4 - Ensino Fundamental - Anos Finais - EJA PDF

GOVERNO DO ESPRITO SANTO
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO

SUBSECRETARIA DE EDUCAO BSICA E PROFISSIONAL
EJA SEMIPRESENCIAL
ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS
LINGUA PORTUGUESA
5 ETAPA
MATRIZ DE CONHECIMENTOS POR BIMESTRE
1 BIMESTRE - TEMPO PRESENCIAL
CONHECIMENTOS EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM SUGESTES PARA O DESENVOLVIMENTO DE
(OPERAES COGNITIVAS ESPERADAS PARA O COMPETNCIAS TECNOLOGICAS
DESENVOLVIMENTO)
Leitura, interpretao e produo JOGO - COMO SE ESCREVE?
Ler diversos tipos de textos com fluncia,
de textos de diferentes gneros Jogo que favorece a reflexo sobre a forma de
evidenciando sua compreenso;
dentre os quais: carta escrever e falar corretamente algumas palavras da
argumentativa, relatos de Interagir com os colegas por meio de atividades, lngua portuguesa. Esse jogo deve ser oferecido aos
experincias, contos de fada, utilizando textos orais e escritos e outras atividades alunos com hiptese de escrita alfabtica.
fbulas (moral e valores criativas; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/
presentes nas fbulas), crnicas, Interpretar textos considerando suas relaes 570fb5e769702d20ca841300
provrbios, bilhetes, dirios, intratextuais;
verbetes de dicionrio. SEQUNCIA DIDTICA - Hora de produzir
Classificar palavras conforme sua funo nos textos, uma histria que diverte: a histria em
DESENVOLVER reconhecendo essa ao como legitimadora do quadrinhos
-Localizao de informaes conhecimento cientfico; Objetivos: Levantar caractersticas fsicas e
explcitas e implcitas do texto; Aplicar na construo de textos os mecanismos de psicolgicas para a criao de personagens; fazer
-Reconhecimento do tema central coeso e coerncia; levantamento de enredos que possam ser contados
do texto; pela histria em quadrinhos; criar personagens e
-Reconhecimento dos efeitos de Reconhecer os efeitos de sentido decorrentes da enredo para a produo da histria; produzir uma
sentido de uma palavra ou explorao de recursos ortogrficos e morfolgicos; histria em quadrinhos.
expresso; Identificar a finalidade e a intencionalidade do texto; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/573a30
-Reconhecimento das relaes ce69702d7d59c11000
textuais indicadas por expresses Inferir o sentido de uma palavra ou expresso;
conectoras; Localizar informaes explcitas e implcitas em um SEQUNCIA DIDTICA - Histrias em
-Uso adequado das diferentes quadrinhos: estrutura e humor
formas de tratamento; texto; O aluno poder compreender os elementos bsicos

-Identificao das caractersticas da narrativa no que diz respeito estrutura;
Reconhecer a necessidade dos valores humanos
prprias do tipo/gnero a que reconhecer os tipos de bales, legendas e
para a vida em sociedade;
pertence o texto; onomatopeias das HQs; conhecer a utilizao das
-Monitoramento do desempenho Conhecer a cultura e as tradies brasileiras e HQs em diversos contedos disciplinares; recontar a
oral, levando em conta a inteno capixabas. histria narrada nos quadrinhos; ampliar a
comunicativa e a reao dos capacidade de relacionar texto e ilustrao.
interlocutores; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/
-Reconhecimento dos efeitos de 573a374369702d7d59cc1000
sentido produzidos pelo uso de
elementos no verbais. SEQUNCIA DIDTICA - Aprendendo a
-Elementos contextualizadores do fazer histrias em quadrinhos
texto: autor; data/poca do texto, Objetivos: Identificar a linguagem e a estrutura das
local, meio de veiculao; histrias em quadrinhos; Criar uma histria em
-Elementos constituintes da quadrinhos utilizando os recursos de linguagem
narrativa: narrador, personagem, desta modalidade; Enriquecer o vocabulrio por
espao, tempo, problema/soluo; meio da linguagem oral e escrita; Realizar prticas
-Produo dos gneros textuais de leitura e escrita contextualizadas; Trabalhar a
considerando o destinatrio, a sua estrutura textual (incio, meio e fim); Enviar e-mail;
finalidade e as caractersticas do Desenvolver a capacidade de ler, de compreender e
gnero; de localizar informaes no texto lido.
-Estratgias de escrita: planejar, http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/
redigir rascunho, revisar e 573a322569702d7d6f031000
reescrever.
INFOGRFICO, JOGO - Contos
Fonologia e fontica de uma maravilhosos em mnimos detalhes.
perspectiva discursivo-textual: Christian Jackson um artista plstico de Chicago,
Estados Unidos. Nesta srie de psteres, Christian
representou, com poucos elementos, contos infantis

DESENVOLVER
conhecidos por crianas e adultos de todo o mundo.
-Distino entre fonema e letra; Um detalhe mnimo suficiente para despertar em
-Reconhecimento dos dgrafos; nossa memria as histrias de Chapeuzinho
-Reconhecimento dos encontros Vermelho, do prncipe sapo e tantas outras. Para
voclicos: ditongo, tritongo e hiato; montar sua galeria de psteres, relacione os ttulos
-Reconhecimento do encontro dos contos maravilhosos s imagens
consonantal; correspondentes. Selecione um pster por vez e
-Separao de slabas; arraste o ttulo correto at o espao indicado.
-Classificao das palavras quanto http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/
ao nmero de slabas. 573c7e6869702d67ee752000
Frase pontuao e tipos de JOGO - Jogo dos antnimos

frases: afirmativa, exclamativa, Jogo que trabalha o antnimo das palavras. Brinque
imperativa, negativa: neste jogo e aprenda a forma correta do antnimo
das palavras.
DESENVOLVER http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/
-Uso da vrgula nos vocativos; 570fb50069702d20ca6a1300
-Anlise dos padres de
combinao e distribuio das VDEO - A Grande Fbrica de Palavras -
palavras na sequncia das frases, Varal de Histrias
como constituintes do texto; O garoto Philas precisa de palavras para abrir seu
-Reconhecimento dos efeitos de corao a doce Cybelle. Uma linda histria sobre a
sentido provocados pela alterao importncia das palavras!
da ordem das palavras na frase. http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/
57111a1869702d20c7341800
JOGO, QUIZ - Jogo Ler Preciso.

Apresenta uma rvore formada por letras, na qual,

ao clicar em cada letra, uma palavra aparece e, com
ela duas opes de significado, nas quais o aluno
dever escolher qual ele considera correta. Junto
palavra aparece um trecho de alguma obra ou frase
relacionada palavra.
http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/
5710d6bc69702d20c7c41500
SEQUNCIA DIDTICA - Maleta

Nesta maleta, o professor encontra diversos
materiais que contribuem para reflexo sobre o
ensino de leitura e escrita. Esses materiais podem
ser usados em cursos, reunies pedaggicas e
horrios de trabalho coletivo, enriquecendo a
formao de professores.
57164b3d69702d5880da0300
JOGO - Poema
57165c1369702d5880200400
SEQUNCIA DIDTICA - Ensinar leitura

lendo
Uma estratgia que estimula a leitura em camadas,
selecionando e parando em trechos especficos da
histria, de modo a provocar a curiosidade e a
anlise do leitor durante o prprio ato de ler.

571642bf69702d5874460400
SEQUNCIA DIDTICA - Curta-poesias

Sequncia didtica que apresenta uma produo de
curtas-metragens a partir da leitura de poesias.
571644a569702d5878dc0300
1 BIMESTRE TEMPO PRESENCIAL OU NO PRESENCIAL

DESENVOLVIMENTO)
VDEO - Turma da Mnica - Chico Bento
Ler diversos tipos de textos com fluncia,
Variedades lingusticas: no Shopping
evidenciando sua compreenso;
DESENVOLVER Chico Bento vai passear no shopping. Excelente
Interagir com os colegas por meio de atividades, para apresentar a variante caipira da lngua
-Anlise dos indicadores do utilizando textos orais e escritos e outras atividades portuguesa.
processo histrico de mudana da criativas; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/
lngua;
Interpretar textos considerando suas relaes 5717bbc569702d6e945a0500
-Adequao variedade de gneros
intratextuais;
de discursos orais, conforme os CURRCULO INTERATIVO
contextos sociais de uso em que se Classificar palavras conforme sua funo nos textos,
inserem, para ajustar-se a essa reconhecendo essa ao como legitimadora do
variedade; conhecimento cientfico;
-Distino entre tipos de discurso.
Aplicar na construo de textos os mecanismos de
coeso e coerncia; O Currculo Interativo uma plataforma de busca

Semntica: que rene objetos e recursos digitais para apoiar
Reconhecer os efeitos de sentido decorrentes da
-Reconhecimento dos usos professores e alunos em processos de ensino e de
explorao de recursos ortogrficos e morfolgicos;
denotativo e conotativo das palavras
aprendizagem.
nos textos de diversos gneros; Identificar a finalidade e a intencionalidade do texto;
-Anlise do valor expressivo dos http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
Inferir o sentido de uma palavra ou expresso;
recursos retricos (figuras de
linguagem), identificando-as como Localizar informaes explcitas e implcitas em um
mecanismos lingusticos geradores texto;
de densificao semntica e Reconhecer a necessidade dos valores humanos
expressividade estilstica; (metfora, para a vida em sociedade;
metonmia e ironia);
-Identificao de mensagem de Conhecer a cultura e as tradies brasileiras e
humor em textos do gnero como capixabas.
estratgia de construo de sentido.

DESENVOLVIMENTO)
Leitura, interpretao e produo Ler diversos tipos de textos com fluncia, JOGO, QUIZ - Jogo do folclore
de textos de diferentes gneros evidenciando sua compreenso; Encontre na ilustrao os principais personagens do
dentre os quais destacamos: Interagir com os colegas por meio de atividades, folclore brasileiro, descubra seus nomes e aprenda
poemas, convite, correio utilizando textos orais e escritos e outras atividades sobre eles.
eletrnico, letra de msica, criativas; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/
notcia (mitos, lendas tradicionais 570fbae969702d20c3861500
e urbanas e folclore brasileiro), Interpretar textos considerando suas relaes
poemas. intratextuais; JOGO - Os clssicos da literatura infantil
DESENVOLVER Classificar palavras conforme sua funo nos textos, brasileira

reconhecendo essa ao como legitimadora do Conhea, neste divertido jogo, os livros brasileiros
-Localizao de informaes
conhecimento cientfico; fundamentais para as crianas. Para jogar, basta
explcitas e implcitas do texto;
-Reconhecimento do tema central; Aplicar na construo de textos os mecanismos de clicar nas ilustraes e digitar o nome do livro.
-Identificao das caractersticas coeso e coerncia;
570fbb9a69702d20c7041200
prprias do tipo/gnero a que Reconhecer os efeitos de sentido decorrentes da
pertence o texto; explorao de recursos ortogrficos e morfolgicos; JOGO - Provrbios letra a letra
-Perceber informaes e sentidos
Identificar a finalidade e a intencionalidade do texto; Provrbios letra a letra um jogo similar ao jogo da
com base em recursos visuais;
forca. Interessante e divertido porque permite que
-Elementos da notcia: quem, o qu, Inferir o sentido de uma palavra ou expresso;
os alunos antecipem o provrbio oculto. Para tornar
quando, onde; Localizar informaes explcitas e implcitas em um a atividade significativa necessrio que o
-Distino entre informaes texto;
professor jogue com antecedncia, faa o
principais e secundrias; Reconhecer a necessidade dos valores humanos levantamento dos provrbios ocultos que aparecem
-Adequao do ttulo do texto ou da para a vida em sociedade;
nesse jogo e trabalhe antecipadamente com os
proposta de um novo ttulo;
-Distino entre fato e opinio; Conhecer a cultura e as tradies brasileiras e alunos, somente assim, os alunos podero fazer as
antecipaes durante o jogo.
-Relaes textuais indicadas por capixabas.
expresses conectoras;
570fa68969702d20c3f51300
-Reconhecimento de referncias a
outros textos ou a outros autores;
JOGO - Voc conhece alguns dos nossos
-Reconhecimento dos elementos do
ditos mais populares?
poema: verso, estrofe, rima;
Descubra a forma correta do dito popular e depois
-Produo de textos considerando
conhea as suas origens clicando em Respostas
destinatrio, finalidade e
na caixinha ao lado. Todas as expresses e
caractersticas do gnero;
informaes foram tiradas do livro Locues
-Utilizao de recursos coesivos
Tradicionais no Brasil, Lus da Cmara Cascudo
como pontuao e acentuao;
(Editora Global, 2004).
-Identificao de repeties,
substituies e associaes http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/

(coeso/ coerncia); 571e0de169702d6e8cd20d00
-Estratgias de escrita: planejar,
redigir rascunho, revisar e JOGO - Memria do gnero
reescrever; Memria do gnero um jogo da memria muito
-Recursos grficos para marcar divertido por permitir a associao entre os gneros
dilogo: travesso, dois pontos, masculino e feminino. Ao trmino de cada fase ter
interrogao, exclamao, aspas; acesso regra de composio dos gneros. Esse
-Mecanismos de construo da jogo interessante para crianas com hiptese de
linguagem figurada; escrita alfabtica.
-Os sentidos denotativo e conotativo http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/
de palavras ou expresses no texto 570fb34c69702d20c30d1500
potico.
VDEO - Emlia no Pas da Gramtica 3:
Ortografia de uma perspectiva
SUBSTANTIVO
discursivo-textual:
Aprenda sobre os substantivos com a turma do Stio
do Pica-pau Amarelo! Esta uma verso adaptada
DESENVOLVER do 3 captulo do livro "Emlia no Pas da
Distino e uso de mb / mp; o / u / Gramtica", de Monteiro Lobato.
ou; s / ss / sc / s; x / ch; sons do x; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.b r/odas/
por que / porque / por qu / porqu; 571127ca69702d20ca271b00
r / rr; l / u; k w y; mau / mal; g / j;
e, i, ei; z / s (som de z), s (inho) / z VDEO - Emlia no Pas da Gramtica 4:
(inho); oso / osa; ez / eza; s / esa; Artigos
isar / izar; am / o; em / m / em; Neste episdio, os personagens do Stio do Pica-
fazer / pr / ir pau Amarelo vo conhecer o Bairro dos Artigos, o
Semntica: menor que existe no Pas da Gramtica.
5711286269702d20c3ea1c00
DESENVOLVER
VDEO - Palavras Africanas
-Uso de sinnimos, antnimos, Apresenta algumas palavras de origem africanas.
homnimos, parnimos. http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/
57112b0d69702d20c7fd1800
Morfologia de uma perspectiva
discursivo-textual: VDEO - Trava Lngua - Varal de Histrias
DESENVOLVER Vdeo que conta uma histria e trabalha "Trava-
lngua".
-Funo dos artigos; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/
-Funo do substantivo na 571118c569702d20c3dc1b00
nomeao de personagens,
pessoas e lugares; VDEO - Palavras indgenas
-Classificao e flexo dos Apresenta palavras de origem indgenas.
substantivos; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/
-Funes desempenhadas pelas 57112a4869702d20c3431d00
palavras na construo dos sentidos
(sintaxe); VDEO - Chiclete. (Orto e Grafia)
-O carter flexvel da lngua; Vdeo animao que trata da ortografia de palavras
-O valor expressivo do adjetivo em com CH e X.
descries de cenrios, lugares, http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/
personagens e pessoas; 570651e969702d5d1def1700
-Os numerais e sua funo de
quantificar os seres ou indicar a
ordem em que se encontram VDEO - Sinais de Pontuao
dispostos em uma sequncia; Vamos conhecer um pouco mais sobre os sinais de
-Funes dos pronomes; pontuao.
-Reconhecer que domnio da http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/

linguagem possibilita participao 57112c5b69702d20ca781b00
social, poltica e cidad;
-Valorizao das diferentes opinies
como possibilidades de
compreenso do mundo;
-Criticidade para reconhecer a
pertinncia dos argumentos e das
posies ideolgicas e possveis
contedos discriminatrios.
DESENVOLVIMENTO)
-Mecanismos de construo da Ler diversos tipos de textos com fluncia, CURRCULO INTERATIVO
linguagem figurada; evidenciando sua compreenso;
-Os sentidos denotativo e conotativo Interagir com os colegas por meio de atividades,
de palavras ou expresses no texto utilizando textos orais e escritos e outras atividades
potico. criativas; O Currculo Interativo uma plataforma de busca
-O valor expressivo do adjetivo em
descries de cenrios, lugares, Interpretar textos considerando suas relaes que rene objetos e recursos digitais para apoiar
personagens e pessoas; intratextuais; professores e alunos em processos de ensino e de
Classificar palavras conforme sua funo nos textos, aprendizagem.
reconhecendo essa ao como legitimadora do http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
conhecimento cientfico;
Semntica:
Aplicar na construo de textos os mecanismos de JOGO - Provrbios letra a letra
coeso e coerncia; Provrbios letra a letra um jogo similar ao jogo da
DESENVOLVER forca. Interessante e divertido porque permite que
-Uso de sinnimos, antnimos, Reconhecer os efeitos de sentido decorrentes da os alunos antecipem o provrbio oculto. Para tornar
homnimos, parnimos. explorao de recursos ortogrficos e morfolgicos; a atividade significativa necessrio que o
Identificar a finalidade e a intencionalidade do texto; professor jogue com antecedncia, faa o
levantamento dos provrbios ocultos que aparecem
Inferir o sentido de uma palavra ou expresso; nesse jogo e trabalhe antecipadamente com os
Localizar informaes explcitas e implcitas em um alunos, somente assim, os alunos podero fazer as
texto; antecipaes durante o jogo.
Reconhecer a necessidade dos valores humanos http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/
para a vida em sociedade; 570fa68969702d20c3f51300
Conhecer a cultura e as tradies brasileiras
e capixabas.
6 ETAPA
CONHECIMENTOS EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM SUGESTES PARA O DESENVOLVIMENTO
(OPERAES COGNITIVAS ESPERADAS PARA O DE COMPETNCIAS TECNOLOGICAS
DESENVOLVIMENTO)
Leitura, Interpretao e Produo JOGO
Interagir com os colegas por meio de atividades de
Textual: Gneros textuais: COMO SE ESCREVE?
leitura e escrita e de outras atividades criativas;
propaganda (TV, revistas, jornais, Jogo que favorece a reflexo sobre a forma de
outdoor, folder, anncio, cartaz, Interpretar textos considerando suas relaes escrever e falar corretamente algumas palavras
panfleto); questes de gnero na intratextuais; da lngua portuguesa. Esse jogo deve ser
literatura, textos expositivos dos
Identificar o conflito gerador do enredo e os oferecido aos alunos com hiptese de escrita
livros didticos de outras elementos que constroem a narrativa; alfabtica.
disciplinas. Distinguir a finalidade do gnero textual no discurso http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda

publicitrio; s/570fb5e769702d20ca841300
DESENVOLVER
-Localizao de informaes VDEO
explcitas e implcitas do texto; Reconhecer o efeito de sentido decorrente da Chiclete. (Orto e Grafia)
-Estabelecimento das relaes entre explorao de recursos grficos, ortogrficos e/ou Vdeo animao que trata da ortografia de
partes de um texto, identificando morfossintticos; palavras com CH e X.
repeties, substituies ou http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
Estabelecer relaes lgico-discursivas presentes
associaes que contribuem para s/570651e969702d5d1def1700
no texto, marcadas por conjunes, advrbios etc.;
sua coeso e coerncia;
-Reconhecimento das ideias Reconhecer posies distintas entre duas ou mais JOGO
centrais do texto; opinies relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema; Jogo dos antnimos
-Identificao das caractersticas do Concluir a leitura de um texto emitindo sua crtica Jogo que trabalha o antnimo das palavras.
tipo / gnero a que pertence o texto; acerca do que leu, aprendendo a desenvolver Brinque neste jogo e aprenda a forma correta do
-Reconhecimento da finalidade ou argumentos; antnimo das palavras.
do objetivo pretendido no / para o http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
texto; Interatuar com os colegas por meio de atividades de s/570fb50069702d20ca6a1300
-Exposio de informaes lidas em leitura e escuta e de outras atividades criativas;
textos de livros didticos de outras Indicar atitudes com relao ao meio ambiente e VDEO
disciplinas; sua diversidade, as quais lhe assegurem a A Grande Fbrica de Palavras - Varal de
-Produo de textos considerando o sustentabilidade; Histrias
destinatrio, a sua finalidade e as O garoto Philas precisa de palavras para abrir
caractersticas do gnero, atentando Utilizar a linguagem como instrumento para o seu corao a doce Cybelle. Uma linda histria
para os aspectos discursivos da exerccio da cidadania. sobre a importncia das palavras!
organizao das ideias de acordo http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
com as caractersticas textuais de s/57111a1869702d20c7341800
cada gnero e da utilizao de
recursos coesivos notacionais como JOGO, QUIZ
o uso de pontuao e de Jogo Ler Preciso

acentuao; O jogo apresenta uma rvore formada por letras,
-Estratgias de escrita: planejar, na qual, ao clicar em cada letra, uma palavra
rascunhar, revisar e reescrever. aparece e, com ela duas opes de significado,
nas quais o aluno dever escolher qual ele
Articulao de pargrafos. considera correta. Junto palavra aparece um
trecho de alguma obra ou frase relacionada
DESENVOLVER palavra.
Estudo da estrutura do texto escrito http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
abordando o conceito de pargrafo s/5710d6bc69702d20c7c41500
ressaltando sua importncia para a
organizao espacial do texto bem SEQUNCIA DIDTICA
como para o estabelecimento de um Maleta
fluxo organizado de ideias, na Nesta maleta, o professor encontra diversos
expectativa de que o aluno perceba materiais que contribuem para reflexo sobre o
que o texto escrito pressupe uma ensino de leitura e escrita. Esses materiais podem
organizao estrutural que favorece ser usados em cursos, reunies pedaggicas e
a leitura, por possibilitar a horrios de trabalho coletivo, enriquecendo a
organizao do fluxo de formao de professores.
informaes do texto. Serve ao http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
propsito de dar ao aluno uma viso s/57164b3d69702d5880da0300
mais ampla da estrutura textual,
mostrando-lhe que os pargrafos JOGO
que compem um texto so Poema
organizados de forma a garantir o Junte-se Ema e Tico numa misso das mais
fluxo do contedo (progresso instigantes: devolver a cor e a poesia ao mundo.
textual), assinalando mudanas de A aventura se passa nas cercanias da Ilha dos
perspectiva ou de voz que nele Poemas, numa jornada martima. Quem conduz
ocorram. os aventureiros oceano afora o Poeco, um

singelo robozinho que precisa ser remontado para
Fonologia de uma voltar ao seu lar. Boa viagem!
perspectiva discursivo- http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
textual: s/57165c1369702d5880200400
DESENVOLVER SEQUNCIA DIDTICA
-Identificao da slaba tnica e Ensinar leitura lendo
classificao das palavras quanto Uma estratgia que estimula a leitura em
posio da slaba tnica. camadas, selecionando e parando em trechos
especficos da histria, de modo a provocar a
Acentuao grfica: curiosidade e a anlise do leitor durante o prprio
ato de ler.
DESENVOLVER http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
-Distino entre monosslabos s/571642bf69702d5874460400
tnicos e tonos;
-Distino entre palavras oxtonas, SEQUNCIA DIDTICA
paroxtonas e proparoxtonas; Curta-poesias
-Estudo da acentuao dos ditongos Sequncia didtica que apresenta uma produo
abertos e dos hiatos. de curtas-metragens a partir da leitura de poesias.
http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
Morfologia de uma perspectiva s/571644a569702d5878dc0300
discursivo-textual:
JOGO, QUIZ
DESENVOLVER Jogo Ler Preciso
O jogo apresenta uma rvore formada por letras,
-Anlise das construes na qual, ao clicar em cada letra, uma palavra
morfolgicas, sintticas e aparece e, com ela duas opes de significado,
semntico/pragmticas em diversas
situaes discursivas, considerando nas quais o aluno dever escolher qual ele
a variedade culta e outras considera correta. Junto palavra aparece um
variedades da lngua. trecho de alguma obra ou frase relacionada
palavra.
-Estudo dos verbos (modos,
tempos, vozes e aspectos verbais):
s/5710d6bc69702d20c7c41500
-O verbo na estrutura da orao;
-Relacionamento do verbo com seu
VDEO
referente e a concordncia entre
Sinais de Pontuao
eles;
Vamos conhecer um pouco mais sobre os sinais
-Reconhecimento do verbo na 3
de pontuao.
pessoa em textos expositivos;
-Reconhecimento do verbo como
s/57112c5b69702d20ca781b00
marca da sequncia narrativa;
-Reconhecimento da diferena de
VDEO
sentido entre os verbos nos tempos
Palavras indgenas
pretrito perfeito e imperfeito na
Apresenta palavras de origem indgenas.
construo da narrativa.
-Estudo dos advrbios:
s/57112a4869702d20c3431d00
-Identificao de advrbios como
indicadores de circunstncias;
-Locuo adverbial:
-Afirmao, dvida, intensidade,
lugar, modo, negao, tempo.
-Reconhecimento das relaes
textuais indicadas por meio de
expresses conectoras: Preposio,
Conjuno, Interjeio.

