SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Versin: 02

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional
Integral Cdigo: GFPI-F-019
GUA DE APRENDIZAJE

GUA DE APRENDIZAJE AP1-

AA1

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Cdigo: 73322010
Formacin: Versin: 1
IMPLEMENTACION DEL
PROGRAMA DE
BIOSEGURIDAD EN
GRANJAS AVICOLAS

Nombre del Proyecto:

Cdigo:
Fase del proyecto:

Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE

Aprendizaje: formacin FORMACIN
Controlar insectos Aula amplia, DEVOLUTI CONSUMIB
aves silvestres, con VO LE -Material
roedores y otros iluminacin y -Escobas. de cama
animales, cumpliendo ventilacin
-Equipos de (viruta o
el plan sanitario mantenimient cascarilla de
establecido.- Cumplir
permanente, o de las aves. arroz)
con -Equipo de -Jabn
la limpieza y diseccin. detergente
desinfeccin del instalaciones -Recipientes -Desinfectante
personal que labore o elctricas. plsticos. Yodado
-Bomba de -Hipoclorito de
resida en la granja, de Unidades aspersin. sodio
Actividad (es) del acuerdo con criterios productivas -Computador -Vacuna contra
Proyecto: tcnicos de la regin -Video beam New Castle-
IMPLEMENTAR EL definidos.- Limpiar el Bronquitis
PROGRAMA DE galpn de acuerdo con (oculonasal)
-Jeringas.
BIOSEGURIDAD EN LOS criterios de -Aguja
SISTEMAS DE bioseguridad.- hipodrmica
PRODUCCION AVICOLAS Desinfectar el galpn, cal. 20
DE ACUERDO CON segn protocolo de -Aguja
hipodrmica
PROTOCOLO alistamiento cal. 19.
ESTABLECIDO Y establecido.- Manejar -Aves de corral
NORMATIVIDAD VIGENTE. los desechos -Enrofloxacina
orgnicos e inyectable
-Enrofloxacina
inorgnicos generados oral
en la granja, con base -Tabla de
en normas sanitarias y 50x50 cm.
ambientales -Hojas tamao
establecidas.- carta para
ejercicios de
clculo de
desinfectantes
..
-Tapabocas.
-Gorros
desechables.
-Guantes
plsticos.
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 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUA DE APRENDIZAJE Versin: 02
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Cdigo: GFPI-F-019
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

-Puntillas de 1"
Resultados de Competencia: EJECUTAR EL
Aprendizaje: PROGRAMA DE
RECONOCER LA NORMATIVA BIOSEGURIDA
DE BIOSEGURIDAD APLICADA D EN
A LA EXPLOTACIN AVCOLA.- EXPLOTACION
ES AVCOLAS,
DESARROLLAR EL DE ACUERDO
PROGRAMA DE LIMPIEZA Y CON EL
DESINFECCIN ESTABLECIDO
PROTOCOLO
PARA PERSONAS,
VEHCULOS, EQUIPOS Y ESTABLECIDO
ELEMENTOS PARA EL
INGRESO Y MOVIMIENTO EN
GRANJA.-

REALIZAR ACTIVIDADES DE
LIMPIEZA, DESINFECCIN Y
CONTROL DE VECTORES EN
EL GALPN SEGN
PROTOCOLO DE
ALISTAMIENTO.-

REALIZAR ACTIVIDADES DE
DESINFECCIN DEL HUEVO
FRTIL SIGUIENDO
PROCEDIMIENTOS.-

IMPLEMENTAR MANEJO DE
RESIDUOS GENERADOS EN
LA GRANJA DE ACUERDO A
NORMATIVIDAD.-

REGISTRAR INFORMACIN
DEL PLAN DE BIOSEGURIDAD
EN LOS FORMATOS
ESTABLECIDOS.-

APLICAR PROCEDIMIENTOS
DEL SISTEMA DE GESTION DE
RIESGO OCUPACIONAL
DEFINIDO.-
Duracin de la gua (en
horas): 80

2. INTRODUCCIN

El xito de un sistema de produccin avcola est directamente relacionado con las

adecuadas prcticas de medidas de bioseguridad y el manejo sanitario de la granja.
Dichas prcticas son fundamentales para hacer un seguimiento a la granja, teniendo

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los elementos necesarios para determinar la trazabilidad del producto, que representa
una de las caractersticas de la seguridad alimentaria.

