o Pérez Cali Graféloga APRENDA A INTERPRETAR DIBUJOS -Aplicando técnicas grafolégicas * x ae — et ee ey Energia masculina _ Personalidad agresiva El dibujo infantil con muchos colores rs a y detalles indica & coqueteria 5 imaginador a165.282 Alicia Pérez Cali ALI Aprenda a interpretar dibujos. - 1*. ed. - Buen Aires: Grupo Imaginador de Ediciones, 2003. 160 p.; 20x14 cm. ISBN 950-768-444-1 |. Titulo - 1. Grafologia \.S.B.N.: 950-768-444-1 Primera edicién: 2.000 ejemplares, agosto de 2003 Ultima reimpresion: 2.000 ejempiares, junio de 2005 Se ha hecho el depésito que establece la Ley 11.723 Copyright by GIDESA Bartolomé Mitre 3749 - Ciudad Auténoma de Buenos Aires Republica Argentina IMPRESO EN ARGENTINA - PRINTED IN ARGENTINA Reservados todos los derechos. Queda rigurosamente prohibida, sin la autoriza- ci6n escrita de los titulares del Copyright, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la raproduccién parcial o total de esta obra por cualquier medio o procedi- miento, incluidos la reprogratia y el tratamiento informatico.Dedico este libro a tres personas: A mis hijos Damiana y Leonardo, que son la luz de mi vida, y a “La tia Quique”, quien con sus primeros noventa y tres anos de vi- da y experienia, me apoya, me contiene, me estimula y me empuja para que pueda lo- grar mi autorrealizacion. Y agradezco a todos mis alumnos, familia- res y pacientes, que creen en mi. Gracias mil a todos.APRENDA A INTERPRET? R DIBUJOS Introduccién A medida que vayan recorriendo las pa- ginas de este libro y comiencen a aplicar las nociones que en ellas he volcado, des- cubriran caracteristicas de su personali- dad: quiza ya conozcan algunas, pero, es- toy segura, otras los sorprenderan. La grafologia es la disciplina que estu- dia la personalidad a través del andalisis de la escritura. En este libro, dedicado es- pecificamente a la interpretaci6n de dibu- jos, utilizaremos, para el andlisis de los mismos, la aplicacién de las técnicas gra- foldégicas. En grafologia, una sola palabra es insufi- ciente para realizar un analisis grafologi- co. Esta ciencia nos va a permitir estudiar la personalidad a través “de un todo”. Para realizar el andlisis grafoldgico ne- cesitamos un texto, el cual nos va a mos- trar cémo enfrenta la persona el mundo exterior; y la firma, a través de cuyo ana- lisis vamos a conocer el mundo interior. Las imagenes, figuras o dibujos son tam- bién parte de ese “todo” que necesitamos.Alicia Pérez Cail El andlisis de estos elementos va a de- terminar “ciertas caracteristicas de nues- tra personalidad”, no “la personalidad”. Aunque esto puede considerarse una li- mitacién, es importante saber que... “Un conocimiento pequeno que puede llevarse a la accién es infinitamente mas valioso que un gran conocimiento vano”. Esta célebre maxima del gran poeta li- banés Khalil Gibran puede ser la base fundante para hacernos descubrir en no- sotros mismos, 0 en otros, tendencias, vir- tudes, defectos, actitudes y aptitudes que hasta el momento ignordbamos, que no veiamos o no queriamos ver. Alicia Pérez CaliNUESTROS PRIMEROS PASOS ¢ Nociones importantes ¢ Simbolismo espacialAPRENDA A INTERPRETAR DIBUJOS: Nociones importantes Algunas apreciaciones sobre la grafologia y los dibujos Como les comenté en la Introduccién, la grafologia es la ciencia que estudia la personalidad a través de la escritura. La escritura ofrece una sucesién de imagenes, pro- yectadas sobre el papel, en cuyas particularidades se aprecian las caracteristicas psicoldgicas de la persona que la realiza. En este texto no vamos a analizar la escritura sino los dibujos que realizamos, pero basandonos en las técnicas basicas de la grafologia. Nuestros dibujos también son imagenes proyecta- das en un papel y, del mismo modo, determinan ca- racteristicas de la personalidad. Por tal motivo debemos observar cémo se presenta el dibujo sobre la hoja. Necesitaremos para trabajar... Utilizaremos hojas lisas de papel blanco (sin rayas, ni cuadros), y un boligrafo o lapiz. "Alicia Pérez Cali La hoja lisa es condicién imprescindible para tra- bajar con eficacia, ya que las rayas 0 las cuadriculas pueden condicionarnos a cumplir con normas