GUION METODOLOGICO CURSOS VIRTUALES

1. Breve Presentacin del Facilitador (a).

1.1. Bienvenida.

Estimados y estimadas participantes del diplomado en Diseo Curricular. Mi nombre es Manuel de Jess Montoya Oyuela,
graduado de la Maestra en Educacin Rural Centroamrica, en la UNA Costa Rica y con formacin Pedaggica y
Administrativa en la Universidad Nacional Autnoma de Honduras. A cada uno de ustedes le doy la ms cordial bienvenida a
este proceso formativo, en el cual todos tenemos altas expectativas de aprendizaje.

Como facilitador tengo la responsabilidad de atender y aclarar todas las dudas que tengan a lo largo de este diplomado
relacionado con el tema; sin embargo soy del criterio que en todo aprendizaje se construye cuando se genera participacin y
esto se podr dar en los diferentes foros o chats que se han programado para que cada uno opine, comente y hasta disienta
con las opiniones de los dems, siempre y cuando se respete y se argumente por qu no estamos de acuerdo con el
comentario u opinin vertido.

Pues no olvidar que una de las normas de este diplomado (aun cuando no estn escritas) es promover el respeto y la cortesa.

2. Presentacin del Curso.

2.1. Nombre del evento de formacin.
Diplomado en Diseo Curricular
2.2. Duracin del evento.

120 horas (20 horas por modulo)

2.3. Objetivos Generales.

Contribuir a la formacin de profesionales calificados cientfica, tcnica, y metodolgica para orientar y ejecutar los procesos
del diseo curricular, en respuesta a las necesidades de la comunidad educativa del sub- sistema de Educacin No Formal.

2.4. Objetos Especficos.

Contribuir a la formacin del talento humano de las instituciones de Educacin No Formal con capacidades para generar
procesos de construccin curricular.
Desarrollar las competencias para que ejecuten el diseo curricular con dominio y calificacin en la estructuracin de los
diferentes elementos que lo componen.
Certificar a los participantes que aprueben los aprendizajes para que mejoren su desempeo profesional.
2.5. Destinatarios.

Tcnicos o consultores de diferentes instituciones

2.6. Metodologas.
La metodologa que se emplea es terico-prctico en la medida que van desarrollando los mdulos van trabajando en su
Diseo Curricular segn las necesidades institucionales. El proceso de capacitacin se desarrollara en forma virtual con una
duracin de 12 semanas. Los facilitadores deben ser tcnicos profesionales con especialidad acreditada en los temas de
capacitacin y con experiencia en el desarrollo de cursos virtuales en educacin No Formal. Las instituciones participantes
deben garantizar que los tcnicos que participan en el curso virtual cuenten con el tiempo para conectarse en la plataforma
mnimo 2horas diarias y 10 a la semana.
2.7. Evaluacin.

La evaluacin se realizara considerando la normativa del curso en trminos de: puntualidad en la entrega de los trabajos,
calidad de las tareas a distancia, coherencia en la redaccin, calidad y cantidad de participaciones en los foros y chat
programados.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
DIPLOMADO EN DISENO CURRICULAR
 A continuacin le sugerimos un calendario, para que organice sus estudios y pueda cumplir con las asignaciones establecidas en las fechas correspondientes.

Modulo Tema Actividad Tiempo Tipo Valor

Inicia finaliza (Lectura, Chat, Producto a entregar Modo de
Foros, Test ) realizacin
Creacin de del perfil y Foro de Presentacin personal 0% individual
Expectativas del curso 03-Abril 16-abril presentacin y
consulta
Resumen Analtico Resumen analtico de la EANF en 5% individual
Mdulo 1- 17-Abril 23-Abril
La Educacin No Formal Honduras.
Investigacin
En Honduras Diagnstico de necesidades 10% Grupal
Educativa
Diagnstico de necesidades de
24-Abril 07 Mayo
capacitacin institucional

Mdulo 2- Tema 1: lectura 8 Mayo 14 Mayo

Introduccin al El Currculo en la EANF
currculo Tema 2: Definicin del tema de la 15 Mayo 21 Mayo Tema seleccionado de la 5% Grupal
Elementos, Fuentes y propuesta curricular propuesta curricular
Enfoque del Currculo
Tema 1: Marco terico o contextual y 22 Mayo 4 de Junio Marco terico, fundamentacin y 10% Grupal
Fundamentos del Currculo fundamentacin y principios principios del currculo
del currculo.
Tema 2: Objetivos del currculo y perfil 5 de Junio 18 Junio Perfiles 10% Grupal
Objetivos del Currculo y de ingreso y egreso.
Perfiles de Ingreso y
Egreso
Mdulo 3- Tema 3: Itinerario, plan y programas 19 Junio 2 de Julio Itinerario, planes y programas de 35% Grupal
Planeamiento Plan y Programa de de formacin. formacin debidamente
y Diseo formacin redactados
Curricular Tema 4: Estrategias de 3 de Julio 9 de Julio Estrategias de administracin del 5% Grupal
administracin del currculo
currculo (Estrategias
metodolgicas para el
planeamiento didctico ,
lista de materiales, equipo
y herramientas a usar,
disposiciones didcticas
de aplicacin,)
Mdulo 4- Tema 2: Estructurar la 10 de Julio 30 Julio Propuesta curricular. 20% Grupal
Estructura de propuesta final con todos
la propuesta sus elementos
curricular.
NOTA: Recuerde la fecha lmite de entrega de trabajos es el domingo a las 12:00 pm
2.8. Consejos y Recomendaciones
Propngase enviar sus tareas en los primeros das de cada
semana y no deje que se le acumule tareas
Sea puntual con la entrega de sus trabajos
Cuide su estilo de redaccin y ortografa
Respete las opiniones de los dems compaeros de curso
Cuando debata un tema hgalo con criterio profesional. Es decir
argumente l porque su desacuerdo
Procure entrar a los foros y chats programados en tiempo y forma
participando con ideas originales