La seguridad alimentaria inicia con la inocuidad de los alimentos, por lo que se

requiere de un riguroso y estricto programa de bioseguridad y manejo sanitario
implementado en las granjas de produccin avcola.

Sin embargo, la evolucin del concepto salud ha tenido varias etapas en este
momento, el objetivo es dejar muy claro para el ganadero la importancia de prevenir
antes de curar. Por ello, la medicina de hoy busca que esa orientacin predomine
sobre la tradicional concepcin teraputica. De esta forma, cuando un programa
sanitario toma estos lineamientos, debe estructurar controles efectivos en el
transporte, comercializacin, importacin y manejo de las especies domsticas.

Todas las aves ponen huevos, luego el hombre es el que elige. (Annimo)

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. Actividades de Reflexin inicial.

Estimado aprendiz, comenzamos nuestra experiencia de conocimiento y
aprendizaje. En esta primera estacin, el instructor conformar dos grupos con
los aprendices asistentes, a cada grupo le corresponder analizar los riesgos
que puede correr una produccin avcola, para tener una idea general de los
problemas ms comunes que afronta el pequeo y mediano productor.
Despus del anlisis, pondremos en discusin las ideas que se hayan generado
en un conversatorio, bajo la moderacin de su instructor.
Tiempo de Actividad: 1 hora

Adicionalmente, an con los grupos conformados, como complemento a esta

estacin inicial por la que transitas, nos vamos a imaginar que estamos en un
galpn y comenzamos a identificar las posibles causas que pueden producir
enfermedad o que pueden afectar el desarrollo productivo de las aves. En
compaa de su instructor, participar en una lluvia de ideas, destacando la
importancia de la implementacin de prcticas de bioseguridad en los sistemas
de produccin.
Tiempo de Actividad: 1 hora

Para complementar lo desarrollado en la lluvia de ideas le recomiendo ver el

video Bioseguridad_en_un_Granja_Avcola_-
_Control_de_enfermedades_en_las_Gallinas; proyectado durante la sesin de
formacin.

(Los videos se encuentran en la carpeta Material didctico, subcarpeta

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 reflexin inicial).

3.2. Actividades de contextualizacin e identificacin de

conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Bienvenido a la segunda estacin, seguimos en el camino de la bioseguridad y
la prevencin de eventos sanitarios en las producciones avicolas, pero en esta
etapa te invito a seguir paso a paso las actividades propuestas:
1. Para este momento, el instructor distribuir a los aprendices, conformando
cuatro grupos entre los cuales harn la rotacin y comprensin de lectura del
documento: Bioseguridad y manejo sanitario, que se encuentran en la
carpeta Material de apoyo, subcarpeta contextualizacin.
(Todos los documentos mencionados se encuentran en la carpeta material de
apoyo, subcarpeta contextualizacin, de su portafolio)
Tiempo de Actividad: 1 hora

2. Mediante un mapa conceptual, cada grupo, har una exposicin breve que
describa las BPM, el sistema HACCP y la normatividad vigente.
Tiempo de Actividad: 1 hora

3. Luego, bajo la orientacin del instructor, en mesa redonda, se discutirn los

siguientes interrogantes:
Por qu es importante la inocuidad de los alimentos?
Es mejor prevenir que curar? Explique.
Qu es bioseguridad?
Cmo llega una enfermedad a la granja? Cmo lo evita?
Qu son antispticos y desinfectantes? Cmo actan para el control de
enfermedades?
Qu son vacunas?
Tiempo de Actividad: 2 horas

3.3. Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin

y Teorizacin).
Estimado aprendiz, este momento exige un mayor esfuerzo y responsabilidad
de su parte; por lo que se requiere, para el estudio de las unidades, la
disposicin de tiempo para el anlisis desescolarizado, de forma individual o
grupal, del material de apoyo o didctico determinado por parte de su
instructor.

