Professional Documents
Culture Documents
Tujuan :
Klien mampu memperkenalkan diri dengan menyebutkan nama lengkap, nama panggilan, asal dan hobi.
Setting :
Alat :
tape recorder
kaset marilah kemari ( titiek puspa )
bola tennis
buku catatan dan pulpen
jadwal kegiatan klien
Metode
Dinamika kelompok
Bermain peran
Langkah kegiatan :
1. Persiapan
Leader : Bapak-Bapak dan Ibu-Ibu kita berkumpul di sini untuk melakukan sebuah permainan dan nanti permainan dan nanti
permainannya akan saya jelaskan.Kita akan bermain ditempat ini ya Bapak dan Ibu semuanya.Nah sekarang kita mulai ya
2. Orientasi
a. Salam Terapeutik
Leader : Selamat pagi Bapak dan Ibu semuanya.Perkenalkan nama saya Amrin Zulmi,saya biasa dipanggil Amrin,saya dari
Akper depkes yang akan memimpin jalannya permainan sampai dengan selesai.
b. Evaluasi/validasi
c. Kontrak
Leader : Pagi ini kita akan melakukan suatu kegiatan,tujuannya agar Bapak/Ibu semuanya dapat memperkenalkan diri dengan
anggota kelompok yang lain.
Leader : Apabila Bapak/Ibu ingin BAK ataupun ingin minum,Bapak/Ibu harus memberi tahu saya dulu dengan cara menunjuk
tangan tapi jangan lupa untuk kembali lagi kesini.
Leader : Lamanya kegiatan kita ini adalah 45 menit dan Bapak/Ibu harus mengikutinya dari awal hingga akhir.
3. Tahap Kerja
Leader : Kita akan membuat suatu kegiatan.Di sini saya mempunyai sebuah bola dan tape.Nanti tape ini akan saya edarkan
berlawanan dengan arah jarum jam.Bila musiknya berhenti maka siapa yang memegang bola,maka dia harus memperkenalkan
dirinya yaitu dengan menyebutkan nama lengkap,nama panggilan,asal dan hobi.
Leader : Apakah Bapak Ibu sudah mengerti?
Leader : Jika Bapak Ibu sudah mengerti kita akan memulai kegiatan ini.
4. Tahap Terminasi
a. Evaluasi
Leader : Bapak dan Ibu jangan lupa ya untuk memperkenalkan diri dengan teman-teman yang lain
dikamar nanti.
Leader : Baiklah Bapak/Ibu semuanya besok hari selasa jam 08.30 WIB kita berkumpul lagi disini untuk melnjutkan kegiatan
kita.Tujuan dari kegiatan kita besok adalah agar Bapak/Ibu dapat berkenalan dengan anggota kelompok yang lain.
Leader : Jangan lupa ya Bapak/Ibu agar besok membawa papan namanya.
Leader : Baiklah Bapak/Ibu karena waktu kita sudah habis jadi pertemuan kita sampai disini dulu.Terima
kasih ya Bapak/Ibu.
SESI 2
Tujuan
Setting
Alat
tape recorder
kaset marilah kemari ( titiek puspa )
bola tennis
buku catatan dan pulpen
jadwal kegiatan klien
Metode
Dinamika kelompok
Diskusi dan tanya jawab
Bermain peran
Langkah Kegiatan
1. Persiapan
Leader : Bapak/Ibu smuanya semalam kita kan kita sudah janji bahwasannya pada hari ini kita akan melanjutkan kegiatan
kita.Sekarang kita mulai ya Bapak/Ibu semuanya.
Leader mempersiapkan alat dan tempat pertemuan
2. Orientasi
a. Salam Terapeutik
Leader : Selamat pagi Bapak/Ibu semuanya,Masih ingat dengan kami? kami mahasiswi Akper Depkes yang akan memimpin
jalannya aktivitas kita pagi ini sampai dengan selesai.
