funes a seguir transcritas:
__ Produo de energia __ Secreo de substncias
__ Sntese proteica __ Transporte de protenas
__ Digesto intracelular
__ Regulao da entrada e sada de substncias

14.8. Os fenmenos ocorrentes em A, B e C correspondem
respectivamente, a processos de:
__Endocitose, digesto intracelular, exocitose
__Exocitose, endocitose e digesto intracelular. FIG
1
__Endocitose, exocitose e digesto intracelular.
14.9. Durante os fenmenos C e D, ocorrem os seguintes tipos
de reaces:
__reaes de sntese de protenas. __reaces de
sntese e hidrlise de protenas.
__reaes de hidrlise de biomolculas. __reaces de
sntese de biomolculas.
Assinale a opo mais correcta
14.10. Suponha que foi fornecida clula esquematizada um
aminocido, a leucina radioactiva, que foi utilizada na sntese
de hidrolases. Indique qual o trajecto seguido pela leucina
dentro da clula, identificando as estruturas envolvidas atravs
dos nmeros indicados na Figura 1.

15. As membranas celulares so mais do que simples fronteiras,
so estruturas
funcionais dinmicas e
activas no controlo da
actividade celular. A
Figura 2 evidencia a
reaco de uma clula
animal e de uma clula
vegetal variao da concentrao do meio.
15.1. Identifique os meios extracelulares A e B, quanto
concentrao inica.

15.2. Como explica que, estando as clulas animal e vegetal
colocadas no mesmo meio B, se verifique apenas o
rompimento da membrana da clula animal? FIG
2

15.3. Refira os nomes dos fenmenos observados:
15.3.1. Na clula vegetal colocada no meio A.
15.3.2. Na clula vegetal colocada no B.
15.3.3. Na clula animal colocada no meio B.
15.4. Indique qual o modelo de estrutura de membrana
esquematizado no glbulo vermelho em meio isotnico.

15.5. Faa a legenda da Figura 2, relativa s molculas
representadas pelos nmeros 1, 2 e 3.

15.6. Tendo em conta as caractersticas das biomolculas com o
nmero 3, assinale a afirmao incorrecta:
__ So molculas anfipticas __ Formam bicamadas
em meio aquoso
__ No possuem mobilidade __ Apresentam
polaridade

16. Estudos sobre a velocidade de entrada de molculas de glicose
em hemcias permitiram verificar que a velocidade
aumenta proporcionalmente concentrao de glicose no
meio, at atingir um valor mximo. Essa variao de
velocidade encontra-se representada no grfico seguinte
16.1. Dos termos seguintes, seleccione aquele que
corresponde ao processo de entrada de glicose nas
hemcias:
__ osmose; __ transporte activo;
__ difuso facilitada; __ difuso simples.

16.2. Este processo ocorre devido: (Assinale a opo correcta)
__ interveno de lpidos transportadores __
interveno de ATP.
__ interveno de permeases. __ unicamente por
fenmenos fsicos.
16.3. Como explica a estabilizao da velocidade de entrada da
glicose nas hemcias, a partir de um determinado valor de FIG
3
concentrao?

17. Os esquemas da figura 4 mostram a evoluo dos processos
digestivos em cinco seres vivos.
17.1. De entre os seres vivos que esto representados na figura
4, seleccione aquele(s) que apresenta(m):
____Apenas digesto
intracelular.
____Apenas digesto
extracelular.
____Digesto intra e D
A C
extracelular.
____Digesto
extracorporal.
____Tubo digestivo incompleto. B
____Tubo digestivo completo.
17.2. Mencione duas vantagens do tubo digestivo completo
relativamente ao tubo digestivo incompleto.
FIG E
4
17.3. Refira os dois tipos de obteno de alimento usados
respectivamente pelo Cogumelo e por todos os outros seres da
figura 4.

18. O diagrama da Fig 5 traduz uma perspectiva
global do processo fotossinttico.
18.1. No que se refere s fases I e II mencionadas
no diagrama:
18.1.1. Refira as respectivas designaes.
I- II-
18.1.2. Indique a nvel do organito o local da ocorrncia de
cada uma delas.
I- II-
18.2. Complete a legenda da Fig 5, identificando as substncias
designadas pelas letras de A a G. FIG
___ CO2 ____NADPH + ATP____ADP + NADP+ 5
___ O2 ____ H2O

18.3. Faa corresponder, a cada uma das seguintes afirmaes,
o termo da chave que lhe parecer mais correcto.
AFIRMAES
CHAVE
__ Hidrlise do ATP __ Reaces de
oxi-reduo 1-Etapa I
__ Fotofosforilao do ADP __ Ciclo de Calvin
2-Etapa II
__ Reduo do CO2 __ Fotlise da
gua 3-Ambas as etapas
__ Fotoionizao da clorofila __ Oxidao de
NADPH 4-Nenhuma das etapas
__ Sntese de hidratos de carbono __
Regenerao da RuDP
__ Converso da energia qumica em energia luminosa
18.4. A Figura 6 representa um grfico obtido durante uma
experincia em que se criaram
condies para a realizao da
Fotossntese da Elodea (planta
aqutica)
18.4.1. O que se pretendeu
FIG
averiguar com esta experincia? 6

18.4.2. Quais os resultados obtidos?
pH
O2
18.4.3. Como explica a variao do pH registada?
CRITRIOS DE CORRECO E COTAES
Q CRITRIOS DE CORRECO C
U O
E T
S A
T

E E
S S
1. 4- Complexo de Golgi 1- Retculo 2x
1 endoplasmtico rugoso 5- Mitocndria 6=12
6- Membrana citoplasmtica 2- Ribossomas
3- Lisossomas
1. 5- Produo de energia 4- Secreo de substncias 2x
2. 2- Sntese proteica 6=12
1- Transporte de protenas 3- Digesto

