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Por lo que, para la realizacin del proyecto fue necesaria la asesora tcnica

de profesionales en la materia, complementado con los conocimientos prcticos


de los estudiantes prestadores del servicio. De igual manera, el proyecto es
respaldado por lo plasmado en el Plan de de Proyecto Nacional Simn Bolvar
para el Desarrollo Econmico y Social de la Nacin (2013-2019), el cual explica
que la construccin de la nueva sociedad incluye el mantenimiento de las
infraestructuras con la participacin ciudadana, esto es plasmado en la lnea
estratgica de Democracia Protagnica Revolucionaria que es la expresin
genuina y autntica de la verdadera democracia; y la lnea estratgica de la Nueva
Geopoltica Nacional.

Especficamente, en la Lnea estratgica de Democracia Protagnica


Revolucionaria, se expresan los siguientes objetivos:

III 3.1 Fomentar la capacidad de toma de decisiones de la poblacin III-


3.1.1 Difundir experiencias organizativas comunitarias III-3.1.2 Promover
la formacin y organizacin social III-3.1.3 Crear canales efectivos para
la contralora social. Construir la estructura institucional necesaria para el
desarrollo del poder popular III-3.4.1 Crear canales regulares directos
entre el Poder Popular y el resto de los Poderes III-3.4.2 Fortalecer y
crear mecanismos institucionales que privilegien la participacin popular
III-3.5 Garantizar la participacin protagnica de la poblacin en la
administracin pblica nacional III-3.5.1 Identificar y responder a las
necesidades no atendidas de la poblacin III-3.5.2 Mejorar y fortalecer
los instrumentos legales y los mecanismos institucionales de
participacin ciudadana ya establecidos III-3.5.3. Disear y consolidar
nuevos mecanismos institucionales para la participacin ciudadana en el
sector pblico

De acuerdo a lo antes expuesto, podemos decir que para preservar las


infraestructuras educativas, se debe cumplir con los mantenimientos
correspondientes a cada nivel segn el tipo de edificacin, contando para ello con
la participacin del colectivo que hace vida activa dentro de la institucin y en sus
alrededores.

De igual manera, la metodologa utilizada para el proyecto fue la


investigacin accin participativa, que es definida por Burn (2007) Es una
metodologa que se ubica en el paradigma crtico que, a diferencia del positivista o
interpretativo requiere de la participacin de los afectados por la preocupacin
temtica estudiada. (p.4). Es decir, el estudio surge por un problema en una
determinada comunidad, en este caso con el objeto de mejorar la apariencia a
nivel de esttica de la institucin. A travs de este modelo de investigacin, se
promueve la integracin de los servidores comunitarios y la comunidad educativa.

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