la observacin del video Bioseguridad FENAVI se complementa con la

exposicin, por parte de su instructor.
Insisto en la importancia de prestar atencin y hacer las preguntas necesarias.
Al terminar la exposicin y resolver las inquietudes generadas, se presentarn
dos momentos:
1- Participar en el juego La mochila facilitar la comprensin de los
eslabones que conforman la cadena de la bioseguridad.
2- Por otra parte, el instructor distribuir a los aprendices en tres grupos, a cada

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grupo le asignar un tema con el que realizar una exposicin sobre las prcticas
de manejo necesarias para una proteccin sanitaria y eficaz

(Seor aprendiz, el material documental y didctico se encuentra en la carpeta

Material de apoyo, subcarpeta Apropiacin, de su portafolio)

Tiempo de Actividad: 12 horas

El manejo de los conceptos relacionados con la desinfeccin, le permitir al

aprendiz cumplir con los resultados de aprendizaje desarrollar el programa de
limpieza y desinfeccin establecido para personas, vehculos, equipos y
elementos para el ingreso y movimiento en granja; realizar actividades de
limpieza, desinfeccin y control de vectores en el galpn segn protocolo de
alistamiento y realizar actividades de desinfeccin del huevo frtil siguiendo
procedimientos.-; desarrollando la capacidad de identificar causas de impacto
productivo.
Seor Aprendiz, para facilitar la comprensin de esta unidad y para favorecer
una participacin ms activa de su parte durante la sesin de clase y
exposicin por parte de su instructor, se requiere que, de manera
desescolarizada, haga lectura y anlisis de los documentos: Manual de
produccin avcola.
Al finalizar esta unidad, el aprendiz participar en el foro es mejor prevenir
que curar, moderado por su instructor.
De manera desescolarizada, a manera de prctica inicial, se tomarn las
medidas mnimas de bioseguridad en las unidades productivas.
Tiempo de Actividad: 10 horas

El clculo de desinfectantes, consiste en el reconocimiento de los principales

insumos que se necesitan para garantizar un ambiente y condiciones libres de
grmenes, teniendo muy en cuenta la etapa productiva del animal, de acuerdo
a la edad y nivel de produccin. El aprendiz estar en capacidad de diferenciar
los diferentes productos que se utilizan segn la etapa productiva y podr la
cantidad de los mismos para el cuidado de las aves.

Estimado aprendiz, como fundamento de esta unidad y para garantizar una

dinmica permanente en el proceso de formacin, que facilite la comprensin
eficiente de los conceptos y la resolucin de dudas a tiempo, debe hacer
lectura y anlisis del material de apoyo titulado Manual de avicultura del
SENA, de manera desescolarizada y se complementa durante la sesin de
clase mediante una mesa redonda.

Adicionalmente, como trabajo grupal, se construir un mapa conceptual en el

que se describa la funcin de los desinfectantes. Dicho mapa conceptual debe
ser presentado a su instructor en su portafolio de evidencias.
Tiempo de Actividad: 8 horas.

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 Se concluye con dos sesiones de foro-taller, dirigidas por el instructor, para
facilitar la retroalimentacin y aplicacin de los nuevos conocimientos; a partir
de trabajos grupales, en los que se deben seguir las instrucciones
especificadas para cada caso:
Foro-Taller 1: Bioseguridad del personal operario. Se discutir en mesa redonda
los pasos que deben seguir los operarios de una granja avcola en relacin con
las prcticas de bioseguridad
Tiempo de la Actividad: 4 horas

Foro-Taller 2: Material de cama. En esta actividad, se identifican los efectos del

manejo deficiente del material de cama en el galpn, a partir de un taller
guiado por su instructor. Adicionalmente, en la sesin de foro, se deben
responder los siguientes cuestionamientos:
Cmo debe ser el manejo de una cama humeda?
Cmo es el manejo de una cama compactada?
Cules son las caractersticas de un buen material de cama?
Cada grupo debe hacer una presentacin en power point con lo siguiente y
anexarla en la carpeta de evidencias del portafolio:
Haga una tabla en la que diferencie las ventajas y desventajas de los
diferentes materiales utilizados como cama para la produccion de aves.
Tiempo de Actividad: 4 horas.