intracelular
6- Regulao da entrada e sada de substncias

1. Endocitose, exocitose e digesto intracelular. 3
3
1. Durante os fenmenos C e D, ocorrem reaces de 3
4 hidrlise de biomolculas.
1. Ribossomas, Retculo endoplasmtico rugoso; Complexo 5
5 de Golgi; Lisossomas; Vacolos digestivos;
2. A- Meio Hipertnico; B- Meio Hipotnico (2
1 x4)=8
2. A clula vegetal est protegida da lise da porque possui 5
2 uma parede celular inexistente nas clulas animais
2. Plasmlise 5
3.
1
2. Turgescncia 5
3.
2
2. Hemlise 5
3.
3
2. Modelo do mosaico flido 5
4
2. 1- Permeases(protenas intrsecas); 2- Glicoprotenas; 3- (3
5 Fosfolpidos; x3)=9
2. No possuem mobilidade 3
6
3. Difuso facilitada 4
1
3. Este processo ocorre devido interveno de permeases 4
2
3. A estabilizao da velocidade de entrada da glicose nas 8
3 hemcias ocorre a partir do momento em que todos os
locais de ligao s permeases esto ocupados.
4. B- Apenas digesto intracelular; E- Apenas (2
1 digesto extracelular; x8)=16
C e D- Digesto intra e extracelular; A- Digesto D
extracorporal.
C e D- Tubo digestivo incompleto. E- Tubo
digestivo completo.
4. - Deslocao dos alimentos num nico sentido, o que (2
2 permite uma digesto e absoro sequencial havendo x4)=8
um maior aproveitamento dos mesmos.
- Diversos alimentos podem experimentar diferente tipo
de tratamento mecnico e enzimtico em vrios rgos
ao mesmo tempo.
4. O Cogumelo capta o alimento por absoro depois de (2
3 digerido extracorporalmente e todos os outros ingerem o x6)=12
alimento para posteriormente o digerirem
intracorporalmente.
5. I- Fase fotoqumica; II- Fase qumica; (2
1. x4)=8
1
5. I- Tilacides; II- Estroma; (2
1. x4)=8
2
5. G- CO2 C+D- NADPH + ATP E+F- ADP + NADP+ 7x
2 B- O2 A- H2O 2=14
5. 2- Hidrlise do ATP 3- Reaces de oxi-reduo 1- (1
3. Fotofosforilao do ADP 1x2)=22
2- Ciclo de Calvin 2- Reduo do CO2 1- Fotlise
da gua
1- Fotoionizao da clorofila 2-
Oxidao de NADPH
2- Sntese de hidratos de carbono 2-
Regenerao da RuDP
4- Converso da energia qumica em energia luminosa
5. Como varia a concentrao do O 2 e o pH da gua com o 6
4. aumento da intensidade luminosa durante a realizao
1 da Fotossntese pela Elodea
5. Verifica-se um aumento do O2 e do pH 4
4.
2
5. Como o CO2 forma com a gua o cido carbnico, e 6
4. durante a realizao da Fotossntese h consumo deste gs,
3 vai diminuir o cido carbnico, resultando da um aumento do
pH.
T 20
O 0 pontos
TA
L

11 ano
Fig 7A
Documento 1

O clcio existente no corpo humano (1Kg a 1,5Kg) encontra-se
principalmente nos ossos (99%) e no plasma sanguneo (1%) onde circula
em parte ligado a protenas (55%) e o restante sob a forma inica.

Seguindo uma dieta normal, incluindo leite e derivados, ingere-se
diariamente 1000mg de clcio, os fluidos digestivos adicionam cerca de
150mg de clcio ao lmen intestinal. Deste 1150mg de clcio, 850mg
seguem o trnsito intestinal o restante absorvido por transporte activo.

A concentrao de clcio no sangue (calcemia) varia entre 9 e 10 mg/dl. So
hormonas da tiride (calcitonina) e das paratirides (paratormona) que
controlam a calcemia.
Numa situao de hipercalcemia a calcitonina estimula a maior deposio de

clcio nos ossos, diminuindo assim a concentrao de clcio no sangue.
Se ocorrer uma situao de hipocalcemia a paratormona actua nos ossos

produzindo dois efeitos:
- diminui a deposio de clcio dos ossos;
- aumenta a destruio do tecido sseo sendo o clcio extrado
dos ossos lanado na corrente sangunea.
Texto adaptado
1- Refira a quantidade de clcio que, por dia, absorvido pelo

organismo.
2- Classifique as seguintes afirmaes com V ou F.
A - A maior parte do clcio, existente no corpo humano,

encontra-se ionizado no plasma sanguneo.
B - Todo o clcio ingerido absorvido.
C O teor de clcio nos ossos no constante.
D A paratormona ao aumentar a destruio do tecido sseo
tem uma aco de feed-back positivo na concentrao de
clcio no sangue.
E As glndulas tiride e paratirides so glndulas endcrinas.
F As clulas do tecido sseo tm receptores para as duas
hormonas: paratormona e calcitonina
G As duas hormona, paratormona calcitonina, tm como
funo regular a quantidade de clcio nos ossos.
3 A absoro de clcio feita para _____, _____, pelo que

______. (transcreva a letra da opo que preenche
correctamente a frase)
A- o meio externo contra o gradiente de concentrao
consome ATP.
B- o meio interno a favor do gradiente de concentrao
liberta ATP.
C- o meio externo contra o gradiente de concentrao
liberta ATP.
D- o meio interno contra o gradiente de concentrao
consome ATP.
4- A regulao da calcemia, expressa no texto, pode ser

comparada termorregulao. Faa corresponder a cada
nmero da coluna 1 uma letra da coluna 2 de forma a associar
estruturas ou aces comparveis.
COLUNA 1 COLUNA 2
A- aumento da sudao
1- hormona
B- hipotlamo
2- deposio de clcio no osso
C- tremor muscular
3- destruio do tecido sseo
D- via nervosa
Documento 2
O salmo bem como outros peixes que migram entre o oceano e os rios
sobrevivem s diferenas de presso osmtica (PO) do meio envolvente.
Seja em gua doce ou em gua salgada mantm a sua presso osmtica
interna independente da presso osmtica da gua do meio em que vivem.
Ao contrrio os bivalves no o fazem. A PO do meio interno destes animais
igual PO da gua onde vivem.
5 O salmo e os bivalves so respectivamente: (transcreva a

letra da opo correcta)
A- osmoconformantes e osmorregulantes
B- ectotrmicos e osmoconformantes
C- osmorregulantes e osmoconformantes
D- osmorregulantes e ectotrmicos
6 Classifique as seguintes afirmaes com V ou F.
A- Em ambos os meios, rio ou oceano, o salmo perde gua por

osmose.
B- No rio o salmo excreta sais minerais, pelas brnquias,
C- A urina do salmo no rio tem menor PO do que quando est
no oceano.
D- No rio o salmo produz maior quantidade de urina do que
quando est no oceano.
E- No oceano o salmo absorve sais minerais, pelas brnquias,
F- O salmo bebe gua esteja no rio ou no oceano.
G- Em ambos os meios o salmo gasta ATP para regular a sua
PO.
H- Os bivalves gastam muito ATP na regulao da concentrao
salina da sua hemolinfa.
Documento 3
As centrais nucleares (CN) necessitam de muita gua para arrefecer os seus

reactores por isso so construdas em zonas junto aos rios. A gua, que
entra na central temperatura ambiente, sai depois muito quente ainda que
livre de radioactividade. Verifica-se que a jusante de CN os peixes no
sobrevivem, ao contrrio do que acontece a montante. A percentagem de
oxignio dissolvido na gua funo da temperatura. Quanto maior a
temperatura da gua, menor o teor em oxignio. Peixes transportados de
montante para jusante morrem em poucos minutos e anlises feitas aos
seus cadveres no revelam vestgios de radioactividade mas sim, o sangue
com uma baixa presso osmtica alm de evidentes sinais de asfixia.
7- Tendo em ateno o documento 3 explique porque razo se

observa naqueles peixes mortos um sangue fortemente diludo.
(No texto que elaborar ter que utilizar os conceitos:
radioactividade, respirao, ATP, transporte activo, transporte
passivo e osmose)
PARTE 2
Foram extrados neurnios gigantes de moluscos adultos da

mesma espcie e com igual desenvolvimento. Os neurnios
foram mantidos em soluo isotnica e a sua organizao
estrutural foi preservada. Os quatro lotes cada um com dois
neurnios associados, sofreram diferentes tratamentos:

lote Tratamento
1 Tratados com cianeto (inibidor da actividade mitocondrial)
2 As fendas sinpticas foram preenchidas com gel poroso;
impermevel a molculas mas permevel gua e a ies.
3 Nas fendas sinpticas foram colocadas molculas
bloqueadoras dos receptores de neurotransmissores. (As
molculas bloqueadoras no so lipossolveis.)
4 No foram sujeitos a nenhum tratamento adicional.