DESENVOLVIMENTO)
Pases africanos lusfonos e Interagir com os colegas por meio de atividades de CURRCULO INTERATIVO
a contribuio lingustica leitura e escrita e de outras atividades criativas;
africana lngua portuguesa
no Brasil. Interpretar textos considerando suas relaes
intratextuais;
DESENVOLVER O Currculo Interativo uma plataforma de busca
Identificar o conflito gerador do enredo e os que rene objetos e recursos digitais para apoiar
-Reconhecimento de palavras elementos que constroem a narrativa;
originrias de dialetos africanos na professores e alunos em processos de ensino e
lngua portuguesa falada no Brasil. Distinguir a finalidade do gnero textual no discurso de aprendizagem.
-Leitura e escrita como processo de publicitrio; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
formao de atitudes para a Inferir o sentido de uma palavra ou expresso;
cidadania. VDEO - Palavras Africanas
Reconhecer o efeito de sentido decorrente da Apresenta algumas palavras de origem africanas.
-Reflexo sobre as mltiplas explorao de recursos grficos, ortogrficos e/ou
funes da linguagem no morfossintticos; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
estabelecimento e na organizao s/57112b0d69702d20c7fd1800
das relaes sociais. Estabelecer relaes lgico-discursivas presentes
no texto, marcadas por conjunes, advrbios etc.;
-Reflexo sobre a linguagem como
uma das formas de atuao do Reconhecer posies distintas entre duas ou mais
homem sobre a realidade. opinies relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema;
Concluir a leitura de um texto emitindo sua crtica
acerca do que leu, aprendendo a desenvolver
argumentos;
Interatuar com os colegas por meio de atividades de

leitura e escuta e de outras atividades criativas;
Indicar atitudes com relao ao meio ambiente e
sua diversidade, as quais lhe assegurem a
sustentabilidade;
Utilizar a linguagem como instrumento para o
exerccio da cidadania.
DESENVOLVIMENTO)
JOGO, QUIZ
Interagir com os colegas por meio de atividades de
Leitura, interpretao e leitura e escrita e de outras atividades criativas; Jogo do folclore
produo textual de gneros Encontre na ilustrao os principais personagens
diversos: poema (formas Interpretar textos considerando suas relaes do folclore brasileiro, descubra seus nomes e
livres e acrstico), certido intratextuais; aprenda sobre eles.
de nascimento, conto Identificar o conflito gerador do enredo e os http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
moderno, dirio, relato, blog elementos que constroem a narrativa; s/570fbae969702d20c3861500
e artigo de opinio; textos
informativos; textos Distinguir a finalidade do gnero textual no discurso JOGO
expositivos e textos publicitrio; Os clssicos da literatura infantil
normativos (declarao de Inferir o sentido de uma palavra ou expresso; brasileira
direitos, portaria, artigo, Conhea, neste divertido jogo, os livros brasileiros
regimento, estatuto etc.). Reconhecer o efeito de sentido decorrente da fundamentais para as crianas. Para jogar, basta
explorao de recursos grficos, ortogrficos e/ou clicar nas ilustraes e digitar o nome do livro.
DESENVOLVER morfossintticos; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
-Localizao de informaes Estabelecer relaes lgico-discursivas presentes s/570fbb9a69702d20c7041200
explcitas e implcitas do texto; no texto, marcadas por conjunes, advrbios etc.;

-Reconhecimento do tema central JOGO
Reconhecer posies distintas entre duas ou mais
do texto; Provrbios letra a letra
opinies relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema;
-Identificao das caractersticas Provrbios letra a letra um jogo similar ao jogo
prprias do tipo / gnero a que Concluir a leitura de um texto emitindo sua crtica da forca. Interessante e divertido porque permite
pertence o texto; acerca do que leu, aprendendo a desenvolver que os alunos antecipem o provrbio oculto. Para
-Identificao de sentidos ou argumentos; tornar a atividade significativa necessrio que o
informaes com base em figura, Interatuar com os colegas por meio de atividades de professor jogue com antecedncia, faa o
foto, ilustraes e outros recursos leitura e escuta e de outras atividades criativas; levantamento dos provrbios ocultos que
visuais; aparecem nesse jogo e trabalhe antecipadamente
-Distino entre informaes Indicar atitudes com relao ao meio ambiente e com os alunos, somente assim, os alunos
principais e informaes sua diversidade, as quais lhe assegurem a podero fazer as antecipaes durante o jogo.
secundrias; sustentabilidade; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/o da
-Avaliao da adequao do ttulo Utilizar a linguagem como instrumento para o s/570fa68969702d20c3f51300
do texto ou da proposta de um novo exerccio da cidadania.
ttulo; JOGO
-As relaes entre partes de um Voc conhece alguns dos nossos ditos
texto, as repeties, substituies mais populares?
ou associaes que contribuem Descubra a forma correta do dito popular e depois
para sua coeso e coerncia; conhea as suas origens clicando em Respostas
-As relaes textuais indicadas por na caixinha ao lado. Todas as expresses e
meio de expresses conectoras; informaes foram tiradas do livro Locues
-Os elementos responsveis pelos Tradicionais no Brasil, Lus da Cmara Cascudo
efeitos de ambiguidade; (Editora Global, 2004).
-Os elementos constituintes do http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
esquema narrativo do conto s/571e0de169702d6e8cd20d00
(enredo, tempo, espao,
personagens e narrador, conflito e JOGO
desfecho). Memria do gnero

Memria do gnero um jogo da memria muito
Sintaxe de uma perspectiva divertido por permitir a associao entre os
discursivo-textual gneros masculino e feminino. Ao trmino de
cada fase ter acesso regra de composio dos
DESENVOLVER gneros. Esse jogo interessante para crianas
-Anlise das diversas funes que com hiptese de escrita alfabtica.
as palavras exercem na construo http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
dos sentidos e das intenes s/570fb34c69702d20c30d1500
expressas pelos enunciados;
-Reconhecimento dos efeitos de VDEO
sentidos produzidos pela posio do Emlia no Pas da Gramtica 3:
sujeito na orao; classificao do SUBSTANTIVO
sujeito simples, composto, Aprenda sobre os substantivos com a turma do
desinencial (elptico), Stio do Pica-pau Amarelo! Esta uma verso
indeterminado; A orao sem adaptada do 3 captulo do livro "Emlia no Pas
sujeito. da Gramtica", de Monteiro Lobato.
-O predicado e seu ncleo; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
-Predicao dos verbos: os verbos s/571127ca69702d20ca271b00
intransitivo, transitivo e bitransitivo e VDEO
seus complementos (objeto direto e Emlia no Pas da Gramtica 4: Artigos
objeto indireto) e o verbo de ligao, Neste episdio, os personagens do Stio do Pica-
suas caractersticas e funo; os pau Amarelo vo conhecer o Bairro dos Artigos, o
predicativos do sujeito e do objeto; menor que existe no Pas da Gramtica.
-O adjunto adverbial e o adjunto http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
adnominal. s/5711286269702d20c3ea1c00
Pontuao: VDEO
DESENVOLVER Palavras Africanas

Apresenta algumas palavras de origem africanas.
-Identificao e emprego dos
recursos grficos usados para
s/57112b0d69702d20c7fd1800
marcar o dilogo: travesso, dois
pontos, interrogao, exclamao,
VDEO
aspas;
Trava Lngua - Varal de Histrias
-A vrgula e sua relao com os
Vdeo que conta uma histria e trabalha "Trava-
termos essenciais da orao e com
lngua".
os complementos verbais;
-Emprego do hfen;
s/571118c569702d20c3dc1b00
-O adjunto adverbial e a pontuao.
Ortografia de uma perspectiva
discursivo-textual:
DESENVOLVER
-Uso das expresses bastante,
bastantes, muito, muitos, pouco,
poucos.

DESENVOLVIMENTO)
Semntica: figuras de Interagir com os colegas por meio de atividades de CURRCULO INTERATIVO
linguagem; ambiguidade; leitura e escrita e de outras atividades criativas;
polissemia. Interpretar textos considerando suas relaes

intratextuais;
DESENVOLVER
Identificar o conflito gerador do enredo e os
-A ambiguidade como recurso O Currculo Interativo uma plataforma de busca
elementos que constroem a narrativa;
estilstico na construo de sentidos
e como vcio de linguagem que Distinguir a finalidade do gnero textual no discurso que rene objetos e recursos digitais para apoiar
interfere na inteno comunicativa; publicitrio; professores e alunos em processos de ensino e
-Anlise do valor expressivo das de aprendizagem.
figuras de linguagem como http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
mecanismos lingusticos geradores Reconhecer o efeito de sentido decorrente da
de densidade semntica e explorao de recursos grficos, ortogrficos e/ou
expressividade estilstica; morfossintticos;
-Reconhecimento do efeito de Estabelecer relaes lgico-discursivas presentes
sentido decorrente da escolha de no texto, marcadas por conjunes, advrbios etc.;
uma determinada palavra ou
expresso. Reconhecer posies distintas entre duas ou mais
opinies relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema;
acerca do que leu, aprendendo a desenvolver
argumentos;
Interatuar com os colegas por meio de atividades de
leitura e escuta e de outras atividades criativas;
Indicar atitudes com relao ao meio ambiente e
sua diversidade, as quais lhe assegurem a
sustentabilidade;
Utilizar a linguagem como instrumento para o
exerccio da cidadania.
7 ETAPA
DESENVOLVIMENTO)
JOGO - COMO SE ESCREVE?
Identificar o tema de um texto;
Leitura, interpretao e Jogo que favorece a reflexo sobre a forma de
produo textual de gneros Distinguir um fato e as opinies relativas a ele; escrever e falar corretamente algumas palavras
diversos: notcia, reportagem, Enumerar as teses presentes em um texto; da lngua portuguesa. Esse jogo deve ser
cordel, entrevista, artigo de oferecido aos alunos com hiptese de escrita
curta extenso. Demonstrar a relao entre a tese e os argumentos alfabtica.
oferecidos para sustent-la; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.b r/oda
DESENVOLVER Adaptar textos narrativos para dramticos com s/570fb5e769702d20ca841300
-Reflexo sobre o preconceito e vistas a sua encenao;
VDEO - Chiclete. (Orto e Grafia)
diversidade cultural presentes nas Analisar textos considerando seus elementos Vdeo animao que trata da ortografia de
diversas tipologias textuais; estruturais, sintticos, semnticos e pragmticos; palavras com CH e X.
-Exposio de informaes lidas em
Organizar pensamentos, argumentar, conceituar, http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
artigos;
-Expresso de ideias, sentimentos, reconhecendo essas aes como legitimadoras do s/570651e969702d5d1def1700
experincias e opinies de leituras conhecimento cientfico;
JOGO - Jogo dos antnimos
realizadas; Aplicar na construo de textos os mecanismos de Jogo que trabalha o antnimo das palavras.
-Localizao de informaes coeso textual; Brinque neste jogo e aprenda a forma correta do
explcitas e implcitas do texto; Conhecer o patrimnio histrico-memorialstico e antnimo das palavras.

-Reconhecimento das ideias natural de sua cidade, Estado e pas e contribuir para http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
centrais do texto; sua preservao por meio de aes de s/570fb50069702d20ca6a1300
-Reconhecimento das conscientizao;
caractersticas prprias do gnero a VDEO - A Grande Fbrica de Palavras -
Dominar temas polmicos e contribuir para que sua
que pertence o texto; Varal de Histrias
discusso ocorra dentro do nvel do debate
-Reconhecimento dos elementos O garoto Philas precisa de palavras para abrir
democrtico: biotica, homofobia, discriminao e
constituintes do esquema seu corao a doce Cybelle. Uma linda histria
racismo;
argumentativo (tese, argumento, sobre a importncia das palavras!
tema, ponto de vista); Refletir sobre a necessidade de preservao do http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
-Estabelecimento de relaes entre patrimnio cultural, memorialstico e natural, s/57111a1869702d20c7341800
o ponto de vista do autor e o reconhecendo como essa ao contribui para elevar a
argumento ou argumentos autoestima da populao. JOGO, QUIZ - Jogo Ler Preciso
oferecidos para sustent-lo; O jogo apresenta uma rvore formada por letras,
-Identificao de sentidos ou na qual, ao clicar em cada letra, uma palavra
informaes com base em figura, aparece e, com ela duas opes de significado,
ilustraes e outros recursos nas quais o aluno dever escolher qual ele
visuais; considera correta. Junto palavra aparece um
-Identificao da finalidade ou o trecho de alguma obra ou frase relacionada
objetivo pretendido para o texto; palavra.
-Produo de textos dos gneros http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
considerando o destinatrio, a sua s/5710d6bc69702d20c7c41500
finalidade e as caractersticas do
gnero, atentando para os aspectos SEQUNCIA DIDTICA - Maleta
discursivos de organizao das Nesta maleta, o professor encontra diversos
ideias de acordo com as materiais que contribuem para reflexo sobre o
caractersticas textuais de cada ensino de leitura e escrita. Esses materiais podem
gnero e de utilizao de recursos ser usados em cursos, reunies pedaggicas e
coesivos e notacionais como uso de horrios de trabalho coletivo, enriquecendo a

pontuao e acentuao; formao de professores.
-Elaborao de sntese das ideias http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
centrais do texto; s/57164b3d69702d5880da0300
-Utilizao das estratgias de
escrita: planejar, redigir rascunho, JOGO - Poema
revisar e reescrever. Junte-se Ema e Tico numa misso das mais
-Elementos constituintes do cordel: instigantes: devolver a cor e a poesia ao mundo.
verso, estrofe, figura de linguagem, A aventura se passa nas cercanias da Ilha dos
rima, musicalidade; Poemas, numa jornada martima. Quem conduz
-Elaborao de cordel. os aventureiros oceano afora o Poeco, um
singelo robozinho que precisa ser remontado para
Morfossintaxe do perodo voltar ao seu lar. Boa viagem!
simples: http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
s/57165c1369702d5880200400
DESENVOLVER
-Agente da passiva; Aposto; SEQUNCIA DIDTICA - Ensinar leitura
Vocativo. lendo
Uma estratgia que estimula a leitura em
camadas, selecionando e parando em trechos
especficos da histria, de modo a provocar a
curiosidade e a anlise do leitor durante o prprio
ato de ler.
s/571642bf69702d5874460400
SEQUNCIA DIDTICA -Curta-poesias

Sequncia didtica que apresenta uma produo
de curtas-metragens a partir da leitura de poesias.

s/571644a569702d5878dc0300

DESENVOLVIMENTO)
CURRCULO INTERATIVO
Semntica: figuras de
linguagem Distinguir um fato e as opinies relativas a ele;
Vcios de linguagem. Enumerar as teses presentes em um texto;
Demonstrar a relao entre a tese e os argumentos O Currculo Interativo uma plataforma de busca
DESENVOLVER
oferecidos para sustent-la; que rene objetos e recursos digitais para apoiar
-Reconhecimento dos vcios de professores e alunos em processos de ensino e
linguagem e de sua interferncia na Adaptar textos narrativos para dramticos com de aprendizagem.
inteno comunicativa; vistas a sua encenao;
http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
Analisar textos considerando seus elementos
estruturais, sintticos, semnticos e pragmticos;
Organizar pensamentos, argumentar, conceituar,
reconhecendo essas aes como legitimadoras do
Aplicar na construo de textos os mecanismos de
coeso textual;
Conhecer o patrimnio histrico-memorialstico e

natural de sua cidade, Estado e pas e contribuir para
sua preservao por meio de aes de
conscientizao;
racismo;
Refletir sobre a necessidade de preservao do
patrimnio cultural, memorialstico e natural,
reconhecendo como essa ao contribui para elevar a
autoestima da populao.
DESENVOLVIMENTO)
JOGO, QUIZ - Jogo do folclore
Leitura, interpretao e Encontre na ilustrao os principais personagens
produo textual de gneros Distinguir um fato e as opinies relativas a ele; do folclore brasileiro, descubra seus nomes e
diversos: crnica, poema Enumerar as teses presentes em um texto; aprenda sobre eles.
(formas fixas /soneto), http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
charge, texto teatral, editorial, Demonstrar a relao entre a tese e os argumentos s/570fbae969702d20c3861500
dissertativo-argumentativo, oferecidos para sustent-la;
carta ao leitor, crtica; Adaptar textos narrativos para dramticos com JOGO - Os clssicos da literatura infantil
editorial, entrevista. vistas a sua encenao; brasileira
Conhea os livros brasileiros fundamentais para
DESENVOLVER Analisar textos considerando seus elementos as crianas.
-Mitos e lendas indgenas; estruturais, sintticos, semnticos e pragmticos; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda

-Reflexo sobre preconceito e s/570fbb9a69702d20c7041200
Organizar pensamentos, argumentar, conceituar,
diversidade cultural presentes nas
reconhecendo essas aes como legitimadoras do
diversas tipologias textuais; JOGO - Provrbios letra a letra
-Localizao de informaes Provrbios letra a letra um jogo similar ao jogo
explcitas e implcitas do texto; Aplicar na construo de textos os mecanismos de da forca. Permite que os alunos antecipem o
-Reconhecimento das ideias coeso textual; provrbio oculto. necessrio que o professor
centrais do texto; Conhecer o patrimnio histrico-memorialstico e jogue com antecedncia, faa o levantamento dos
-Identificar a finalidade ou o objetivo natural de sua cidade, Estado e pas e contribuir para provrbios ocultos que aparecem nesse jogo e
pretendido para o texto; sua preservao por meio de aes de trabalhe antecipadamente com os alunos,
-Reconhecimento das conscientizao; somente assim, os alunos podero fazer as
caractersticas prprias do tipo ou antecipaes durante o jogo.
do gnero a que pertence o texto; Dominar temas polmicos e contribuir para que sua http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
-Reconhecimento dos elementos discusso ocorra dentro do nvel do debate s/570fa68969702d20c3f51300
constituintes da charge (imagem, democrtico: biotica, homofobia, discriminao e
ironia, personalidade, personagem); racismo; JOGO - Voc conhece alguns dos nossos
-Identificao de sentidos ou Refletir sobre a necessidade de preservao do ditos mais populares?
informaes com base em figura, patrimnio cultural, memorialstico e natural, Descubra a forma correta do dito popular e depois
ilustraes e outros recursos reconhecendo como essa ao contribui para elevar a conhea as suas origens clicando em Respostas
visuais; autoestima da populao. na caixinha ao lado. Todas as expresses e
-Identificao de marcas lexicais ou informaes foram tiradas do livro Locues
gramaticais que expressam valores Tradicionais no Brasil, Lus da Cmara Cascudo
ideolgicos de um determinado (Editora Global, 2004).
grupo ou de uma determinada http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
poca; s/571e0de169702d6e8cd20d00
-Produo de textos dos gneros
considerando o destinatrio, a sua JOGO - Memria do gnero
finalidade e as caractersticas do Memria do gnero um jogo da memria muito
gnero, atentando para os divertido por permitir a associao entre os

aspectos: discursivos: organizao gneros masculino e feminino. Ao trmino de
das ideias de acordo com as cada fase ter acesso regra de composio dos
caractersticas textuais de cada gneros. Esse jogo interessante para crianas
gnero, utilizao de recursos com hiptese de escrita alfabtica.
coesivos; notacionais: uso de http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
pontuao e acentuao; s/570fb34c69702d20c30d1500
-Transformao das informaes de
uma charge num artigo; VDEO - Emlia no Pas da Gramtica 3:
-Utilizao das estratgias de SUBSTANTIVO
escrita: planejar, redigir rascunho, Aprenda sobre os substantivos. Esta uma
revisar e reescrever. verso adaptada do 3 captulo do livro "Emlia no
-Expresso de opinio sobre ideias Pas da Gramtica", de Monteiro Lobato.
apresentadas em charges verbais http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
ou no verbais; s/571127ca69702d20ca271b00
-Reconhecimento dos elementos
constituintes do esquema narrativo VDEO - Emlia no Pas da Gramtica 4:
da pea teatral (rubrica, ato, Artigos
cenrio, tempo, dilogos, Neste episdio, os personagens do Stio do Pica-
personagens, enredo, conflito, pau Amarelo vo conhecer o Bairro dos Artigos, o
desfecho); menor que existe no Pas da Gramtica.
-Reconhecimento dos elementos http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
constituintes do esquema s/5711286269702d20c3ea1c00
argumentativo (tese, argumento,
tema, ponto de vista); VDEO - Palavras Africanas
-Identificar referncias ou remisses Apresenta algumas palavras de origem africanas.
a outros textos ou a outros autores; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
-Identificao e emprego dos s/57112b0d69702d20c7fd1800
recursos grficos usados para

marcar o dilogo em pea teatral; VDEO - Palavras indgenas
-Reconhecimento de que o domnio Apresenta palavras de origem indgenas.
social da linguagem pode http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
possibilitar a participao social, s/57112a4869702d20c3431d00
poltica e cidad;
-Elaborao de perguntas para VDEO - Sinais de Pontuao
entrevista de alguma pessoa ou http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
personalidade da escola, bairro, s/57112c5b69702d20ca781b00
cidade, etc.;
-Identificao e emprego dos SEQUNCIA DIDTICA - Histrias em
recursos grficos usados para quadrinhos: estrutura e humor
marcar o dilogo em entrevista: O aluno poder compreender os elementos
hfen, interrogao, exclamao; bsicos da narrativa no que diz respeito
-Utilizao das estratgias de estrutura; reconhecer os tipos de bales,
escrita: planejar, redigir rascunho, legendas e onomatopeias das HQ; conhecer a
revisar e reescrever; utilizao das HQ em diversos contedos
disciplinares; recontar a histria narrada nos
Morfossintaxe: quadrinhos; ampliar a capacidade de relacionar
texto e ilustrao.
DESENVOLVER http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
-Frase, orao, perodo; s/573a374369702d7d59cc1000
-Uso dos pronomes EU/MIM.
-Estudo dos verbos irregulares, SEQUNCIA DIDTICA - Aprendendo a
auxiliares, anmalos, defectivos, fazer histrias em quadrinhos
abundantes, pronominais. Objetivos: Identificar a linguagem e a estrutura
-Morfossintaxe do perodo das HQ; Criar uma histria em HQ utilizando os
composto: oraes coordenadas. recursos de linguagem; Enriquecer o vocabulrio
por meio da linguagem oral e escrita; Trabalhar a

