VIZAT DIRECTOR.

Prof.

FIA DE AUTOEVALUARE / EVALUARE

pentru obinerea gradaiei de merit sesiunea 2017
PERSONAL DIDACTIC - CADRU DIDACTIC NVMNT SPECIAL
elaborat pe baza Metodologiei i criteriilor privind acordarea gradaiei de merit n nvmntul preuniversitar,
aprobate prin OMENCS nr. 6161 / 22.12.2016
CALIFICATIV
NUMELE I PRENUMELE : 2012 2013 2014 2015 2016
UNITATEA DE NVMNT :
GRADUL DIDACTIC:
VECHIMEA N NVMNT :

Punctaj
Se va
indica
CRITERII DE EVALUARE pagina
Autoevalu Evaluare Evaluare
Maxim pentru
fiecare are CC CJ
criteriu
punctat
1. Criteriul privind activiti complexe cu valoare instructiv-educativ - maximum 70 puncte 70
a) rezultate deosebite obinute n pregtirea precolarilor i a elevilor n atingerea obiectivelor/competenelor
specifice impuse de curriculumul colar, materializate n progresul elevilor la clas, n rezultate ale elevilor la
clas, la testri i examene naionale de sfrit de ciclu, rezultate obinute cu clasa i individual la disciplinele de 15
specialitate din nvmntul vocaional. Max. 15 p
rezultate deosebite obinute n pregtirea /reabilitarea, compensarea elevilor cu cerine educative speciale din perspectiva
3
adaptrii i integrrii colare i sociale a acestora
adaptarea curriculum-lui colar la particularitile individuale ale elevilor cu cerine educative speciale 3
elaborarea de programe educaionale individuale 3
aciuni viznd integrarea social/comunitar a elevilor cu cerine educative speciale 3
consilierea cadrelor didactice din nvmntul de mas cu privire la abordarea individualizat a copiilor cu CES i
3
realizarea planurilor de intervenie personalizate
b) iniierea i aplicarea unor proiecte de predare a disciplinei prin utilizarea manualelor digitale, a platformelor
electronice de nvare i a softurilor educaionale specifice disciplinei, existente n unitatea de nvmnt. Max. 5 5
p
utilizarea softurilor educaionale specifice (0,5 x n) 2.5
lecii proprii realizate pe calculator (0,5 x n) 2.5
c) iniierea i aplicarea unor metode, procedee i tehnici de predare inovatoare, precum i producerea i/sau
utilizarea unor auxiliare curriculare inovatoare, preluate din cercetarea educaional de profil. 5