Aps a estimulao das dendrites registou-se a progresso do
potencial de aco ao longo dos dois neurnios de cada lote.
lote Potencial de aco
1 No foi registado nenhum potencial de aco.
2 Presena de potencial de aco apenas no neurnio
estimulado, ausncia de potencial de aco no segundo
neurnio.
3 Presena de potencial de aco no 1 neurnio e ausncia no
2 neurnio.
4 Os dois neurnios mostraram migrao de potencial de aco.

1- Identifique :
1.1- O controlo da experincia
1.2- Varivel independente
1.3- Varivel dependente.

2- Faa corresponder a cada letra das afirmaes da coluna 1
um nmero da coluna 2, de forma a estabelecer relaes

Coluna 1 Coluna 2
A- A transmisso do impulso nervoso de 1- Afirmao relacionada
um neurnio para outro neurnio depende com o lote 1
da ligao dos neurotransmissores a 2- Afirmao relacionada
receptores especficos. com o lote 2
B- Na ausncia de ATP no h influxo 3- Afirmao relacionada
nervoso. com o lote 3
C- O influxo nervoso unidireccional. 4- Afirmao relacionada
D- A transmisso do impulso nervoso de com o lote 4
um neurnio para outro neurnio no 5- Afirmao no relacionada
feita por ies. com a experincia

3- Ordene os passos seguintes referentes transmisso
nervosa:
1- Exocitose de neurotransmissores.
2- Vesculas golgianas ligam-se membrana pr-sinptica.
3- Destruio dos neurotransmissores.
4- Migrao do potencial de aco pelo axnio.
5- Gerao do potencial de aco no neurnio seguinte.

4- Seguem-se trs perguntas (A, B e C). Faa corresponder a
cada letra o nmero do lote cujo resultado poder ser a
resposta pergunta.
A- Qual a natureza dos neurotransmissores?
B- A criao de potencial de aco/repouso depende do
transporte activo/ATP?
C- Os neurotransmissores penetram no citoplasma da clula
receptora?

5-Transcreva a letra da opo que completa correctamente a
seguinte frase:
As perguntas expressas na questo 4 e as afirmaes
expressas na questo 2 correspondem:

A- respectivamente a hipteses e problemas
B- ambas a hipteses
C- respectivamente a problemas e hipteses.
D- ambas a problemas

PARTE 3

Documento 1

Alongamento do caule na planta do arroz

O arroz uma planta semi-aqutica. Algumas variedades que conseguem
sobreviver durante, pelo menos, um ms, em guas com profundidades superiores
a 50 cm, tm uma capacidade extrema de alongamento do caule ao nvel dos
entrens (regio de um caule entre dois ns sucessivos; os ns constituem os
locais de insero das folhas}. O crescimento induzido por um sinal do ambiente
e mediado, pelo menos, pela interaco de trs hormonas: o etileno, o cido
abcsico e as giberelinas.
Mtraux e Kende (1983} compararam o comprimento dos entrens, ao
longo de 7 dias, em dois grupos de plantas de arroz das variedades mencionadas.
Um grupo foi mantido emerso; o outro grupo foi sujeito ao seguinte regime: as
plantas foram parcialmente submersas num tanque de 1 metro de altura, de modo
que um tero da folhagem permanecesse fora de gua; medida que foram
crescendo, foram progressivamente afundadas no tanque (grfico a da figura 4)
Os resultados desta investigao esto registados no grfico b

da figura 4.

Regime de submerso (a) e resultados da 1. investigao
de Mtraux e Kende (b)

Numa segunda investigao, Mtraux e Kende (1983)

aplicaram externamente etileno, numa concentrao de 0,4LL -1, a
um grupo de plantas que cresceram fora
de gua, e registaram o comprimento
dos entrens ao longo de 7 dias. Os
resultados foram comparados com os
obtidos com um outro grupo de plantas,
mantido nas mesmas condies, mas ao
qual no foi aplicado etileno (figura 5).

Resultados da 2 experincia de Mtraux e Kende
1- Seleccione a alternativa que permite preencher os espaos,

de modo a obter uma afirmao correcta.
O objectivo da ____investigao efectuada por Mtraux e Kende
(1983) foi estudar o efeito da______ .
A- segunda [...] submerso das plantas na concentrao de
etileno nos tecidos
B- segunda [...] aplicao externa de etileno na concentrao
desta hormona nos tecidos
C- primeira [...] submerso das plantas no alongamento dos
entrens
D- primeira [...] aplicao externa de etileno no alongamento
dos entrens
2. Seleccione a alternativa que permite preencher os espaos,

de modo a obter uma afirmao correcta.
Em ambas as investigaes, o grupo _____ era constitudo por
plantas ___.
A- experimental [. ..] emersas, tratadas com etileno
B- de controlo [. ..] emersas, no tratadas com etileno
C- experimental [. ..] submersas, tratadas com etileno
D- de controlo [. ..] submersas, no tratadas com etileno
3. Seleccione a alternativa que completa correctamente a

afirmao seguinte.
A afirmao que traduz a concluso da segunda investigao de
Mtraux e Kende (1983) :
A- o alongamento dos entrens depende da profundidade a que
as plantas esto submersas.
B- o alongamento dos entrens independente da
concentrao de etileno no meio.
C- o aumento da profundidade faz variar a concentrao de
etileno nos tecidos dos entrens.
D- alterao da concentrao de etileno no meio responsvel
pelo alongamento dos entrens.
4- Considere a seguinte afirmao:
A queima de restos vegetais nos campos fez parte, durante

muito tempo, da rotina dos agricultores. Para alm de
eliminarem os resduos vegetais, exerciam uma influncia
positiva no amadurecimento dos frutos.
Que gs libertado nas queimadas que possa justificar a

afirmao?
PARTE 4
O corpo humano perde gua, essencialmente, pelo suor e pela

urina. A produo de urina e de suor so processos constantes.
No entanto os volumes libertados so funo da temperatura
corporal e dos lquidos ingeridos.
Cerca de 98% da gua filtrada no rim reabsorvida e o sangue
que circula nas veias renais contm ureia, ainda que, em menor
quantidade do que o sangue que circula nas artrias renais.
1- O aumento da sudao contribui para o arrefecimento do

corpo porque o seu calor gasto para evaporar a gua do suor
devido: (transcreva a letra da opo correcta)
A- quebra das pontes de H entre as molculas da gua.

B- quebra das ligaes entre o oxignio e os
hidrognios.
C- ao estabelecimento de pontes de H entre as molculas
da gua.
D- ao estabelecimento de ligaes entre o oxignio e os
hidrognios.
2- A explicao da presena de ureia no sangue que circula nas

veias renais deve-se: (transcreva a letra da opo correcta)
A- secreo activa de ureia.