Crase. estrutura textual (incio, meio e fim); Montar uma
apresentao no power point; Enviar e-mail;
Coeso e coerncia textual Desenvolver a capacidade de ler, de
compreender e de localizar informaes no texto
DESENVOLVER lido.
-Estabelecer relaes entre partes http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
de um texto, identificando s/573a322569702d7d6f031000
repeties, substituies ou
associaes que contribuem para INFOGRFICO, JOGO - Contos
sua coeso e coerncia; maravilhosos em mnimos detalhes
-Reconhecimento dos critrios de Contos infantis conhecidos por crianas e adultos
ordenao ou de sequncia do texto de todo o mundo. Para montar sua galeria,
na apresentao das ideias e relacione os ttulos dos contos s imagens
informaes; correspondentes. Selecione um pster por vez e
-Reconhecimento, entre partes de arraste o ttulo correto at o espao indicado.
textos, das relaes textuais http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
indicadas por meio de expresses s/573c7e6869702d67ee752000
conectoras.
JOGO, QUIZ - Jogo Ler Preciso
Ortografia de uma rvore formada por letras, na qual, ao clicar em
perspectiva discursivo- cada letra, uma palavra aparece com duas
textual: opes de significado. O aluno escolher a que
considera correta. Junto palavra aparece um
-Acordo ortogrfico O hfen; trecho de alguma obra ou frase relacionada
-Terminaes verbais: esse/ece. palavra.
s/5710d6bc69702d20c7c41500
2 BIMESTRE NO PRESENCIAL
DESENVOLVIMENTO)
Leitura, interpretao e Identificar o tema de um texto;
CURRCULO INTERATIVO
produo textual de gneros
diversos: crnica, poema Distinguir um fato e as opinies relativas a ele;
(formas fixas /soneto), Enumerar as teses presentes em um texto;
charge, texto teatral, editorial, O Currculo Interativo uma plataforma de busca
dissertativo-argumentativo, Demonstrar a relao entre a tese e os argumentos
oferecidos para sustent-la; que rene objetos e recursos digitais para apoiar
carta ao leitor, crtica;
editorial, entrevista. professores e alunos em processos de ensino e
Adaptar textos narrativos para dramticos com
de aprendizagem.
-Reconhecimento do(s) elemento(s) vistas a sua encenao;
responsvel(is) pelo(s) efeito(s) de Analisar textos considerando seus elementos
humor e / ou ironia em textos; estruturais, sintticos, semnticos e pragmticos;
-Reflexo sobre a mediao da
linguagem na produo e circulao Organizar pensamentos, argumentar, conceituar,
do conhecimento e de sua reconhecendo essas aes como legitimadoras do
importncia na produo e conhecimento cientfico;
circulao das representaes Aplicar na construo de textos os mecanismos de
simblicas e dos bens interculturais; coeso textual;
-Distino de marcas textuais de
valores e intenes dos agentes Conhecer o patrimnio histrico-memorialstico e
produtores em funo de seus natural de sua cidade, Estado e pas e contribuir para
comprometimentos e interesses sua preservao por meio de aes de
polticos, ideolgicos e econmicos. conscientizao;

racismo;
Refletir sobre a necessidade de preservao do
patrimnio cultural, memorialstico e natural,
reconhecendo como essa ao contribui para elevar a
autoestima da populao.
8 ETAPA
1 BIMESTRE - PRESENCIAL
DESENVOLVIMENTO)
JOGO - COMO SE ESCREVE?
Identificar a tese de um texto e os argumentos que a
Leitura, interpretao e sustentam;
Jogo que favorece a reflexo sobre a forma de
produo textual de gneros escrever e falar corretamente algumas palavras
diversos: palestra, seminrio, Reconhecer as posies distintas entre duas ou da lngua portuguesa. Esse jogo deve ser
debate, biografia, relatrio, mais opinies relativas ao mesmo fato ou tema; oferecido aos alunos com hiptese de escrita
blog, e-mail, site. Concluir a leitura de um texto emitindo sua crtica alfabtica.
DESENVOLVER acerca do que leu e aprendendo a desenvolver http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
argumentos; s/570fb5e769702d20ca841300
-Comentrio e reorganizao de
contos (expandir, diminuir ou alterar Estabelecer relaes lgico-discursivas marcadas VDEO - Chiclete. (Orto e Grafia)
o enredo, incluir e retirar por conectores e relatores, por exemplo, de causa x Vdeo animao que trata da ortografia de
consequncia, de causa e efeito, de tempo, de palavras com CH e X.
personagens, mudar o conflito, o oposio, entre outros, entre partes de um texto; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
final etc.); s/570651e969702d5d1def1700
Resumir e esquematizar textos, destacando suas
-Observao dos efeitos de sentido
palavras-chave; Redigir trabalhos de cunho
produzidos pelo uso de elementos JOGO - Jogo dos antnimos
cientfico;
no verbais; Jogo que trabalha o antnimo das palavras.
-Reconhecimento das ideias Aplicar as tecnologias em consonncia com os Brinque neste jogo e aprenda a forma correta do
centrais do texto; princpios ticos em favor da vida e da humanidade; antnimo das palavras.
-Exposio de sntese das ideias Participar do debate poltico como uma forma de http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
centrais do texto; fortalecer a democracia e nele incluir temas como a s/570fb50069702d20ca6a1300
-Expresso de opinio sobre ideias sustentabilidade e a diversidade.
apresentadas em textos VDEO - A Grande Fbrica de Palavras -
jornalsticos; Localizar informaes explcitas em um texto. Varal de Histrias
-Identificao da finalidade ou do Inferir o sentido de uma palavra ou expresso. O garoto Philas precisa de palavras para abrir
objetivo pretendido no / para o texto; seu corao a doce Cybelle. Uma linda histria
-Reconhecimento das Inferir uma informao implcita em um texto. sobre a importncia das palavras!
caractersticas prprias do tipo / Identificar o tema de um texto. http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
gnero a que pertence o texto; s/57111a1869702d20c7341800
-Identificao de marcas lexicais ou Distinguir fato da opinio relativa a esse fato.
gramaticais que expressam valores Interpretar texto com auxlio de material grfico JOGO, QUIZ - Jogo Ler Preciso
ideolgicos de um determinado diverso (propagandas, quadrinhos, foto, etc.). O jogo apresenta uma rvore formada por letras,
grupo ou de uma determinada na qual, ao clicar em cada letra, uma palavra
poca; Identificar o gnero de textos variados. aparece e, com ela duas opes de significado,
-Identificao de referncias a Identificar a finalidade de textos de gneros nas quais o aluno dever escolher qual ele
outros textos ou a outros autores; diferentes. considera correta. Junto palavra aparece um
-Identificao de expresses verbais trecho de alguma obra ou frase relacionada
que indicam atitudes e postura de Reconhecer diferentes formas de tratar uma palavra.
polidez; informao na comparao de textos que tratam do http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
-Reconhecimento do papel da mesmo tema. s/5710d6bc69702d20c7c41500
entonao e de outros recursos Reconhecer posies distintas entre duas ou mais

suprassegmentais na construo do opinies relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema. SEQUNCIA DIDTICA - Maleta
sentido e das intenes Nesta maleta, o professor encontra diversos
Estabelecer relaes entre partes de um texto,
pretendidos; materiais que contribuem para reflexo sobre o
identificando repeties ou substituies que
-Produo de textos dos gneros ensino de leitura e escrita. Esses materiais podem
contribuem para a continuidade de um texto.
considerando destinatrio, ser usados em cursos, reunies pedaggicas e
finalidade e caractersticas do Identificar a tese de um texto. horrios de trabalho coletivo, enriquecendo a
gnero, atentando para aspectos Estabelecer relao entre a tese e os argumentos formao de professores.
discursivos de organizao das oferecidos para sustent-la. http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
ideias e de utilizao de recursos s/57164b3d69702d5880da0300
coesivos, bem como dos aspectos Diferenciar as partes principais das secundrias em
notacionais de uso de pontuao e um texto. JOGO - Poema
acentuao; Identificar o conflito gerador do enredo e os Junte-se Ema e Tico numa misso das mais
-Utilizao das estratgias de elementos que constroem a narrativa. instigantes: devolver a cor e a poesia ao mundo.
escrita: planejar, redigir rascunho, A aventura se passa nas cercanias da Ilha dos
revisar e reescrever. Estabelecer relao causa/consequncia entre Poemas, numa jornada martima. Quem conduz
partes e elementos do texto. os aventureiros oceano afora o Poeco, um
Intertextualidade implcita e Estabelecer relaes lgico-discursivas presentes singelo robozinho que precisa ser remontado para
explcita. no texto, marcadas por conjunes, advrbios, etc. voltar ao seu lar. Boa viagem!
DESENVOLVER Identificar efeitos de ironia ou humor em textos s/57165c1369702d5880200400
-Reconhecimento de uma variados.
informao identificada no texto Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso SEQUNCIA DIDTICA - Ensinar leitura
com outras oferecidas no prprio da pontuao e de outras notaes. lendo
texto ou em outros textos, de forma Uma estratgia que estimula a leitura em
implcita ou explcita; Reconhecer o efeito de sentido decorrente da camadas, selecionando e parando em trechos
escolha de uma determinada palavra ou expresso. especficos da histria, de modo a provocar a
Morfossintaxe do perodo Reconhecer o efeito de sentido decorrente da curiosidade e a anlise do leitor durante o prprio
composto por subordinao: explorao de recursos ortogrficos e/ou ato de ler.

as subordinadas morfossintticos. http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
substantivas, adjetivas e s/571642bf69702d5874460400
Reconhecer o efeito de sentido decorrente da
adverbiais;
explorao de recursos estilsticos.
SEQUNCIA DIDTICA - Curta-poesias
DESENVOLVER
Identificar as marcas lingusticas que evidenciam o Sequncia didtica que apresenta uma produo
-Estabelecimento de relaes locutor e o interlocutor de um texto. de curtas-metragens a partir da leitura de poesias.
textuais entre oraes, perodos, http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
pargrafos ou blocos maiores do s/571644a569702d5878dc0300
texto, por meio de expresses
conectoras; JOGO, QUIZ - Jogo Ler Preciso
-Estabelecimento da relao lgico- O jogo apresenta uma rvore formada por letras,
semntica entre dois fatos na qual, ao clicar em cada letra, uma palavra
apresentados num texto aparece e, com ela duas opes de significado,
(temporalidade, causalidade, nas quais o aluno dever escolher qual ele
contraposio e comparao); considera correta. Junto palavra aparece um
-Reconhecimento, entre partes de trecho de alguma obra ou frase relacionada
textos, das relaes textuais palavra.
indicadas por meio de expresses http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
conectoras. s/5710d6bc69702d20c7c41500
DESENVOLVIMENTO)
CURRCULO INTERATIVO
Semntica: sinonmia, sustentam;
antonmia, homonmia,
polissemia e ambiguidade. Reconhecer as posies distintas entre duas ou
mais opinies relativas ao mesmo fato ou tema;
Concluir a leitura de um texto emitindo sua crtica que rene objetos e recursos digitais para apoiar
-Reconhecimento da ambiguidade acerca do que leu e aprendendo a desenvolver
como recurso estilstico na argumentos; professores e alunos em processos de ensino e
construo de sentidos nos textos de aprendizagem.
de diversos gneros e como vcio Estabelecer relaes lgico-discursivas marcadas http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
de linguagem que interfere na por conectores e relatores, por exemplo, de causa x
inteno comunicativa; consequncia, de causa e efeito, de tempo, de
-Anlise do valor expressivo das oposio, entre outros, entre partes de um texto;
figuras de linguagem como Resumir e esquematizar textos, destacando suas
mecanismos lingusticos geradores palavras-chave; Redigir trabalhos de cunho
de densificao semntica e cientfico;
expressividade estilstica;
Aplicar as tecnologias em consonncia com os
-Reconhecimento do efeito de princpios ticos em favor da vida e da humanidade;
sentido decorrente da escolha de
uma determinada palavra ou Participar do debate poltico como uma forma de
expresso; fortalecer a democracia e nele incluir temas como a
sustentabilidade e a diversidade.
-Anlise da funo argumentativa
de seleo lexical, de formas de Localizar informaes explcitas em um texto.
tratamento e de relaes de Inferir o sentido de uma palavra ou expresso.
correferncia: hiperonmia,
expresses nominais definidas, Inferir uma informao implcita em um texto.
repetio, sinonmia.
Identificar o tema de um texto.

Distinguir fato da opinio relativa a esse fato.
Interpretar texto com auxlio de material grfico
diverso (propagandas, quadrinhos, foto, etc.).
Identificar o gnero de textos variados.
Identificar a finalidade de textos de gneros
diferentes.
Reconhecer diferentes formas de tratar uma
informao na comparao de textos que tratam do
mesmo tema.
Reconhecer posies distintas entre duas ou mais
opinies relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema.
Estabelecer relaes entre partes de um texto,
identificando repeties ou substituies que
contribuem para a continuidade de um texto.
Identificar a tese de um texto.
Estabelecer relao entre a tese e os argumentos
oferecidos para sustent-la.
Diferenciar as partes principais das secundrias em
um texto.
Identificar o conflito gerador do enredo e os
elementos que constroem a narrativa.
Estabelecer relao causa/consequncia entre

partes e elementos do texto.
Estabelecer relaes lgico-discursivas presentes
no texto, marcadas por conjunes, advrbios, etc.
Identificar efeitos de ironia ou humor em textos
variados.
Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso
da pontuao e de outras notaes.
escolha de uma determinada palavra ou expresso.
explorao de recursos ortogrficos e/ou
morfossintticos.
explorao de recursos estilsticos.
Identificar as marcas lingusticas que evidenciam o
locutor e o interlocutor de um texto.
DESENVOLVIMENTO)
Leitura, interpretao e Identificar a tese de um texto e os argumentos que a JOGO, QUIZ - Jogo do folclore
produo textual de gneros sustentam; Encontre os principais personagens do folclore
diversos: sntese, sinopse, brasileiro, descubra seus nomes e aprenda sobre
resumo, resenha, texto Reconhecer as posies distintas entre duas ou eles.
dissertativo, carta ao leitor, mais opinies relativas ao mesmo fato ou tema; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
carta argumentativa. s/570fbae969702d20c3861500
DESENVOLVER acerca do que leu e aprendendo a desenvolver
JOGO - Os clssicos da literatura infantil
argumentos;
-Produo de textos dos gneros brasileira
considerando destinatrio, Estabelecer relaes lgico-discursivas marcadas Os livros brasileiros fundamentais para as
finalidade e caractersticas do por conectores e relatores, por exemplo, de causa x crianas. Para jogar, basta clicar nas ilustraes e
gnero, atentando para os aspectos consequncia, de causa e efeito, de tempo, de digitar o nome do livro.
discursivos de organizao das oposio, entre outros, entre partes de um texto; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
ideias e da utilizao de recursos s/570fbb9a69702d20c7041200
coesivos e notacionais como o uso
palavras-chave;
de pontuao e acentuao; JOGO - Provrbios letra a letra
-Transformao das informaes de Redigir trabalhos de cunho cientfico; Provrbios letra a letra similar ao jogo da forca.
um conto em uma resenha; Aplicar as tecnologias em consonncia com os Permite que os alunos antecipem o provrbio
-Elaborao de pesquisa princpios ticos em favor da vida e da humanidade; oculto. necessrio que o professor jogue com
bibliogrfica; antecedncia, faa o levantamento dos provrbios
-Reflexo sobre o efeito de sentido Participar do debate poltico como uma forma de ocultos que aparecem no jogo e trabalhe
consequente do uso dos recursos fortalecer a democracia e nele incluir temas como a antecipadamente com os alunos, somente assim,
grficos (tamanho da letra, tipo de sustentabilidade e a diversidade. eles podero fazer as antecipaes durante o
letras, expresso em negrito, jogo.
disposio espacial); http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
-Anlise das diversas funes que s/570fa68969702d20c3f51300
as palavras exercem na construo
dos sentidos e das intenes JOGO - Voc conhece alguns dos nossos
expressas pelos enunciados; ditos mais populares?
-Utilizao das estratgias de Descubra a forma correta do dito popular e depois
escrita: planejar, redigir rascunho, conhea as suas origens clicando em Respostas
revisar e reescrever. na caixinha ao lado. Todas as expresses e
-Avaliar o grau de adequao ou a informaes foram tiradas do livro Locues

inadequao em determinado Tradicionais no Brasil, Lus da Cmara Cascudo
registro, em diferentes situaes do (Editora Global, 2004).
uso da lngua; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
-Os elementos constituintes do s/571e0de169702d6e8cd20d00
esquema dissertativo;
-Localizao de informaes JOGO - Memria do gnero
explcitas e implcitas do texto; Memria do gnero um jogo da memria que
-Reconhecimento das ideias permite a associao entre os gneros masculino
centrais do texto; e feminino. Ao trmino de cada fase ter acesso
-Identificar a finalidade ou o objetivo regra de composio dos gneros. Esse jogo
pretendido no / para o texto; interessante para crianas com hiptese de
-Reconhecimento das escrita alfabtica.
caractersticas do tipo / gnero a http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
que pertence o texto; s/570fb34c69702d20c30d1500
-As relaes textuais indicadas por
meio de expresses conectoras; VDEO - Emlia no Pas da Gramtica 3:
-Identificao de referncias a SUBSTANTIVO
outros textos ou a outros autores; Aprenda sobre os substantivos com a turma do
-Distino entre informaes Stio do Pica-pau Amarelo! Verso adaptada do
principais e informaes 3 captulo do livro "Emlia no Pas da Gramtica",
secundrias; de Monteiro Lobato.
-Estabelecimento de relaes entre http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
partes de um texto, identificando s/571127ca69702d20ca271b00
repeties, substituies ou
associaes que contribuem para VDEO - Emlia no Pas da Gramtica 4:
sua coeso e coerncia; Artigos
-Identificao de elementos que Neste episdio, os personagens do Stio do Pica-
indiquem a posio do autor frente pau Amarelo vo conhecer o Bairro dos Artigos, o
ao assunto ou autores referidos; menor que existe no Pas da Gramtica.
-Emprego de diferentes recursos da http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
coeso textual, de forma a s/5711286269702d20c3ea1c00
assegurar a continuidade do texto;
-Valorizao das diferentes opinies VDEO - Palavras Africanas
e informaes veiculadas nos textos Apresenta algumas palavras de origem africanas.
como possibilidades diferenciadas http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
de compreenso do mundo; s/57112b0d69702d20c7fd1800
-Posicionamento crtico diante de
textos de modo a reconhecer a VDEO - Trava Lngua - Varal de Histrias
pertinncia dos argumentos Vdeo que conta uma histria e trabalha "Trava-
utilizados, posies ideolgicas lngua".
subjacentes e possveis contedos http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda
discriminatrios nesses veculos; s/571118c569702d20c3dc1b00
-As estratgias de escrita: planejar,
redigir rascunho, revisar e VDEO - Palavras indgenas
reescrever. Apresenta palavras de origem indgenas.
s/57112a4869702d20c3431d00
Sintaxe de regncia.
VDEO - Sinais de Pontuao
Sintaxe de concordncia Vamos conhecer um pouco sobre os sinais de
(nominal e verbal). pontuao.
Sintaxe de colocao. s/57112c5b69702d20ca781b00
VDEO - Chico Bento no Shopping

Chico Bento vai passear no shopping. Excelente

para apresentar a variante caipira da lngua
portuguesa.
s/5717bbc569702d6e945a0500
INFOGRFICO, JOGO - Contos

maravilhosos em mnimos detalhes
Contos infantis conhecidos por crianas e adultos
de todo o mundo. Um detalhe mnimo suficiente
para despertar na memria as histrias de
Chapeuzinho Vermelho, do prncipe sapo e tantas
outras. Para montar sua galeria de psteres,
relacione os ttulos dos contos maravilhosos s
imagens correspondentes. Selecione um pster
por vez e arraste o ttulo correto at o espao
indicado.
s/573c7e6869702d67ee752000
JOGO, QUIZ - Jogo Ler Preciso

O jogo apresenta uma rvore formada por letras.
Ao clicar em cada letra, uma palavra aparece com
duas opes de significado. O aluno dever
escolher qual ele considera correta. Junto
palavra aparece um trecho de alguma obra ou
frase relacionada palavra.
s/5710d6bc69702d20c7c41500
DESENVOLVIMENTO)
CURRCULO INTERATIVO
Pontuao de uma sustentam;
perspectiva discursivo-
textual Reconhecer as posies distintas entre duas ou
mais opinies relativas ao mesmo fato ou tema;
Concluir a leitura de um texto emitindo sua crtica que rene objetos e recursos digitais para apoiar
-Reconhecimento dos efeitos de acerca do que leu e aprendendo a desenvolver
sentido consequentes do uso dos argumentos; professores e alunos em processos de ensino e
sinais de pontuao, notaes e de aprendizagem.
outros recursos grficos. Estabelecer relaes lgico-discursivas marcadas http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
por conectores e relatores, por exemplo, de causa x
consequncia, de causa e efeito, de tempo, de
oposio, entre outros, entre partes de um texto;
palavras-chave;
Redigir trabalhos de cunho cientfico;
Aplicar as tecnologias em consonncia com os
princpios ticos em favor da vida e da humanidade;
Participar do debate poltico como uma forma de
fortalecer a democracia e nele incluir temas como a
sustentabilidade e a diversidade.
ARTE
5 ETAPA
CONHECIMENTOS EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM SUGESTES PARA O
(OPERAES COGNITIVAS ESPERADAS PARA DESENVOLVIMENTO DE
O DESENVOLVIMENTO) COMPETNCIAS TECNOLOGICAS
ARTE E PATRIMNIO CULTURAL / CURRCULO INTERATIVO
Conhecer a representao do patrimnio
IMATERIAL : SABERES E FORMAS DE
imaterial em diferentes espaos/civilizaes e
EXPRESSO
pocas/movimentos artsticos dialogando com o
tempo atual.
Saberes: conhecimentos e modos de fazer
enraizados no cotidiano das comunidades. Compreender a importncia da preservao e O Currculo Interativo uma plataforma
conservao do patrimnio. de busca que rene objetos e recursos
EXPRESSO PLSTICA: Reconhecer e valorizar o patrimnio imaterialdigitais para apoiar professores e alunos
artstico- cultural do seu entorno (comunidade, em processos de ensino e de
PONTO - Uso do Ponto, Ponto geomtrico, municpio e regio).
Ponto grfico; aprendizagem.
LINHA - Linha quanto posio, Linha - Relacionar sentimentos, trabalhar aspectos http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
quanto direo, Linha na arte. psicomotores e cognitivos, planejar e implementar
FORMA - Modificaes da forma; projetos criativos e se engajar emocionalmente
DESENHO - Figurativo, Geomtrico, neles, num permanente processo reflexivo.
Abstrato;
ESCRITA - Evoluo: Escrita pictrica,
Escrita ideolgica, Escrita fontica; Tipos de
Letras.

