Rsultats Test de connaissances
/ niveaux du CECR
Test de connaissances
Entre 80 et 183
Entre 184 et 327
Entre 328 et 443
Entre 444 et 599
Entre 600 et 779
Entre 780 et 800
Entre 80 et 183
Ecouter A1
Je peux comprendre des mots familiers
et des expressions trs courantes au sujet de moi-mme,
de ma famille et de lenvironnement concret et immdiat,
si les gens parlent lentement et distinctement.
Lire A1
Je peux comprendre des noms familiers des mots
ainsi que des phrases trs simples, par exemple
dans des annonces, des affiches ou des catalogues.
Entre 184 et 327
Ecouter A2
Je peux comprendre des expressions et un vocabulaire
trs frquent relatifs ce qui me concerne
de trs prs (par exemple moi-mme, ma famille,
les achats, lenvironnement proche, le travail).
Je peux saisir lessentiel dannonces et de messages
simples et clairs.
Lire A2
Je peux lire des textes courts trs simples.
Je peux trouver une information particulire prvisible
dans des documents courants comme les publicits,
les prospectus, les menus et les horaires et je peux
comprendre des lettres personnelles courtes et simples.
Conseil de lEurope
A1 Utilisateur lmentaire niveau introductif ou dcouverte
A2 Utilisateur lmentaire niveau intermdiaire ou de survie
B1 Utilisateur indpendant niveau seuil
B2 Utilisateur indpendant niveau avanc ou indpendant
C1 Utilisateur expriment niveau autonome
C2 Utilisateur expriment niveau matrise
Entre 328 et 443 Entre 600 et 779
Ecouter B1 Ecouter C1
Je peux comprendre les points essentiels quand un Je peux comprendre un long discours mme
language clair et standard est utilis et sil sagit de sujets sil nest pas clairement structur et que les articulations
familliers concernant le travail, lcole, les loisirs, etc. Je sont seulement implicites. Je peux comprendre
peux comprendre lessentiel de nombreuses missions les missions de tlvision et les films sans trop deffort.
de radio ou de tlvision sur lactualit ou sur des sujets
qui mintressent titre personnel ou professionnel
Lire C1
si lon parle dune faon relativement lente et distincte.
Je peux comprendre des textes factuels ou littraires
longs et complexes et en apprcier les diffrences
Lire B1 de style. Je peux comprendre des articles spcialiss
Je peux comprendre des textes rdigs essentiellement et de longues instructions techniques mme lorsquils
dans une langue courante ou relative mon travail.
Je peux comprendre la description dvnements,
ne sont pas en relation avec mon domaine.
lexpression de sentiments et de souhaits
dans des lettres personnelles. Entre 780 et 800
Ecouter C2
Entre 444 et 599 Je nai aucune difficult comprendre le langage oral,
que ce soit dans les conditions du direct
Ecouter B2 ou dans les mdias et quand on parle vite,
Je peux comprendre des confrences et des discours condition davoir du temps pour me familiariser
assez longs et mme suivre une argumentation avec un accent particulier.
complexe si le sujet men est relativement familier.
Je peux comprendre la plupart des missions
Lire C2
de tlvision sur lactualit et les informations.
Je peux lire sans effort tout type de texte, mme abstrait
Je peux comprendre la plupart des films en langue
ou complexe quant au fond ou la forme, par exemple
standard.
un manuel, un article spcialis ou une oeuvre littraire.
Lire B2
Je peux lire des articles et des rapports
sur des questions contemporaines dans lesquels
les auteurs adoptent une attitude particulire
ou un certain point de vue. Je peux comprendre
un texte littraire contemporain en prose.
Ces quivalences entre le Test de connaissances et les niveaux
dfinis par le Conseil de lEurope sont valids pour langlais, lespagnol,
lallemand, le franais et litalien.