Leader : Nah,sekarang semuanya memakai bed namanya masing-masing ya!
b. Evaluasi/validasi
c. Kontrak
Leader : Baiklah Bapak/Ibu semuanya kita sudah berjanji bahwa pagi ini kita akan melanjutkan kegiatan kita yaitu berkenalan
dengan anggota kelompok lainnya
Leader :Apabila Bapak/Ibu ingin BAK ataupun ingin minum,Bapak/Ibu harus memberi tahu saya dulu dengan cara menunjuk
tangan tapi jangan lupa untuk kembali lagi kesini.
Leader : Lamanya kegiatan kita ini adalah 45 menit dan Bapak/Ibu harus mengikutinya dari awal hingga akhir.
3.Fase Kerja
Leader : Kita akan membuat suatu kegiatan.Di sini saya mempunyai sebuah bola dan tape.Nanti tape ini akan
saya edarkan berlawanan dengan arah jarum jam.Bila musiknya berhenti maka siapa yang memegang bola mendapat giliran
untuk berkenalan dengan anggota kelompok lain yang ada di sebelah kanan dengan cara :
Memberi salam
Menyebutkan nama lengkap,nama panggilan,asal,dan hobi
Menanyakan nama lengkapnama panggilan,asal dan hobi kepada teman yang ada di sebelah kanannya
Leader : Apakah Bapak/Ibu sudah mengerti?
Leader : Nah..kalau semuanya sudah mengerti kita mulai permainannya.
Leader : Wah..semuanya bagus sekali dan sekarang kita berikan tepuk tangan.
4. Tahap Terminasi
a. Evaluasi
Leader : Karena Bapak/Ibu sudah mampu berkenalan dengan orang lain maka Bapak/Ibu harus mencoba berkenalan
dengan teman lain di kamar.
Leader : Baiklah Bapak/Ibu semuanya besok hari Rabu jam 08.30 WIB kita berkumpul lagi disini untuk melanjutkan
kegiatan kita.Tujuan dari kegiatan kita besok adalah agar Bapak/Ibu dapat bercerita tentang kehidupan pribadi.
Leader : Jangan lupa ya Bapak/Ibu agar besok membawa papan namanya.
Leader : Baiklah Bapak/Ibu karena waktu kita sudah habis jadi pertemuan kita sampai disini dulu.Terima kasih ya
Bapak/Ibu.
SESI
Tujuan
Setting
Alat
tape recorder
kaset marilah kemari ( titiek puspa )
bola tennis
buku catatan dan pulpen
jadwal kegiatan klien
Metode
1. Dinamika kelompok
2. Diskusi dan tanya jawab
3. Bermain peran
Langkah Kegiatan
1. Persiapan
Leader : Bapak/Ibu smuanya semalam kita kan kita sudah janji bahwasannya pada hari ini kita akan melanjutkan kegiatan
kita.Sekarang kita mulai ya Bapak/Ibu semuanya
Leader mempersiapkan alat dan tempat pertemuan
2. Orientasi
a. Salam Terapeutik
Leader : Selamat pagi Bapak/Ibu semuanya,Masih ingat dengan kami? kami mahasiswi Akper Depkes yang akan memimpin
jalannya aktivitas kita pagi ini sampai dengan selesai.
Leader : Nah,sekarang semuanya memakai bed namanya masing-masing ya!
b. Evaluasi/validasi
c. Kontrak
Leader : Baiklah Bapak/Ibu semuanya kita sudah berjanji bahwa pagi ini kita akan melanjutkan kegiatan kita yaitu berkenalan
dengan anggota kelompok lainnya
Leader : Apabila Bapak/Ibu ingin BAK ataupun ingin minum,Bapak/Ibu harus memberi tahu saya dulu dengan cara menunjuk
tangan tapi jangan lupa untuk kembali lagi kesini.
Leader : Lamanya kegiatan kita ini adalah 45 menit dan Bapak/Ibu harus mengikutinya dari awal hingga akhir.
3. Tahap Kerja
Leader : Kita akan membuat suatu kegiatan.Di sini saya mempunyai sebuah bola dan tape.Nanti tape ini akan saya edarkan
berlawanan dengan arah jarum jam.Bila musiknya berhenti maka siapa yang memegang bola mendapat giliran untuk bertanya
tentang kehidupan pribadi temannya yang berada disebelah kanan dengan cara yaitu memberi salam,memanggil nama
panggilannya,menanyakan kehidupan pribadinya yaitu menanyakan siapa orang terdekatnya,apa pekerjaannya sebelum masuk
RS,sebagai contoh akan dimulai oleh suster yang ada dalam kelompoknya.
