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Du diagnostic la dfinition
de stratgies dactions
Halter INJEP 1
Pourquoi un diagnostic du territoire?
Le diagnostic d'un territoire vise tablir ce qu'il faut
savoir pour agir sur ce territoire et rassembler les
informations ncessaires cette fin.
Plus on connat son territoire, plus on est mme de
mettre en uvre un projet qui lui soit adapt. Une
bonne identification des forces et faiblesses de la zone
(atouts, vecteurs d'innovation, handicaps principaux,
"verrous" de dveloppement, etc.) va faciliter la
construction d'une dynamique de dveloppement.
Cette connaissance va permettre par la suite de mieux
valuer les effets de la dmarche de dveloppement.
Halter INJEP 2
1. Rassembler des donnes
Halter INJEP 3
1. Rassembler des donnes
les infrastructures disponibles et les services
accessibles localement ;
les atouts et les contraintes en matire dducation et
de loisirs
la structure, l'organisation et les volutions en cours
de l'conomie locale;
le contexte global (du local jusquau rgional par
exemple) dans lequel doivent voluer les secteurs
dominants de l'conomie locale ;
l'volution du march du travail ;
Halter INJEP 4
1. Rassembler des donnes
l'volution du march du travail;
Ltat de loffre et de la demande dans le domaine
des activits de jeunesse
les problmes sociaux existants;
les projets innovants, d'ores et dj envisags ou
ports par certains acteurs locaux;
l'analyse du cadre institutionnel de la rgion ou
du territoire concerne (notamment dans le
domaine des comptences territoriales);
l'importance et l'activit des associations, etc.
Halter INJEP 5
1. Rassembler des donnes
Halter INJEP 6
1. Rassembler des donnes
L'ensemble des information recueillies pourra
toutefois s'avrer prcieux lorsqu'il s'agira
d'valuer l'impact de la dmarche aprs un
certain temps. Les informations factuelles et les
tendances d'volution des principaux facteurs
permettront d'tablir la "situation de
rfrence" ("ce qui se serait pass sans
intervention") par rapport laquelle l'impact
de l'action pourra tre mesur.
Halter INJEP 7
Rassembler des donnes
L'inventaire des points analyser doit tre complt
par un inventaire des tudes et des enqutes qui ont
dj t ralises au sujet du territoire concern.
Cela permet d'une part de ne pas gaspiller les
moyens forcment limits dont on dispose et d'autre
part, d'largir ventuellement ses angles d'approche.
Halter INJEP 8
2. Analyser les donnes et aller plus loin
Halter INJEP 9
2. Analyser les donnes et aller plus loin
Halter INJEP 10
2. Analyser les donnes et aller plus loin
Halter INJEP 11
2. Analyser les donnes et aller plus
loin
Le diagnostic inventorie ce qu'il faudrait faire et ce qu'il est
envisageable de faire, mais il ne tranche pas: les lments qu'il
apporte serviront ensuite arrter une stratgie ( le
schma de dveloppement). Il doit donc offrir tous les
lments ncessaires pour que les choix stratgiques soient
pertinents.
Halter INJEP 12
2. Analyser les donnes et aller plus
loin
un des objectifs importants de la phase de
diagnostic est de communiquer avec la
population ou les groupes dacteurs
concernes sur les travaux qui sont mens
et sur les conclusions qui en ressortent.
La communication est un axe important du
diagnostic : les acteurs consults lors du
diagnostic doivent tre informs de ses
rsultats
Halter INJEP 13
2. Analyser les donnes et aller plus
loin
Mme dans le cas o ce diagnostic est ralis sur une
priode trs courte, il est souhaitable que des
communications provisoires (par voie de presse, au
cours de runions thmatiques ou de runions-
dbats plus larges, etc.) soient priodiquement
organises et accompagnes d'appels contribution.
Ceci ne peut qu'enrichir l'analyse et permet en outre
d'utiliser l'laboration du diagnostic comme une
occasion privilgie d'impliquer les acteurs locaux
dans la dmarche. En particulier, cette manire de
faire invite construire une vision collective du
territoire.
Halter INJEP 14
3. Les enqutes participatives
Halter INJEP 15
3. Les enqutes participatives
a) L'tude socio-conomique approfondie
Ce type d'tude peut tre mis en uvre lorsque les
donnes sur la zone sont inexistantes, trop globales
ou peu fiables. C'est une dmarche plus lourde, plus
coteuse et plus consommatrice de temps que les
enqutes voques plus bas. L'tude socio-
conomique approfondie est la fois prospective et
participative.