prees- tablecidas sobre la inclinacién de los trazos o la ubi- cacién de las imagenes. Se recomienda el uso de lapiz o boligrafo por sobre el de fibras o lapiceras con tinta, pues por medio de su utilizacié6n podemos establecer con mas precisién el tipo de rasgos realizados, es decir, determinar si son débiles o fuertes, si han sido hechos con firme- za 0 inestabilidad. El trazo hecho con fibras o lapiceras con tinta no nos permitird observar con nitidez nuestros impulsos, es decir, la descarga de energias. Nunca debemos olvidar que, en todo escrito asi co- mo en cualquier imagen proyectada, todo tiene un significado. Un punto, una raya, un circulo, rasgos fi- nos o gruesos, lineas rectas, ascendentes o descen- dentes, presi6n que se vuelca sobre el papel, tama- io de las imagenes, altura, ancho, enlace o uniones, separaciones: es el “todo” y, a la vez, cada uno de es- tos aspectos, lo que nos ofrecera los elementos nece- sarios para definir un perfil de nuestra personali- dad.APRENDA A INTERPRETAR DIGUJOS: Simbolismo espacial El] doctor Max Pulver, de nacionalidad suiza, fue considerado uno de los genios mas grandes de la grafologia, y fue el primero, ademas, en asociarla con el psicoandlisis. Acerca de Pulver y de otros fundadores de la gra- fologia, Maurice Delamain, ex presidente de la So- ciedad de Grafologia Francesa, sostenia: “Michon fue el iniciador general; Crepieux Jamin, el ordenador; Klages, el introductor de nuevos hori- zontes psicolégicos; y Max Pulver, la reunion de sus tres predecesores.” Por su parte, Augusto Vels dice: “Max Pulver posee la intuicién de Michon, la construccién sistematica de Crepieux Jamin y la sensibilidad simbdlica de Klages, aunque separandose netamente de cada uno de ellos”.' El esquema de simbolismo espacial creado por Pulver es de suma utilidad para analizar ciertos as- pectos de los dibujos. Para conocer caracteristicas de su personalidad ubiquen su dibujo sobre el cuadro del simbolismo * Vels, Augusto. Escritura y personalidad. Capitulo “Sobre la historia de la grafologia”. Herder, Barcelona, 1982. 13Alicia Pérez Cali espacial, que se ofrece en la pagina 16. De esta ma- nera podran observar si en él predomina la zona afectiva, la consciente, la espiritual 0 intelectual, o la material. Partiendo del centro, si notamos que el dibujo es- ta mas desplazado hacia la izquierda, nos indicara que su autor tiene tendencias a volver al pasado, a sus origenes, con marcada introversién. Si, por el contrario, se desplaza hacia la derecha, denotara una persona que esta pendiente del futu- ro, de sociabilizarse. Las lineas ascendentes en relacién con el centro del esquema determinan voluntad, ambicién. Las descendentes, en cambio, indican cansancio, depresi6n, fatiga. Traten siempre, antes de comenzar con el andlisis del resto de las técnicas descriptas en las siguientes pdginas de este libro, de ubicar las imagenes en el esquema de simbolismo espacial, pues les va a resultar de gran ayuda para realizar la interpretacion. Si se animan, prueben a escribir algo en una hoja en blanco, para descubrir caracteristicas de su personalidad ubicando el escrito sobre el esquema.APRENDA A INTERPRETAR DIBUJOS CONSCIENTE ESPIRITUALIDAD FANTASIA / INTELECTUALIDAD PASADO VIDA FUTURO HOGAR AFECTIVA SOCIEDAD EGOCENTRISMO EXTROVERSION INCONSCIENTE MATERIALISMO Este es un esquema de simbolismo espacial simpli- ficado. Basicamente, cuando la expresién grafica, en la hoja de dibujo, se encuentra situada: e En la parte superior: es indicio de tendencia in- telectual. e En la parte o linea central: refleja las manifesta- ciones afectivas. e En la parte izquierda: indica introversion, y refie- re al hogar y a la familia. ¢ En la parte derecha: indica extroversi6én, sociabi- lidad. ° En la parte inferior: refleja lo instintivo, la se- xualidad, lo material.1 AECeSIOADES ORGANCAS | LES NCO ' SURCOWCIENTE wASOOUSWO | eo 20394 sonyAPRENDA A INTERPRETAR DIBUJOS * Acerca del esquema Las divisiones indicadas con los nimeros 1, 2 y 3 sirven para determinar una zona de predominio en la imagen. Les recomiendo que fotocopien el esquema y, de asi desearlo, que lo amplien, para tenerlo siempre a mano. Por ejemplo: en un dibujo con predominio en la zo- na 1 encontraremos lo consciente, la espiritualidad, y la inteligencia. En otro con predominio de la zona 2, lo emocional, lo afectivo. Por ultimo, la zona 3 se- ra privilegio de la sexualidad y las tendencias mate- riales. Si las imagenes son ascendentes, hay voluntad, ambicion; si son rectas, iniciativa, extroversi6n; si son descendentes, abulia, depresion. Los trazos del dibujo inclinados hacia la izquierda denotan obsesion. Los trazos con inclinacién de 120°, el uso de rasgos apretados y la falta de margen izquierdo en la hoja indican personalidad introvertida. 