Leader : Apakah Bapak/Ibu sudah mengerti?
Leader : Nah..kalau semuanya sudah mengerti kita mulai permainannya.
Leader : Wah..semuanya bagus sekali dan sekarang kita berikan tepuk tangan.
4. Tahap Terminasi
a. Evaluasi
Leader : Karena Bapak/Ibu sudah mampu berkenalan dengan orang lain maka Bapak/Ibu harus mencoba bercerita tentang
kehidupan dengan teman lain di kamar.
SESI 4
Tujuan
Setting
Alat
tape recorder
kaset marilah kemari ( titiek puspa )
bola tennis
buku catatan dan pulpen
jadwal kegiatan klien
Metode
Dinamika kelompok
Diskusi dan tanya jawab
Bermain peran
Langkah Kegiatan
1. Persiapan
Leader : Bapak/Ibu smuanya semalam kita kan kita sudah janji bahwasannya pada hari ini kita akan melanjutkan kegiatan
kita.Sekarang kita mulai ya Bapak/Ibu semuanya
Leader mempersiapkan alat dan tempat pertemuan
2. Orientasi
a. Salam Terapeutik
Leader : Selamat pagi Bapak/Ibu semuanya,Masih ingat dengan kami? kami mahasiswi Akper Depkes yang akan memimpin
jalannya aktivitas kita pagi ini sampai dengan selesai.
Leader : Nah,sekarang semuanya memakai bed namanya masing-masing ya!
b. Evaluasi/validasi
c. Kontrak
Leader : Baiklah Bapak/Ibu semuanya kita sudah berjanji bahwa pagi ini kita akan melanjutkan kegiatan kita yaitu
menyampaikan,memilih,dan memberi pendapat tentang topic percakapan yang dibahas.
Leader : Apabila Bapak/Ibu ingin BAK ataupun ingin minum,Bapak/Ibu harus memberi tahu saya dulu dengan cara menunjuk
tangan tapi jangan lupa untuk kembali lagi kesini.
Leader : Lamanya kegiatan kita ini adalah 45 menit dan Bapak/Ibu harus mengikutinya dari awal hingga akhir.
3. Tahap Kerja
Leader : Kita akan membuat suatu kegiatan.Di sini saya mempunyai sebuah bola dan tape.Nanti bola ini akan saya edarkan
berlawanan dengan arah jarum jam.Bila musiknya berhenti maka siapa yang memegang bola mendapat giliran untuk
menyampaikan satu topic yang ingin dibicarakan misalnya cara bicara yang baik atau cara berteman yang baik.
Leader : Nanti topic yang akan dibicarakan akan ditulskan pada flipchart/white board secara berurutan.
Leader : Nanti saya akan bantu untuk menetapkan topic yang paling banyak dipilih dan saya akan menghidupkan lagi kaset
dan bola tenis akan saya edarkan.Pada saat tape saya matikan,maka bagi anggota kelompok yang memegang bola
menyampaikan pendapat tentang topic yang dipilih.
Leader : Apakah Bapak/Ibu sudah mengerti?
Leader : Nah.kalau Bapak/Ibu sudah mengerti kita akan memulai permainan ini.
Leader : Wah.bagus sekali semua sudah bisa melakukannya maka sekarang kita beri tepuk tangan.
4. Tahap Terminasi
a. Evaluasi
Leader : Karena Bapak/Ibu sudah mampu menyampaikan topic dengan baik maka Bapak/Ibu harus mencoba menyampaikan
topic yang telah kita bahas tadi dengan teman lain di kamar.
c. Kontrak yang akan datang
Leader : Baiklah Bapak/Ibu semuanya besok hari Rabu jam 08.30 WIB kita berkumpul lagi disini untuk melanjutkan
kegiatan kita.Tujuan dari kegiatan kita besok adalah agar Bapak/Ibu dapat menyampaikan dan membicarakan masalah
pribadi.