B- reabsoro de ureia nos tubos colectores.
C- no filtrao de ureia.
D- reabsoro de gua.
3- Quando se bebe gua em excesso ocorre uma resposta

fisiolgica para o retorno ao equilbrio. Ordene as afirmaes
seguintes na sua sequncia lgica.
A- produo de muita urina diluda.
B- diminuio da presso osmtica do sangue.
C- diminuio da reabsoro de gua.
D- integrao da informao detectada pelos
osmorreceptores.
E- inibio da produo de ADH.
F- aumento da presso osmtica do sangue.
G- diminuio da permeabilidade gua dos tubos distais
e colectores.
3.1- Transcreva o nmero da opo que completa a frase:
A variao da concentrao salina do plasma no decurso do

feedback negativo implcito na questo 3 :
1- A 2- B 3- C
4- D 5- D, C 6- C,D
CRITRIOS GERAIS DE CLASSIFICAO DA PROVA
As classificaes a atribuir a cada item so obrigatoriamente:

-um nmero inteiro de pontos;
-um dos valores apresentados nos respectivos critrios especficos de
classificao.
Todas as respostas dadas pelos examinandos devem estar legveis e

devidamente referenciadas de uma forma que permita a sua identificao
inequvoca. Caso contrrio, atribuda a cotao de zero pontos (s)
resposta(s) em causa.
Se o examinando responder ao mesmo item mais do que uma vez, deve

eliminar, clara e inequivocamente, a(s) resposta(s) que considerar
incorrecta(s). No caso de tal no acontecer, cotada a resposta que surge
em primeiro lugar.
Nos itens de resposta aberta, os critrios de classificao esto organizados

por nveis de desempenho.
O enquadramento das respostas num determinado nvel de desempenho
pode contemplar aspectos relativos aos contedos, organizao lgico-
temtica e utilizao de linguagem cientfica, expressos nos critrios
especficos.
Neste tipo de itens, se a resposta incluir tpicos excedentes relativamente
aos pedidos, deve ser atribuda a cotao prevista desde que o examinando
aborde os estipulados e os excedentes no os contrariem. No caso de a
resposta apresentar contradio entre tpicos excedentes e tpicos
estipulados, no deve ser atribuda qualquer cotao a estes ltimos.
Nos itens de resposta aberta com cotao igualou superior a 15 pontos, para
alm das competncias especficas da disciplina, so tambm avaliadas
competncias de comunicao em lngua portuguesa, tendo em
considerao os nveis de desempenho que a seguir se descrevem:
-Nvel 3 -Composio bem estruturada, sem erros de sintaxe, de
pontuao e/ou de ortografia ou com erros espordicos cuja gravidade no
implique perda de inteligibilidade e/ou de coerncia e de rigor de sentido.
-Nvel 2 -Composio razoavelmente estruturada, com alguns erros de
sintaxe, de pontuao e/ou de ortografia, cuja gravidade no implique perda
de inteligibilidade e/ou de sentido.
-Nvel 1 -Composio sem estruturao, com presena de erros
graves de sintaxe, de pontuao e/ou de ortografia, com perda frequente de
inteligibilidade e/ou de sentido.
A um desempenho de Nvel 3 corresponde uma pontuao de cerca de 10%

da cotao total atribuda ao item. A uma composio que se enquadre no
perfil descrito para o Nvel 1 no atribuda qualquer valorizao no domnio
da comunicao em lngua portuguesa, sendo apenas classificado o
desempenho inerente s competncias especficas.

No atribuda qualquer pontuao relativa ao desempenho no domnio da
comunicao em lngua portuguesa se a cotao atribuda ao desempenho
inerente s competncias especficas for de zero pontos.

Nos itens de escolha mltipla, atribuda a cotao total resposta correcta,
sendo as respostas incorrectas cotadas com zero pontos.

Nos itens de verdadeiro/falso, de associao ou de correspondncia, a
classificao a atribuir tem em conta o nvel de desempenho revelado na
resposta.

Nos itens fechados de resposta curta, caso a resposta contenha elementos
que excedam o solicitado, s so considerados, para efeito da classificao,
os elementos que satisfaam o que pedido, segundo a ordem pela qual so
apresentados na resposta.
Porm, se os elementos referidos revelarem uma contradio entre si, a
cotao a atribuir zero pontos.

CORREO

QUE COTAO RESPOSTA / TPICOS DE RESPOSTA
ST (pontos)
O
5 Por dia so absorvidos 300 mg de
1 clcio
(1150-850=300 mg).
9 AF BF CV
2 DF EV FV
c c GF

6- 9

4- 6

3 3

1- 0

10 D
3
12 1-D 2-A 3-C
4
5 C
5
15 A-F B-F C-V D-V
6 E-F F-F G-V H-F
N c

7 1

5 1

3 5

0 0

15 -A forte diluio do sangue dos peixes
7 N Nvel no foi provocada pela radioactividade
da pois ela no foi detectada nos peixes
d compo mortos.
e sio -Devido falta de oxignio na gua os
peixes no realizam a respirao
t
3 2 celular, assim no sintetizam ATP.
pi
co -Como as clulas no tm ATP no
s fazem a reabsoro de sais minerais
6 por transporte activo, de forma a
1 1 compensar a sua perda por transporte
passivo, o que contribui para a diluio
5 do sangue, pois vivem em meio
1 1 hipotnico.
-Como vivem em meio hipotnico
4
ganham gua por osmose o que
1 9
contribui para a diluio do sangue.
3 -Desta forma a perda de sais e o ganho
8 7 de gua, baixam a PO sangunea.

2
6 5
1
4 3

5 Os neurnios do lote 4
1.
5 Os diferentes tratamentos a que os

1. lotes, de 1 1 3, foram sujeitos.
5 O potencial de aco
1.
20 A-3 B-1 C-5 D-2

2
15 4-2-1-5-3
3
15 A-2 B-1 C-3
4
10 C
5
8 C
1
8 B
2
8 D
3
5 Etileno.
4
5 A
1
5 B
2
10 B-D-E-G-C-A-F
3
5 3
4
Tota 200 Pontos
l

Nvel da composio
-Nvel 3 -Composio bem estruturada, sem erros de

sintaxe, de pontuao e/ou de ortografia ou com erros
espordicos cuja gravidade no implique perda de
inteligibilidade e/ou de coerncia e de rigor de sentido.
-Nvel 2 -Composio razoavelmente estruturada, com
alguns erros de sintaxe, de pontuao e/ou de
ortografia, cuja gravidade no implique perda de
inteligibilidade e/ou de sentido.
-Nvel 1 -Composio sem estruturao, com presena de
erros graves de sintaxe, de pontuao e/ou de
ortografia, com perda frequente de inteligibilidade e/ou
de sentido.
11 ano
11. A figura 1 representa, esquematicamente, parte do processo de biossntese de
Sequncia de
uma protena. aminocidos
na protena
2x2=4 11.1. Identifique as molculas A e B.
2 11.2. Indique a base que no foi

indicada na molcula B.
2x2=4
11.3. Identifique os processos I e II.
11.4.
2 A sequncia de aminocidos, especfica
da enzima em causa, no est completa.
Tente complet-la correctamente

3 11.5. Certas protenas como a insulina,

que so usadas para fins teraputicos,
so sintetizadas em clulas bacterianas. Este facto permite concluir que o
cdigo gentico:
__ altamente especfico, variando em diferentes grupos de

FIG 1
organismos;
__ praticamente universal;
__evolui tardiamente na histria da Vida;
__demonstra a unidade na diversidade que caracteriza os seres

vivos.
__sugere uma origem comum para todos os seres vivos;

Assinale as opes correctas

12. Estabelea uma relao entre cada uma das afirmaes e uma das letras do
seguinte chave:
12 Afirmaes:
__ H alterao qualitativa dos cromossomas.
__ Forma-se o fuso acromtico
__ Os centrmeros dividem-se duas vezes.
__ Formao de ttradas celulares.
__ Os cromossomas homlogos separam-se para os plos.
__ Mantm as caractersticas genticas da clula-me.
__ precedida pela replicao do DNA.
__ Visualizam-se cromossomas formados por dois cromatdeos.
__ Ocorre apenas uma diviso dos centrmeros.
__ Desaparece a membrana nuclear e o nuclolo.
__ Impede que o nmero de cromossomas de uma espcie duplique em
cada gerao.
__ Formam-se pontos de contacto entre cromatdeos de cromossomas
homlogos.