Documente justificative privind aplicarea unor terapii inovatoare pentru deficientele mintale, TSA, Sindrom Down
5
etc.(mape de lucru, PIP uri s.a.).
d) performane dovedite n pregtirea elevilor distini la olimpiade colare i/sau concursuri de profil, corelat cu
disciplina predat, materializate prin obinerea premiilor I, II, III, meniunilor i a premiilor speciale la faza
judeean i a municipiului Bucureti/interjudeean/naional/internaional, desfurate n coordonarea i/sau 12.5
finanarea Ministerului Educaiei Naionale (n = numrul de premii obinute). Prin cumulare nu se poate depi
punctajul maximum de 12,5 p.
Rezultate obinute la concursurile organizate la nivelul disciplinei/ concursurile interdisciplinare/
educative/olimpiade: Max. 12,5
nivel internaional/naional: locul I - (3p x n)
locul II - (2,5p x n)
locul III - (2p x n)
meniune/premiu special - (1,5p x n)
nivel interjudeean/regional/judeean : locul I - (2p x n)
locul II - (1,5p x n)
locul III - (1p x n)
meniune/premiu special - (0,5p x n)
e) pregtirea loturilor olimpice de elevi, participarea, n calitate de membru al comisiei de evaluare/organizare, la
olimpiadele i concursurile colare i extracolare, fazele judeene, interjudeene, naionale i internaionale
incluse n programul de activiti n calendarul inspectoratelor colare/Ministerului Educaiei Naionale, 12.5
certificate de conducerea inspectoratului colar; (n = numrul de participri). Prin cumulare nu se pot depi 12,5
p.
Pregatirea lotului pentru etapa judetean (1p x n), maximum 2p
Pregatirea lotului pentru etapa naional (1,5p x n), maximum 3p
Profesor evaluator la olimpiada judeean / concursuri judeeane, examene din calendarul privind mobilitatea
personalului didactic (0,5p x n), maximum 4p
Membru n comisia internaional de evaluare/organizare a olimpiadei i concursurilor la nivelul disciplinei,
incluse n calendarul ISJ/MEN (3p x n)
Membru n comisia naional de evaluare/organizare a olimpiadei i concursurilor la nivelul disciplinei, incluse
n calendarul ISJ/MEN - (2,5p x n)
Membru n comisia judeean de evaluare/organizare/propuntor subiecte la olimpiada i concursurile la nivelul
disciplinei, incluse n calendarul ISJ/MEN - (1,5p x n), maximum 4,5p
Insoitor al lotului judeean la faza naional a olimpiadei/concursuri ale disciplinei/interdisciplinare - (1p x n),
maximum 2p
f) rezultatele obinute n centrele de excelen, certificate de inspectorul de specialitate, sau cu elevi cu cerine
educaionale speciale, certificate de centrele judeene de resurse i asisten educaional/Centrul Municipiului 5
Bucureti de Resurse i Asisten Educaional;
Desfurarea activitilor pentru integrarea socio-educaional a elevilor cu cerine educaionale speciale 5
 Punctaj
Se va
indica
CRITERII DE EVALUARE pagina
Autoevalu Evaluare Evaluare
Maxim pentru
fiecare are CC CJ
criteriu
punctat
g) rezultate deosebite obinute n pregtirea precolarilor i a elevilor din medii dezavantajate, cu cerine
9
educaionale speciale i cu alte dificulti de nvare
Activitatea i rezultatele cu elevi cu dificulti de nvare (se anexeaz planuri de intervenie personalizat, cu msuri
4
remediale/stimulare a progresului i graficele de progres) - 1 punct/plan
Activitate i rezultate obinute n cadrul unor programe/ proiecte de prevenire i ameliorare a fenomenelor de eec
5
colar, comportamente de risc (se anexeaz programele) -1 punct/program
h) iniierea i aplicarea unor proiecte didactice inovatoare pentru progres n nvare a fiecrui copil, inclusiv a
3
celor aflai n risc de abandon colar i a copiilor cu cerine educaionale speciale
i) iniierea i aplicarea unor proiecte didactice inovatoare la clasele n regim simultan, pentru progres n nvare a
fiecrui copil, inclusiv a celor aflai n risc de abandon colar i a copiilor cu cerine educaionale speciale 3