Leader : Jangan lupa ya Bapak/Ibu agar besok membawa papan namanya.
Leader : Baiklah Bapak/Ibu karena waktu kita sudah habis jadi pertemuan kita sampai disini dulu.Terima kasih ya
Bapak/Ibu.
SESI 5
Tujuan
Klien mampu menyampaikan dan membicarakan masalah pribadi dengan oranng lain:
o menyampaikan masalah pribadi
o memilih satu masalah untuk dibicarakan
o memberi pendapat tentang masalah pribadi yang dipilih
Setting
Alat
Tape recorder
Kaset
Bola tennis
Buku catatan dan pulpen
Jadwal kegiatan klien
Flipchart / whiteboard dan spidol
Metode
Dinamika kelompok
Diskusi dan Tanya jawab
Bermain peran / simulasi Dinamika kelompok
Diskusi dan Tanya jawab
Bermain peran / simulasi
Langkah Kegiatan
1. Persiapan
2. Orientasi
Leader : Selamat pagi bapak -ibu. Bagaimana keadaannya hari ini, semua sehat kan ? senang sekali karena kita bisa
bertemu kembali.
b. Evaluasi/ validasi.
Leader : Bagaimana perasaan bapak - ibu saat ini ? Apakah bapak-ibu sudah latihan bercakap-cakap dengan orang lain
atau temannya? Apakah semuanya sudah siap melakukan terapi ini?
c. Kontrak
Leader : Sesuai dengan janji kita pada hari Senin, kita akan berkumpul pada hari Selasa pagi, Jam 10.00 wib untuk
menyampaikan, memilih dan memberi pendapat tentang masalah-masalah yang sering Bapak /ibu alami setiap hari, baik
dirumah maupun dilingkungan dimana bapak/ibu berada.
Leader : Bapak-ibu harus mengikuti kegiatan ini sampai akhir jadi bila ada yang hendak BAK atau BAB silahkan
permisi dan kembali lagi kemari. Kegiatan ini berlangsung selama 45 menit.
3. Tahap kerja
Leader : Baiklah sebelum kita memulai terapi ini, saya akan menjelaskan permainan ini. Dalam permainan ini bapak dan
ibu semuanya harus bisa menyampaikan masalah pribadi kepada siapa saja yang bapak dan ibu percayai. Serta bapak-ibu harus
bisa memberikan pendapat tentang masalah yang akan bapak dan ibu pilih. Apakah bapak-ibu ada pertanyaan?
Leader : Jika bapak dan ibu sudah mengerti, saya akan menjelaskan aturan dalam terapi ini. Jika sewaktu terapi berlangsung,
bila bapak-ibu ingin keluar dari kelompok, misalnya ke kamar mandi atau ingin minum, bapak-ibu harus permisi kepada suster
yang ada disini, tetapi bapak -ibu harus kembali ke sini lagi.
Leader : Baiklah kita mulai saja terapi ini, seperti terapi yang sudah kita lakukan sebelumnya. Saya akan menghidupkan
musik dan bola tenis ini akan bapak-ibu pegang lalu seiring dengan musik yang berbunyi, bapak-ibu harus mengoperkan
kepada teman yang ada di sebelah kanan bapak/ibu. sampai semua mendapat giliran.
Leader : Nah... pada saat musik di matikan, bola yang di pegang oleh bapak-ibu harus berhenti dan tidak boleh diberikan
lagi pada teman sebelahnya.itu berarti, bapak-ibu harus menyampaikan masalah yang ingin dibicarakan . kemudian masalah
itulah yang akan bapak dan ibu tuliskan kepapan tulis yang kami sediakan. Mengerti bapak-ibu? Nanti bapak-ibu akan dibantu
oleh perawat-perawat yang ada disini.