718NOCIONES BASICAS PARA INTERPRETAR LOS DIBUJOS ¢ Dimension ¢ Margenes e Presién ¢ TrazosDimension La dimension es la aliura y la amplitud de la ima gen. Dibujo grande Indica extroversién, vitalidad y entusiasmp por los valores, Si e! nivel de forma es bajo, hay carencia del sentide de ta realidad y vanidad. Hay necesidud dle mostrurse, de ser recanocido. | | |Dibujo muy grande Indica orgullo, y deseo de vivir cn un mundo so cialmente elevado. Ademds: necesidad de indepen- dencia. Arribismo. Necesidad de mostrarse. tnade- cuada percepcion de si mismo. Sentimientos de in- seguridad. Inadaptaci6n. Memoria ¢ imaginacian verbai. gee | r : - ~ r \~ ' fi Mp | | ‘ \ | . ' 4 | ! } + a - a pr - y , eh ——— a s — oe _ * -Dibujo pequefio Denota introver- sidn, concentraciéa, prudencia. Timidez, inseguridad. Temo- res, retraimiento. Sentimientos de de- pendencia. Dibujo mediano Nos habla de per: sonas bien ubicadas en el espacio.1 ~ 3 IDs ibasjo Pe cy2e 48m Denota intrower- siom, concenturacom, prudencia. Timide,r, imseguridad. Temo res, retraimiento. Sentimientos de de- pendencia.Dibujo mediano Nos habla de per sonas bien ubicadas en el espacio.Margenes Los margenes son el marco cn blanco que redea nuestro dibujo y representan nuestro YO SOCIAL (es decir, la forma en que nos desenvolvemos social- mente en el mundo extcrior). Margen izquierdo mas ancho que el derecho, o margen superior algo mas amplio que el inferior En sentido gene- ral, cualquiera de los = -— dos aspectos indica cortesia, buen gusto y ponderacion.imagen ubicada sobre la izquierda Representa el pa- sado. Introversién, es decir, encerrarse en uno mismo. Desa. lenta, pereza, aguta- a P e Were, micnto, Talo Jo que "SREY. queda sin resolver. \ ( 1 KIC i ak imagen ubicada sobre la derecha El margen derecho representa el futuro. Indica extroversion, Se trata de una perso- Na gue no leme a] pré- jimo, ni al enfrenta- mientn con ta socie- dad.Amplio margen inferior Indica respeto ha- cia quien se dirige. Persona con buen gusto, noble, espiri- tual e idealista. > lao Ausencia de margen superior Si no existiera margen superior nos encontramus con in. dividuos con defen- sas pobres. Reduc- cién de ideales. Po- breza de ideas, es- trechez de criteria.Margen superior exageradamen- te amplio con dibujo pequeno Denota una perso- na Umida, deferen- te. Sumision con los superiores. Din! 0 Ske =, | 7) ieee Margen inferior mas pequeno que el superior Indica una persona apegada a lo conere- to. Fuertes tenden- cias instintivas.Imagen en el borde final inferior de ta hoja Indica pérdida de can- tacto con la realidad. En este case, si los tra- zas han sido hechos con mucha descarga y son an gulosos, podriamos en- contrarnos con personas depresivas, dependientes y/o adictas. Grandes inse- guridades. as \f A leses Encuadre tipo libro (Se refiere a un margen izquierdo importante, y I un margen derecho algu menos ancho que el iz- quierdo.) Puede ser signo de origi- Ese Ss | nalidad y buen gusto, o Sree bien denotar deseus de \E9EG |) alejarse de los demas (re- pliegue e introversion). Hipersensibilidad, gustos | poeticos.Margenes como poema (Se refiere alaclec. cion del centro de la | pagina para ubicar el dibujo.) | Egocentrismo, exqui sitez que traspasa lo normal. Habla de una persona que se aisla, (a y se refiere w la inco. | municacion. Control de si smo. Refle- | xin. (Se refiere al hecho de que la imagen o las image- nes cubren la hoja comple- lamente, sin dejar margen superior, inferior, derecho izquierdo.) Denera una imaginucion complicuda y