2. Criteriul privind performane deosebite n inovarea didactic/managerial - maximum 10 puncte 10

a) elaborarea de programe colare, regulamente, metodologii, ndrumtoare/ghiduri metodice, manuale colare,
auxiliare didactice, avizate de inspectoratul colar sau de Ministerul Educaiei Naionale, dup caz; cri n
domeniul educaional, nregistrate cu ISBN/ISSN; elaborarea de programe colare pentru discipline opionale noi, 1.5
nsoite de suportul de curs sau viznd curriculumul pentru opional integrat n dezvoltare local, avizate de
inspectoratul colar ;
Contribuia la elaborarea de programe colare, regulamente, metodologii, ndrumtoare/ghiduri metodice, manuale
colare, auxiliare didactice, reviste colare cu tematic de specialitate, avizate de inspectoratul colar sau de M.E.N., 0.75
dup caz; cri n domeniul educaional, nregistrate cu ISBN, prin edituri.
Elaborarea de programe de terapie/compensare/recuperare. 0.75
b)elaborarea de cri i lucrri tiinifice publicate n domeniul didacticii, specialitii i managementului
1.5
educaional, nregistrate cu ISBN/ISSN; .
elaborarea de cri n domeniul didacticii, specialitii, managementului educaional, nregistrate cu ISBN 0.5
articole de specialitate, management nregistrate cu ISSN/ISBN (0,25 x n; max. 1 p) 1
c) realizarea de softuri educaionale n specialitate, platforme de e-learning pentru susinerea progresului colar,
0.5
avizate de Ministerul Educaiei Naionale;
d)activitatea de evaluator de manuale, de mentorat, de formator n activitile de formare continu a
personalului din nvmnt, activitatea n cadrul comisiilor paritare/de dialog social, activitatea n organismele de
conducere ale organizaiilor sindicale afiliate federaiilor sindicale reprezentative la nivel de sector de activitate
nvmnt preuniversitar/semnatare ale contractului colectiv de munc la nivel de sector de activitate nvmnt
preuniversitar/semnatare ale contractului colectiv de munc la nivel de, precum i n cadrul asociaiilor
profesionale ale cadrelor didactice la nivel de sector de activitate nvmnt preuniversitar, precum i n cadrul 3.5
asociaiilor profesionale ale cadrelor didactice la nivel local/judeean/naional/internaional, participarea cu
comunicri la simpozioane-conferine naionale i/sau internaionale, dovedite prin documente oficiale ale
manifestrii, contribuia la cercetri tiinifice n specialitate sau n domeniul problematicii nvmntului i
educaiei, atestat prin publicaii nregistrate cu ISBN/ISSN;