Chave:
A - Mitose
B - Meiose
C - Mitose e
meiose
D - Nem mitose
nem meiose
13. No Quadro I esto registadas as quantidades percentuais aproximadas de DNA
existentes em diferentes clulas de algumas espcies animais. Os esquemas
da Figura 2 representam estdios de diviso de clulas referidas no Quadro I.
(NOTA: Para facilitar a interpretao dos esquemas no foram representados
todos os cromossomas.)
Quadro I T
G o S
u
FIG 2 r
o
C 6
Clulas do
lul 2 5 2
fgado
as
Glbulos 6
so
vermelhos 2 8 2
m
ti Clulas do 6
ca rim 2 1 -
s
Espermatozides 3
1 3 9
3 13.1. Que relao se pode estabelecer, aproximadamente, entre as

quantidades de DNA existentes nas clulas somticas e nos
espermatozides de cada uma das espcies mencionadas no Quadro I?

3 13.2. Que processo, a nvel citolgico, responsvel pela quantidade de
DNA existente nos gmetas?

3x3=9 13.3. Identifique as respectivas fases de diviso esquematizadas em A, B e
C da Figura 2.
6+4=10 13.4. Refira as clulas do Quadro I que podem ser relacionadas,
respectivamente, com as fases de diviso representadas na Figura 2 em A,
B e C.

6 13.5. Que dados obtidos pela anlise do Quadro I apoiam, em certa
medida, a hiptese de que o DNA caracterstico de cada espcie?

14. O esquema da figura 3 pretende representar o ciclo de vida de uma planta
produtora de flor e o grficoTeor
traduz
de DNA a variao do teor de DNA ao longo deste
ciclo. Nota: O intervalo de variao do DNA na parte do ciclo compreendida

entre 2 e 3, a mesma que ocorre
6x entre 1 e 4 (i. e.Avaria entre x e 2x)

4x
B1
3x FIG 3

2x
x

B2
14.1. Identifique no grfico:
3 14.1.1. o tipo de divises que ocorrem durante as fases A e B (B 1 e
3 B2).____________________
14.1.2. o fenmeno ocorrido na passagem da fase A para

B.___________________________
3 14.1.3. o fenmeno ocorrido na passagem da fase B para

A.___________________________
4+4=8 14.2. Refira, justificando com dados do grfico, a classificao do ciclo da

planta quanto alternncia de fases nucleares e o momento em que
ocorre a meiose.

4x2=8
14.3. A planta apresenta tambm alternncia de geraes. Identifique cada
uma das geraes representadas pelas letras do grfico.
3x2=6 14.4. Compare o desenvolvimento relativo das duas geraes e utilizando

dados da figura refira o nmero de clulas/ncleos que compem a
gerao mais reduzida.
10 14.5. Faa corresponder os termos seguintes aos nmeros da figura 3.
__Zigoto __Clula me do endosperma 2rio __ Mesocisto

__ Endosperma 2rio
__Semente __Saco embrionrio(macrsporo) __Gmeta masculino

__ Gmeta feminino
__Embrio __Gro de plen (micrsporo)

2x5=10
14.6. Se o nmero de cromossomas das clulas da fase A for de 24,
quantos so os cromossomas existentes nas estruturas assinaladas por:
3x2=6 14.7. Identifique as clulas da planta que se encontra no perodo do ciclo

compreendido no grfico entre I e II.
14 14.8. Relacione, completando a tabela, a alterao do teor de DNA do

grfico com os fenmenos (ou suas fases) que ocorrem ao longo do ciclo
de vida da planta, bem como com a alterao da estrutura dos
cromossomas (l ou 2 cromatdeos) e a fase nuclear (n, ou 2n, ou de
para) em que a planta se encontra em cada momento.
Alterao do teor de Fenmen Cromat Fas
DNA o deos e
(fase do por nucl
fenmeno cromoss ear
) oma
De 2x para 4x 2n
De 4x para 2x em A Anafase
De 4x para 2x na De
passagem de A para B 2n
para
n
De 2x para x De 2
para 1
De x para 2x em B Replicao
do DNA
De x para 2x na passagem 1
de B para A
De 2x para 3x 2n
para
3n

4+4=8
14.9. A planta produtora de flor possui gametfitos diicos pelo facto de ser
heterosprica. Justifique esta afirmao.
15. Os esquemas da figura 4 representam os ciclos biolgicos de uma alga verde

unicelular a Clamidomonas e do Polipdio.
15.1. Faa a
2x5=10
legenda da fig
4B relativa a:
15.2. Indique as diferenas detectadas no que se

refere ao:
3x2=6 15.2.1. Momento em que ocorre a meiose
2x4=8 15.2.2. Desenvolvimento relativo da haplofase e da

diplofase.
15.3. Relativamente ao ciclo biolgico do polipdio, identifique, utilizando

3 os nmeros da figura, a(s) entidade(s):
15.3.1. mais representativa da gerao gametfita. __________________
3
15.3.2. pertencentes gerao esporfita. _________________________
15.4. A Clamidomonas e o Polipdio tm habitats diferenciados.
4 15.4.1. Refira uma caracterstica do polipdio que facilite a sua

sobrevivncia em ambiente terrestre.
6 15.4.2. Apesar de ser uma planta terrestre, o polipdio conserva ainda um

certo grau de dependncia em relao gua. Indique uma razo jus-
tificativa desta afirmao.
6 15.4.2.1. Refira, explicando, a estrutura representada na figura 3

que torna as plantas produtoras de flor, comparativamente, menos
dependentes da gua.
3 15.5. A variabilidade na Clamidomonas pode ter como causas:

__ A representatividade da haplofase. __ A anisogamia
fisiolgica.
__ A ocorrncia de fecundao e mitose. __ A ocorrncia
de meiose e fecundao.
__ A reproduo por fragmentao
vegetativa. Assinale a opo correcta

6 15.5.1. Justifique a opo feita.
8

15.6. Com base nos tipos de disperso utilizados por cada uma das plantas
terrestres como o Polipdio e as plantas produtoras de flor, admita uma
hiptese explicativa para a maior expanso destas ltimas.
Q Respostas C
U OTA
E O
S
T

