Por lo que, para la realizacin del proyecto fue necesaria la asesora tcnica
de profesionales en la materia, complementado con los conocimientos prcticos
de los estudiantes prestadores del servicio. De igual manera, el proyecto es respaldado por lo plasmado en el Plan de de Proyecto Nacional Simn Bolvar para el Desarrollo Econmico y Social de la Nacin (2013-2019), el cual explica que la construccin de la nueva sociedad incluye el mantenimiento de las infraestructuras con la participacin ciudadana, esto es plasmado en la lnea estratgica de Democracia Protagnica Revolucionaria que es la expresin genuina y autntica de la verdadera democracia; y la lnea estratgica de la Nueva Geopoltica Nacional.
Especficamente, en la Lnea estratgica de Democracia Protagnica
Revolucionaria, se expresan los siguientes objetivos:
III 3.1 Fomentar la capacidad de toma de decisiones de la poblacin III-
3.1.1 Difundir experiencias organizativas comunitarias III-3.1.2 Promover la formacin y organizacin social III-3.1.3 Crear canales efectivos para la contralora social. Construir la estructura institucional necesaria para el desarrollo del poder popular III-3.4.1 Crear canales regulares directos entre el Poder Popular y el resto de los Poderes III-3.4.2 Fortalecer y crear mecanismos institucionales que privilegien la participacin popular III-3.5 Garantizar la participacin protagnica de la poblacin en la administracin pblica nacional III-3.5.1 Identificar y responder a las necesidades no atendidas de la poblacin III-3.5.2 Mejorar y fortalecer los instrumentos legales y los mecanismos institucionales de participacin ciudadana ya establecidos III-3.5.3. Disear y consolidar nuevos mecanismos institucionales para la participacin ciudadana en el sector pblico
De acuerdo a lo antes expuesto, podemos decir que para preservar las
infraestructuras educativas, se debe cumplir con los mantenimientos correspondientes a cada nivel segn el tipo de edificacin, contando para ello con la participacin del colectivo que hace vida activa dentro de la institucin y en sus alrededores.
De igual manera, la metodologa utilizada para el proyecto fue la
investigacin accin participativa, que es definida por Burn (2007) Es una metodologa que se ubica en el paradigma crtico que, a diferencia del positivista o interpretativo requiere de la participacin de los afectados por la preocupacin temtica estudiada. (p.4). Es decir, el estudio surge por un problema en una determinada comunidad, en este caso con el objeto de mejorar la apariencia a nivel de esttica de la institucin. A travs de este modelo de investigacin, se promueve la integracin de los servidores comunitarios y la comunidad educativa.