activitatea de evaluator de manuale 0.25

activitatea de mentorat 0.25
activitatea de formator n formarea continu a personalului din nvmnt 0.25
activitate n cadrul comisiilor paritare / dialog social 0.25
lider de sindicat n unitatea colar/ membru n Consiliul Judeean al Sindicatului din nvmnt Neam (1p)
membru n organismele de conducere ale organizaiei sindicale din unitatea colar (altul dect liderul de sindicat) 1
(0.25p)
participarea cu comunicri la simpozioane judeene, regionale (zonale), naionale i/sau internaionale (n
0.75
specialitate)
judeene 0.25
regionale (zonale) 0.25
naionale/internaionale 0.25
participarea la formarea personalului didactic prin CCD, n calitate de formator / contribuie la cercetri
0.5
tiinifice atestat prin publicaii nregistrate cu ISBN/ISSN
n specialitate 0.25
n domeniul managementului, problematicii nvmntului i educaiei. 0.25
e)activitatea de metodist, membru n consiliul consultativ de specialitate de la nivelul inspectoratului colar,
membru n comisia naional de specialitate, coordonator de cerc pedagogic, certificat de inspectorul de 2.25
specialitate i inspectorul colar general;
metodist 0.5
membru n Consiliul consultativ de specialitate 0.5
membru n Comisia Naional de specialitate 1
coordonator de cerc pedagogic 0.25
f) activitatea desfurat, la solicitarea Ministerului Educaiei Naionale, n cadrul unor comisii tehnice de
elaborare a unor acte normative/administrative cu caracter normativ i n comisiile naionale de 0.25
specialitate/control-monitorizare;
g) relevana participrii la programe de dezvoltare profesional asupra mbuntirii rezultatelor nvrii
precolarilor/elevilor din medii dezavantajate, a celor cu cerine educaionale speciale i cu alte dificulti de 0.25
nvare, a precolarilor/elevilor talentai i/sau capabili de performane;
h) elaborarea/susinerea de programe de formare sau de dezvoltare profesional inovatoare pentru cadrele
0.25
didactice care lucreaz cu precolari/elevi aparinnd grupurilor dezavantajate/vulnerabile.
 Punctaj
Se va
indica
CRITERII DE EVALUARE pagina
Autoevalu Evaluare Evaluare
Maxim pentru
fiecare are CC CJ
criteriu
punctat
3. Criteriul privind activitile extracurriculare i implicarea n proiecte - maximum 15 puncte 15
a) performane dovedite n pregtirea elevilor distini la concursuri cultural-artistice, tehnico-tiinifice i sportive
incluse n Calendarul activitilor educative naionale/regionale elaborate de Ministerul Educaiei Naionale, 5
materializate prin obinerea premiilor I, II, III i a premiilor speciale. Max. 5 p
- locul I (n * 1 punct)
- locul II (n * 0,75 puncte)
- locul III (n * 0.5 puncte)
- meniune/ premiu special (n * 0,25 puncte)
b) organizarea de concursuri i festivaluri la nivel internaional, naional sau regional/interjudeean; organizarea
de spectacole, expoziii, concerte la nivel internaional, naional ori regional/interjudeean incluse n programul de
1
activiti i n calendarul inspectoratelor colare/Ministerului Educaiei Naionale, certificate prin diplome sau
adeverine; (0,5p/activitate)
c) activitate de coordonator de programe educative colare i extracolare sau ndrumarea colectivelor
1
redacionale ale revistelor colare avizate de inspectoratul colar;
d) activitate dovedit n cadrul Strategiei naionale de aciune comunitar; 0.5
e) participare la proiecte europene/ internaionale care au ca obiective performana colar, progresul colar,
dezvoltarea competenelor i abilitilor precolarilor i elevilor, educaia civic, educaia complementar,
5
formarea personalitii precolarilor i elevilor, dezvoltarea capacitii de adaptare la schimbare, dezvoltarea
profesional a cadrelor didactice;
proiecte din Fondul Social European/fonduri structurale i de coeziune/proiecte PHARE/ proiecte internationale
realizate prin Agenia Naional pentru Programe Comunitare n Domeniul Educaiei i Formrii Profesionale - Erasmus,
Socrates, Comenius, Arion, Leonardo da Vinci, YOUTH, Grundtvig, proiecte coordonate de Institutul Francez, British
Council, Phare, UNICEF, UNESCO, Institutul Goethe, Banca Mondial, Centrul de limbi moderne de la Graz,
proiectele Kulturikontakt Austria etc.
- coordonator proiect (1p/proiect, maximum 3p)
- participare n calitate de membru n echipa de implementare/ organizare (1p/proiect, maximum 3p)
- participare n grupul int al proiectului (0.5p/proiect, maximum 2p)
f) rezultatele obinute n centrele de excelen, certificate de inspectorul de specialitate, sau cu elevi cu cerine
educaionale speciale, certificate de centrele judeene de resurse i asisten educaional/Centrul Municipiului
Bucureti de Resurse i Asisten Educaional sau de directorul centrului de excelen/inspectorul
0.5
colar/directorul centrului judeean de resurse i asisten educaional/Centrul Municipiului Bucureti de
Resurse i Asisten Educaional;
Participarea concret la activiti extracurriculare a elevilor cu CES
g) iniierea i organizarea unor activiti extracolare relevante din perspectiva prevenirii i combaterii
1
abandonului colar i a prsirii timpurii a colii;
h) coordonarea unor activiti de schimb de experien cu alte coli, reele sau proiecte intercolare; 1
4.Criteriul privind contribuia la dezvoltarea instituional - maximum 5 puncte 5
a) atragerea de finanri extrabugetare pentru unitatea de nvmnt, centre de documentare i informare,
1
laboratoare etc., avnd ca efect creterea calitii instituionale i a procesului de predare-nvare-evaluare;
b)realizarea de proiecte extracurriculare, cu finanare extrabugetar, avnd drept obiectiv creterea calitii
1
procesului de nvmnt i a dezvoltrii instituionale;
c) existena unui progres n privina dotrii spaiilor colare, a achiziionrii mijloacelor de nvmnt i a
auxiliarelor curriculare, conform nevoilor comunitii colare (beneficiari ai educaiei, cadre didactice i personal 1
administrativ) i intelor de dezvoltare stabilite prin proiectul de dezvoltare instituional;
d) realizarea de parteneriate instituionale cu uniti/instituii n concordan cu nevoile comunitii colare i a
1
intelor stabilite i/sau implicarea n activiti din cadrul acestora;
e) promovarea educaiei de calitate, inclusiv pentru elevii aparinnd grupurilor din medii dezavantajate i supuse
1
excluziunii.
TOTAL GENERAL 100

