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COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO CONTENIDO ACTIVIDADES O PROCEDIMIENTOS RECURSOS

DE APRENDIZAJE DE EVALUACIN
2. Diferencia los fonemas 2.2. Identifica palabras con 2.2.3. Basic Espression: Escribir frases en ingles en Oral Humanos
bsicos de su idioma de los fonemas similares a los de Whatdo you have for el cuaderno. Pronunciacin de las
del otro. su idioma materno. breakast?, I have torilla palabras en ingls. Alumnos (as)
con frijoles and coffee. Pronunciar frases en clase. Maestra
Padres de familia

3. Pronuncia frases 3.1. Responde 3.1.2. Leisure activities: Pegar recortes de los
cotidianas con seguridad pronunciacin soccer, baseball, diferentes actividades
al dirigirse a otra persona. adecuadamente sewing. Do you like deportivas. Escrita Materiales
expresiones cotidianas. soccer?, Yes, I do., Do Cuaderno
you like sewing?, no, I Pronunciar en ingles las Lpiz
dont. diferentes actividades Lapicero
deportivas. Borrador
Crayones
Escribir en ingles las Pizarrn
actividades deportivas. Marcadores
Almohadilla
Tijera
Pegamento
Recortes
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LOGRO
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4. Utiliza frases y 4.1. Escribe lee y Lectura, escritura y


expresiones cotidianas en pronuncia expresiones pronunciacin de
forma escrita con cortas de uso cotidiano. vocabularios de palabras
seguridad y creatividad. de uso cotidiano.

Limpio, casa, agua,


dinero, comida, bebida,
peligro, salida.

Animales
Mono, tigre, tortuga, oso,
ratn, abeja, elefante,
camello.

Alimentos
Frijoles, carne, pan,
queso, pollo, fruta, arroz,
leche, pescado, pan.
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5. Utiliza la lectura para 5.2. Sigue instrucciones. 5.2.2. Clothes: Shirt, Pronunciar las diferentes Oral Humanos
responder a frases e dress, blouse2, jeans, prendas de vestir en Pronunciacin de las
instrucciones sencillas. socks. whats Antonio ingls. palabras en ingls.
wearing?, he is wearing Alumnos (as)
a yellow T shirt and blue Maestra
jeand. Dibujar o pegar recortes Padres de familia
de prendas de vestir en el
cuaderno.

Escrita
5.3. Interpreta anuncios 5.3.2. Market products: Materiales
escritos, panfletos, folletos, apples, potatoes, Cuaderno
entre otros. rice, sugar, bread, Escribir en ingls y en Lpiz
cereal. whats in my espaol un listado de los Lapicero
basket?, there is an productos que se venden Borrador
Apple, Is there a en el mercado. Crayones
banana in the basket?, Pizarrn
No, there inst. Dibujar o pegar recortes Marcadores
de productos que se Almohadilla
venden en el mercado. Tijera
Pegamento
Recortes

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Amabilia Urizar Sagastume Milvia Migdalia Rivera Marroquin
Profa. De Grado Directora
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1. Manifiesta 1.1. Manifiesta 1.1.5. Construccin de Explicacin del Oral Humanos
autonoma autocontrol en normas de solidaridad, tema. Escrita Alumnos
solidaridad, respeto sus acciones tolerancia y respeto. Dar una charla Grupal Maestro
y liderazgo en sus para sostener sobre las normas Individual Materiales
relaciones con su buenas de solidaridad, Libro de texto
Por medio de
familia y en la relaciones con tolerancia y Santillana
ejercicios.
escuela. los dems. respeto. Libro laboratorio
En forma
Elabora su propia individual o grupal Cuaderno
lista de normas, al terminar cada Marcadores
que le gustara se uno de los temas. Pizarrn
pusieran en Al finalizar el Carteles
prctica para bimestre.
regular el Crayones
Examen parcial. Libros
comportamiento
en las relaciones Hojas
interpersonales. Lapiceros
Carteles
Objetos
Revistas
1.2. Utiliza sus 1.2.7. La democracia. Explicacin del
habilidades de Peridicos
tema Recortes
liderazgo en el
Ejemplificacin del Lpiz
trabajo de
tema.
grupo.
Toma nota en su
cuaderno de tema.
Hacer una lista de
ejemplos de
democracia.
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2. Convive de 2.1. Se identifica 2.2.1. Identificacin de Conversar sobre las

manera solidaria con orgullo con actividades de actividades

respetuosa y su cultura y mejoramiento productivas del

tolerante en grupo tnico. comunitario. departamento.

espacios donde Actividades productivas Pegar recortes de


comparten, la del departamento. las actividades
diversidad de Agricultura, ganadera, productivas del
genero de etnias y industria, comercio, la departamento.
de clases sociales. pesca. Tomar nota del

tema.
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4. propones soluciones 4.1. Identifica las causas y 4.1.1. Identificacin de tipos Explicacin del
para enfrentar problemas efectos de problemas de problemas sociales en tema
y conflictos en la vida inmediatos. el mbito: Ejemplificar por
familia y escolar a partir * Familiar medio de casos.
de principios * Escolar Hacer listados de
interculturales y * Comunitario problemas y
democrticos. * Departamental escribir sus posibles
(Emigraciones e soluciones.
inmigracin)

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5. Relaciona los diferentes 5.1. Identifica costumbres,
hechos histricos de su pas tradiciones y centros
reconociendo a sus actores
destacados y sus efectos
en la vida actual y futura.

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