Facultad de Ciencias de la Salud

E.A.P. DE MEDICINA HUMANA

GUA DE PRCTICA N2
TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO

Ctedra: Educacin para la Salud

Docente: M. C. Carlos Cabreara Navarro

Tipo de prctica: Grupal

Integrantes del Equipo:

Bruno Huamn Astrid Kiara
Canturn Ambrosio Jhon
Espejo Ramos Roxana
Quispe Cencia Mavi Eos
Ramirez Brea Maria del Carmen

Huancayo Per
Marzo 2017
PROBLEMA

ELEVADA RAZN DE MORATLIDAD MATERNA EN PERU DURANTE EL AO 2015

COMPORTAMIENTO NO SALUDABLE ESTILO DE VIDA

INCORPORACIN DE PARTOS INSTITUCIONALES CON UN ENFOQUE INTERCULTURAL

ETAPAS DE CAMBIO

1. PRECONTEMPLACIONAL: No se de las complicaciones que hay en un parto

domiciliario, todos mis hijos nacieron bien
2. CONTEMPLACIONAL: Conozco de las complicaciones pero prefiero que mis hijos
nazcan en mi casa
3. DECISIN/DETERMINACIN: No deseo tener parto Institucional
4. ACCIN: No tengo el parto Institucional
5. MANTENIMIENTO: Todos mis partos son domiciliarios

CREENCIAS EN SALUD

1. SUCEPTIBILIDAD PERCIBIDA: la gestante piensa que puede contraer enfermedades de

otros pacientes en el Centro de Salud. Piensa que usarn materiales contaminados
2. GRAVEDAD PERCIBIDA: A toda mujer que va al centro de Salud la cortan (episiotoma)
y/o se mueren
3. BENEFICIOS PERCIBIDOS: La gestante siente que en el Centro de Salud maltratan a las
gestantes y a sus bebes en el momento del parto. Piensan que el personal de salud
impone sus modos en el manejo del parto. Nunca quieren que el padre entre a la sala
durante el parto. Se sienten en un medio extrao, ajeno y fro durante el parto
4. BARRERAS PERCIBIDAS: Prefiero no ir al Centro de Salud porque gastar ms dinero,
adems siempre piden medicamentos que no usar No quiero que personas
desconocidas vean mis partes ntimas Las veces que fui al Centro de Salud nunca me
entienden porque soy quechua hablante
5. SEALES PARA LA ACCIN: El personal de salud no toma medidas eficientes a pesar de
que hay alta mortalidad materna, por ejemplo persiste una baja adherencia al parto
institucional, adems a las pocas gestantes que van las maltratan
6. AUTO-EFICACIA: A pesar de su primer parto mortinato en su domicilio, la gestante
decide no acudir al Centro de Salud para su prximo parto.

APRENDIZAJE SOCIAL

1. DETERMINISMO RECIPROCO: Todas las mujeres en mi familia tuvieron sus partos en la

casa y ninguna tuvo complicaciones porque nos atendieron las parteras de la zona
2. CAPACIDAD CONDUCTUAL: desconocimiento de los riesgos y complicaciones los lleva
a optar por un parto domiciliario
3. EXPECTATIVAS: No espero nada bueno yendo al Centro de Salud
4. AUTOEFICACIA: toda mi familia ha tenido partos en casa y no ha tenido complicaciones
5. APRENDIZAJE POR OBSERVACIN: Yo se que en mi casa me tratarn bien, comer lo
que me gusta, me acompaar mi esposo y mis familiares, no golpearn a mi hijo, no
me cortarn y me recuperar ms rpido, en cambio en el Centro de Salud es todo lo
contrario
6. REFUERZO: La ltima vez que fui al Centro de Salud nadie hablaba quechua, no me
entendan y yo tampoco a ellos, una enfermera me grit porque nunca haba ido a mis
controles, por eso creo que ser mejor atendida en casa

MOVILICACIN COMUNITARIA
1. HABILITACIN: toda mi familia y mi comunidad tenemos la costumbre de que las mujer
den a luz dentro de las casas
2. COMPETENCIA COMUNITARIA: Pese a que el mdico y las obstetrices han convocado a
los actores clave de la comunidad para estimular el parto institucional, ellos no asisten
porque creen que el parto domiciliario es mejor
3. PATICIPACIN Y PERTINENCIA: Las parteras se han hecho cargo de traer a los nios a
este mundo desde siempre, ellas tienen ms experiencia que cualquier mdico
4. SELECCIN DE TEMAS: Las familias no quieren saber nada del Centro de Salud, all
nunca escuchan a las mujeres, no hacen caso a sus temores, no resuelven sus problemas
5. CONCIENCIA CRTICA: Cuando un nio o una madre se muere el problema no es el parto
en casa ni la partera, sino que no tena un buen tero, o el nio estaba enfermo, adems
todo eso es decisin de Dios (Son las creencia errnea de la poblacin)