Estimado Aprendiz. La meta est cerca! Finalmente, manejando las cantidades

de los desinfectantes, consiste en distinguir y aplicar los mtodos de
formulacin para el clculo de las cantidades de los desinfectantes. En esta
actividad, en grupos de dos personas, empleando las formulas de calculo, se
identificarn las concentraciones de los productos ms utilizados, a partir de
un taller guiado por su instructor, utilizado para determinar las cantidades de
los ingredientes que se utilizan para el mantenimiento del galpn. El instructor
explicar de manera detallada el procedimiento de aplicacin de la formula en
el tablero. A continuacin, participe en cuatro talleres de ejercicios de clculo
de los insumos, con el objetivo de concluir el tema expuesto. Para ello, se
pueden hacer grupos (mximo de tres personas).
Tiempo de Actividad: 16 horas

3.4. Actividades de transferencia del conocimiento.

Estimado Aprendiz, ya tienes las herramientas conceptuales y
procedimentales, ahora manos a la obra.
En un da de campo, los aprendices, distribuidos en grupos de mximo cuatro
personas, procedern a implementar el programa de bioseguridad externo de
la explotacin, al exterior del galpon, al interior de las instalaciones y del
personal operario.
Tiempo de Actividad: 16 horas

3.5. Actividades de evaluacin.

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 Evidencias de Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos
Aprendizaje de Evaluacin
Evidencias de Conocimiento : IDENTIFICA NORMATIVIDAD DE Tcnica de evaluacin:
1-Cuestionario para valorar el BIOSEGURIDAD APLICADA A LA
PRODUCCIN DE HUEVO Formulacin de preguntas.
manejo de conceptos en
COMERCIAL, HUEVO FRTIL O
bioseguridad y el clculo de las
cantidades de los desinfectantes
POLLO DE ENGORDE.- REALIZA Instrumento de evaluacin
PLAN DE TRATAMIENTO DE AGUA
empleados en el programa de DEFINIDO POR LA EMPRESA.-
para la valoracin del
bioseguridad. APLICA PROTOCOLO DE INGRESO conocimiento: Cuestionario.
Evidencias de Desempeo: DE PERSONAS, VEHCULOS,
1- Lista de chequeo para valorar el EQUIPOS Y ELEMENTOS A GRANJA
ESTABLECIDOS EN EL PLAN DE
Instrumento de evaluacin
procedimiento de implementacin
del programa de bioseguridad en el BIOSEGURIDAD.- APLICA para la valoracin del
personal, del control de plagas, PROCEDIMIENTO PARA FLUJOS desempeo: Lista de
roedores y de limpieza, manejo de INTERNOS EN GRANJA
ESTABLECIDOS EN EL PLAN DE chequeo.
residuos y desinfeccin dentro y BIOSEGURIDAD.- EJECUTA EL
fuera del galpn. PROTOCOLO DE LIMPIEZA Y
Evidencias de Producto: Instrumento de evaluacin
DESINFECCIN DE EQUIPOS Y
1-Lista de chequeo para valorar un HUEVO FRTIL, DEFINIDO POR LA para la valoracin del
sistema de explotacin avcola EMPRESA.- REALIZA LIMPIEZA Y producto: Lista de chequeo.
segn las recomendaciones tcnicas DESINFECCIN DE INSTALACIONES
de bioseguridad de las instalaciones, SIGUIENDO PROTOCOLO
equipos, personal y plan sanitario de DEFINIDO.- CONTROLA VECTORES
los animales. DE ACUERDO A PLAN DEFINIDO Y
RECOMENDACIONES TCNICAS.-
DISPONE RESIDUOS DE ACUERDO A
NORMATIVA.- REALIZA
COMPOSTAJE DE ACUERDO A
PROTOCOLO ESTABLECIDO.-
DOCUMENTA LA INFORMACIN EN
LOS FORMATOS ESTABLECIDOS
POR LA EMPRESA.- PROPONE
MEJORAS PARA LA EJECUCIN DEL
PROGRAMA DE BIOSEGURIDAD DE
LA EMPRESA.- UTILIZA ELEMENTOS
DE PROTECCIN PERSONAL DE
ACUERDO A PROCEDIMIENTO E
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
INSTRUCTIVOS DE LA EMPRESA.-
Tiempo de Actividad: 4 horas

