Mohd. Najib & Sanisah Jahaya (2013a mendapati bahawa sesetengah
pengetua dan guru tidak menerima secara positif penempatan murid-murid berkeperluan khas di sekolah-sekolah mereka dan menganggap murid-murid tersebut akan menjejas prestasi sekolah dalam peperiksaan dan menyusahkan pengurusan / pentadbiran sekolah.
Pelaksanaan Program Pendidikan Inklusif Murid
Berkeperluan Khas dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013 2015