Halter INJEP 16
3. Les enqutes participatives
Les donnes tires d'une tude socio-conomique
approfondie peuvent tre ensuite utilises pour
l'identification, la mise en uvre, la gestion et
l'valuation des projets de dveloppement : - au niveau
des tudes de prparation et d'valuation, ces donnes
mettent plus particulire
lors de la ralisation des projets, les enqutes peuvent
servir de base la mise en place d'un systme de suivi-
valuation s'appuyant sur les critres et indicateurs
identifis au cours des tudes prparatoires
Halter INJEP 17
3. Les enqutes participatives
Mme lorsque des tudes de base sur le pays
ou la rgion existent, il est souvent ncessaire
d'affiner la connaissance de certains groupes de
la population ou de certains types d'activits qui
n'ont pas t analyss en profondeur par les
tudes existantes. L'enqute socio-conomique
cible est spcifiquement oriente sur la
rponse un problme particulier. Il peut s'agir:
Halter INJEP 18
3. Les enqutes participatives
de chercher rassembler des informations prcises
sur un thme particulier (valuation des situations
spcifiques; dtermination de crneaux sociaux,
culturelles ou conomiques envisageables;
identification des stratgies et des souhaits de telle
ou telle catgorie de la population; etc.);
de rpondre une question qui met en jeu un
ensemble de facteurs complexes;
de permettre, dans une perspective d'animation, une
connaissance plus prcise de certains groupes-cibles.
Halter INJEP 19
4. Quest quon entend par participation ?
Halter INJEP 20
4. Quest quon entend par
participation ?
- La consultation se dfinit par la demande
davis de lusager mais le non-partage par le
dcideur du processus (date,
questionnement, conclusions). Les cahiers
de suggestions, sondages, runions de
groupes dutilisateurs anonymes en sont les
outils habituels. Lusager dans ce cadre est
plus une matire premire de points de vue
ou de statistiques, souvent recueillies sous
langle des techniciens, quun interlocuteur.
Halter INJEP 21
4. Quest quon entend par
participation ?
Halter INJEP 22
4. Quest quon entend par
participation ?
- Le partenariat suppose, lui, une certaine
institutionnalisation de la pratique de la relation, un
affichage clair par la direction de lorganisme public
du domaine ouvert la concertation ainsi quune
stabilit et une reconnaissance mutuelle des
partenaires. Pour fonctionner efficacement dune
manire stable, il ncessite un consensus sur le
domaine des dcisions partages et sur leur
mode dintgration dans lorganisme public
La participation des usagers ces instances donne
une garantie sur la prise en compte du point de vue
des utilisateurs et sur la transparence des prises de
dcisions
Halter INJEP 23
5 du diagnostic la dfinition de la
stratgie
Contenu et prsentation du document
exposant la stratgie choisie
Ce document prcise tout d'abord le contexte de la
dmarche envisage: il rsume les lments les plus
significatifs du diagnostic, mais aussi l'approche et les
finalits du cadre de mobilisation utilis (programme
de formation, autre dispositif en faveur du
dveloppement de certaines actions, par exemple).
Halter INJEP 24
5 du diagnostic la dfinition de la
stratgie
Il expose ensuite:
la vision qui inspire la dmarche (ce qui est
souhait pour le territoire chance de cinq six
ans)
les objectifs stratgiques dfinis (les cinq ou six
processus d'volution que l'on souhaite soutenir
moyen terme);
les objectifs oprationnels (les rsultats attendus,
une chance dtermine, sur une srie de points
prcis, et en liaison avec des actions).
Halter INJEP 25
5 du diagnostic la dfinition de la
stratgie
Il prcise enfin les modalits de mise en uvre
de la dmarche de dveloppement, en indiquant
notamment:
les sources et les moyens (humains, financiers,
techniques, etc.) mobiliser;
les partenariats acquis ou envisags;
les chances fixes (pour la ralisation des
diffrents objectifs, pour les diffrentes tapes du
travail d'valuation, pour une rvision ventuelle de
cette stratgie, etc.).
Halter INJEP 26
5. du diagnostic la dfinition de la
stratgie
Prsent de la manire la plus lisible possible
(texte clair, utilisation de diagrammes, de
tableaux, etc.) et complt par des cartes
visualisant les stratgies et localisant les zones
prioritaires d'intervention, ce document doit
faire apparatre clairement les choix effectus.
Sa diffusion doit tre largement assure en
direction de tous les acteurs concerns et, si
ncessaire, il doit tre mis la disposition de
l'ensemble de la population cible.
Halter INJEP 27