ARTE E PATRIMNIO CULTURAL / Experimentar, utilizar e pesquisar materiais e Hagaqu - editor de histrias em quadrinhos
IMATERIAL : SABERES E FORMAS DE tcnicas artsticas (instrumentos musicais com fins pedaggicos. Foi desenvolvido de
EXPRESSO alternativos, pincis, lpis, giz, papis, tintas, modo a facilitar o processo de criao de
argila, goivas) e outros meios (mquinas HQs por usurios ainda inexperientes no
Linguagens artsticas e processos de criao fotogrficas, vdeos, aparelhos de computao uso do computador, mas com recursos
(msica, dana, pintura, desenho, escultura, e de reprografia). Criar e construir formas suficientes para no limitar sua imaginao -
gravura, modelagem, produo de vesturios sonoras, cnicas, plsticas e visuais em http://www.nied.unicamp.br/?q=content/hag
e outras). espaos diversos (bidimensional e %C3%A1qu%C3%AA
tridimensional). Identificar-se como cidado
crtico capaz de se expressar atravs das Simulador de DJ - Proporciona, por meio de
linguagens artsticas. Identificar e fazer uso uma atividade ldica, a pesquisa de sons
de possibilidades de (re)utilizao de tecnolgicos e com eles criar diferentes
materialidades alternativas. misturas e combinaes, tornando possvel
imitar a atuao do profissional DJ -
http://www.titter.pt/simulador-de-dj.html
Game Tycoon Aplicativo que permite a

criao de jogos de forma simples e
intuitiva, com diversos enredos -
http://www.greenheartgames.com/app/game
-dev-tycoon/
Scratch Crie games, histrias e

animaes de maneira bem simples -
https://scratch.mit.edu/
GlogsterEdu - Espao para criao de

cartazes online multimdia com texto,
fotos, vdeos, grficos, sons, desenhos,
anexos de dados - http://edu.glogster.com/
Vdeo com um trecho do programa A

histria de quem conta histria, da srie
Palavra Puxa Palavra, que explica e
exemplifica o que uma pea teatral e a
estrutura de um texto dramtico -
http://www.youtube.com/watch?v=LuWdwF
HXAQ0
HISTRIA DA ARTE: CURRCULO INTERATIVO
Identificar as caractersticas de cada movimento ou
estilo.
ARTE CRIST E BIZANTINA - Mosaico;
ARTE MDIA - Arte Romnica, Arte Gtica; Reconhecer as obras e os artistas consagrados
nas diferentes linguagens e estilos.
O Currculo Interativo uma plataforma
de busca que rene objetos e recursos
digitais para apoiar professores e alunos
em processos de ensino e de
aprendizagem.
Experimentar, utilizar e pesquisar materiais e Hagaqu - editor de histrias em quadrinhos
ARTE E PATRIMNIO CULTURAL / tcnicas artsticas (instrumentos musicais com fins pedaggicos. Foi desenvolvido de
IMATERIAL : SABERES E FORMAS DE alternativos, pincis, lpis, giz, papis, tintas, modo a facilitar o processo de criao de
EXPRESSO argila, goivas) e outros meios (mquinas HQs por usurios ainda inexperientes no
fotogrficas, vdeos, aparelhos de computao uso do computador, mas com recursos
Linguagens artsticas e processos de criao e de reprografia). suficientes para no limitar sua imaginao -
(msica, dana, pintura, desenho, escultura, Criar e construir formas sonoras, cnicas, http://www.nied.unicamp.br/?q=content/hag
gravura, modelagem, produo de vesturios plsticas e visuais em espaos diversos %C3%A1qu%C3%AA
e outras). (bidimensional e tridimensional).
Identificar-se como cidado crtico capaz de se Simulador de DJ - Proporciona, por meio de
RELEITURA- Identificar uma releitura a partir expressar atravs das linguagens artsticas. uma atividade ldica, a pesquisa de sons
de uma imagem; arte antiga - Egito, Identificar e fazer uso de possibilidades de tecnolgicos e com eles criar diferentes
Mesopotmia, Grcia, Roma; (re)utilizao de materialidades alternativas. misturas e combinaes, tornando possvel

-dev-tycoon/


anexos de dados - http://edu.glogster.com/
Vdeo com um trecho do programa A

histria de quem conta histria, da srie
Palavra Puxa Palavra, que explica e
exemplifica o que uma pea teatral e a
estrutura de um texto dramtico -
http://www.youtube.com/watch?v=LuWdwF
HXAQ0
6 ETAPA
(OPERAES COGNITIVAS ESPERADAS PARA DE COMPETNCIAS TECNOLOGICAS
O DESENVOLVIMENTO)
EXPRESSO PLSTICA: CURRCULO INTERATIVO
Relacionar sentimentos, trabalhar aspectos
psicomotores e cognitivos, planejar e
SIMETRIA - Caractersticas, Tipos;
implementar projetos criativos e se engajar
ESTILIZAO - Conceitos, Caractersticas;
RITMO - Tipos, Caractersticas; emocionalmente neles, num permanente

PERSPECTIVA - Representao no espao processo reflexivo.
e na imagem;
PROPORO - Comparao dos elementos
O Currculo Interativo uma plataforma de
que compe uma imagem.
LUZ E SOMBRA - Conceito, Efeitos busca que rene objetos e recursos
causados; digitais para apoiar professores e alunos
LUZ E COR - Conceito, Efeitos causados; em processos de ensino e de
CORES - Primrias, Secundrias,
aprendizagem.
Sensaes das cores.
O DESENVOLVIMENTO)
IMATERIAL : SABERES E FORMAS DE alternativos, pincis, lpis, giz, papis, tintas, modo a facilitar o processo de criao de HQs
EXPRESSO argila, goivas) e outros meios (mquinas por usurios ainda inexperientes no uso do
fotogrficas, vdeos, aparelhos de computao computador, mas com recursos suficientes
Linguagens artsticas e processos de criao e de reprografia). para no limitar sua imaginao -
(msica, dana, pintura, desenho, escultura, Criar e construir formas sonoras, cnicas, http://www.nied.unicamp.br/?q=content/hag%
gravura, modelagem, produo de vesturios plsticas e visuais em espaos diversos C3%A1qu%C3%AA
das diferentes linguagens e formas de Identificar e fazer uso de possibilidades de tecnolgicos e com eles criar diferentes
expresso artstica. (re)utilizao de materialidades alternativas. misturas e combinaes, tornando possvel


criao de jogos de forma simples e intuitiva,
com diversos enredos -
http://www.greenheartgames.com/app/game-
dev-tycoon/
Scratch Crie games, histrias e animaes

de maneira bem simples -

cartazes online multimdia com texto, fotos,
vdeos, grficos, sons, desenhos, anexos de
dados - http://edu.glogster.com/
Vdeo com um trecho do programa A histria

de quem conta histria, da srie Palavra Puxa
Palavra, que explica e exemplifica o que
uma pea teatral e a estrutura de um texto
dramtico -
http://www.youtube.com/watch?v=LuWdwFHX
AQ0
(OPERAES COGNITIVAS ESPERADAS PARA DESENVOLVIMENTO DE COMPETNCIAS
O DESENVOLVIMENTO) TECNOLOGICAS
HISTRIA DA ARTE: CURRCULO INTERATIVO
Identificar as caractersticas de cada
movimento ou estilo.
RENASCIMENTO: Idade Moderna e
Contempornea - Barroco, Rococ, Reconhecer as obras e os artistas consagrados
Academismo, Realismo, Impressionismo, nas diferentes linguagens e estilos.
Expressionismo, Cubismo, Surrealismo, O Currculo Interativo uma plataforma de
Abstracionismo. Identificar as caractersticas do modernismo busca que rene objetos e recursos
brasileiro e seu estilo.
digitais para apoiar professores e alunos
ARTE BRASILEIRA: Reconhecer as obras e os artistas brasileiros em processos de ensino e de
consagrados nas diferentes linguagens e
O MODERNISMO - Histria e importncia, estilos. aprendizagem.
Artistas brasileiros; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
Conhecer o conceito de folclore e os elementos
mais caractersticos do folclore brasileiro;
FOLCLORE BRASILEIRO: Caractersticas,
Formao. Reconhecer manifestaes folclricas em
diversas reas da cultura: artesanato, literatura,
msica, dana, brinquedos, etc.;
Distinguir o folclore das diversas regies do
pas.
O DESENVOLVIMENTO)
IMATERIAL : SABERES E FORMAS DE alternativos, pincis, lpis, giz, papis, tintas, modo a facilitar o processo de criao de HQs
EXPRESSO argila, goivas) e outros meios (mquinas por usurios ainda inexperientes no uso do
fotogrficas, vdeos, aparelhos de computao computador, mas com recursos suficientes
Linguagens artsticas e processos de criao e de reprografia). para no limitar sua imaginao -
(msica, dana, pintura, desenho, escultura, Criar e construir formas sonoras, cnicas, http://www.nied.unicamp.br/?q=content/hag%
gravura, modelagem, produo de vesturios plsticas e visuais em espaos diversos C3%A1qu%C3%AA
das diferentes linguagens e formas de Identificar e fazer uso de possibilidades de tecnolgicos e com eles criar diferentes
expresso artstica referentes ao (re)utilizao de materialidades alternativas. misturas e combinaes, tornando possvel
modernismo e folclore brasileiros. imitar a atuao do profissional DJ -

criao de jogos de forma simples e intuitiva,
com diversos enredos -
http://www.greenheartgames.com/app/game-
dev-tycoon/
Scratch Crie games, histrias e animaes

de maneira bem simples -

cartazes online multimdia com texto, fotos,
vdeos, grficos, sons, desenhos, anexos de
dados - http://edu.glogster.com/
Vdeo com um trecho do programa A histria

de quem conta histria, da srie Palavra Puxa
Palavra, que explica e exemplifica o que
uma pea teatral e a estrutura de um texto
dramtico -
http://www.youtube.com/watch?v=LuWdwFHX
AQ0
EDUCAO FISICA
*Conforme portaria 153-R de 16/01/2017 , que estabelece diretrizes para a organizao curricular nas escolas estaduais
para o ano letivo de 2017, a disciplina de Educao Fsica ministrada na 7 e 8 Etapas do Ensino Fundamental Anos
Finais.
7ETAPA
1 BIMESTRE - CONHECIMENTOS PARA O TEMPO PRESENCIAL
CONHECIMENTOS EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM (OPERAES SUGESTES PARA O
COGNITIVAS ESPERADAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE
DESENVOLVIMENTO) COMPETNCIAS TECNOLOGICAS
- Capacidades fsicas: noes Corpo Humano Feminino - Simulador que
Identificar as funes orgnicas relacionadas s
gerais de fora, resistncia, identifica no corpo humano feminino os
atividades motoras
flexibilidade. membros, tronco e cabea possibilita
- Capacidades fsicas aplicadas Identificar as possibilidades de movimentos dos identificar e denominar as partes que
diferentes segmentos do corpo na realizao da compe o corpo humano -
na atividade fsica.
ginstica. http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/r
- Habilidades motoras ecursos/10163/mulher.swf
fundamentais - ginsticas. Conhecer a histria das danas estudadas;
- Noes de ritmo. Identificar as caractersticas das danas estudadas; Corpo Humano Masculino - Animao que
possibilita identificar no corpo humano
- Variao de movimentos do Identificar as possibilidades de movimentos dos masculino a cabea, o tronco e membros
corpo em diferentes estilos de diferentes segmentos do corpo na realizao da dana; inferiores e superiores -
dana. Identificao do ritmo pessoal e grupal. http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/r
- Pequenas sequncias ecursos/10533/homem.swf
coreogrficas.
Dicas de sade teste de flexibilidade - O
vdeo mostra a avaliao do teste de
flexibilidade utilizando o banco de Wells.
Demonstra o teste utilizando o material
correto possibilitando identificar os princpios
de treinamento envolvidos na elaborao de
um programa de exerccio e como forma de
manuteno da sade -
https://www.youtube.com/watch?v=nZwTEwf
1PAs
1 BIMESTRE - CONHECIMENTOS PARA O TEMPO PRESENCIAL OU NO PRESENCIAL

- Jogos populares. O vdeo possibilita identificar o objetivo do
Reconhecer os diferentes tipos de jogos e suas
handebol, sua dinmica bsica e
- Jogos cooperativos. caractersticas fundamentais.
compreender suas principais regras,
- Regras e fundamentos reconhecendo-as na dinmica do jogo -
bsicos. http://tvescola.mec.gov.br/tve/video?idItem=
- Um Esporte Coletivo (Futsal, 470
vlei, handebol, basquete):
Iniciao esportiva
fundamentos tcnicos e regras
bsicas.
2 BIMESTRE MATRIZ DE CONHECIMENTOS PARA O TEMPO PRESENCIAL

Infogrfico que apresenta algumas das
- Jogos de raciocnio: Iniciao Reconhecer os diferentes tipos de jogos e suas
caractersticas e provas da modalidade
ao xadrez: movimentos bsicos caractersticas fundamentais.
esportiva do atletismo. Poder ser utilizado
e principais regras.
- Atletismo: princpios tcnicos e para abordagem e contextualizao dos

regras bsicas. contedos esporte e jogo pr-desportivo -
http://e.i.uol.com.br/pan/2007/modalidades/in
.
fograficos/atletismo.swf
Vdeo animao que mostra as provas da

modalidade Atletismo, o espao de
competio e as principais regras -
https://www.youtube.com/watch?v=UG4n1pk
4Uk8
2 BIMESTRE MATRIZ DE CONHECIMENTO PARA O TEMPO PRESENCIAL OU NO PRESENCIAL

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM (OPERAES SUGESTES PARA O
CONHECIMENTOS COGNITIVAS ESPERADAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE
- Jogos populares. O vdeo possibilita identificar o objetivo do
handebol, sua dinmica bsica e
compreender suas principais regras,
- Regras e fundamentos reconhecendo-as na dinmica do jogo -
bsicos. http://tvescola.mec.gov.br/tve/video?idItem=
- Um Esporte Coletivo (Futsal, 470
vlei, handebol, basquete):
Iniciao esportiva
fundamentos tcnicos e regras
bsicas.
8 ETAPA
COGNITIVAS ESPERADAS PARA O DESENVOLVIMENTO) DESENVOLVIMENTO DE
COMPETNCIAS TECNOLOGICAS
Infogrfico Interativo que faz o Clculo do
- As atividades fsicas e os Conhecer os conceitos de sade e os padres de esttica
IMC. Pode ser utilizado por professores e
exerccios fsicos: implicaes corporal que existem nos diferentes grupos sociais e
alunos para identificar e classificar a relao
na obesidade e no culturais
peso e altura -
emagrecimento.
Reconhecer a importncia da prtica da ginstica para http://extras.ig.com.br/infograficos/2012/saud
- Benefcios da prtica das manuteno e a promoo da sade. e/obesidade/
ginsticas.
- Riscos e cuidados na prtica Infogrfico que mostra os benefcios e
das Ginsticas. malefcios do consumo de protenas no
organismo humano. Pode ser utilizado para
exemplificar aspectos referentes
participao da alimentao e do exerccio
fsico no desenvolvimento e controle da
obesidade -
http://s2.glbimg.com/_vlnBbZt94OK3HZaYB-
RbsEMxFB2Wxw2lyIJelHzZZpIoz-
HdGixxa_8qOZvMp3w/s.glbimg.com/jo/g1/f/
original/2013/04/03/proteinas.jpg
1 BIMESTRE - CONHECIMENTOS PARA O TEMPO PRESENCIAL OU NO PRESENCIAL

- Jogos populares. Infogrfico que apresenta algumas das
regras e sinalizaes da arbitragem da
modalidade esportiva do voleibol. Poder
- Regras e fundamentos ser utilizado para a abordagem e
bsicos. contextualizao dos contedos - esporte e
- Um Esporte Coletivo jogo pr-desportivo -
(Futsal, vlei, handebol, http://e.i.uol.com.br/pan/2007/modalidades/in
basquete): Iniciao fograficos/volei.swf
esportiva fundamentos
tcnicos e regras bsicas. Vdeo que apresenta as regras do jogo de
Vlei e tambm as dimenses oficiais da
quadra. Possibilita compreender as
principais regras do jogo do Esporte
Coletivos, necessrios tanto para a prtica
como para a arbitragem -
https://www.youtube.com/watch?v=NlxVnHs
68BY
Vdeo - Plano de Aula - Tema FUTSAL -
- Um Esporte Coletivo (Futsal, Reconhecer os diferentes tipos de jogos e suas
Metodologia do Jogo -
vlei, handebol, basquete): caractersticas fundamentais.
https://www.youtube.com/watch?v=rbZqP2T
Iniciao esportiva Identificar as possibilidades de lazer e aprendizagem nas dIP0

fundamentos tcnicos e prticas corporais
regras bsicas.
- As prticas de Atividade
Fsica na comunidade escolar
e seu entorno: vivncias de
lazer.
2 BIMESTRE MATRIZ DE CONHECIMENTO PARA O TEMPO PRESENCIAL OU NO PRESENCIAL
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM (OPERAES SUGESTES PARA O
CONHECIMENTOS COGNITIVAS ESPERADAS PARA O DESENVOLVIMENTO) DESENVOLVIMENTO DE
- Jogos populares.
- Jogos cooperativos. caractersticas fundamentais
- Regras e fundamentos
bsicos.
- Um Esporte Coletivo
(Futsal, vlei, handebol,
basquete): Iniciao
esportiva fundamentos
tcnicos e regras bsicas.
INGLS
5 ETAPA
(OPERAES COGNITIVAS ESPERADAS DESENVOLVIMENTO DE
PARA O DESENVOLVIMENTO) COMPETNCIAS TECNOLOGICAS
Temas / Vocabulrio Identifcar os elementos morfolgicos na
CURRCULO INTERATIVO
Famlia estrutura do texto.
Tempos verbais Identifcar e utilizar adequadamente os

tempos verbais da lngua-alvo no processo
Presente verbo to be de compreenso e produo oral e escrita
Pronomes de gneros textuais diversifcados.
busca que rene objetos e recursos digitais
Adjetivos Interagir com textos autnticos e atuais para apoiar professores e alunos em
em diferentes registros lingusticos, uma vez processos de ensino e de aprendizagem.
que estes apresentam traos de identidade.
Hagaqu - editor de histrias em quadrinhos

com fins pedaggicos. Foi desenvolvido de
modo a facilitar o processo de criao de
HQs por usurios ainda inexperientes no
uso do computador, mas com recursos
suficientes para no limitar sua imaginao -
http://www.nied.unicamp.br/?q=content/hag
%C3%A1qu%C3%AA

Temas / Vocabulrio . Identifcar os elementos morfolgicos na
CURRCULO INTERATIVO
estrutura do texto.
Casa
Identifcar e utilizar adequadamente os
Tempos verbais
tempos verbais da lngua-alvo no
Presente Contnuo processo de compreenso e produo
oral e escrita de gneros textuais
diversifcados. busca que rene objetos e recursos digitais
para apoiar professores e alunos em
Interagir com textos autnticos e atuais processos de ensino e de aprendizagem.
em diferentes registros lingusticos, uma
vez que estes apresentam traos de http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
identidade.
-dev-tycoon/
6 ETAPA
CURRCULO INTERATIVO
Cidade estrutura do texto.
Escola Identifcar e utilizar adequadamente os

Tempos verbais de compreenso e produo oral e escrita O Currculo Interativo uma plataforma de
Verbo There be de gneros textuais diversifcados.
Palavras interrogativas Interagir com textos autnticos e atuais para apoiar professores e alunos em
Leitura e produo de texto que estes apresentam traos de identidade. http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/



CURRCULO INTERATIVO
Alimentao estrutura do texto.
Sade Identifcar e utilizar adequadamente os

de compreenso e produo oral e escrita O Currculo Interativo uma plataforma de
Tempos verbais de gneros textuais diversifcados.
Presente Simples Interagir com textos autnticos e atuais para apoiar professores e alunos em
Palavras interrogativas que estes apresentam traos de identidade. http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
Leitura e produo de texto

anexos de dados - http://edu.glogster.com
7 ETAPA
CURRCULO INTERATIVO
Esportes estrutura do texto.
Hobbies Identifcar e utilizar adequadamente os

Presente Simples de gneros textuais diversifcados.
Verbo modal can Interagir com textos autnticos e atuais para apoiar professores e alunos em
Leitura e produo de texto que estes apresentam traos de identidade. http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
Palavras interrogativas Conhecer as estratgias de
compreenso e produo de textos orais e Action verbs nouns games - O jogo
escritos de diferentes gneros possibilita a ampliao do repertrio lexical
de uma maneira ldica alm da
compreenso do emprego dos verbos de
ao - http://www.eslgamesplus.com/action-
verbs-nouns-collocation-esl-vocabulary-
pirate-board-game/


CURRCULO INTERATIVO
Lugares estrutura do texto.
Culturas Identifcar e utilizar adequadamente os

Passado de gneros textuais diversifcados.
Leitura e produo de texto Interagir com textos autnticos e atuais para apoiar professores e alunos em
Conhecer as estratgias de
compreenso e produo de textos orais e Action verbs nouns games - O jogo
escritos de diferentes gneros possibilita a ampliao do repertrio lexical
compreenso do emprego dos verbos de
verbs-nouns-collocation-esl-vocabulary-
pirate-board-game/
8 ETAPA
CURRCULO INTERATIVO
Profisses estrutura do texto.
Futuro Identifcar e utilizar adequadamente os

Futuro Simples de gneros textuais diversifcados.
Leitura e produo de texto Interagir com textos autnticos e atuais para apoiar professores e alunos em
Valorizar a sua prpria cultura a partir do
conhecimento de LE como expresso Action verbs nouns games - O jogo
multicultural nas variadas formas de possibilita a ampliao do repertrio lexical
manifestao cultural, a fim de ampliar sua
viso de mundo. compreenso do emprego dos verbos de
Conhecer as estratgias de verbs-nouns-collocation-esl-vocabulary-
compreenso e produo de textos orais e pirate-board-game/
escritos de diferentes gneros.