(Semua pasien menceritakan masalah pribadinya dan menuliskannya dipapan tulis yang di sediakan oleh terapis)
Leader : baiklah , bagian pertama menceritakan masalah pribadi telah selesai, sekarang kita mulai pada bagian memberi
pendapat tentang masalah yang akan Bapak-ibu pilih, caranya sama. Saat tape dimatikan maka bola yang ditangan bapak-ibu
harus berhenti maka bapak-ibu harus memberi pendapat pada masalah yang telah dipilih bapak-ibu, yang memegang bola
mendapat gilirannya untuk menyampaikan topik yang ingin dibicarakan dan teman saya akan menulis topik yang telah
disampaikan oleh Bapak-ibu. Teman saya akan menghidupkan kasetnya kembali dan mengedarkan bola tenis, pada saat
dimatikan Bapak-ibu yang memegang bola yang memberikan tanggapan. Apakah bapak-ibu mengerti?
Leader : Bagus, ternyata Bapak-ibu bisa menceritakan pendapat tentang topik/masalah yang dipilih pada hari ini.
Ayo beri tepuk tangan
4. Tahap terminasi
a. Evaluasi
Leader : Setelah Bapak-ibu mengikuti kegiatan ini saya harap Bapak-ibu juga bisa bercerita tentang masalah Bapak/iibu
kepada orang lain atau kepada teman sekamar.
Leader : Oh ya Bapak-ibu, bagaimana kalau hari rabu pagi kita kumpul lagi, ditempat ini ,jam 10.00 WIB. Kita
membahas tentang kemampuan bekerja sama dengan teman, cara meminta dan memberi dengan baik .
Boleh kan bapak/ibu? kalau begitu sebelum menutup acara ini saya ucapkan terima kasih dan selamat pagi semuanya.
SESI 6
Tujuan :
Setting :
Alat :
Tape recorder.
Kaset Permainan.
Bola tennis.
Buku catatan dan pulpen.
Jadwal kegiatan klien.
Kartu kwartet.
Langkah kegiatan :
1. Persiapan
Leader : Bapak-bapak dan ibu-ibu semuanya kemarin kita kan sudah janji bahwasannya pada hari ini kita akan
melanjutkan kegiatan kita. Nah, sekarang kita mulai ya bapak-bapak dan ibu-ibu semuanya.
2. Orientasi
a. Salam terapeutik
Leader : Selamat pagi semuanya, kami perawat dari Akper Depkes yang akan memimpin jalannya aktivitas kita ini
sampai selesai.
Leader : Nah sekarang semuanya memakai bed namanya masing-masing ya.
b. Evaluasi/validasi
Leader : Bagaimana perasaan bapak-bapak dan ibu-ibu semuanya pada hari ini?
Leader : Bapak-bapak dan ibu-ibu sudah saling bercerita sama teman-temannya kan?
c. Kontrak
Leader : Baiklah bapak dan ibu semuanya. Kemarin kita kan sudah berjanji bahwa pagi ini kita akan melakukan
kegiatan berupa permainan adapun tujuan dari kegiatan ini yaitu bapak dan ibu semuanya mampu bekerja sama dalam
permaian sosialisasi kelompok ini dan mampu menyusun kata.
Leader : Adapun aturan permainan yang akan kita lakukan adalah:
Bagi bapak/ibu yang ingin meninggalkan ruangan ini, misalnya kekamar mandi maka bapak/ibu harus meminta izin
kepada suster-suster yang ada disini.
Lama kegiatan kita 45 menit dan semuanya harus mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai.
3. Tahap Kerja
Leader : Bapak dan ibu semuanya di sini kami menyediakan huruf-huruf yang nantinya akan bapak dan ibu susun
menjadi sebuah kata yang akan suster susun. Kalau bapak dan ibu belum mengerti minta bantuan sama suster yang ada dalam
kelompoknya dan suster harap kalian semua jangan berebutan dan diharapkan masing-masing saling bekerja sama karena siapa
cepat akan dapat juara. Disamping kumplan huruf-huruf ada karton kosong. Di karton kosong tersebut bapak dan ibu
semuanya menyusun hurufnya. Bapak-bapak dan ibu-ibu sudah mengertikan ? Baiklah. Permainannya sekarang kita
mulainya (Berikan tepuk tangan)
4. Tahap Terminasi
a. Evaluasi/validasi
Leader : Bagaimana perasaan bapak/ibu semuanya setelah melakukan kegiatan kita ini? Saya ucapkan terima kasih
bapak dan ibu semuanya karena kegiatan kita hari ini berjalan dengan baik.