E
S
1 A - ADN; B - ARNm 2
. x2=4
1
1 Adenina 2
.
2
1 I Transcrio; II Traduo; 2
. x2=4
3
1 cido glutmico 2
.
4
1 praticamente universal; demonstra a unidade na 3
. diversidade que caracteriza os seres vivos; sugere uma origem *
5 comum para todos os seres vivos;
2 B; C; D; B; B; A; C; C; C; C; B; B; 1
2
3 Os espermatozides tm metade da quantidade de DNA 3
. existente nas clulas somticas
1
3 Meiose 3
.
2
3 A- Metfase I; B- Metfase (da mitose) C- Metfase II; 3
. x3=9
3
3 Clulas somticas B(s h mitoses); Espermatozides A 4
. e C(meiose pr-gamtica); +6=1
4 0
3 Todas as clulas somticas dos seres da mesma espcie 6
. tm a mesma quantidade de DNA, que diferente de espcie
5 para espcie.
4 Mitose 3
.
1
.
1
4 Fecundao 3
.
1
.
2
4 Meiose 3
.
1
.
3
4 Haplodiplonte, porque tem fases haploides e diploides bem 4
. desenvolvidas, isto , entre a meiose e fecundao existem +4=8
2 estruturas pluricelulares. A meiose pr-esprica
4 A Gerao esporfita; B gametfita ( B1 feminina e 4
. B2 - masculina) x2=8
3
4 A gerao esporfita mais desenvolvida que a 2
. gametfita (masculina com 3 clulas/ncleos e feminina x4=8
4 com 8 clulas)
4 7-Zigoto; 6- Clula me do endosperma 2 rio; 5- Mesocisto; 1
. 8- Endosperma 2rio; 0
5 10- Semente; 2- Saco embrionrio (macrsporo); 3-
Gmeta masculino;
4- Gmeta feminino; 8- Embrio; 1- Gro de plen
(micrsporo)
4 1 -12; 4 12; 5 24; 7 24; 8 2
. 36; x5=1
6 0
4 Clula me do saco embrionrio e Clula me do gro de 3
. plen x2=6
7
4 Alterao do teor Fen Cro Fa 1
. de DNA meno matdeos se 4
8 por nuclear
cromosso
ma
De 2x para 4x Replic De 2n
ao 1
do par
DNA a2
De 4x para 2x em A Anafas De 2n
e 2
par
a1
De 4x para 2x na Anafas 2 D
passagem de A para eI e
B 2n
pa
ra
n
De 2x para x Anafas De n
eII 2
par
a1
De x para 2x em B Replic De n
ao 1
do par
DNA a2
De x para 2x na Fecund 1 D
passagem de B para ao e
A n
pa
ra
2n
De 2x para 3x Fecund 1 2n
ao pa
ra
3n
4 Os gametfitos so masculinos ou femininos conforme 4
. resultaram da germinao do micrsporo ou macrsporo. +4=8
9
5 2 Esporngio; 3- Esporo; 5 protelo; 6- anterozide 1
. (gmeta masculino); 0
1 7 Oosfera (gameta feminino);
5 A- (Haplonte) de meiose ps zigtica; B- Haplodiplonte de 3
. meiose pr-esprica. x2=6
2
.
1
5 Em A a haplofase mais desenvolvida que a diplofase e B 2
. a diplofase mais desenvolvida que a haplofase. x4=8
2
.
2
5 Protlo (n 5) 3
.
3
.
1
5 Nmeros 1, 2, e 8 3
. *
3
.
2
5 Possui razes, que fazem a captao da gua e sais do 4
. solo.
4
.
1
5 Possui gmetas masculinos flagelados para se deslocarem 6
. na gua ao encontro do gmeta feminino.
4
.
2
5 o tubo polnico, que transporta os gmetas masculinos, 6
. no necessitando de gua para esse efeito.
4
.
2
.
1
5 A ocorrncia de meiose e fecundao 3
.
5
5 A variabilidade resulta da recombinao gentica aleatria 6
. quer no crossing-over, quer na ascenso polar dos cromossomas
5 na meiose, quer ainda da seleco dos gmetas envolvidos na
. fecundao.
1
5 As sementes tm mais resistncia que os esporos, para 8
. alm de conterem o embrio e substncia de reserva.
6
T 2
o 00
t
a
l
11 ANO
Unidade de ensino: Sistemas vivos e energia.

Sub-unidade: Fermentao.
Guio de actividade
Ontem, na aula de Educao Fsica, o Ricardo tentou fazer trinta elevaes. Contudo,
verificou que quanto mais repetia o exerccio, mais dificuldades sentia e acabou mesmo
por desistir devido a intensas dores musculares nos braos.
O professor explicou-lhe ento que num exerccio rpido e vigoroso, a maior parte da
energia (ATP) era produzida pelas clulas musculares de contraco rpida, por um
processo denominado fermentao lctica. O cido lctico que resulta deste processo fica
em parte retido nas clulas musculares podendo causar dores intensas.
1. Qual o acontecimento que despoletou toda a situao?
2. Identifique problemas levantados por esta situao, susceptveis de

serem investigados.
3. Faa uma pesquisa bibliogrfica, ou na Internet que lhe permita

responder a:
3.1 Sero as clulas musculares humanas as nicas a realizar fermentao

lctica?
3.2 Alm da fermentao lctica existem outros tipos de fermentao.

Justifique.

3.3 Quais as diferenas e semelhanas entre os diferentes tipos de
fermentao identificados?

4. Estabelea percursos investigativos que tentem responder ao(s)
problema(s) levantado(s) em 2.

5. Complete o diagrama seguinte de modo a sintetizar o seu percurso
investigativo.

Ala conceptual Problema Ala metodolgica
Conceitos: Concluses:
Princpios:
Resultados:
Acontecimento: Procedimento:

ALA - A fermentao - Durante o
CONCEPTUAL alcolica tem processo de
como produtos fermentao
- A fermentao finais o etanol e ocorrem diversas
um processo de o CO2. reaces
produo de - No fabrico do qumicas
energia. po so catalisadas por
- A fermentao utilizadas enzimas.
lctica tem como leveduras que - Enzimas so
produto final o fazem protenas que
cido lctico. fermentao catalisam as

alcolica. reaces pois
diminuem a Problema ALA
energia de reformulado: METODOLGIC
activao. Ser que o pH A
- A actuao influencia a

enzimtica pode fermentao
ser afectada por alcolica? Concluses:
diversos
- A fermentao
factores,
alcolica
nomeadamente
influenciada pelo
a temperatura e
pH.
o pH.
- O pH ptimo de
- A alterao da
actuao das
temperatura e
enzimas que
do pH podem
participam na
provocar a
fermentao
desnaturao ou
alcolica
inactivao das
ligeiramente
enzimas. cido.
- O meio bsico
provoca
Acontecimento desnaturao
: destas enzimas.
O Ricardo teve

