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Experiencia de aprendizaje: Jugando aprendo las actividades del adulto

Grupo de edad: 2 3 aos de edad Nombre de la educadora: Ana Mara Vera Garca
Tiempo estimado: 15 minutos /Fecha: lunes 05/06/2017 Nombre de la unidad de atencin: CIBV HERMANN GMEINER
2017
Descripcin general de la experiencia de aprendizaje: Esta
actividad permitir desarrollar el inters por las actividades del
adulto
Elemento integrador: cancin como estn mis nios

Eje de mbito de Objetivo Recursos y Indicadore


desarrollo y desarrollo y de Destrezas Contenidos Actividades materiales s para
aprendizaje aprendizaje aprendizaje didcticos evaluar
Incrementar Demostrar Participa PRIMER MOMENTO Cancin
Desarrollo Vinculaci su capacidad inters en conjuntamen *actividad inicial Como estn Demuestra
personal y n de colaborar te en Motivare a los n/n con la cancin como mis nios inters por
social emocional relaciones en actividades estn mis nios como estn como estn las
y social positivament actividades que realizan *Luego nos sentaremos en el centro del actividades
muy bien
e con otras que los adultos saln formando una U del adulto
esto es un
personas realizan *seguido les mostrare lminas de las
estableciend personas actividades que realizan los adultos saludo de
o vnculos mayores a como una mama lavando un papa amistad que
que facilitan l en su trabajando entre otras bien
la entorno *explicare porque papa y mama llegaremos
adquisicin inmediato pueden realizar dichas actividades hacer
de la *luego hare preguntas a cada n/n como buenos
seguridad y q est haciendo papa y porque el si amigos
confianza en puede y preguntare si ello lo quieren como estn
s mismo, realizar mis nios
as como a *al final elogiaremos con aplausos y
com0o
su proceso sacndolos a jugar al patio
de estn muy
socializaci bien
n *Laminas

Martes 06/06/2017
Descubrimi Video
Descubrimi Adquirir Diferenciar Descubre
ento del nociones el da y la algunas Tv
medio ento del Laminas
bsicas noche nociones PRIMER MOMENTO Reconoce
natural y medio Cancin
tmporo, asocindola temporales *actividad inicial el da y la
cultural natural y Bravo bravo noche
espaciales y s con las (noche, da) *Motivare a los n/n con un video del da
cultural de cantidad acciones y la noche bravo
desarrolland que ejecuta *despus de ver y analizar el video nos bravsimo
o ubicaremos en la mesa donde les bravo bravo
habilidades mostrare imgenes de lo que se hace en bravo bravo
cognitivas el da y en la noche lo hicimos
que le *se lo explicares varias veces para que
muy bien
permitan los n/n logren identificar el da y la
solucionar noche
problemas *luego a travs de las imgenes
sencillos preguntare si es da o noche
*al final elogiaremos con aplausos y la
cancin bravo bravo

.
Mircoles 07/06/2017
COMPREN
DE EL
Repetir y Realiza Cancin
EXPRESION Manifestaci completar expresiones *Actividad inicial
SIGNIFICA
Y n del canciones, verbales y de Motivamos a los n/n con la cancin el sol La vaca se Repite y
DO
COMUNICA lenguaje poesas y movimientos sale de da completa
DE llama lola,
CIN verbal y no rimas que *invitaremos a los n/n a formar un canciones
PALABRAS el sol se
verbal
,FRASES Y sencillas acompaen trencito para dirigirnos al patio sencillas
llama Jos
ORACIONE el ritmo de *nos sentaremos en las escaleras de la
S QUE LE la luna sale
canciones entrada al comedor donde empezaremos a
PERMITAN contar la cancin antes mencionada de noche y
LA repitindola varias veces el sol al
EXPRESIN amanecer
*despus seguiremos cantando pero ya no
DE SUS
toda la cancin si no por parte para que
IDEAS Y
DESEOS A los n/n la puedan completar
LO S *al final los premiaremos con aplausos y
DEMAS jugando libremente en el patio
Inicia
Jueves08/06/2017 movimient
Exploracin
del cuerpo Iniciar Coordina o de galope
y movimient movimiento y salticado
Expresin o de galope de brazos y *Actividad inicial
motricidad Explora
y diferentes y salticado pies al *motivamos con la cancin caballito
comunicaci formas de realizar el blanco
n desplazami galope y *luego q hemos cantado invito a los n/n al
entos , salticado patio donde formaremos una ronda Cancin:
desarrollan *despus haremos la demostracin del Caballito
do su juego el que consiste en que mientras
capacidad blanco
cantamos uno por uno pasara al centro de
motora llvame de
la ronda para que realice el galope y
gruesa y aqu
salticado
alcanzand llvame a
o niveles *al final elogiaremos con aplausos y
entregaremos un globo como premio mi pueblo
crecientes
de donde yo
coordinaci nac
n corporal
*globos

Exploracin
del cuerpo Viernes 09/06/2017
y Explora Mejora su
motricidad distintas coordinacin
Expresin Desarrollar posibilidad de destrezas *actividad inicial
y la es de grafo- *motivamos con la cancin dixi dixi araa
coordinaci produccin motoras *seguido nos ubicaremos en el centro del
comunicaci
n de trabajos (apilamiento) saln en forma circular
n visomotriz
ms *luego mostraremos el material de trabajo
de ojo-
elaborados lo que sern unas tarjetas con imgenes
mano y pie
utilizando del da y la noche repitindoles cuando es
a travs de Cancin.
la materiales noche y cuando es da
y tcnicas *despus haremos la demostracin de Dixi dixi
manipulaci
n de grafo cmo apilar las imgenes para que araa subio
objetos plsticas despus uno por uno realice lo enseado su telaraa
estimuland *al final elogiaremos con aplausos vino la
o su lluvia la
imaginaci
mojo todita
n y
luego sali
creatividad
el sol y todo
lo seco y
dixi dixi
araa otra
vez subi
plun se
cay vino
un sapo y se
la comi
.