COLEGIO CATLICO PRESIDENTE MANUEL MONTT

PETORCA

Planificacin Anual 2017

SUBSECTOR: Lenguaje y Comunicacin PROFESOR: Cindie Hidalgo Rauld

NIVEL (CURSO): NM2 HORAS SEMANALES: 6

DIAGNSTICO UNIDAD 1 UNIDAD 2 UNIDAD 3 UNIDAD 4

Textos no
Nombre de la unidad Repaso Narrativa Drama Poesa
literarios

Semanas 2 semanas 10 10 9 9
Fechas aproximadas Marzo Marzo- Abril y Mayo Junio y Julio Agosto, Septiembre Octubre y noviembre
Aprendizajes AE 01 Lectura AE 01 Lectura AE 01 Lectura AE 01 Lectura
Analizar e interpretar novelas Analizar e interpretar textos Investigar sobre un Analizar e interpretar poemas
Esperados y textos narrativos breves dramticos considerando: determinado tema en textos considerando:
(Descripcin) considerando: ambientacin no literarios: figuras literarias
tema personajes utilizando una variedad de (personificacin, comparacin,
narrador dilogos y monlogos fuentes para localizar hiprbole, anfora, aliteracin,
personajes acotaciones informacin ( internet, onomatopeya,
metfora, anttesis, irona,
acciones enciclopedias, libros,
oxmoron, sinestesia,
espacio AE 02 Lectura artculos) metonimia y sincdoque)
tiempo de la narracin: Analizar e interpretar textos seleccionando fuentes rima
presencia de analepsis y dramticos considerando: confiables ritmo
prolepsis, condensaciones, conflicto dramtico distinguiendo la sonoridad
tiempo referencial histrico. tema informacin relevante de la distribucin de los versos en
contexto sociocultural de accesoria la pgina
AE 02 Lectura produccin y de recepcin en los textos revisados relacin entre forma y
Evaluar los textos ledos resumiendo la contenido
considerando: AE 03 Lectura informacin.
temas y problemticas Evaluar lo ledo, contrastando AE 02 Lectura
presentes las posturas presentes en AE 02 Lectura Interpretar poemas comentados
relacin con otros textos los textos con su postura Analizar los textos en clases:
(intertextualidad) personal. expositivos ledos: reflexionando sobre aspectos
contexto de produccin relacionando con temticos y de contenido
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relaciones con el contexto de
recepcin.
AE 03 Escritura
Escribir textos para expresar
su interpretacin de las
narraciones ledas:
destacando la idea central de
su interpretacin
fundamentando sus
planteamientos
procesando la informacin
de manera que se reconoce
la autora propia y no la copia
de otro texto.
AE 04 Escritura
Revisar y reescribir sus textos
para asegurar su
coherencia y cohesin:
marcando los elementos que
sea necesario corregir
reescribiendo sus textos
hasta quedar satisfechos
con el resultado.
AE 05 Comunicacin oral
Planificar exposiciones orales
para comunicar sus
interpretaciones
sobre los textos ledos:
identificando el tema, la
audiencia y el propsito de
su exposicin
organizando la informacin
alrededor de ideas o
preguntas clave
organizando su intervencin
en introduccin, desarrollo
y cierre
seleccionando materiales de
apoyo adecuados.
AE 04 Escritura
Planificar un acto dramtico
en el cual se presente un
conflicto dramtico,
considerando forma, audiencia
y las diferentes ideas y puntos
de vista que compondrn su
escrito.
AE 05 Escritura
Escribir, a partir de un
borrador, un acto dramtico
en el cual:
incorporen elementos
caractersticos del texto
dramtico
(monlogo o dilogo,
acotaciones)
desarrollen una accin clave
para explicar el conflicto
dramtico abordado y su
postura frente a l
expresen su postura sobre un
tema de inters
respeten las convenciones
idiomticas
utilicen recursos de
diagramacin para asegurar
una
buena presentacin
AE 06 Escritura
Escribir comentarios sobre las
lecturas realizadas en
clases en los cuales expliciten
una postura sobre algn
tema expresado en los textos
ledos y la fundamenten
con argumentos.
conocimientos previos relacionando los poemas
distinguiendo las ideas ledos con el contexto de
principales de las produccin
complementarias fundamentando sus
reconociendo el orden en interpretaciones con ejemplos
que se presenta la textuales
informacin: AE 03 Lectura
Comparar los poemas ledos
problema/solucin,
con otras formas de
enumeracin, orden expresin artstica,
cronolgico, etc. considerando sus recursos y el
comprendiendo el tratamiento que dan a un
significado que aportan las mismo tema.
infografas presentes en los AE 04 Escritura
textos. Escribir un texto potico para
verificando la veracidad y expresar ideas,
precisin de la informacin sentimientos y postura en torno
encontrada. a una problemtica
actual o en torno a un conflicto
AE 03 Lectura existencial, utilizando
Evaluar los mensajes un vocabulario apropiado y
presentes en textos de los lenguaje potico.
medios de comunicacin: AE 05 Escritura