dores
musculares Resultados:
intensas na aula
Meio gua
de Educao
cido pH cal turva.
Problema Fsica.
3,23 Mistura
inicial:
aumenta
Como se forma o
volume.
cido lctico nos Meio gua
msculos? bsico pH cal
10,43 transparente.6,47 precipitado de volume.
branco
no
Mistura
no aumenta fundo.
Procedimento:
de volume. Mistura
Meio gua de ver anexo 1
aumenta muito
neutro pH cal turva com
ANEXO 1
se obter um durante 1
meio de pH hora.
Procedimen 3,23. 9. Observaram-
to inicial: 5. Ao se os
1. Juntou-se erlenmeyer 2 resultados.
gua com adicionou-se
farinha at hidrxido de
obter uma sdio at se
mistura obter um NOTA:
homognea e meio de pH Seguindo este
semi-fluda. 10,43. procedimento
2. Numeraram- 6. O pH do ocorreu
se 3 erlenmeyer 3 fermentao
erlenmeyers era de 6,47. alcolica em
e colocaram- 7. Ligaram-se os todas as
se 75ml da erlenmeyers montagens
mistura em a recipientes tendo a
cada um contendo mistura
deles. gua de cal, aumentado
3. Adicionou-se tendo o muito de
a cada cuidado de volume nos 3
erlenmeyer isolar as casos,
10ml de montagens de atravessando
suspenso de qualquer inclusiv o
fermento de contacto com tubo que
padeiro. o exterior. ligava o
4. Ao 8. Colocaram-se erlenmeyer
erlenmeyer 1 as montagens ao recipiente
adicionou-se em banho- da gua de
cido maria a 38C cal. O grupo
clordrico at resolveu
ento alterar erlenmeyers 7. Repetiram-se
o numerados e os passos 7 a
procedimento mediu-se o 9 do
uma vez que pH. procedimento
considerou 3. Adicionou-se inicial.
que poderia cido ao
ter ocorrido erlenmeyer 1
um erro at o meio
processual j ficar a pH
que a mistura 3,23 e agitou-

era pastosa o se bem.

que 4. Adicionou-se

dificultava a hidrxido de

distribuio sdio ao

homognea erlenmeyer 2
quer do cido at o meio
quer da base. ficar a pH
10,43 e
agitou-se ALA
bem. CONCEPTUA
Procedimen 5. Adaptou-se o L
to pH do
reformulado erlenmeyer 3 - A
: at ficar em fermentao
1. Fez-se uma 6,47. um
suspenso de 6. Juntou-se a processo de
fermento de cada produo de
padeiro em erlenmeyer energia.
gua. suspenso de - Na
2. Colocaram-se farinha at fermentao
10ml da perfazer lctica, o
suspenso 50ml. cido pirvico
em 3 resultante da
fase pode ocorrer Problema
glicoltica, fermentao reformulado
experimenta lctica, sendo :
uma reduo o cido Ser que a
formando-se lctico temperatura
cido lctico. produzido o influencia a
- A responsvel fermentao
fermentao pelas dores lctica?
lctica, que musculares.

ocorre em - O iogurte

diversos forma-se

microrganism atravs da
os, fermentao
responsvel do leite pelas
pelo azedar e bactrias

coalhar do lcticas.
leite,
fenmenos (Ver anexo
que se devem 1)
presena do

cido lctico

que,

alterando o

pH do meio,

provoca a
Acontecime
denaturao
nto:
das protenas.
O Ricardo
- Nas clulas Problema
musculares teve dores
inicial:
humanas, musculares
Como ocorre
durante o intensas
a
exerccio causadas pelo
fermentao
fsico intenso, cido lctico.
lctica?
fermentao 5 m
lctica s
aproximadam
ente 42C B 6,47 42C 3,8 l
- A coagulao 2 c

no copo C
C 6,47 70C 5,4 m
ALA deve-se
9 u
METODOL desnaturao
c
GICA das protenas
f
pelo calor e
c
no pelo
fi
cido lctico.
Concluses: u

- A s
fermentao Resultados: n
lctica
Tem
afectada pela
Cop pH peratura Procediment
temperatura.
os inici o:
- A
al
temperatura (Ver anexo
ptima para a A 6,54 10C 2)
realizao da
ANEXO 1
- No processo anteriormente referido actuam enzimas pelo que este condicionado

pelos factores que afectam a actividade enzimtica.
- Enzimas so protenas especializadas em catalisar reaces qumicas sem se
consumirem no processo.
- A sequncia de enzimas que cooperam num conjunto de reaces constitui uma
cadeia enzimtica e a sequncia de reaces considerada uma via metablica.
Nesta, os produtos de uma reaco servem de substrato reaco seguinte.
- As enzimas actuam como biocatalisadores e a sua presena faz diminuir a energia
de activao tornando possveis as reaces qumicas nas condies de
temperatura intracelulares.
- As enzimas possuem uma temperatura ptima de actuao, qual a sua
actividade mxima. Se baixarmos a temperatura, a actividade enzimtica
diminui, podendo ocorrer inactivao das enzimas devido compactao das suas
molculas. Contudo, esta desnaturao reversvel.
- Se aumentarmos a temperatura, relativamente temperatura ptima, d-se um
declnio da reaco at anulao total visto que as altas temperaturas
provocam alterao da estrutura da protena, levando sua desnaturao pelo
que esta inibio irreversvel.
ANEXO 2
Procedimento:
1. Colocaram-se 100ml de leite em 3 copos de precipitao e protegeram-se estes

com parafilme.
2. Aqueceram-se os copos a 45C.
3. Adicionaram-se 5g de iogurte natural a cada copo, misturando bem.
4. Mediu-se o pH.
5. Colocaram-se os copos a diferentes temperaturas: A - 10C, B 42C e C 70C.
6. Voltou-se a medir o pH 24 horas aps o incio do trabalho.
161

ACERCA DE...
A escolha da presente actividade deve-se ao facto deste contedo (Fermentao)

constar quer do antigo programa de CTV (11 ano) quer do novo (10 ano). Deste
modo surgiu a oportunidade de preparar uma actividade no mbito dos novos
programas e, simultaneamente, testar a referida actividade com os alunos, o que
me pareceu fundamental.
Aps a distribuio do guio de actividades, a formulao do problema inicial foi

relativamente fcil para todos os grupos de trabalho, de tal modo que todos
enunciaram o problema de maneira semelhante, mais concretamente: Como se
forma o cido lctico nos msculos? ou ento Como ocorre a fermentao
lctica?
Contudo, a pesquisa efectuada para responder s questes que constavam do

grupo 3 do guio de actividades permitiram de certo modo responder ao problema
formulado inicialmente. No entanto esta pesquisa tambm permitiu levantar novos
problemas pelo que, em todos os grupos de trabalho, o problema inicial foi
reformulado e cada grupo orientou-se para um determinado percurso. Pretendia-se
deste modo responder, na medida do possvel, a estes novos problemas.
162
Na generalidade os grupos mostraram-se motivados e empenhados. Este
empenho manifestou-se frequentemente de tal modo que se deslocavam ao
laboratrio, inclusive durante os tempos livres, no mostrando qualquer
descontentamento. Antes pelo contrrio afirmaram ter gostado de trabalhar assim,
apesar das actividades planificadas por eles nem sempre resultarem conforme
pretendiam, sendo necessrio reformular e voltar a repetir novamente os
percursos investigativos.
O principal inconveniente na implementao destas estratgias de ensino-

aprendizagem reside, a meu ver, no tempo que necessrio despender para a
sua concretizao. Deste modo foram necessrias 9 aulas para um contedo que
normalmente leccionado em duas. Contudo, tambm era a primeira vez que os
alunos trabalhavam nestes moldes o que poder ter atrasado o processo. Penso,
no entanto que a nvel de construo de conhecimentos os objectivos foram
alcanados e os alunos estabeleceram, inclusive, relaes com outros contedos,
como o caso das enzimas, leccionados em anos anteriores.
de salientar que os dois relatrios enviados foram elaborados pelos alunos,

sendo a participao do docente reduzida ao mnimo.
163

10 ANO
Assunto : Circulao no floema

O floema transporta os compostos orgnicos resultantes da
fotossntese por translocao. O mecanismo responsvel pela translocao da
matria orgnica desde as estruturas fotossintticas at aos rgos no
fotossintticos, no totalmente conhecida, tendo sido propostos vrios,
embora nenhum esclarea completamente todo o processo. A teoria do fluxo sob
presso ou hiptese do fluxo de massa, proposta por Ernest Munch em 1930, tem
sido uma das mais aceites.
As evidncias experimentais (A, B e C) que a suportam encontram-se a

seguir.