CURRCULO INTERATIVO
Tecnologia estrutura do texto.
Advrbios de frequncia Identifcar e utilizar adequadamente os

Imperativo de compreenso e produo oral e escrita O Currculo Interativo uma plataforma de
Leitura e produo de texto de gneros textuais diversifcados.
Palavras interrogativas Interagir com textos autnticos e atuais para apoiar professores e alunos em
que estes apresentam traos de identidade. http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
Conhecer as estratgias de
compreenso e produo de textos orais e
escritos de diferentes gneros.
MATEMTICA
5 ETAPA
(OPERAES COGNITIVAS ESPERADAS COMPETNCIAS TECNOLOGICAS
PARA O DESENVOLVIMENTO)
NMEROS E OPERAES Reconhecer, interpretar e representar CURRCULO INTERATIVO
Nmeros no dia a dia. nmeros naturais.
Conjunto dos nmeros naturais: Identificar mltiplos e divisores de
Conceitos. nmeros naturais.
Localizar e representar nmeros naturais O Currculo Interativo uma plataforma de busca
Operaes com os Nmeros
na reta numrica. que rene objetos e recursos digitais para apoiar
Naturais: adicionar, multiplicar,
subtrair, calcular potncias, Determinar o MMC e MDC de nmeros professores e alunos em processos de ensino e de
naturais. aprendizagem.
calcular a raiz quadrada de
Reconhecer a frao como parte de um http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
quadrados perfeitos.
Clculo do MDC e o MMC de todo e a significao de numerador e
denominador.
nmeros naturais.
Reconhecer, interpretar e operar com PORTAL DA MATEMTICA
Resoluo de problemas nmeros racionais nas formas
envolvendo operaes com fracionria e decimal.
nmeros naturais. Resolver situaes-problema
Os decimais: escrita e envolvendo operaes com nmeros
representaes. racionais. O Portal da Matemtica oferece a todos os alunos e
As fraes: Compreender o conceito de professores do pas videoaulas de matemtica que
porcentagem. cobrem o currculo do 6 ano do ensino fundamental
Ideia de parte-todo e razo.
Resolver situaes-problema que ao 3 ano do ensino mdio.
Representaes
numricas. envolvam porcentagem. http://matematica.obmep.org.br/

Operao de Nmeros Racionais
em forma decimal e fracionria: MATEMTICA ELEMENTAR
adio, multiplicao, subtrao, (aplicativo para celular)
diviso e clculos de potncias e
de raiz quadrada de quadrados
perfeitos.
Porcentagem:
Interpretao e utilizao
do smbolo %. um aplicativo totalmente gratuito e em portugus!
Resoluo de problemas Ele rene pequenas aulas e exerccios com
que envolvam o clculo de contedos fundamentais da Matemtica: conjuntos
porcentagem. numricos, intervalos, potenciao, radiciao,
produtos notveis, funes e inequaes. Adequado
para reviso e disponvel para Android.

NMEROS E OPERAES Compreender as necessidades prticas
que levaram criao dos nmeros. MATEMTICA ELEMENTAR
Nmeros no dia a dia.
Apresentao dos Sistemas de Identificar diferentes sistemas de (aplicativo para celular)
numerao: romano, egpcio, numerao.
maia, babilnio. Identificar e compreenda as regras do
Sistema de numerao indo- Sistema de Numerao Decimal.

arbico. Comparar e classificar nmeros naturais.
As ideias das quatro operaes. Resolver situaes-problema
Fatorao nmeros naturais em envolvendo operaes com nmeros
produto de nmeros primos. racionais.
Associao de uma frao sua um aplicativo totalmente gratuito e em portugus!
representao decimal e vice- Ele rene pequenas aulas e exerccios com
versa. contedos fundamentais da Matemtica: conjuntos
numricos, intervalos, potenciao, radiciao,
2 BIMESTRE -TEMPO PRESENCIAL

TRATAMENTO DA INFORMAO Resolver situaes-problema KHAN ACADEMY
O tratamento da informao: envolvendo dados e informaes
estatsticas.
Resoluo de problemas
com informaes expressas Reconhecer e classificar polgonos.
em grficos e/ou tabelas. Calcular permetro e rea de diferentes
figuras planas. O Khan Academy tem a misso de fornecer
Mdia aritmtica.
Resolver situaes-problema educao de alta qualidade para qualquer um, em
envolvendo figuras planas. qualquer lugar, com uma coleo grtis de mais de
GEOMETRIA, GRANDEZAS E 3.800 vdeos de matemtica, medicina e sade,
Reconhecer e interpretar unidades de
MEDIDAS medida, seus mltiplos e submltiplos. economia e finanas, fsica, qumica, biologia,
Realizar transformaes entre unidades cincia da computao, entre outras matrias.
Figuras planas: de medida. https://pt.khanacademy.org/
Relao de formas planas Compreender o conceito de espao
com o mundo real. geomtrico (bi e tridimensional).
Resoluo de problemas que Reconhecer slidos geomtricos e
PHET SIMULAES INTERATIVAS
envolvam o permetro de figuras identifique seus elementos.
planas. Identificar a planificao de slidos
As unidades no padronizadas de geomtricos.
Associar slidos geomtricos com suas
medidas.
planificaes e vice-versa.
As unidades padronizadas de PhET oferece gratuitamente simulaes de
medidas de comprimento fenmenos fsicos divertidas, interativas e baseadas
(centmetro, metro e quilmetro). em pesquisa . Atravs deste os alunos podem fazer
As unidades de massa conexes entre os fenmenos da vida real e a
(quilograma e grama). cincia bsica, aprofundando a sua compreenso e
As unidades de volume (litro e apreciao do mundo fsico.
mililitro). https://phet.colorado.edu/pt/
Resoluo de problemas que
envolvam clculo de volume.
TRATAMENTO DA INFORMAO Interpretar e organizar dados e
informaes em tabelas. GEOGEBRA
O tratamento da informao:
Leitura e interpretao de Interpretar e representar dados e

tabelas. informaes em diferentes tipos de
Leitura e interpretao de grficos. Geogebra um software de Matemtica dinmico
grficos. Compreender os conceitos de ponto, para se aprender e se ensinar.
Coleta de dados e organizao em reta e plano. https://www.geogebra.org/
grficos. Reconhecer e classificar polgonos.
GEOMETRIA, GRANDEZAS E Reconhecer e interpretar unidades de OGEOGEBRA
MEDIDAS medida, seus mltiplos e submltiplos.
Realizar transformaes entre unidades
A ideia intuitiva de ponto, reta e de medida.
plano. Resolver situaes-problema Espao para a divulgao do software GeoGebra.
Retas paralelas, perpendiculares e envolvendo grandezas e unidades de
concorrentes. Ele disponibiliza materiais e recursos para capacitar
medidas.
Construo de retas Compreender o conceito de espao usurios em seus aspectos tcnicos e para fomentar
perpendiculares, paralelas e geomtrico (bi e tridimensional). reflexes sobre seu uso em situaes de ensino e
mediatriz de um segmento com Reconhecer slidos geomtricos e aprendizagem.
identifique seus elementos. http://ogeogebra.com.br/site/
rgua e compasso.
Associar slidos geomtricos com suas
O sistema mtrico decimal: a planificaes e vice-versa.
histria das medidas e
transformaes de unidades,
aplicaes.
Utilizao de instrumentos para
medir comprimentos.
Unidades de tempo (hora, minuto,
segundo, ano, dcada, sculo).
6 ETAPA
NMEROS E OPERAES Compreender o sistema de numerao CURRCULO INTERATIVO
decimal no que tange ao valor posicional
Os decimais: escrita, dos algarismos.
representaes e clculos com Reconhecer e utilizar diferentes formas
decimais. de representao dos nmeros, assim O Currculo Interativo uma plataforma de busca
As fraes: como das propriedades das operaes.
que rene objetos e recursos digitais para apoiar
Ideia de parte-todo e razo. Reconhecer, interpretar e representar
professores e alunos em processos de ensino e de
Suas representaes. nmeros inteiros.
aprendizagem.
Clculos. Localizar e representar nmeros inteiros
Nmeros decimais: na reta numrica.
Decimal finito Comparar nmeros inteiros.
Noo das dzimas Resolver situaes-problema
PORTAL DA MATEMTICA
peridicas. envolvendo operaes com nmeros
Os Nmeros Inteiros: conceito, inteiros.
representao e operaes. Reconhecer as fraes e os decimais e
Resoluo de problemas suas representaes.
envolvendo os inteiros. Compreender o conceito de nmero O Portal da Matemtica oferece a todos os alunos e
racional. professores do pas videoaulas de matemtica que
Raciocnio proporcional:
Razo e proporo. Localizar e representar os nmeros cobrem o currculo do 6 ano do ensino fundamental
racionais na reta numrica. ao 3 ano do ensino mdio.
Grandezas diretamente Resolver situaes-problema http://matematica.obmep.org.br/

proporcionais. envolvendo operaes com nmeros
Grandezas inversamente racionais. KHAN ACADEMY
proporcionais. Compreender os conceitos de razo e
Razes especiais: proporo entre grandezas.
Velocidade mdia. Reconhecer grandezas direta e
inversamente proporcionais.
Resolver situaes-problema O Khan Academy tem a misso de fornecer
EDUCAO FINANCEIRA
envolvendo grandezas direta e
A matemtica do comrcio e da educao de alta qualidade para qualquer um, em
qualquer lugar, com uma coleo grtis de mais de
indstria - matemtica financeira. Reconhecer porcentagens e suas
Porcentagem. diferentes representaes. 3.800 vdeos de matemtica, medicina e sade,
economia e finanas, fsica, qumica, biologia,
cincia da computao, entre outras matrias.
https://pt.khanacademy.org/

NMEROS E OPERAES Reconhecer e utilizar diferentes formas CURRCULO INTERATIVO
de representao dos nmeros, assim
Operaes fundamentais. como das propriedades das operaes.
As estratgias de clculo: clculo Localizar e representar nmeros inteiros
mental, estimativas, calculadora e na reta numrica. O Currculo Interativo uma plataforma de busca
algoritmo. Resolver situaes-problema que rene objetos e recursos digitais para apoiar
Retomar o conceito de envolvendo operaes com nmeros professores e alunos em processos de ensino e de
equivalncia de fraes. inteiros. aprendizagem.
Potncias e razes. Reconhecer as fraes e os decimais e http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
As regularidades e suas representaes.
generalizaes. Resolver situaes-problema KHAN ACADEMY
Significado de nmero negativo, envolvendo grandezas direta e
recorrendo-se a situaes
Reconhecer porcentagens e suas
prticas. diferentes representaes.
Razes especiais: Compreender o conceito de juro.
Consumo mdio. Resolver situaes-problema O Khan Academy tem a misso de fornecer
Densidade Demogrfica. envolvendo juros simples. educao de alta qualidade para qualquer um, em
Escalas. qualquer lugar, com uma coleo grtis de mais de
3.800 vdeos de matemtica, medicina e sade,
EDUCAO FINANCEIRA economia e finanas, fsica, qumica, biologia,
Noes de Juros. cincia da computao, entre outras matrias.

GEOMETRIA, GRANDEZAS E Compreender as noes topolgicas
MEDIDAS (interior, exterior, fronteira, vizinhana, GEOGEBRA
conexidade, curvas e conjuntos abertos
Espao: e fechados).
Noes bsicas de Identificar ngulos congruentes, Geogebra um software de Matemtica dinmico

localizao ou complementares e suplementares. para se aprender e se ensinar.
movimentao tendo como Identificar ngulos consecutivos, https://www.geogebra.org/
referncia algum ponto adjacentes e opostos pelo vrtice.
Transformar medidas de um ngulo em OGEOGEBRA
inicial, utilizando um nico
graus e seus submltiplos.
comando ou uma Efetuar operaes com medidas de
combinao de comandos ngulos.
(esquerda, direita, giro, Resolver situaes-problema
acima, abaixo, ao lado, na envolvendo ngulos. Espao para a divulgao do software GeoGebra.
frente, atrs, perto). Ele disponibiliza materiais e recursos para capacitar
Medindo ngulos: usurios em seus aspectos tcnicos e para fomentar
Identificao. reflexes sobre seu uso em situaes de ensino e
A construo de ngulos aprendizagem.
retos, rasos, agudos e http://ogeogebra.com.br/site/
obtusos.
Dividindo o grau e a hora.
Geometria Plana: MATEMTICA ELEMENTAR
Permetro. (aplicativo para celular)
rea de figuras planas.
Resoluo de problemas.
Geometria Espacial:
Medidas de capacidade e
massa.
um aplicativo totalmente gratuito e em portugus!
reas laterais e totais.
Conceito e clculo de Ele rene pequenas aulas e exerccios com

volumes. contedos fundamentais da Matemtica: conjuntos
Resoluo de problemas. numricos, intervalos, potenciao, radiciao,

GEOMETRIA, GRANDEZAS E Reconhecer a planificao de prismas e
MEDIDAS paraleleppedo. GEOGEBRA
Identificar ngulos congruentes,
Espao: complementares e suplementares.
Conceito de espao e Identificar ngulos consecutivos,
tempo do ponto de vista adjacentes e opostos pelo vrtice. Geogebra um software de Matemtica dinmico
natural. Efetuar operaes com medidas de para se aprender e se ensinar.
Orientao espacial: direo, ngulos. https://www.geogebra.org/
sentido, eixo cartesiano. Identificar ngulos nos polgonos.
Localizao/movimentao de um Resolver situaes-problema PHET SIMULAES INTERATIVAS
envolvendo ngulos.
objeto em mapas, croquis e outras
Compreender as noes topolgicas
representaes grficas. (interior, exterior, fronteira, vizinhana,
Simetria de reflexo, translao e conexidade, curvas e conjuntos abertos
rotao. e fechados). PhET oferece gratuitamente simulaes de
Geometria Espacial: fenmenos fsicos divertidas, interativas e baseadas
Os slidos geomtricos: em pesquisa . Atravs deste os alunos podem fazer

cubo e paraleleppedo. conexes entre os fenmenos da vida real e a
cincia bsica, aprofundando a sua compreenso e
apreciao do mundo fsico.
https://phet.colorado.edu/pt/
7 ETAPA
NMEROS E OPERAO Reconhecer, comparar e representar CURRCULO INTERATIVO
Os conjuntos numricos: nmeros racionais e irracionais.
Inteiros, racionais e Efetuar clculos com nmeros racionais
irracionais. e/ou irracionais, envolvendo as seis
operaes fundamentais. O Currculo Interativo uma plataforma de busca
Identificar a localizao na
Resolver equaes do 1 grau. que rene objetos e recursos digitais para apoiar
reta numrica.
Reconhecer e determine sistemas de professores e alunos em processos de ensino e de
O conjunto dos nmeros reais:
equao do 1 grau. aprendizagem.
relao entre os conjuntos Resolver sistemas de equao do 1 http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
numricos (IN, Z, Q e IR). grau.
Os clculos com fraes e Resolver situaes-problema PORTAL DA MATEMTICA
decimais. envolvendo equaes e sistemas de
Resoluo de problemas de equaes do 1 grau.

porcentagem. Resolver situaes-problema
envolvendo produtos notveis.
LGEBRA O Portal da Matemtica oferece a todos os alunos e
Sistemas do 1 grau: professores do pas videoaulas de matemtica que
Mtodos de resoluo. cobrem o currculo do 6 ano do ensino fundamental
Produtos notveis: utiliz-los com ao 3 ano do ensino mdio.
a finalidade de simplificar o http://matematica.obmep.org.br/
clculo algbrico.

NMEROS E OPERAO Reconhecer, comparar e representar
nmeros racionais e irracionais. MATEMTICA ELEMENTAR
Utilizao do clculo mental, da
estimativa, da calculadora e dos Interpretar e representar notaes (aplicativo para celular)
algoritmos. cientficas.
Resoluo e proposio de Resolver situaes-problema
problemas envolvendo as envolvendo notaes cientficas.
operaes de adio, subtrao, Reconhecer e determine sistemas de
multiplicao, diviso, equao do 1 grau.
Resolver sistemas de equao do 1 um aplicativo totalmente gratuito e em portugus!
potenciao e radiciao. Ele rene pequenas aulas e exerccios com
grau.
Notao cientfica como forma de Resolver situaes-problema contedos fundamentais da Matemtica: conjuntos
compreender a escrita de envolvendo equaes e sistemas de numricos, intervalos, potenciao, radiciao,
nmeros muito grandes ou muito equaes do 1 grau. produtos notveis, funes e inequaes. Adequado
pequenos. Resolver situaes-problema para reviso e disponvel para Android.
As escalas e suas aplicaes. envolvendo produtos notveis.
LGEBRA
Representao algbrica de uma
situao-problema.
Operaes bsicas envolvendo
expresses algbricas e
generalizaes das propriedades
dos nmeros.
TRATAMENTO DA INFORMAO Identificar e interpretar dados e KHAN ACADEMY
Organizao de dados em tabelas informaes estatsticas por meio de sua
e grficos. representao grfica.
Grficos de barras, setores e Resolver situaes-problema
linhas. envolvendo pesquisas estatsticas.
Noes de estatstica: clculo de
Identificar e representar os pontos O Khan Academy tem a misso de fornecer
mdias. educao de alta qualidade para qualquer um, em
notveis dos tringulos.
Aplicar a propriedade da soma dos qualquer lugar, com uma coleo grtis de mais de
GEOMETRIA, GRANDEZAS E ngulos internos de um tringulo na 3.800 vdeos de matemtica, medicina e sade,
MEDIDAS superfcie plana. economia e finanas, fsica, qumica, biologia,
Aplicar o teorema dos ngulos externos
Proporcionalidade: de um tringulo na superfcie plana. cincia da computao, entre outras matrias.