artculos de opinin Revisar, reescribir y editar sus
textos:
editoriales
marcando los elementos que
reportajes
sea necesario corregir
segn su intencin y los
AE 04 Escritura requerimientos propios
Planificar la escritura de de la tarea
textos expositivos: reescribiendo sus textos hasta
seleccionando quedar satisfechos
informacin relevante de con el resultado
fuentes que explicitan en utilizando flexiblemente
sus escritos. recursos de presentacin
organizando la y diseo (diagramacin,
informacin en torno a un imgenes, tipografa) que
tema central apoyado por realcen la capacidad expresiva
ideas complementarias. de las palabras
organizando su escrito en AE 06 Escritura
introduccin, desarrollo Transformar sus textos
poticos para explorar las
y conclusiones.
posibilidades
expresivas de otras
AE 05 Escritura manifestaciones artsticas.
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AE 06 Comunicacin oral
Exponer su interpretacin de
un texto ledo:
desarrollando un punto de
vista personal
fundamentando sus
planteamientos
presentando la informacin
de manera estructurada
utilizando recursos de
cohesin
utilizando un vocabulario
variado, pertinente y preciso
adecuando el registro al
contexto de la exposicin.
AE 07 Comunicacin oral
Expresar opiniones
fundamentndolas con
argumentos
que:
estn claramente
relacionados temticamente
con la
postura u opinin expresada
estn sustentados en
informacin obtenida del
texto
literario que est en discusin,
ejemplos, citas o
conocimientos adquiridos en
clases
son extrados de otras
fuentes que el estudiante es
capaz de mencionar o citar.
AE 07 Comunicacin oral
Realizar una representacin o
una lectura dramtica,
manejando recursos
paraverbales y no verbales
seleccionados
intencionadamente para lograr
un determinado
efecto en la audiencia.
AE 08 Comunicacin oral
Dialogar para interpretar los
textos ledos en clases y las
obras observadas.
Escribir textos expositivos
para comunicar una AE 07 Comunicacin oral
investigacin Exponer ideas, juicios y
realizada sobre un tema sentimientos expresados en sus
especfico: propios poemas:
utilizando un registro explicando el propsito de
formal estas
justificando la eleccin de los
empleando las
recursos utilizados
convenciones idiomticas relacionndolas con otros
utilizando vocabulario textos literarios
variado y especfico segn relacionndolas con otras
el tema tratado creaciones artsticas (una
AE 06 Escritura pelcula, una cancin, una
Revisar, reescribir y editar pintura, una escultura,
sus textos: entre otras)
marcando los elementos AE 08 Comunicacin oral
que sea necesario corregir Dialogar para compartir,
reescribiendo sus textos profundizar, desarrollar y
hasta quedar satisfechos discutir
con el resultado ideas sobre los textos poticos
utilizando flexiblemente ledos en clases:
recursos de presentacin y expresando sus
diseo como diagramacin, interpretaciones
fundamentando sus
tipografa y subttulos
interpretaciones con ejemplos
AE 07 Comunicacin oral
manteniendo un registro
Planificar exposiciones formal
orales para comunicar sus
investigaciones:
identificando la audiencia
y el propsito de su
exposicin
organizando la
informacin alrededor de
ideas clave o
preguntas
organizando su
intervencin en
introduccin,
desarrollo y cierre
seleccionando recursos
materiales de apoyo
adecuados segn audiencia,
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propsito y contenidos
abordados
AE 08 Comunicacin oral
Exponer para comunicar
sus investigaciones:
destacando el tema
principal y desarrollando el
contenido a travs de las
ideas centrales, apoyadas
por informacin
complementaria
utilizando recursos lxicos
de coherencia y cohesin.
manteniendo un registro
formal.

AE 09 Comunicacin oral
Dialogar para profundizar,
desarrollar, sintetizar
y discutir ideas sobre los
textos de los medios de
comunicacin y las
exposiciones de otros
estudiantes:
expresando una postura
personal
fundamentando su postura
manteniendo un registro
formal
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- Exposicin sobre
- Trabajo en grupos,
un determinado
produccin de un
tema.
guin dramtico.
Formativa: Trabajos - Trabajo de 5 de septiembre -Trabajo de aplicacin
23 de junio.
clase a clase con de investigacin grupal. - Trabajos en clases: expositivos. 14 de
Comunicacin oral:
anlisis y produccin Entrega 2 de mayo. Acumulativos. noviembre.
Calendario - Representacin de
de textos. 15 de - Prueba de unidad. Anlisis y creacin - Anlisis de una
Evaluaciones obra teatral. 25 de
marzo. 17 de abril. de textos no cancin, trabajo
julio.
Sumativa: Trabajos - Libro foro 24 de abril literarios de los grupal.
- Control de lectura 28
acumulativos. medios de
de junio.
comunicacin.

Cobertura Curricular
(T, MT, NT)