Grilla de Evaluacin de Plataformas Educativas

1) Especificaciones Tcnicas
Nombre de la Plataforma: MOODLE Versin: 3.1
Autor/es: Martin Dougiamas
Direccin URL: https://moodle.org/
Licencia: Limitada/Ilimitada
Idiomas disponibles: +155 Idiomas disponiblesCompatibilidad
con estndares: SI X NO X
(si la tiene, especifique con cul)
................
Apoyo tcnico: X SI NO
Requisitos de hardware y software requeridos:

SO: Windows XP/VISTA/7/8/10/IOS X86 X64 RAM 512 MB

Documentacin disponible: X SI NO
Costos de mantenimiento: X Bajo O Medio O Alto
Facilidad de uso: O Malo O Regular O Bueno O Muy Bueno X Excelente
2) Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios:
X Docente X Estudiante X Invitado XOtros

Se pueden cambiar los roles de los usuarios? X SI NO

Otras caractersticas adicionales:

X Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.
X Modificacin de la Apariencia.
X Dar de baja a usuarios.
X Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3) Herramientas de Comunicacin:
a)Elementos de comunicacin asncrona
X Correo electrnico X Foros de discusin. X Otros

b)Elementos de comunicacin sncrona

X Videoconferencia X Pizarra electrnica X Chat X Otros
4) Herramientas para el Profesor

Diseo instruccional.
a)La organizacin del curso puede ser:
Por mdulos Por captulos X Por temas Otros
b)Se puede activar y/o desactivar el curso? X SI NO
c)Cmo se visualiza el curso? X HTML Archivo
d)La permanencia de los cursos puede ser: X Temporal X Permanente
e)El acceso a los cursos pueden ser:
X Pblico * X Protegido ** X Privado*** Otros
* (No requieren autenticacin)
** (Requieren autenticacin)
*** (Requieren autenticacin y autorizacin)

f)Existe una plantilla para crear cursos? X SI X NO

g)Qu recursos pueden utilizarse?
X Imagen X Sonido X Video X Cartelera X Glosario

Seguimiento y evaluacin del aprendizaje:

a)Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso X SI NO

b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno X SI NO
c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluacin:
X Preguntas de V/F.
X De respuesta mltiple.
X De respuesta libre.
X De relacin.
X Otros.
d) Las actividades son individuales? X SI NO
e)Las preguntas tienen puntajes asignados? X SI NO
f) El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automticamente? X SI NO
5) Herramientas para el Alumno:
a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo SI X NO
b) Interactuar con sus compaeros online SI X NO
c) Autoevaluacin X SI X NO
d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor X SI NO

e)Anotaciones personales SI X NO

f)Actividades individuales X SI NO

g) Portfolio: (Registro de situacin acadmica)? X SI NO

h) Descarga de archivo X SI X NO

i) Carga de archivo SI X NO

V. A Modo de Conclusin

Con la puesta a punto, aplicacin y relevo de esta grilla se estar en condiciones de seleccionar la
plataforma virtual que mejor prestacin brinde en este campo, particularmente en relacin a la
posibilidad que ofrezca para la incorporacin del modelo de aprendizaje colaborativo [Pia 2003], el
mdulo de evaluacin de los alumnos [Zan 2003], ambos desarrollados en una etapa anterior de este
proyecto, como as tambin nuevos mdulos que se consideren pertinentes adicionar para adaptarlo a
las necesidades de la propuesta, sustento de esta investigacin.