Modelo de solbbergy Mateer, 1987, 1989) ‘Arousal Atenci6n aiternante “Atencién dividida Capaciad de estar despierto y de mantener ls alert implica In ca- pacidad de seguir estimulos u érdenes. Es Ia activacén general del erganismo. Habilidad para enfocar la atencién a un estimulo visual, auditivo 0 tetil. No se valorael tiempo de fijacién al estimulo. Se suelereeu- peraren las fases niciales tras un traumatismo craneoencefalico. A Principio puede responderse exclusivamente a estimutos intemos (como el dolor 0 bs temperatura) CCapacidad de mantener una respuesta de forma consitente duran- te un period de tiempo prolongado. Se divide en des subcompo- rentes 11) Se habla de vigilancia cuando la tarea es de deteccién ydecon- centvocién, cuando se refiere a.otras tareas cognitives, 2) La nocién de cantro! mental o memoria operativa se aplica en ta teas que implican el mantenimiento y la manipulacién de informa- ‘dén de forma activa en la mente. Capacidad para seleccionar, de entre varias poublidades, la infor: ‘macién relevante que se debe procesar o el esquemade acciGn apropiado con la inhibicién dela atencién a unos estimulos mien- {tas se atiende a otros. Los pacientes con akteraciones en este nivel sulfen numerosas distracciones, ya se8 por estimulos extemos 0 in- temos. \Capacidad que permite cambiar el foco de atencién entre tareas ‘que implican requerimientos cognitives diferentes y que controla qué informacién es procesada en cada momento. Las alteraciones. ‘de este nivel impiden al paciente cambiar répidamente y de forma ‘uida entre tareas, \Capacidad para atender a dos cosas al mismo tiempo. Es la capa _cidad de realizar la selecei6n de mis de una informacién ala vez © ‘de més de un proceso © esquema de accién simulténeamente. E5 el [proceso que permite distribuit los recursos atencionales en diferent. ‘tes tareas orequisitos de una misma tarea. Puede requerie el cambio ‘pido entre tareas 0 la ejecucién de forma automstica de alguna de elas.