Leader : Baiklah bapak dan ibu semuanya setelah kegiatan ini saya harap bapak dan ibu semuanya dapat saling bekerja
sama dengan baik dan kegiatan ini dapat dilakukan setiap harinya.
Leader : Bapak dan ibu semuanya besok kita akan melanjutkan kegiatan kita, yaitu bapak dan ibu akan menyampaikan
pendapat tentang manfaat kegiatan kelompok yang akan dilakukan.
Leader : Besok kita akan melakukan kegiatan kita pada waktu dan tempat yang sama.
SESI 7
Tujuan Umum
Tujuan Khusus
Klien mampu menyampaikan pendapat tentang manfaat kegiatan kelompok yang telah dilakukan.
Setting :
Tape recorder.
Kaset Permainan.
Bola tennis.
Buku catatan dan pulpen.
Jadwal kegiatan klien.
Langkah kegiatan :
1. Persiapan
Leader : Leader menyuruh fasilitator supaya memilih yang kooperatif yang isolasi menarik diri.
Leader : Baiklah besok pagi jam 10.00 kita berkumpul disini dalam rangka kegiatan.
Leader : Kontrak telah kita buat pada pasien dan saya berharap supaya fasilitator mempersiapkan alat dan tempat
pertemuan sebelum jam 10.00.
2. Orientasi
a. Salam terapeutik
Leader : Selamat pagi semuanya, kami perawat dari Akper Depkes yang akan memimpin jalannya aktivitas ini sampai
selesai. Nah, sekarang semuanya memakai bed namanya masing-masing?
b. Evaluasi/validasi
Leader : Bagaimana perasaan bapak-bapak dan ibu-ibu semuanya pada hari ini? Apakah bapak dan ibu semuanya sudah
menjalankan kerja sama dengan yang lainnya.
c. Kontrak
Leader : Baiklah bapak dan ibu semuanya. Kemarin kita kan sudah berjanji bahwa pagi ini kita akan melakukan
kegiatan berupa permainan adapun tujuan dari kegiatan ini adalah klien menyampaikan manfaat 6 kali pertemuan TAKS.
Leader : Adapun aturan permainan yang akan kita lakukan adalah:
Apabila bapak/ibu mau meninggalkan ruangan ini, misalnya kekamar mandi maka bapak/ibu harus. meminta izin
kepada suster-suster yang ada disini.
Lama kegiatan kita 45 menit dan semuanya harus mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai.
3. Tahap Kerja
Leader : Jadi, bapak/ibu semuanya setelah kita melakukan permainan ini, bapak/ibu semuanya tahu nggak manfaat dari
kegiatan yang kita lakukan ini? Nah, kalau begitu saya akan menanyakan manfaat dari kegiatan yang kita lakukan selama ini
dengan cara yaitu saya akan menghidupkan tape recorder dan saya akan edarkan bola ini dengan arah berlawanan dengan arah
jarum jam. Pada saat tape dimatikan maka bagi siapa yang memegang bola mendapat kesempatan untuk menyampaikan
pendapat tentang manfaat dari kegiatan yang kita lakukan selama ini.
Leader : Baiklah, karena bapak dan ibu semuanya sudah tahu manfaat dari kegiatan kita ini dan permainan ini sudah
berjalan dengan baik maka kita berikan tepuk tangan untuk kita semua.
4. Tahap Terminasi
a. Evaluasi/validasi
Leader : Bagaimana perasaan bapak/ibu semuanya setelah mengikuti kegiatan kita selama ini?
Leader : Waah. Bagus sekali bapak dan ibu semuanya. Mari kita berikan tepuk tangan lagi.
b. Rencana tindak lanjut
Leader : Nah.Permainan kita kan sudah selesai semuanya tapi bapak/ibu semuanya harus tetap melatih diri agar lebih
baik lagi. Nah. Kalau begitu kami permisi dulu ya bapak/ibu semuanya dan terima kasih atas kerja sama yang kita lakukan
selama ini.