Materiales de formacin
Materiales de formacin
devolutivos: Talento Humano (Instructo
(consumibles)
(Equipos/Herramientas)

ACTIVIDADES DURACI
DEL N
PROYECTO (Horas)
Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cant

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10
 -Material de
cama (viruta
o cascarilla
1 bulto x 50 kg.
de arroz)
-Jabn
detergente.
-
2 bolsas x 2 kg.
Desinfectante
Yodado.
1 frasco.
-Hipoclorito
de sodio.
1 frasco
-Vacuna
contra New
1 frasco gotero x
Castle-
1000 dosis
Bronquitis
IMPLEMENTA (oculonasal).
R EL .
-Jeringas.
PROGRAMA 1 caja x 100
-Aguja
-Escobas. 4 unidades. unidades.
DE hipodrmica
-Equipos de 2 unidades. 1 caja x 100
BIOSEGURIDA cal. 20.
mantenimiento unidades .
D EN LOS -Aguja
de las aves. 6 unidades.
SISTEMAS DE hipodrmica Mdico Veterinario
-Equipo de
cal. 19. Zootecnista;
PRODUCCION diseccin. 1 caja x 100
80 6 unidades. -Aves de
unidades .
Zootecnista o 1
AVICOLAS DE -Recipientes
corral. Especialista en
ACUERDO plsticos.
1 unidad. - sanidad animal.
CON -Bomba de
Enrofloxacina
aspersin. 1 unidad.
PROTOCOLO inyectable
-Computador 1 frasco x 10 ml.
ESTABLECIDO -Video beam
-
1 unidad. Enrofloxacina
Y 1 frasco gotero x
NORMATIVIDA oral
30 ml.
-Tabla de
D VIGENTE 100 unidades.
50x50 cm
-Hojas
1 resma.
tamao carta
para
ejercicios de
clculo de
desinfectante
100 unidades.
s.
100 unidades.
-Tapabocas.
-Gorros
100 unidades.
desechables.
-Guantes
1 kilo
plsticos.
-Puntillas de
1"
5. GLOSARIO DE TERMINOS

Albumen: Solucin acuosa de albminas que rodea la yema de huevo. Tejido rico en
reservas nutritivas, que envuelve el embrin de ciertas semillas.
Aplicar medidas de bioseguridad en avicultura: Redactar y aplicar
posteriormente procedimientos para prevenir y evitar la entrada de patgenos que
pueden afectar la sanidad, el bienestar y el resultado tcnico de las aves, o la total
garanta de los productos avcolas destinados a consumo. Los protocolos incluyen
medidas de localizacin y diseo de la granja, manejo, establecimiento de
programas de vacunacin, descontaminacin y control de roedores e insectos.
Bienestar animal: Estado del animal debe que se encuentra en armona con el
medio, que tiene salud fsica y mental y cubiertas sus necesidades especficas.
Bioseguridad: Prcticas de manejo orientadas a impedir que microorganismos
causantes de enfermedades penetren en un lote de reproductoras. Es un concepto
que abarca todas las medidas que pueden adoptarse en cada actividad de las