Teorema de Tales. Compreender o conceito de congruncia https://pt.khanacademy.org/
ngulos: de figuras planas.
Reconhecer os casos de congruncia de
ngulos consecutivos e GEOGEBRA
tringulos.
adjacentes.
Identificar quadrilteros, seus elementos
ngulos opostos pelo e suas propriedades.
vrtice. Classificar quadrilteros em trapzios e Geogebra um software de Matemtica dinmico
Bissetriz de um ngulo. paralelogramos. para se aprender e se ensinar.
Tringulos: Calcular o comprimento de https://www.geogebra.org/
A construo de circunferncia.
Determinar medidas de rea de OGEOGEBRA
tringulos.
polgonos e crculos.
Congruncia de tringulos. Identificar e determinar medidas de
Polgonos: pares de ngulos formados por um feixe
Soma de seus ngulos de retas paralelas e uma transversal.
internos e externos. Compreender o conceito de volume. Espao para a divulgao do software GeoGebra.
Estudos dos quadrilteros: Resolver situaes-problema Ele disponibiliza materiais e recursos para capacitar
Paralelogramos (incluindo envolvendo medidas de comprimento, usurios em seus aspectos tcnicos e para fomentar
Retngulo, Losango e rea e volume. reflexes sobre seu uso em situaes de ensino e
Quadrado). aprendizagem.
Trapzios. http://ogeogebra.com.br/site/
Geometria Plana:
Clculo de permetro.
Clculo de rea.
Circunferncias:
Clculo de comprimento.
rea do crculo.
Geometria Espacial:
Medidas de capacidade e
massa: reas e volumes.
TRATAMENTO DA INFORMAO Analisar e interpretar resultados de KHAN ACADEMY
O tratamento da informao: pesquisas estatsticas realizadas por
Leitura e interpretao de amostragem.
tabelas. Identificar e interpretar dados e
Leitura e interpretao de informaes estatsticas por meio de sua
grficos. representao grfica. O Khan Academy tem a misso de fornecer
Resolver situaes-problema educao de alta qualidade para qualquer um, em
GEOMETRIA, GRANDEZAS E envolvendo pesquisas estatsticas. qualquer lugar, com uma coleo grtis de mais de
MEDIDAS Compreender a condio de existncia 3.800 vdeos de matemtica, medicina e sade,
de um tringulo na superfcie plana. economia e finanas, fsica, qumica, biologia,
Proporcionalidade:
Identificar e representar os pontos cincia da computao, entre outras matrias.
Semelhana. notveis dos tringulos. https://pt.khanacademy.org/
Homotetia. Aplicar a propriedade da soma dos
Escala. ngulos internos de um tringulo na OGEOGEBRA
Construes geomtricas superfcie plana.
utilizando rgua e compasso e Aplicar o teorema dos ngulos externos
geometria dinmica. de um tringulo na superfcie plana.

ngulos: Compreender o conceito de congruncia
ngulos formados por de figuras planas.
duas retas paralelas e Reconhecer os casos de congruncia de Espao para a divulgao do software GeoGebra.
tringulos.
uma transversal. Ele disponibiliza materiais e recursos para capacitar
Compreender o conceito de paralelismo
Tringulos: entre retas. usurios em seus aspectos tcnicos e para fomentar
Elementos do tringulo Identificar quadrilteros, seus elementos reflexes sobre seu uso em situaes de ensino e
(mediatriz, bissetriz, e suas propriedades. aprendizagem.
mediana e altura). Classificar quadrilteros em trapzios e http://ogeogebra.com.br/site/
Pontos notveis do paralelogramos.
tringulo (circuncentro, Identificar e determinar medidas de
pares de ngulos formados por um feixe PORTAL DA MATEMTICA
incentro, baricentro e
de retas paralelas e uma transversal.
ortocentro).
Polgonos:
Diagonais dos polgonos.
Estudos dos quadrilteros: O Portal da Matemtica oferece a todos os alunos e
Relao entre professores do pas videoaulas de matemtica que
quadrilteros por meio de cobrem o currculo do 6 ano do ensino fundamental
suas propriedades. ao 3 ano do ensino mdio.
Geometria Espacial: http://matematica.obmep.org.br/
Slido geomtrico:
cilindro.
Aplicao e resoluo de
problemas.
8 ETAPA
NMEROS E OPERAES Efetuar clculos envolvendo as CURRCULO INTERATIVO
Mtodos de Contagem: operaes com nmeros reais.
Princpio fundamental da Aplicar as propriedades dos
contagem. radicais nas operaes com
nmeros reais. O Currculo Interativo uma plataforma de busca
Aplicaes.
Reconhecer uma equao do 2 que rene objetos e recursos digitais para apoiar
grau e determinar suas razes. professores e alunos em processos de ensino e de
EDUCAO FINANCEIRA Interpretar e representar equaes aprendizagem.
Porcentagem. do 2 grau algbrica e
Noes de Juros: geometricamente.
Simples e suas aplicaes. Resolver situaes-problema
envolvendo equaes do 2 grau. PORTAL DA MATEMTICA
LGEBRA Compreender o princpio
Equao do 2 grau: fundamental da contagem.
Representao e Resolver situaes-problema
envolvendo princpio fundamental O Portal da Matemtica oferece a todos os alunos e
resoluo algbrica. professores do pas videoaulas de matemtica que
da contagem.
Mtodos de resoluo. cobrem o currculo do 6 ano do ensino fundamental
Resolver situaes-problema
Resoluo de problemas ao 3 ano do ensino mdio.
envolvendo juros simples.
relacionando-os Resolver situaes-problema http://matematica.obmep.org.br/

geometria. envolvendo equaes do 2 grau.
Geometria analtica Reconhecer o Sistema de PHET SIMULAES INTERATIVAS
Plano cartesiano Coordenadas Cartesianas.
Localizar e interpretar pares
Coordenadas cartesianas
ordenados no plano cartesiano.
Funes Compreender o conceito de funo,
Funo Afim ou Funo identificando suas variveis e lei de PhET oferece gratuitamente simulaes de
Polinomial de 1 grau: formao. fenmenos fsicos divertidas, interativas e baseadas
Definio, valor e zero de Reconhecer uma Funo Afim nas em pesquisa . Atravs deste os alunos podem fazer
uma funo afim. suas representaes algbrica e conexes entre os fenmenos da vida real e a
Grfico de uma funo grfica.
cincia bsica, aprofundando a sua compreenso e
Reconhecer uma Funo
afim. apreciao do mundo fsico.
Quadrtica nas suas
Funo Quadrtica ou representaes algbrica e grfica. https://phet.colorado.edu/pt/
Funo polinomial do 2
grau:
Definio, valores e zeros
de uma funo quadrtica.
Vrtice de uma funo
quadrtica.
Grfico de uma funo
quadrtica.
NMEROS E OPERAES Efetuar clculos envolvendo as
operaes com nmeros reais. MATEMTICA ELEMENTAR
Notao cientfica como forma de
compreender a escrita de Aplicar as propriedades dos (aplicativo para celular)
nmeros muito grandes ou muito radicais nas operaes com
pequenos. nmeros reais.
Potenciao e radiciao. Resolver situaes-problema
envolvendo sistemas de equaes
do 2 grau.
EDUCAO FINANCEIRA
Resolver situaes-problema um aplicativo totalmente gratuito e em portugus!
Noes de Juros: envolvendo clculos de juro Ele rene pequenas aulas e exerccios com
Juros compostos. composto. contedos fundamentais da Matemtica: conjuntos
LGEBRA Compreender o conceito de funo, numricos, intervalos, potenciao, radiciao,
identificando suas variveis e lei de
Sistemas do 2 grau. produtos notveis, funes e inequaes. Adequado
formao.
Mtodos de resoluo. Resolver situaes-problema para reviso e disponvel para Android.
Aplicao e resoluo de envolvendo a relao de
problemas. dependncia entre grandezas.
Funes
A linguagem algbrica: variveis,
incgnitas, os polinmios.
Noes de funes via resoluo
de problemas.

TRATAMENTO DA INFORMAO Calcular a mdia aritmtica, a moda e a KHAN ACADEMY
Estatstica: mediana de dados estatsticos.
Frequncias Utilizar as razes trigonomtricas no
tringulo retngulo para obter relaes
Medidas de tendncias entre ngulos e lados na determinao
centrais: moda, mdia e de suas medidas. O Khan Academy tem a misso de fornecer
mediana. Reconhecer o Teorema de Pitgoras educao de alta qualidade para qualquer um, em
Introduo probabilidade. como um procedimento de clculo
qualquer lugar, com uma coleo grtis de mais de
algbrico.
Resolver situaes-problema 3.800 vdeos de matemtica, medicina e sade,
GEOMETRIA, GRANDEZAS E envolvendo as relaes trigonomtricas economia e finanas, fsica, qumica, biologia,
MEDIDAS no tringulo retngulo. cincia da computao, entre outras matrias.
Compreender e aplicar o Teorema de https://pt.khanacademy.org/
Geometria Plana:
Tales na soluo de situaes-problema.
Clculo de permetro e Compreender os conceitos de volume e
rea de figuras planas. capacidade. GEOGEBRA
Clculo de comprimento e Calcular volume e capacidade de
rea da Circunferncia. prismas.
Geometria Espacial: Resolver situaes-problema
envolvendo clculo de volume e Geogebra um software de Matemtica dinmico
reas e volumes.
capacidade de prismas. para se aprender e se ensinar.
https://www.geogebra.org/
Teorema de Pitgoras:
Definio.
Trigonometria no Tringulo
Retngulo:
Seno, cosseno e tangente.
TRATAMENTO DA INFORMAO Resolver situaes-problema KHAN ACADEMY
O tratamento da informao: envolvendo o clculo das chances de
ocorrncia de um evento.
Leitura e interpretao de
tabelas Resolver situaes-problema
envolvendo princpio fundamental da
Leitura e interpretao de
contagem. O Khan Academy tem a misso de fornecer
grficos.
Chances e possibilidades. Compreender as relaes mtricas no educao de alta qualidade para qualquer um, em
tringulo retngulo. qualquer lugar, com uma coleo grtis de mais de
Utilizar as razes trigonomtricas no 3.800 vdeos de matemtica, medicina e sade,
GEOMETRIA, GRANDEZAS E tringulo retngulo para obter relaes economia e finanas, fsica, qumica, biologia,
MEDIDAS entre ngulos e lados na determinao cincia da computao, entre outras matrias.
de suas medidas.
Geometria Plana: Resolver situaes-problema
Polgonos inscritos e envolvendo as relaes mtricas no
tringulo retngulo. OGEOGEBRA
circunscritos.
Geometria Espacial: Compreender o conceito de semelhana
e congruncia de figuras.
Slidos geomtricos:
Compreender e aplicar o Teorema de
pirmides, cones e Tales na soluo de situaes-problema. Espao para a divulgao do software GeoGebra.
esferas. Resolver situaes-problema Ele disponibiliza materiais e recursos para capacitar

Relaes mtricas no tringulo envolvendo clculo de volume e usurios em seus aspectos tcnicos e para fomentar
retngulo. capacidade de prismas. reflexes sobre seu uso em situaes de ensino e
Trigonometria no Tringulo aprendizagem.
Retngulo: http://ogeogebra.com.br/site/
Razes trigonomtricas
dos ngulos de 30, 45 e
60 e suas aplicaes.
Aplicaes da Trigonometria:
distncias inacessveis.
CIENCIAS
5 ETAPA
DESENVOLVIMENTO)
Doenas transmitidas pela Compreender os processos bsicos dos ciclos Uso consciente da gua
gua. das viroses, bacterioses, protozooses, Essa sequncia didtica traz uma sugesto de
Doenas transmitidas pelo micoses entre outras doenas. atividade para ajudar a despertar nos alunos a
ar. responsabilidade pelo uso da gua. A aula foi
elaborada sobre a problemtica do consumo de
gua e trabalha contedos de Matemtica,
ecologia e consumo consciente, mostrando que
a cincia uma das ferramentes para a
preservao desse bem natural.
http://www.usp.br/nce/educomjt/paginas/agua.pdf

DESENVOLVIMENTO)
Ambiente fsico-qumico. Compreender a constituio do planeta Terra, no
gua - propriedades, que se refere atmosfera, litosfera e hidrosfera.
etapas e a importncia do
ciclo da gua.
Ar caractersticas e
propriedades.

DESENVOLVIMENTO)
Doenas transmitidas pelo Compreender o processo de interao ser vivo e

solo. ambiente causas e consequncias dessa
Preveno e tratamentos relao.
por medicina convencional Compreender os processos bsicos dos ciclos
e alternativa. das viroses, bacterioses, protozooses, micoses
entre outras doenas.
.

DESENVOLVIMENTO)
Solo - caractersticas, Compreender a constituio do planeta Terra, no
propriedades. que se refere atmosfera, litosfera e hidrosfera.
Diferenas dos tipos de
solo.
Impactos ambientais
causados pelo lixo.
6 ETAPA
DESENVOLVIMENTO)
Classificao dos seres Conhecer a classificao dos seres vivos, as Ecologia - Biomas
vivos categorias taxonmicas e filogenia. Apresenta os principais conceitos relacionados
Diversidade da vida Identificar a biodiversidade dos ecossistemas aos Biomas tais como biomas mundiais,
global e regional. biomas do Brasil, oceanos, rios e lagos.
Entender o conceito de biodiversidade e sua Integra textos e animaes.
amplitude de relaes, como os seres vivos, os
ecossistemas e os processos evolutivos. http://www.planetabio.com/biomas.html

DESENVOLVIMENTO)
Ecossistemas Entender os ciclos biogeoqumicos nos processos
de transferncia de matria e energia nos
ecossistemas
Analisar as dinmicas das populaes, associando
a garantia de estabilidade dos ambientes e da
qualidade de vida humana.
Analisar aes de conservao, recuperao e
sustentabilidade ambiental.
Reconhecer o ser humano como parte integrante e
transformadora do meio ambiente

Reconhecer a diversidade das espcies.
Diferenciar ecossistema, comunidade e populao.
Identificar as principais espcies ameaadas de
extino.

DESENVOLVIMENTO)
Ecologia Compreender a biodiversidade e a importncia das Conceitos bsicos em Ecologia
relaes ecolgicas na manuteno do equilbrio Aborda os conceitos bsicos em Ecologia :
ambiental. Ecossistemas, componentes biticos e
Conhecer, analisar e compreender as interaes abiticos, habitat e nicho ecolgico, cadeias e
dos seres vivos com o ambiente e sua importncia teias ,pirmides e produtividades.
para a existncia da vida.
http://ensinomediodigital.fgv.br/disciplinas/biologia/cur
so1/aula1/curso.aspx?ida=1&idc=6&idarea=5&title=Bi
ologia%20-%20Curso%201%20-%20Aula+1+-
+Conceitos+b%e1sicos

DESENVOLVIMENTO)
Conceitos ecolgicos Compreender a biodiversidade e a importncia das
Relaes ecolgicas relaes ecolgicas na manuteno do equilbrio
ambiental.

Conhecer, analisar e compreender as interaes
dos seres vivos com o ambiente e sua importncia
para a existncia da vida.
7 ETAPA
CONHECIMENTOS EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM (OPERAES SUGESTES PARA O DESENVOLVIMENTO DE
COGNITIVAS ESPERADAS PARA O COMPETNCIAS TECNOLOGICAS
DESENVOLVIMENTO)
Entender os fundamentos da estrutura qumica da Clula: unidade bsica dos seres vivos
Citologia clula. Com esta sequncia didtica os alunos
Membrana plasmtica, Conhecer a constituio da clula e as diferenas podero elaborar o conceito de clula,
organizao entre os tipos celulares. identificar as estruturas bsicas das clulas,
citoplasmtica Compreender o fenmeno da fotossntese e dos diferenciar a clula animal da clula vegetal e
(organelas e funes), processos de converso de energia na clula. pesquisar sobre a histria da Citologia.
ncleo (composio
estrutural, funo e
diviso celular). http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.
html?aula=56206

DESENVOLVIMENTO)
Histologia. Compreender as relaes entre os rgos e Citologia - Tecidos animais
Sistema digestrio / sistemas animais e vegetais a partir do Apresenta os principais conceitos
Alimentos (nutrientes/ entendimento dos mecanismos celulares relacionados Citologia: histologia tais como
tecidos animais, tecido epitelial, tecido
carncias nutricionais)- Compreender os mecanismos celulares e suas conjuntivo, tecido muscular, tecido nervoso.
doenas relacionadas estruturas, de modo a estabelecer um entendimento Integra textos e animaes
ao sistema digestrio. de como esses mecanismos se relacionam no trato
Sistema respiratrio, das funes celulares. http://www.planetabio.com/histologia.html
circulatrio e urinrio, Conhecer a estrutura e compreenda o
locomotor - doenas funcionamento dos tecidos.
dos sistemas humanos Entender o funcionamento dos sistemas digestrio,
(relacionada a cada cardiovascular, respiratrio, excretor, urinrio e a
sistema abordado). integrao entre eles.
Entender o funcionamento dos sistemas nervoso,
locomotor, sensorial, reprodutor e endcrino e a
integrao entre eles.

DESENVOLVIMENTO)
Gentica: noes bsicas Compreender o funcionamento dos sistemas Terapia com clulas tronco: uma questo
e conceitos. digestrio, cardiovascular, respiratrio, excretor, em debate
urinrio e a integrao entre eles Objetivos da sequncia didtica: Reconhecer
Compreender o funcionamento dos sistemas benefcios, limitaes e aspectos ticos da
nervoso, locomotor, sensorial, reprodutor e biotecnologia, considerando estruturas e
endcrino e a integrao entre eles. processos biolgicos envolvidos em produtos
Compreender os conceitos e mecanismos bsicos biotecnolgicos. Diferenciar os tipos de
da gentica e dos processos de diviso celular clulas tronco e seu uso em terapias.
Reconhecer o estudo do potencial teraputico
das clulas tronco como uma rea cientfica,
cujas pesquisas tm contribudo para o
tratamento e cura de doenas. Distinguir

clulas tronco embrionrias de outros tipos.
Identificar as vantagens e as desvantagens do
uso de clulas tronco embrionrias
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.
html?aula=51309

DESENVOLVIMENTO)
Sistema nervoso e Entender o funcionamento dos sistemas digestrio,
sistema endcrino - cardiovascular, respiratrio, excretor, urinrio e a
doenas dos sistemas integrao entre eles.
humanos. Entender o funcionamento dos sistemas nervoso,
Sistema reprodutor - locomotor, sensorial, reprodutor e endcrino e a
doenas dos sistemas integrao entre eles.
humanos/DSTs.
8 ETAPA
DESENVOLVIMENTO)
Matria e suas as Compreender as propriedades gerais e Tudo se transforma - Tabela peridica
propriedades gerais no especficas da matria Este recurso didtico possui um forte apelo
cotidiano Compreender o conceito de matria e sua ldico, ideal para aproximar o aluno do contedo
. constituio, com base nos modelos atmicos. visado motivando-o a participar da aula. Com
este material possvel reconhecer fatos
marcantes na construo da tabela peridica e a
identificar a periodicidade e as propriedades dos
elementos qumicos.
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstrea
m/handle/mec/19730/video.flv?sequence=7

DESENVOLVIMENTO)
Modelo Atmico de Dalton Compreender o conceito de tomo, ons, tomos
natureza da matria. elementos qumicos, substncias, ligaes Aplicativo de Modelos Atmicos, focado no
Misturas e solues tipos qumicas, reaes qumicas. contedo do ensino mdio, apresenta toda a
e processos de separao Conhecer a Lei de Conservao da Massa. evoluo dos Modelos Atmicos atravs de
de misturas Conhecer os compostos orgnicos, inorgnicos e material didtico detalhado, modelos
as relaes destes com a constituio dos tridimensionais.
organismos vivos.
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.evob
ooks.ModelosAtomicosDemo

DESENVOLVIMENTO)
Distribuio eletrnica. Compreender as fontes de energia e suas formas Tudo se transforma - Energia nuclear 2
Movimento e fora de converso. O contedo do vdeo explica o que so reaes
grandezas (distncia, Compreender as relaes entre sistemas nucleares, defini os tipos de usinas nucleares e
tempo, velocidade e conservativos. diferencia os tipos de dispositivos atmicos.
acelerao) em
movimentos retilneos e http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handl
circulares. e/mec/18535/video.html?sequence=4

DESENVOLVIMENTO)
Noes de energia, calor Relacionar os conceitos fsicos aos processos de
e temperatura. transformao e transferncia de energia. Simulador de consumo de energia eltrica
Noes de princpio da Conceber a energia luminosa como uma das Simulador que permite o clculo do consumo e
conservao e formas de energia. dos gastos com energia eltrica utilizada por
transformao de energia. Entender a relao entre a energia solar e sua eletrodomsticos com base em uma residncia
Diferentes fontes de importncia para os seres vivos. de 4 pessoas. O professor pode utilizar este
energia e sustentabilidade Identificar o espectro solar. aplicativo para contextualizar e sistematizar o
(elica, solar, biomassa, Relacionar o calor com os processos contedo relacionado ao consumo eltrico
etc.). endotrmicos e exotrmicos. residencial para levar o aluno a avaliar os
Produo e distribuio da Interpretar a ideia de energia por meio de suas custos desta modalidade de energia e, conforme
energia eltrica. manifestaes e converses. a necessidade, adotar medidas de economia.
Identificar e reconhea as diversas manifestaes
de energia. http://www.curriculointerativo.sedu.es.gov.br/search?q=
Conhecer o conceito de transmisso de energia. energia
Diferenciar as particularidades relativas energia
mecnica, trmica, luminosa, nuclear, no que diz
respeito a possveis fontes.
Entender as formas de energia relacionadas aos
ciclos de matria na natureza.
GEOGRAFIA
5 ETAPA
DESENVOLVIMENTO)
Orientao no espao Analisar a importncia do conhecimento Currculo Interativo: disponibiliza vrios

geogrfico. geogrfico na interpretao do mundo. objetos educacionais de aprendizagem
Compreender o uso social de mapas e http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
Paisagem, espao e lugar. princpios de elaborao de legendas.
Utilizar as latitude e longitudes para
A transformao do espao compreender as coordenadas geogrficas e
geogrfico pelo trabalho. conhecer os pontos de orientao: cardeais,
colaterais e subcolaterais.
Os mapas: produo e Analisar diferentes tipos de representao
linguagem. cartogrfica.
Operar com diferentes tipos de representao
Os movimentos de rotao e da superfcie terrestre.
translao da Terra. Correlacionar diferentes tipos de linguagens e
expresses artsticas com a Geografia.
Analisar prticas de preservao e
conservao ambiental.
Conhecer as consequncias do movimento de
rotao e translao.
Relacionar as estaes do ano com o
movimento de translao, o dia e a noite, com
o movimento de rotao.

DESENVOLVIMENTO)
Analisar as transformaes geogrficas nas https://goanimate.com/videos/0VuahLSsN_hY (espao
Paisagens e tempos: relaes entre campo e cidade. natural e cultural)
mudanas e transformaes Relacionar as transformaes dos recursos
no lugar e no mundo. naturais s intervenes humanas. https://www.youtube.com/watch?v=ffKjDBFvPxY&annot
Identificar impactos ambientais decorrentes da ation_id=pfc%3AffKjDBFvPxY&feature=s2lp&src_vid=nt
A estrutura interna da Terra e ao humana no espao geogrfico. XCiB0Ehfk (Chico Bento no Shopping)
as placas tectnicas. Avaliar possibilidades de interveno que
promovam a sustentabilidade global.
Produzir, selecionar e avaliar dados e
informaes que permitam compreender fatos,
fenmenos e processos da sociedade e da
natureza.
Compreender a relao da teoria das placas
tectnicas com a formao dos continentes.
Identificar os limites e os movimentos que
ocorrem nas placas tectnicas.
DESENVOLVIMENTO)
Reconhecer as principais formas do relevo http://noticias.uol.com.br/infograficos/2013/11/05/dados-
As principais formas do relevo terrestre. do-ibge-mostram-perfil-de-favelas-e-moradores.htm

da Terra. Entender as aes dos agentes internos e (perfil de favelas)
externos no modelado da superfcie terrestre.
Formao e transformao do Relacionar a demanda dos recursos hdricos e
relevo. reas de mananciais com a urbanizao e
polticas pblicas.
As guas ocenicas. Conhecer as principais caractersticas das
guas ocenicas
As guas continentais. Conhecer os principais ciclos e movimentos
da gua na terra.
A atmosfera e seus Compreender o funcionamento do ciclo
fenmenos. hidrolgico.
Analisar e diferenciar as guas continentais
Tipos de clima e vegetao no Estabelecer a diferena entre tempo e clima.
Brasil.
Entender as dinmicas da atmosfera e as
interferncias do ser humano nessa dinmica.
Os setores da economia.
Interpretar os fenmenos climticos.
Tipos de indstrias e Analisar os comprometimentos decorrentes da
localizao industrial. ao dos grupos humanos no equilbrio da
biosfera.
DESENVOLVIMENTO)
Paisagens rurais e urbanas. Reconhecer aspectos que diferenciam as http://www.neteducacao.com.br/locales/global/upload/a
paisagens rurais das urbanas. ula-animada//bairros/index.swf
Problemas ambientais no Ampliar a noo de recursos naturais e
campo. conservao ambiental.