Data: Semntura:

NOT
1) Se iau n calcul numai activitile desfurate n perioada 1 septembrie 2011 - 31 august 2016. Personalul didactic care, n perioada 1 septembrie 2011 - 31 august 2016, a avut contractul de munc suspendat, este evaluat
doar pentru perioada n care i-a desfurat activitatea, din intervalul 1 septembrie 2011- 31 august 2016.
2) Candidatul are obligaia s respecte ordinea criteriilor i subcriteriilor din fia de (auto)evaluare la ndosarierea documentelor justificative i paginaia din opisul ntocmit n numerotarea paginilor.
3) Documentele justificative depuse la dosar care nu respect condiia mai sus menionat, nu vor fi luate n considerare n vederea evalurii i punctrii.
4) Un document justificativ poate fi evaluat i punctat numai o dat, la un criteriu, pentru un singur subcriteriu din fia de (auto)evaluare.
5) Pentru documentele justificative depuse la dosar n copie, candidaii vor prezenta directorului unitii de nvmnt documentul original; n urma verificrii acestuia, directorul colii aplic pe copie nscrisul conform cu
originalul, semneaz i tampileaz copia.
6) Candidaii vor completa coloana Autoevaluare cu punctajul propus la autoevaluare pentru fiecare criteriu/subcriteriu i va totaliza punctajul final. Este obligatorie certificarea punctajului de ctre unitatea colar din care
provine candidatul.
7) Pentru fiecare punctaj propus se va trece n fia de autoevaluare numrul de pagin al documentului care face dovada ndeplinirii subcriteriului. Nu vor fi punctate acele criterii/subcriterii care nu au documente doveditoare.
8) Toate documentele din dosar sunt numerotate pe fiecare pagin i consemnate n OPIS. Opisul se ntocmete n dou exemplare i este semnat de candidat i de conducerea unitii de nvmnt.
9) Toate documentele se ndosariaz simplu i NU vor fi introduse n folii de plastic sau dosare plic.
10) Pentru publicaiile proprii (articole, cri) se vor anexa: doar pagina de copert, pagina cu ISBN, prima i ultima pagin a lucrrii.
11) Softurile educaionale proprii vor fi prezentate pe suport electronic (CD/DVD); pentru lecii A.E.L. se va ataa la dosar listingul de pe server semnat i tampilat conform cu originalul de directorul unitii colare; leciile
proprii realizate pe calculator pot fi: lecii n format electronic care au coninuturi selectate din programele colare n vigoare; pentru site-urile educaionale/platformele de e-learning la care cadrul didactic a fost
iniiator/colaborator se va specifica i adresa.
12) Pentru a dovedi existena proiectelor de parteneriat educaional vor fi anexate copii ale acestora cu semntura i tampila instituiilor partenere; pentru derulare i diseminare se va anexa adeverin privind perioada derulrii
proiectului, respectiv modul de diseminare a proiectului.
13) Activitatea sindical va fi justificat prin documente eliberate de Sindicatul din nvmnt Neam.
14) n afara documentelor justificative, dosarul trebuie s cuprind documentele obligatorii precizate n art.9 alin.2 din Metodologia i criteriile de acordare a gradaiei de merit n nvmntul preuniversitar OMENCS nr.
6161/22.12.2016.
15) DIRECTORUL UNITII DE NVMNT VA AVIZA FAVORABIL DEPUNEREA DOSARULUI NUMAI DAC SUNT RESPECTATE PRECIZRILE METODOLOGIEI.