1
Elabora uma hiptese explicativa para a
hipertrofia da regio acima da zona
descorticada na experincia A.

2- A parte situada abaixo do corte, apesar de
subsistir durante algum tempo, acabou por morrer. Explica este facto.

3
-
Indica como se processa o movimento da sacarose quando:

a) o floema do caule abaixo da folha sujeito aco do calor.
b) o floema do caule acima da folha sujeito aco do calor.

4-
Descreve como se processa a passagem da seiva

flomica do
elemento do
tubo crivoso para o estilete
do afdeo.
5- Sistematiza os
aspectos analisados
ao longo deste trabalho que possam contribuir para explicar o movimento de
substncias no floema.
Proposta de correo
1- Na zona acima da remoo do anel da casca verificou-se um aumento de

volume do caule o que significa que a seiva que circulava no sentido descendente
no conseguiu passar para a zona abaixo da remoo do anela da casca. Ou seja,
ao remover o anel de casca retirou-se a zona do caule onde se encontravam os
vasos flomicos onde circula a seiva elaborada. Como tal a zona abaixo da
remoo do anel deixou de receber compostos orgnicos, nomeadamente as
clulas da raiz que deixam de absorver gua e sais minerais. No existindo esta
absoro no possvel a realizao da fotossntese e como tal no se produz
mais seiva elaborada e desta forma, ao fim de algum tempo, a rvore acaba por
morrer.
2- A parte abaixo do corte pode sobreviver alguns dias graas s reservas de

compostos orgnicos que a se encontram mas, quando estas se esgotam acaba
por morrer.
3-
a) Como os elementos condutores da seiva elaborada se tratarem de clulas vivas
quando sujeito ao calor estas clulas acabam por ser destrudas. Quando o
floema do caule abaixo da folha sujeito aco do calor o movimento da
sacarose apenas se verifica no sentido ascendente.
b) Quando o floema do caule acima da folha sujeito aco do calor o

movimento da sacarose apenas se verifica no sentido descendente.
4- O estilete insere-se directamente na zona flomica, onde ocorre a translocao

activa da seiva elaborada, especificamente no interior de um elemento do tubo
crivoso. A presso que existe nos tubos crivosos suficiente para forar o
contedo flomico para o interior do corpo do afdeo.
5- Por exemplo:
No caule o floema situa-se a nvel perifrico (experincia A);

A seiva elaborada apresenta um sentido de deslocao descendente e tambm
ascendente (experincias A e B).
A seiva elaborada circula sob presso (experincia B).
Um dos compostos orgnicos presentes na seiva elaborada a sacarose
(experincia B).

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Disciplina: Biologia e Geologia 10 ano

2. Seleccione a alternativa que completa a frase seguinte, de forma a obter

3. Seleccione a alternativa que preenche os espaos na frase seguinte, de

4. Seleccione a alternativa que completa correctamente a afirmao

(A) ...de intraplaca com epicentro na placa Euroasitica;

6. Seleccione a alternativa que preenche os espaos na frase seguinte, de

7. Justifique a elevada sismicidade da regio aoreana, tendo em conta o

4. As afirmaes seguintes dizem respeito aos modelos de estrutura da Terra.

1. Seleccione a alternativa que preenche os espaos na frase seguinte, de

2. Seleccione a alternativa que permite preencher os espaos, de modo a

3. As afirmaes seguintes dizem respeito inter relao da guia de Bonelli

1. O veneno utilizado pelo homem na agricultura atinge doses mortais para

4. As actividades do Homem que tm impactes negativos nos ecossistemas

(A) A carioteca (membrana) s existe nas clulas procariticas.

Tubo Contedo inicial (mantido a 37C Cor final da

1. Seleccione a alternativa que completa a frase seguinte, de forma a obter

(A) demonstrar que a saliva contm especialmente gua na sua

(A) independente () saliva

3. Seleccione a alternativa que completa a frase seguinte, de forma a obter

(A) a presena de amido altera a composio da saliva

4. Seleccione a alternativa que permite preencher os espaos, de modo a

(A) 250 () condensao

5. O mesmo grupo de alunos repetiu o procedimento referente ao tubo de

Itens de resposta aberta

(1) Itens de resposta aberta curta

Nota No caso em que a resposta no atinja o nvel 1 de desempenho, a

(2) Itens de resposta aberta extensa

A classificao da resposta a este item feita em funo do enquadramento da

Descritores de desempenho do domnio

2 A resposta contempla dois dos tpicos solicitado 10 11 12

1 A resposta contempla apenas um dos tpicos 6 7 8

Nota No caso em que a resposta no atinja o nvel 1 de desempenho no

Assunto : Circulao no xilema

A presso radicular uma fora que causa a elevao da gua e resulta,

1- A Figura 1 mostra estudos experimentais relativos Teoria da Presso

1.1- Indica os factos e os estudos experimentais que apoiam que:

b) a presso radicular no pode ser o nico mecanismo responsvel pela

Esta teoria explica como ocorre a deslocao da seiva xilmica e baseia-

Tenso- a fora a que est submetida a coluna de gua existente nos

Coeso- a fora que mantm unidas as molculas de gua entre si

Adeso- a fora que atrai as molculas de gua s paredes dos

2- A Figura 2 representa estudos experimentais relativos Teoria da

2.2-Relativamente ao estudo experimental B explica as diferenas registadas

2.3-Considera o estudo experimental C:

2.3.1- Indica como varia o dimetro do caule ao longo de um dia.

2.3.2- Relaciona a variao do dimetro do caule com a intensidade de

2.4-Relativamente ao estudo experimental D:

2.4.1- Indica como varia a transpirao de Pinus taeda durante um perodo

2.4.2- O traado do grfico mostra uma tendncia em que a taxa de

3-Considerando as concluses retiradas nas questes anteriores relativas

a)- em que rgo tm origem as foras de tenso.

b)- a origem das foras de tenso.

b) Pela anlise das experincias verifica-se que o fenmeno de exsudao no

2.3.2- Durante o perodo do dia a taxa de transpirao mais acentuada, como

2.4.2.1- O atraso verificado entre a taxa de absoro e a taxa de transpirao

3.2- A origem das foras de tenso a transpirao.

3.3- A adeso permite a ligao da coluna contnua de gua aos componentes

1. Leia o excerto seguinte referente queda da Ponte Hintze-Ribeiro, em 2001

1.1. Identifique a causa da alterao do caudal do Rio Douro no Inverno

3 1.2. Explique de que modo a actividade de extraco de areias pode ter

4 1.3. O Rio Douro tem numerosas barragens ao longo do seu curso, a

6 1.3.2. Comente o papel das barragens na regularizao do caudal do Rio