Compreender o papel do aproveitamento dos
Recursos naturais renovveis recursos naturais renovveis e no renovveis.
e no renovveis. Classificar fatos e dados sobre o consumo de
energia.
Comrcio e servios. Identificar as principais formas do comrcio
mundial.
Entender a importncia do consumo na
formao/organizao dos espaos mundiais.
Analisar a importncia dos servios na
reorganizao dos espaos mundiais.
6 ETAPA
DESENVOLVIMENTO)
Territrio brasileiro: localizao Utilizar a linguagem cartogrfica para obter Currculo Interativo: disponibiliza vrios
informaes e representar a espacialidade dos objetos educacionais de aprendizagem
Organizao e regionalizao fenmenos geogrficos. http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
do Brasil. Compreender diferentes processos de
regionalizao. http://www.jogosdaescola.com.br/play/images/flash/geo
A populao brasileira: Identificar populaes que no tem suas grafia/006.swf (Brasil - Jogo)
quantos somos e onde necessidades bsicas atendidas.
vivemos / A diversidade da
populao brasileira. Comparar diferentes propostas de aes que

visam promover a melhoria da qualidade de vida
Os movimentos migratrios no das populaes.
Brasil. Relacionar sociedade e natureza, reconhecendo
suas interaes na organizao do espao em
Urbanizao e industrializao seus diferentes contextos histrico- geogrfico,
do Brasil. reconhecendo que possumos uma
regionalizao oficial, mas que outras formas de
Caractersticas do espao rural organizao do espao geogrfico tambm so
brasileiro e a estrutura vlidas.
fundiria no Brasil. Reconhecer os aspectos histricos e geogrficos
que deram origem a diversidade de nossa
sociedade.
Identificar as caractersticas e as dinmicas dos
movimentos migratrios no Brasil e seus reflexos.
Identificar as principais caractersticas urbanas
do Brasil e relacion-las com o surgimento da
indstria e a mobilidade social.
DESENVOLVIMENTO)
Energia no Brasil: fontes, Analisar as consequncias ambientais do uso das http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handl
redes e produo. diversas fontes de produo de energia. e/mec/20305/Jogo_EM%20BUSCA%20DO%20PETRL
Reconhecer as consequncias do uso EO.swf?sequence=3 (Petrleo)
Brasil: - meios de transporte, indiscriminado das diversas fontes de energia.
comunicao e informao. Estabelecer a relao entre meios de transporte e
crescimento econmico.
Conhecer o processo evolutivo dos meios de

transporte.
Entender o funcionamento e as caractersticas
dos meios de transportes.
DESENVOLVIMENTO)
Regio Norte: caractersticas Compreender diferentes processos de
gerais; ocupao e explorao regionalizao. http://indigenas.ibge.gov.br/mapas-indigenas-2.html
do espao amaznico. Reconhecer e interpretar as diferentes (Populao indgena)
transformaes que determinaram as vrias
Perspectivas para Amaznia formas de uso e ocupao da regio Norte e os
Legal. reflexos socioeconmicos e ambientais na regio.
Relacionar o avano da sociedade sobre o
Nordeste: aspectos fsicos, ambiente amaznico com os reflexos
ocupao e organizao do socioeconmicos e ambientais na regio.
espao nordestino. Reconhecer as relaes humanas e naturais na
construo e ocupao do espao geogrfico
As sub-regies nordestinas e nordestino.
sua ocupao atual. Reconhecer e interpretar os diferentes aspectos
que diferenciam as diversas formas de uso do
Aspectos fsico e espao geogrfico nordestino, originando as
socioeconmico do Sudeste. quatro sub-regies nordestinas.
Conhecer as relaes entre homem e espao
geogrfico na construo e desenvolvimento das
atividades socioeconmicas do sudeste.
Aspectos fsicos e Relacionar sociedade e natureza,
socioeconmicos da regio reconhecendo as relaes entre homem e
Sul. espao geogrfico na evoluo das atividades
socioeconmicas da regio Sul e seus
Expanso do povoamento e reflexos.
crescimento econmico da
regio Centro Oeste. Reconhecer e interpretar as diferentes
transformaes que determinaram as vrias
formas de uso e apropriao dos espaos que
levaram o Centro Oeste a inmeras
mudanas.
7 ETAPA
DESENVOLVIMENTO)
Continente Americano: Analisar a importncia do conhecimento Currculo Interativo: disponibiliza vrios objetos
geogrfico na interpretao do mundo. educacionais de aprendizagem
- caractersticas gerais:
regionalizao pelo critrio Correlacionar diferentes tipos de linguagens e http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
fsico, formao histrica, expresses artsticas com a Geografia
conquista do continente, Reconhecer as territorialidades como
expresses de grupos diversos http://www.cambito.com.br/games/americas.swf
regionalizao por critrios
Relacionar as transformaes do espao (Amrica)
socioeconmicos (Amrica geogrfico s aes dos diversos agentes

Latina, Amrica Anglo- (Estado, empresas, ONGs, organismos http://www.universoneo.com.br/fund/games/geo08.swf
Saxnica). internacionais, etc.) (Continente Americano)
Relacionar a dinmica do meio fsico (relevo,
Relevo e hidrografia: principais clima, vegetao, hidrologia e solos) com as
formas do relevo, rios e lagos. transformaes do
espao geogrfico.
Clima e vegetao: fatores do Relacionar os diferentes tipos de atividade
clima, tipos climticos, econmica s transformaes do espao
vegetao. geogrfico.
Analisar a diviso internacional do trabalho e
Populao: densidade suas relaes com o espao geogrfico.
demogrfica, crescimento Compreender o desenvolvimento tcnico-
demogrfico, indicadores cientfico-informacional e suas implicaes
sociais. socioespaciais.
Entender a relao entre o tipo de colonizao
Atividades econmicas: setor e a diviso do continente em Amrica Latina e
primrio (explorao dos Amrica Anglo-Saxnica.
recursos minerais,
agropecuria), setor
secundrio (Indstria, indstria
e tecnologia),
Setor tercirio (servios), setor

quaternrio (robtica,
ciberntica, informtica).

DESENVOLVIMENTO)
Amrica do Norte: territrio, Reconhecer as territorialidades como https://www.youtube.com/watch?v=dF255x8fVE8&list=P
populao e aspectos expresses de grupos diversos. L9205D7519041E377&index=2 (Pases da Amrica)
econmicos. Reconhecer as diferentes regionalizaes do
espao geogrfico. http://www.gameseducativos.com/encontre-nos-
Amrica Central: territrio, Relacionar a dinmica do meio fsico (relevo, estados-unidos-da-america/geografia (Estados Unidos)
populao e aspectos clima, vegetao, hidrologia e solos) com as
econmicos. transformaes do espao geogrfico.
Relacionar as questes ambientais
contemporneas s alteraes das dinmicas
naturais e socioculturais.
Relacionar os diferentes tipos de atividade
econmica s transformaes do espao
geogrfico.
Analisar a diviso internacional do trabalho e
suas relaes com o espao geogrfico.
DESENVOLVIMENTO)
Amrica Andina: territrio, Reconhecer as territorialidades como
populao e aspectos expresses de grupos diversos.
econmicos. Reconhecer as diferentes regionalizaes do
espao geogrfico.
Guianas: territrio, populao Relacionar a dinmica do meio fsico (relevo,
e aspectos econmicos. clima, vegetao, hidrologia e solos) com as
transformaes do espao geogrfico.

Conhecer as caractersticas dos povos pr-
Amrica Platina: territrio, colombianos, com destaque para os imprios
populao e aspectos asteca, maia e inca.
econmicos. Relacionar as questes ambientais
contemporneas s alteraes das dinmicas
naturais e socioculturais.
O Continente Africano. Relacionar os diferentes tipos de atividade
Quadro natural e econmica s transformaes do espao
regionalizao da frica: geogrfico.
relevo e hidrografia, Relacionar os diferentes tipos de atividade
biodiversidade, regionalizao econmica s transformaes do espao
da frica, distribuio da geogrfico.
populao. Analisar a diviso internacional do trabalho e
suas relaes com o espao geogrfico.
A economia africana:
Compreender o desenvolvimento tcnico-
agropecuria e minerao, a
cientfico-informacional e suas implicaes
industrializao tardia e
socioespaciais.
incompleta, a integrao
econmica da frica.

DESENVOLVIMENTO)
As fronteiras da frica: o Reconhecer as territorialidades como
imperialismo europeu e a expresses de grupos diversos.
fragmentao territorial a Compreender os principais problemas no

frica, o redesenho do continente africano e as possveis solues.
continente, Apartheid Reconhecer a Diviso Internacional do
(segregao tnica), a frica Trabalho (DIT) na frica.
na nova DIT, o atraso
tecnolgico, a frica margem
da globalizao.
8 ETAPA
1 BIMESTRE -TEMPO PRESENCIAL
DESENVOLVIMENTO)
Globalizao. Identificar situaes representativas do Currculo Interativo: disponibiliza vrios
processo de globalizao. objetos educacionais de aprendizagem
A territorializao do mundo a Analisar situaes acerca das transformaes http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/
partir da Europa: socioespaciais provocadas pela globalizao.
- Regionalizao da Europa. Compreender diferentes processos de
O quadro natural da Europa. regionalizao. http://ensinomediodigital.fgv.br/disciplinas/geografia/cur
-Os impactos ambientais na Conhecer o mapa da Europa, sabendo so1/aula2/curso.aspx?ida=2&idc=17&idarea=6&title=Ge
Europa. cartografar e regionalizar. ografia%20-%20Curso%201%20-%20Aula+2+-
- A demografia da Europa. - Reconhecer as principais caractersticas +Globaliza%e7%e3o (Globalizao)
fsicas do continente.
Os movimentos populacionais Compreender as causas e consequncias dos http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/asia2ptcap.html
da Europa; impactos ambientais na Europa. (Capitais da sia)
- Economia da Europa. Compreender a estrutura etria da Europa,
- Unio Europeia. suas caractersticas e consequncias. http://atlasescolar.ibge.gov.br/images/atlas/mapas_mun
- Europa Oriental. Reconhecer os perodos de emigrao e do/mundo_034_divisao_continentes.pdf (Divises do
- A comunidade dos Estados imigrao na Europa. Continente)
Independentes. Saber caracterizar a estrutura econmica da
- Rssia. Europa em seus diferentes setores.
Caracterizar o bloco econmico, identificando
os motivos de sua crise.
Compreender o contexto histrico da diviso
regional das Europas: Oriental e Ocidental.
1 BIMESTRE-TEMPO PRESENCIAL OU NO PRESENCIAL

DESENVOLVIMENTO)
http://atlasescolar.ibge.gov.br/images/atlas/mapas_mun
Os extremos da Terra; Reconhecer as regies polares: rtica e do/mundo_planisferio_politico_a3.pdf (Planisfrio
Antrtica. Poltico)
Aspectos fsicos das zonas Compreender a importncia das zonas
Polares; polares para o mundo.
Compreender os grandes impactos que
Os desafios do sculo XXI; interferem no mundo na atualidade.
Saber reconhecer as causas e as
Os impactos ambientais; consequncias dos impactos ambientais.
Territrios e estados no Compreender os processos de

mundo. territorializao em diferentes contextos
geogrficos.
Territorialidades em redes: Compreender diferentes processos de
sistemas polticos e formas de regionalizao.
governo. Compreender o papel da ONU na geopoltica
internacional.
Frum Social Mundial. ONU. Reconhecer os fundamentos defendidos na
Unesco. Declarao Universal dos Direitos Humanos.
Analisar o contexto histrico que criou a ONU;
Caracterizar a ONU e suas diferentes
instituies.
Compreender a importncia do conselho de
segurana na comunidade internacional;
DESENVOLVIMENTO)
A territorializao do mundo a Conhecer o mapa da sia, sabendo
partir da sia: cartografar e regionalizar.
- diviso regional do continente Reconhecer as principais caractersticas
Asitico. fsicas da sia.
- os aspectos fsicos da sia. Compreender a estrutura estaria da sia suas
- a populao da sia. caractersticas e consequncias.
- as culturas asiticas. Conhecer as diferentes religies que
- a China: um universo dentro predominam na sia.
de um mundo. Analisar o territrio chins e reconhecer suas
Diviso Regional da Oceania; especificidades.

Reconhecer o mapa da frica, sabendo
Economia da Oceania; cartografar e regionalizar.
Reconhecer o mapa da Oceania, sabendo
cartografar e regionalizar.
Saber caracterizar a estrutura econmica em
seus diferentes setores.

DESENVOLVIMENTO)
Mudanas territoriais no Compreender os processos de http://atlasescolar.ibge.gov.br/images/atlas/mapas_mun
espao geogrfico mundial. territorializao em diferentes contextos do/mundo_blocos_economicos_2.pdf (Blocos
geogrficos. Econmicos)
Potncias e blocos Compreender diferentes processos de
econmicos. regionalizao.
Analisar situaes acerca das transformaes
Territorializaes locais. socioespaciais provocadas pela globalizao.
Compreender diferentes processos de
Desequilbrios ambientais. regionalizao.
HISTRIA
5 ETAPA
(OPERAES COGNITIVAS COMPETNCIAS TECNOLOGICAS
ESPERADAS PARA O
DESENVOLVIMENTO)
Os primeiros habitantes Identificar a diversidade tnica, cultural Episdio da srie Navegantes, com Aula sobre a
A origem do mundo e do homem: Histria, presente nos espaos de vivncia dos Pr Histria, do Baro do Pirapora de Piedade-SP -
mitos e lendas. As primeiras sociedades estudantes; Disponvel em
da (o): Amrica, Brasil e Esprito Santo: Pesquisar e analisar manifestaes https://www.youtube.com/watch?v=OFZAL1d_qN0&
puris, Goitacazes, temimins, botocudos, culturais de origem indgena e africana hl=pt&gl=BR
tupiniquim. Contribuio da matriz no Brasil e no Esprito Santo; Desenvolvimento de pesquisas online e produo
indgena. Ler e analisar diferentes fontes de textos colaborativos que aprofundem a noo de
histricas referentes aos grupos cultura material e imaterial, tendo como referncia a
tnicos que contriburam para a histria do Esprito Santo, de um municpio ou bairro
formao da sociedade brasileira e do do entorno da escola
Esprito Santo.
ESPERADAS PARA O
DESENVOLVIMENTO)
Introduo aos Estudos Histricos Reconhecer o ofcio do historiador Videoaula - Dicas para estudar histria -
A Histria e o ofcio do historiador. O como produtor do conhecimento https://www.youtube.com/watch?v=oPJTDP7hazY
Tempo e a Histria: contagem do tempo histrico;
cronolgico e suas diferentes Compreender as noes de tempo e Tutorial para produzir podcasts com seus alunos e criar
periodizaes. Fontes histricas, contedos para pesquisas e atividades extra-classe -
memria, registros e instituies de suas dimenses; https://mundopodcast.com.br/podcasteando/tutorial-

guarda. Reconhecer os diferentes recursos como-criar-um-podcast/
existentes em fontes histricas
diversas; Cultura Maker - Sugesto para usar ferramentas de
Identificar diferentes abordagens criao de histrias em quadrinhos com seus
existentes em fontes histricas estudantes - dinamize suas pesquisas e torne suas
diversas; atividades mais atrativas - http://porvir.org/7-
ferramentas-para-criar-historias-em-quadrinhos-os-
alunos/
Plano de Aula - Diferentes povos, diferentes msicas -

http://escoladigital.org.br/planos-de-aula/diferentes-
povos-diferentes-musicas
Canal Hisirous - Canal do Youtube que ensina histria

utilizando o famoso game Minecraft -
https://www.youtube.com/user/Hisirous
Coleo Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional -

portal de peridicos nacionais que permite ampla
consulta, pela internet, a jornais, revistas, anurios,
boletins e publicaes seriadas do Esprito Santo e do
Brasil - http://bndigital.bn.gov.br/hemeroteca-digital/

ESPERADAS PARA O
DESENVOLVIMENTO)
Civilizaes, imprios e reinos Reconhecer as diferentes formas e Videoaula explicativa sobre a origem da lgebra
africanos. relaes de poder nas sociedades tendo como base o livro escrito por um matemtico
Egito, Mesopotmia, Hebreus, Reino de africanas; Persa em torno de 820 D.C. - Disponvel em
Kush, Reino de Axum (um reino cristo na Caracterizar as diferentes formas, https://www.youtube.com/watch?v=B6UxI1G26No ;
frica Oriental), Reino de Gana, entre regimes e sistemas de governo das Sequncia didtica que permite ao estudante
outros. Contribuio da matriz africana. sociedades africanas; identificar a arte antiga atravs da pesquisa,
Compreender os conflitos polticos, observando a produo artstica da civilizao
Oriente e Ocidente no Mundo Antigo sociais e culturais no domnio das egpcia; desenvolver a imaginao e a criatividade;
Diferentes povos do Oriente: China, ndia, relaes de poder nas sociedades utilizar novos softwares para elaborar a construo
Fencios e Persas. Grcia e Roma. africanas; de uma narrativa; representar a oralidade atravs
Caracterizar as diferentes formas, do discurso direto dos quadrinhos; despertar o
regimes e sistemas de governo das interesse pela leitura e escrita - Disponvel em
sociedades do Oriente e Ocidente; http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAul
Compreender os conflitos polticos, a.html?aula=36772
sociais e culturais no domnio das Infogrfico que aborda a histria das variaes da
relaes de poder nas sociedades escrita rabe - Disponvel em
antigas; http://www.historia.seed.pr.gov.br/modules/links/link.
Reconhecer as formas de organizao php?id=235 ;
social, do trabalho e os processos
produtivos na Antiguidade;
Compreender o impacto da tecnologia
no desenvolvimento das primeiras
sociedades da Antiguidade;
Reconhecer os mecanismos de
organizao social e de cidadania nas
sociedades antigas;

ESPERADAS PARA O
DESENVOLVIMENTO)
Introduo aos Estudos Histricos Reconhecer a histria como produto FazGame - Ferramenta colaborativa em que alunos
Cultura material e imaterial; patrimnio e histrico, social e cultural e suas e professores podem criar jogos educacionais sem
diversidade cultural no Brasil e no Esprito implicaes na produo precisar de conhecimentos de programao ou
Santo. Pr-Histria Brasileira historiogrfica; design. Desenvolvendo a escrita criativa, raciocnio
Reconhecer as representaes e lgico e a habilidade de resoluo de problemas.-
manifestaes culturais sob o princpio https://www.fazgame.com.br/
da diversidade. Game Tycoon Aplicativo que permite a criao de
jogos de forma simples e intuitiva, com diversos
enredos -
http://www.greenheartgames.com/app/game-dev-
tycoon/
Scratch Crie games, histrias e animaes de
maneira bem simples - https://scratch.mit.edu/
GlogsterEdu - Espao para criao de cartazes
online multimdia com texto, fotos, vdeos,
grficos, sons, desenhos, anexos de dados -
http://edu.glogster.com/
Caminhos da Reportagem - Pr-Histria brasileira -
https://www.youtube.com/watch?v=oIFCK2a9nfA
Video aula Descomplica - O que Cultura Material
e Imaterial?
https://www.youtube.com/watch?v=kSAl91jZFXo
6 ETAPA
ESPERADAS PARA O
DESENVOLVIMENTO)
Oriente e Ocidente no Mundo Medieval Identificar relaes entre o islamismo e Livro interativo da Idade Mdia - aborda a
Nascimento e expanso do Islamismo. o Cristianismo histria da Idade Mdia com gravuras e suas
Islamismo hoje. Cultura islmica. Europa Reconhecer as origens do Islamismo; respectivas referncias e artigos que se referem s
Medieval. Feudalismo (relaes de Analisar o processo de formao do imagens. Constitui-se num repositrio de pesquisa,
trabalho, sociais e de poder). Servido. mundo medieval na Europa. informao e divulgao do ensino de Idade Mdia,
Fortalecimento da Igreja Catlica Conceituar feudalismo; mas tambm da rea de Teoria e Metodologia do
(Cristianismo). Conhecimento e arte Analisar o processo de fragmentao Ensino de Histria -
medieval. O imaginrio atual sobre a do poder poltico e a primazia cultural http://www.idademedianaescola.com.br/
Idade Mdia. e poltica da Igreja Catlica; As grandes navegaes do sculo XV e XVI - O
O mundo fica redondo Reconhecer os mecanismos de jogo conta a histria da viagem de Ferno de
A formao dos Estados Nacionais: o organizao social e de cidadania na Magalhes e traz caractersticas do processo
estado moderno europeu. O Idade Mdia; europeu de expanso martima -
conhecimento (Humanismo, Identificar diferentes abordagens http://sites.unifra.br/Portals/17/Hist%C3%B3ria/Gran
Renascimento), as expanses e o existentes em fontes histricas des_Navegacoes/Historia_Grandes_navegacoes_.s
imaginrio do mar. A Europa e as diversas sobre a Idade das "Trevas" wf
navegaes. Compreender o significado do
Renascimento e do Humanismo;
Analisar a relao entre a formao
dos Estados Nacionais europeus, o
mercantilismo e a expanso
ultramarina.