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granjas de reproductoras, para prevenir incidencias producidas por virus, bacterias,
hongos, protozoos, parsitos, insectos, ratas y animales salvajes y para evitar que
pongan en peligro la salud o el bienestar de las aves. Anlisis de los alimentos:
Procesos analticos para conocer los componentes, orgnicos e inorgnicos,
contenidos en un determinado alimento, lo que permitir predecir su valor como
aportador de principios nutritivos al animal.
Coccidiosis: Enfermedad parasitaria que afecta principalmente la zona intestinal,
causada por un organismo microscpico llamado coccidio. La enfermedad se
contagia de un animal a otro por el contacto con heces infectadas. Es ms severa en
animales jvenes o dbiles y causa, abatimiento, delgadez, a menudo diarrea
sangrienta y, con frecuencia, la muerte del pjaro afectado. Cenizas: Contenido
mineral del alimento resultante de su calcinacin en horno de mufla a 550C,
durante 3 horas.
Desinfeccin: Proceso fsico o qumico que mata o inactiva agentes patgenos tales
como bacterias, virus y protozoos impidiendo el crecimiento de microorganismos
patgenos en fase vegetativa que se encuentren en organismos vivos.
Desinsectacin: Limpieza de insectos nocivos, especialmente los parsitos y las
plagas perjudiciales para la salud.
Despicar: Remover parte del pico.
Desratizacin: Eliminacin de las ratas y ratones de un lugar.
Eclosionar: Salir la cra de su huevo o la crislida de su capullo, rompiendo la pared
de ste. Enfermedades zoonticas: Son aquellas que tienen como origen o medio
de propagacin a los animales y que pueden llegar a afectar a las personas.
EPI: Equipos de proteccin individual.
Estrs: Alteracin del equilibrio u homeostasis del animal, con prdida de bienestar.
Incubacin: Es el acto por el que los animales ovparos (sobre todo las aves)
empollan o incuban los huevos sentndose sobre ellos para mantenerlos calientes y
as se puedan desarrollar los embriones. Inocuidad: Incapacidad para hacer dao.
Insumo: Es todo aquello disponible para el uso y el desarrollo de la vida humana,
desde lo que encontramos en la naturaleza, hasta lo que creamos nosotros mismos.
Manejo todo dentro / todo fuera: Es la principal medida de higiene dentro de la
granja de reproductoras y en combinacin con una perfecta limpieza y desinfeccin,
tiene que aplicarse para interrumpir la transferencia de agentes infecciosos entre
lotes de reproductoras.
Pediluvio: Bao de pies durante un tiempo determinado en agua natural o cargada
con algunos medicamentos.
Tpico: Medicamento de aplicacin externa.

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

Pgina 9 de
10
 http://www.educacion.gob.es/educa/incual/pdf/Acreditacion/Guias/GLOSARIO
_GEC_AGA099_2.pdf file:///D:/ENVER
%20ALVAREZ/Downloads/guiadeaprendizajeaviculturaponedoras-
150412220450-conversion-gate01.pdf

https://es.scribd.com/doc/130898665/Manual-Del-Sena-de-Avicultura
http://cienciasagropecuariassucre.blogspot.com.co/2010/12/articulacion-
sena-explotaciones_8590.html
http://www.fao.org/docrep/016/al706s/al706s00.pdf

http://infpd.net/filemanager/upload/research/am1340347226es.pdf

http://avalon.cuautitlan2.unam.mx/pollos/m2_8.pdf

https://www.google.com.co/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&uact=8&sqi=2&ved=0
CCgQFjAC&url=http%3A%2F%2Frevistas.ucr.ac.cr%2Findex.php
%2Fnutrianimal%2Farticle%2Fdownload
%2F9973%2F9381&ei=Bc_nVO2aMeaHsQTX0YLYDA&usg=AFQjCNGz6sNoeXq
1FDWfWs5LDuZ0ShsnfA&sig2=-UlROKNGirt3nu0Rc_p5Mw

https://www.google.com.co/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&cad=rja&uact=8&ved=0CC4QFj
AD&url=http%3A%2F%2Fdialnet.unirioja.es%2Fdescarga%2Farticulo
%2F3243651.pdf&ei=htHnVMOXD6qCsQTxjYJo&usg=AFQjCNGMxcYqOqKW1
kpgBNai3zeZqUFWIA&sig2=1GI4rHOemFvKIMkXW7_vfg

http://www.fmvz.unam.mx/fmvz/cienciavet/revistas/CVvol2/CVv2c12.pdf

http://es.slideshare.net/JoseEugenioChamorro/guia-de-aprendizaje-
avicultura-ponedoras
http://www.agronotas.es/A55CA3%5CAgronotas.nsf/v_postid/EB35330DE690
1017032576A00039B147
http://www.magrama.gob.es/app/nutricionanimal/glosarioNutricionAnimal.a
spx?lng=es

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Elabor: Enver Camilo Alvarez Jlabe Fecha de elaboracin:

Febrero 5 de 2016
Ajust: Fecha de ajuste:

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