ESPERADAS PARA O
DESENVOLVIMENTO)
Encontro de mundos Analisar os diferentes impactos da FazGame - Ferramenta colaborativa em que alunos
Natureza e povos da Europa na viso dos conquista europeia da Amrica para e professores podem criar jogos educacionais sem
nativos. Natureza e povos da Amrica na as populaes americanas. precisar de conhecimentos de programao ou
viso dos europeus. Astecas, Maias e Compreender os conflitos polticos, design. Desenvolvendo a escrita criativa, raciocnio
Incas: diversidade cultural. Povos sociais e culturais decorrentes da lgico e a habilidade de resoluo de problemas.-
indgenas no Brasil e do Esprito Santo: relao entre colonizadores e os https://www.fazgame.com.br/
terra, identidade e diversidade cultural. povos da Amrica; Game Tycoon Aplicativo que permite a criao de
Reconhecer as representaes e jogos de forma simples e intuitiva, com diversos
manifestaes sociais dos povos enredos -
indgenas americanos; http://www.greenheartgames.com/app/game-dev-
Analisar manifestaes culturais de tycoon/
origem indgena no Brasil e no Esprito Scratch Crie games, histrias e animaes de
Santo; maneira bem simples - https://scratch.mit.edu/
Analisar diferentes tipos de fontes GlogsterEdu - Espao para criao de cartazes
referentes aos grupos tnicos que online multimdia com texto, fotos, vdeos,
contriburam para a formao da grficos, sons, desenhos, anexos de dados -
populao do Esprito Santo; http://edu.glogster.com/
Ler e interpretar mapas histricos Vdeo aula sobre a civilizao maia -

referentes s populaes indgenas https://www.youtube.com/watch?v=30dvMIKsddo
brasileiras e do Esprito Santo. Video aula sobre a civilizao asteca -
https://www.youtube.com/watch?v=NnoVCqhVFZg

ESPERADAS PARA O
DESENVOLVIMENTO)
Colonizao portuguesa na Amrica Reconhecer caractersticas do Histria do Brasil Colonial - O vdeo apresenta o
As primeiras administraes portuguesas processo de organizao do domnio sistema colonial no Brasil, permanncias e rupturas
no Esprito Santo e suas relaes com colonial na Amricas portuguesa; do processo histrico -
outras experincias no Brasil Colonial e Analisar a importancia da ao http://www.dominiopublico.gov.br/download/video/me
na Amrica. As ordens religiosas e a missionria na Amrica portuguesa a 000802.mp4
educao. Misses jesuticas e indgenas. partir da catequese; Aprisionados por promessas - Videodocumentrio
Impactos da colonizao portuguesa para Conceituar colonizao; que aborda a questo das pessoas que vivem em
os povos indgenas brasileiros. Relacionar o processo de produo condies de escravido na atualidade. Importante
Escravido indgena e suas formas de colonial formas de organizao do para relacionar escravido dos sculos XVIII e
resistncia A produo aucareira e trabalho escravo no Brasil; XIX, propiciando a relao passado/presente. -
outras atividades econmicas. Caracterizar as diferentes fases da https://www.youtube.com/watch?v=bjgMzAUbEn8
colonizao no Brasil; Memrias do cativeiro - trecho do documentrio
Colonizao, conflitos, resistncias e Identificar o processo de expanso Memrias de Cativeiro, a frica aparece nas
reforma. das fronteiras do territrio colonial a narrativas associada noo de um antepassado
Impactos do trfico no continente africano partir da dinmica econmica; escravo e estrangeiro, contrapondo-se a seus
e no Brasil (demogrfico, social, poltico e Caracterizar o processo de escravido filhos brasileiros quase sempre lembrados de
ventre-livre.
cultural). A escravido negra de origem no Brasil colonial; http://www.youtube.com/watch?v=NbjCb3j68zc&featur

africana no Brasil e suas formas de Analisar o impacto do comrcio de e=youtu.be
resistncia. Reforma Protestante. escravos no Brasil e do
Conflitos e revoltas do perodo colonial no desenvolvimento do trfico
Brasil: sculo XVII. O que acontecia no transatlantico na colnia;
Esprito Santo. Invases estrangeiras e Caracterizar as revoltas coloniais
novas ideias: holandeses no Brasil. ocorridas no Esprito Santo e no Brasil;
Movimentos de resistncia. Identificar as particularidades das
invases estrangeiras no Brasil;
Analisar diferentes fontes histricas
referentes sobre a histria do Brasil
colonial.

ESPERADAS PARA O
DESENVOLVIMENTO)
Colonizao portuguesa na Amrica Identificar os grupos que integravam a FazGame - Ferramenta colaborativa em que alunos
Sociedade e cultura na colnia: sociedade colonial no Brasil; e professores podem criar jogos educacionais sem
contribuio das matrizes indgenas, Reconhecer as representaes e precisar de conhecimentos de programao ou
africana e europeia na sociedade colonial. manifestaes sociais / culturais design. Desenvolvendo a escrita criativa, raciocnio
decorrentes das matrizes indgenas e lgico e a habilidade de resoluo de problemas.-
Colonizao, conflitos, resistncias e africanas na colnia; https://www.fazgame.com.br/
reforma. Conhecer as formas de organizao Game Tycoon Aplicativo que permite a criao de
Histria dos povos africanos que foram social e poltica do continente africano jogos de forma simples e intuitiva, com diversos
trazidos para a Amrica. O trfico e a na poca moderna; enredos -
escravido atlntica do ponto de vista dos tycoon/

escravizados. Scratch Crie games, histrias e animaes de
Primeira reportagem de uma srie intitulada
Heranas da Escravido, que relembra os 125
anos da Abolio da Escravatura. Nele mostrada
a porta de entrada de meio milho de escravos
africanos no Brasil. -
http://tvbrasil.ebc.com.br/reporterbrasil-
noite/episodio/serie-mostra-local-que-foi-porta-de-
entrada-de-escravos
Documentrio exibido no programa Expedies e
que resgata a histria do Quilombo dos Palmares
uma nao criada por negros fugidos de vrios
engenhos de acar da regio Nordeste, e terra de
Zumbi. Grande lder da luta pela liberdade, ele
lembrado hoje como smbolo de resistncia -
https://www.youtube.com/watch?v=zHFfLuUD8Dw
Negros da Contracosta - relata a origem dos
negros africanos trazidos como escravos para o
Brasil - http://tvbrasil.ebc.com.br/reporterbrasil-
noite/episodio/serie-de-reportagens-conta-a-historia-
da-chegada-dos-africanos-no-pais
7 ETAPA
ESPERADAS PARA O
DESENVOLVIMENTO)
Revolues na Europa e na Amrica Caracterizar o sistema de governo A Revoluo Industrial na Inglaterra um filme
Revoluo Industrial: transformaes no monrquico no Antigo Regime; educativo que retrata o comeo da 1 Revoluo
processo de produo. O absolutismo Reconhecer os mecanismos de Industrial. Com nfase a rea txtil, mostra como
monrquico e as representaes do povo. organizao social e de cidadania no era o trabalho dos artesos junto aos mestres de
Iluminismo. A formao dos Estados absolutismo monrquico; ofcio, a introduo ao uso das mquinas, a
Unidos. O fim do Antigo Regime na Analisar o impacto das revolues utilizao da mquina de fiao, do tear mecnico e
Europa. Repercusses no mundo. liberais na dissoluo do Antigo por ltimo do motor a vapor, mostrando assim
Revoluo Francesa. A ideia dos Direitos Regime; as principais mquinas inventadas no perodo. O
do Homem. Compreender o impacto da Revoluo vdeo tambm contempla o cotidiano das fbricas e
Industrial na organizao da a moradia dos operrios -
sociedade contempornea. https://www.youtube.com/watch?v=jt-o3EBQPMU


ESPERADAS PARA O
DESENVOLVIMENTO)
Marcha da colonizao no Brasil e Relacionar a formao do mercado FazGame - Ferramenta colaborativa em que alunos
resistncias interno na Colnia com a dinmica e professores podem criar jogos educacionais sem
Avano para o interior. Minerao. central e local; precisar de conhecimentos de programao ou
Bandeiras e Entradas. O Esprito Santo Analisar o papel da capitania do design. Desenvolvendo a escrita criativa, raciocnio
na rota do ouro. Pecuria e consolidao Esprito Santo na dinmica do Imprio lgico e a habilidade de resoluo de problemas.-
do territrio colonial. atlntico; https://www.fazgame.com.br/
Analisar a ocupao do espao central Game Tycoon Aplicativo que permite a criao de
do Brasil como necessidade do jogos de forma simples e intuitiva, com diversos
processo de colonizao; enredos -
Analisar o processo minerador no http://www.greenheartgames.com/app/game-dev-
Brasil, e seu impacto na capitania do tycoon/
Esprito Santo; Scratch Crie games, histrias e animaes de

ESPERADAS PARA O
DESENVOLVIMENTO)
Tenses no Brasil Colnia, Conceituar e caracterizar o pacto 1822 O caminho da Independncia do Brasil -
Independncias na Amrica e o Imprio colonial; Entenda neste especial desenvolvido por Laurentino
Brasileiro. Compreender os conflitos polticos, Gomes os fatos que desencadearam a

O Brasil sob as regras do pacto colonial. sociais e culturais no domnio das Independncia brasileira -
A era pombalina. As influncias da poca relaes de poder a partir da Crise http://educarparacrescer.abril.com.br/1822/
pombalina no Esprito Santo. Iluminismo do Antigo Regime no Brasil; Vdeo Brasil Imprio por Boris Fausto -
no Brasil. Tenses na Amrica Caracterizar os diversos http://www.dominiopublico.gov.br/download/video/m
Portuguesa: as Conjuraes. A movimentos polticos ocorridos no e000811.mp4
transferncia da corte portuguesa. O Imprio Portugus a partir do final
imprio napolenico e a ameaa a do sculo XVIII e incio do XIX;
Portugal. As reformas no Brasil. O Analisar o impacto da transferncia
processo de independncia do Brasil. O da corte portuguesa para o Rio de
que acontecia no Esprito Santo. O Janeiro;
reinado de D. Pedro I: constituio de Caracterizar o processo de
1824 e cidadania limitada (excluso de emancipao poltica do Brasil;
ndios, escravos e mulheres). O Esprito Reconhecer direitos e deveres dos
Santo nas primeiras dcadas do sculo indivduos-cidados a partir da
XIX. Insurreio de Queimado. Conflitos e Constituio de 1824 e suas
lutas por poderes regionais. Movimentos transformaes no decorrer do
de independncia em toda a Amrica Perodo Imperial no Brasil;
Latina. Consolidao do territrio. Caracterizar o Perodo Imperial no
Brasil nas dimenses poltica,
O imprio brasileiro (Reinado de D. econmica, social e cultural;
Pedro II) Analisar a Insurreio do
Artes, cincias, natureza, imigrantes, Queimado no contexto do fim da
viagens e viajantes no reinado de D. Escravido no Brasil;
Pedro II. O Esprito Santo no sculo XIX.
Analisar os diversos impactos
Economia agroexportadora: o caf.
sociais, economicos e polticos da
Mercado interno no imprio.
Abolio da Escravido.
Modernizao no Brasil e no Esprito
Relacionar a histria brasileira aos
Santo: ferrovias e indstrias. Imigrao. processos contemporaneos de

Relaes de trabalho e fim do regime reconhecimento da desigualdade
escravagista: as leis e a realidade. A social no pas.
realidade socioeconmica da populao
negra aps a escravido. Processo
histrico de excluso.
2 BIMESTRE-TEMPO PRESENCIAL OU NO PRESENCIAL

ESPERADAS PARA O
DESENVOLVIMENTO)
Diversidade tnico-racial no Esprito Compreender os aspectos culturais da FazGame - Ferramenta colaborativa em que alunos
Santo sociedade escravista e suas e professores podem criar jogos educacionais sem
As comunidades de imigrantes no Esprito permanncias na sociedade atual no precisar de conhecimentos de programao ou
Santo. Territrios quilombolas no Esprito Esprito Santo; design. Desenvolvendo a escrita criativa, raciocnio
Santo. Questo indgena no Esprito Caracterizar o processo de migrao lgico e a habilidade de resoluo de problemas.-
Santo. no Estado do Esprito Santo a partir do https://www.fazgame.com.br/
sculo XIX; Game Tycoon Aplicativo que permite a criao de
jogos de forma simples e intuitiva, com diversos
enredos -
tycoon/

Projeto Imigrantes ES- Acervo do Arquivo Pblico
do Estado do Esprito Santo com dados sobre os
imigrantes que vieram para a Provncia a partir do
sculo XIX - http://imigrantes.es.gov.br/
8 ETAPA
ESPERADAS PARA O
DESENVOLVIMENTO)
A passagem do Imprio para a Repblica Compreender o impacto das 1889 O caminho para a Proclamao da Repblica -
Ideias republicanas e Consolidao da revolues tecnolgicas na Jogo interativo onde a misso desbravar o caminho
Repblica. A repblica no Esprito Santo. organizao do trabalho, da que levou ao fim da Monarquia e Proclamao da
Relaes sociais, polticas e econmicas. economia e do espao na Repblica, e levar o voto urna -
sociedade brasileira; http://educarparacrescer.abril.com.br/1889/
Industrializao e imprios
Segunda e terceira Revoluo Industrial. Conceituar oligarquia, clientelismo,
Industrializao e crescimento das cidades coronelismo e federalismo e
no Brasil e no Esprito Santo: relaes com a relacion-los como elementos
economia mundial. Movimentos imperialistas constitutivos do sistema poltico
oligrquico no Esprito Santo e no
da Europa em direo a frica e sia. Brasil;

O sculo XX no Brasil e no mundo: Compreender o processo de
conflitos e resistncias diversificao da economia,
Os movimentos de contestao na imigrao, urbanizao e
Repblica Velha. Primeira Guerra Mundial. O industrializao no Brasil;
Brasil na 1 Guerra. Crises entre guerras O Conceituar imperialismo e suas
crescimento do totalitarismo. Nazismo e implicaes no colonialismo no
fascismo. O integralismo no Esprito Santo. sculo XIX;
Revoluo Socialista na Rssia. Identificar as causas da Primeira
Guerra Mundial e a participao
brasileira no conflito;
Analisar o papel da propaganda
oficial para a difuso do novo
iderio nacional, utilizando os meios
de comunicao (rdio) e as
expresses artstica (msica,
literatura, cinema);
Conceituar totalitarismo;
Analisar o perodo ente guerras e a
crise de 1929, e seus impactos na
economia brasileira;
Caracterizar o processo
revolucionrio na Rssia;

CONHECIMENTOS EXPECTATIVAS DE SUGESTES PARA O DESENVOLVIMENTO DE
APRENDIZAGEM (OPERAES COMPETNCIAS TECNOLOGICAS
COGNITIVAS ESPERADAS PARA O
DESENVOLVIMENTO)
Aspectos da vida cotidiana no Brasil e no Relacionar o modernismo e a FazGame - Ferramenta colaborativa em que alunos e
Esprito Santo na primeira metade do sculo Semana de Arte de 1922 com a professores podem criar jogos educacionais sem
XX (teatro, rdio, cinema, vida privada, busca de uma nacionalidade e uma precisar de conhecimentos de programao ou
costumes, etc). Modernismo e a Semana de identidade. design. Desenvolvendo a escrita criativa, raciocnio
Arte Moderna no Brasil; Identificar aspectos da vida lgico e a habilidade de resoluo de problemas.-
cotidiana no Brasil e no Esprito https://www.fazgame.com.br/
Santo na repblica at a dcada de Game Tycoon Aplicativo que permite a criao de
50; jogos de forma simples e intuitiva, com diversos
enredos -
tycoon/
online multimdia com texto, fotos, vdeos, grficos,
sons, desenhos, anexos de dados -

DESENVOLVIMENTO)
O sculo XX no Brasil e no mundo: Analisar o contexto histrico da Documentrio A vida e a cultura do Brasil em 1964
conflitos e resistncias (continuao) Segunda Guerra Mundial; - http://veja.abril.com.br/tveja/emp-auta/a-vida-e-a-
Segunda Guerra Mundial. O Brasil na 2 Compreender as transformaes cultura-no-brasil-em-1964/
Guerra. Era Vargas. O Ps-Guerra e a ordem polticas e socioeconmicas do Documentrio Senado em Documento Getlio
mundial. A ONU e os Direitos Humanos. perodo Vargas; Vargas -

Capitalismo, socialismo e a Guerra Fria. Discutir os conceitos de populismo https://www.youtube.com/watch?v=8iaPH_loPKU
Pases socialistas. O populismo no mundo. O e ditadura; Jogo da Memria Presidentes do Brasil -
Esprito Santo e os Anos Dourados: cotidiano Analisar o conceito de Guerra Fria e http://acervo.novaescola.org.br/fundamental-2/jogo-
e histria. A ditadura militar brasileira no a sua relao com os governos memoria-presidentes-brasil-historia-737398.shtml
contexto mundial. Ditaduras polticas na militares no Brasil e na Amrica Infogrfico Como seria a nossa vida se o AI-5 ainda
Amrica Latina. O papel dos EUA. O Esprito Latina; estivesse em vigor?
Santo durante os Anos de Chumbo. Reconhecer o dualismo ideolgico http://noticias.uol.com.br/infograficos/2013/12/12/ai-5-
entre os EUA e a URSS, bem como completa-45-anos.htm
O sculo XX no Brasil e no mundo: uma o impacto geopoltico no contexto
nova ordem mundial;
Redemocratizao no Brasil e no Esprito Analisar o "Milagre Brasileiro" no
Santo: o movimento das Diretas J. A contexto poltico-econmico
Constituio de 1988. O papel das eleies mundial;
na construo da cidadania e da democracia. Compreender os movimentos de
O Esprito Santo atual no contexto brasileiro. dominao e resistncia na ditadura
Formas de trabalho e globalizao. militar e no processo de
Mudanas nos pases socialistas; os pases redemocratizao, no Brasil;
islmicos. Analisar o contexto do Esprito
Santo durante o governo militar
brasileiro;
Caracterizar a poltica brasileira
aps a abertura poltica;
Analisar a situao socioeconmica
brasileira aps a redemocratizao;

DESENVOLVIMENTO)
O sculo XX no Brasil e no mundo: uma Analisar a participao dos FazGame - Ferramenta colaborativa em que alunos e
nova ordem movimentos sociais em prol da professores podem criar jogos educacionais sem
Os movimentos sociais de transformao: democracia e da igualdade de precisar de conhecimentos de programao ou
movimento estudantil; movimentos direitos no Brasil; design. Desenvolvendo a escrita criativa, raciocnio
indgenas; o Movimento Negro e as Reconhecer a luta pela igualdade lgico e a habilidade de resoluo de problemas.-
conquistas na educao: a Lei 10.639/03 e de direitos de negros, ndios e https://www.fazgame.com.br/
11.645/08. Negros e ndios na sociedade mulheres. Game Tycoon Aplicativo que permite a criao de
atual: reconhecimento como sujeitos Reconhecer as representaes jogos de forma simples e intuitiva, com diversos
histricos. Questes de gnero. O meio sociais dos sujeitos histricos, enredos -
ambiente e o futuro. O terceiro setor. brancos, negros ndios e mulheres, http://www.greenheartgames.com/app/game-dev-
ao longo da histria recente do tycoon/
Brasil. Scratch Crie games, histrias e animaes de
online multimdia com texto, fotos, vdeos, grficos,
sons, desenhos, anexos de dados -
Especial Diretas J - infogrfico interativo so
oferecidas histrias em quadrinhos multimdia,
depoimentos, vdeos da poca, e depoimentos de
personagem que marcaram a campanha das Diretas-
J no Brasil, alm de reportagens e galeria de fotos
sobre o perodo -
http://www.camara.gov.br/internet/agencia/infografico
s-html5/diretas/index.html

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GOVERNO DO ESPRITO SANTO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO

formas de tratamento; texto; O aluno poder compreender os elementos bsicos

representou, com poucos elementos, contos infantis

Frase pontuao e tipos de JOGO - Jogo dos antnimos

JOGO, QUIZ - Jogo Ler Preciso.

Apresenta uma rvore formada por letras, na qual,

SEQUNCIA DIDTICA - Maleta

SEQUNCIA DIDTICA - Ensinar leitura

anlise do leitor durante o prprio ato de ler.

SEQUNCIA DIDTICA - Curta-poesias

1 BIMESTRE TEMPO PRESENCIAL OU NO PRESENCIAL

coeso e coerncia; O Currculo Interativo uma plataforma de busca

2 BIMESTRE - TEMPO PRESENCIAL

DESENVOLVER Classificar palavras conforme sua funo nos textos, brasileira

substituies e associaes http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/

-Reconhecer que domnio da http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/odas/

disciplinas. Distinguir a finalidade do gnero textual no discurso http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda

o uso de pontuao e de Jogo Ler Preciso

ocorram. os aventureiros oceano afora o Poeco, um

1 BIMESTRE TEMPO PRESENCIAL OU NO PRESENCIAL

Interatuar com os colegas por meio de atividades de

explcitas e implcitas do texto; no texto, marcadas por conjunes, advrbios etc.;

desfecho). Memria do gnero

DESENVOLVER Palavras Africanas

2 BIMESTRE TEMPO PRESENCIAL OU NO PRESENCIAL

polissemia. Interpretar textos considerando suas relaes

explcitas e implcitas do texto; Conhecer o patrimnio histrico-memorialstico e antnimo das palavras.

coesivos e notacionais como uso de horrios de trabalho coletivo, enriquecendo a

SEQUNCIA DIDTICA -Curta-poesias

de curtas-metragens a partir da leitura de poesias.

1 BIMESTRE TEMPO PRESENCIAL OU NO PRESENCIAL

Conhecer o patrimnio histrico-memorialstico e

-Mitos e lendas indgenas; estruturais, sintticos, semnticos e pragmticos; http://curriculointerativo.sedu.es.gov.br/oda

gnero, atentando para os divertido por permitir a associao entre os

recursos grficos usados para

por meio da linguagem oral e escrita; Trabalhar a

discusso ocorra dentro do nvel do debate

entonao e de outros recursos Reconhecer posies distintas entre duas ou mais

composto por subordinao: explorao de recursos ortogrficos e/ou ato de ler.

Identificar o tema de um texto.

Estabelecer relao causa/consequncia entre

-Avaliar o grau de adequao ou a informaes foram tiradas do livro Locues

VDEO - Chico Bento no Shopping

Chico Bento vai passear no shopping. Excelente

INFOGRFICO, JOGO - Contos

JOGO, QUIZ - Jogo Ler Preciso

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RITMO - Tipos, Caractersticas; emocionalmente neles, num permanente

expresso artstica. (re)utilizao de materialidades alternativas. misturas e combinaes, tornando possvel

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Vdeo com um trecho do programa A histria

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