embrollona, Tendencia ano dejar hablar u tos dems yfo interrumpic.Presion Fs dar valor a !a energia latente en cada tra7o, es la fuerza de las tendencias del instinto, de la volun tad. E.n otras palabras. es cl cauce o incision del tra- za. La presign puede ser: Profunda o marcada Denota autenticidad de valores, precision y firme: zu, seguridad en si mismy ¥ en lus actus propios. De- cisién y resvlucion. Fuerza fisica y vital. Se observa en individuos con un grado de evolu. cién importante. Buenos conductores, lideres y creadures.Robusta (con marcado relieve en la parte posterior de la hoja) Indica exceso de energia, nerviosismo. El sujeto 00 pasa inadvertido en su ambiente y, a veces, puc- de denotar despotismo, agresion, brutalidad. Tenue o desnutrida Delicadeza extrema, debilidad sexual. Angustia. Temor excesivo e inseguridad.Trazos En grafalogia, a los trazos se los denamina gos", sean éstos rectos o curvos. ras- Cuando en Jas imagenes encontramos muchus ras- gos rectos (horizontales o verticales) con fuerte pre sion, indica actividad frenada, brutalidad y/o afan dominador. 4 Triangulos Cuando se encuentran tridngulos formando parte de una imagen gencral, estamos ante la presencia de un indicio de vivacidad y dinamismo. Denota, ademas, deseo de mando. Si la presién es robusta puede llegar alSi los triangulos tienen una abertura en cualquie- ra de los vertices, significa pérdida de energia. ke Bi @ Cuando en un dibujo prevalecen [os moavimientos rigidos y las lineas rectus se lo califica como racional; cuando prevalecen las lineas curvas, se considera que el dibujo es sensorial. Harpoén o ganchito Los trazus que aparecen en un dibujo en furma de yanchito indican, tenacidad, resistencia, pusesion, afan acaparadar, tendencia a la retencion y materia- lismo. 4,{—-r!Imagenes con lineas enteras firmes Denotan personas sanas. J Rigidez, nbjetivos, autacan. /\ Lineas entrecortadas (presién débil y fuerte) Inseguridad, ansiedad. Si los dibujos son descenden- tes marca depresion, abu- /( lia, cansancio, estres. ws ro Lineas redondeadas o curvas Afectividad, sensibilidad. Nu Sef? aaa . Sige -™ eeDibujos con guirnalda Sensibilidad, diplomacia. \ AcntasA? Cuadrados o rectangulos Cuando en un dibujo aparecen varias formas cua dradas 0 reciangulares, indica reserva y dominio de s{en los afectos. Se trata de una persona constante Orden en las ta- reas. Confianza. a er Flechas en los dibujos Impulsividad. Per sonalidad de dificil A adaptacion, go [A lCirculos y évalos en los dibujos Encierro en si mismo. Prudencia. Indecision. Ten. dencia al aisla- miento. Falta de autoconfianza. O () S) Espirales centripetas en los dibujos @ Espirales centrifugas en los dibujos Inadaptacion. Rigidez. Titubeo. Sociabilidad. Perso- nas con marcada flexi- bilidad. Facilidad para 6) contatarse con el mun- do exrerne.Cruces en los dibujos Cautela. Seriedad. Si ambas Ii neas son del mismo large, es in | dicio de personas decididas. a Cruz de San Andrés o asteriscos en fos dibujos la presencia de este tipo de cruces ea un dibujo indica méto- om x du de sintesis y logica. Cuando en las cruces el trazo ver tical es mas largo que el horizontal representa simbnlu espiritual. En cuanto a fos trazos de! dibujo, si son angulosos, nos encontramos frente a personas con ua marcadu indice de agresividud.Donald Winnicott dice que es impor- tante diferenciar el concepto de “agre- sividad” det de “agresivo” ACGRESIVO es un acto que se dirige a otro; es decir, tratar de danar al otro. AGRESIVIDAD es poner un instinto en accion. Actuar con fuerza, con ener- gia hacia el logro de tos objetivos. ps rasgos son plasticos, curvos, estamos frente a istas; es un indice, ademas, de teatralidad.La casa La casa sugiere asociacinnes con ta vida hogarena y las relaciones interfamiliares (pasadas o presen. tes). El techo El techo de la casa, en el dibujo, representa la ca- beza, la espiritualidad, el area vital de la fantasia. ° Cuando los techos son excesivamente grandes, hasta el punta de que sobresalen a los costados, “achicando” la casa, reflejan personas fantasiosas que se apartan del contacto interpersonal manifies- to. ‘amEl cuerpo de la casa Representa la fortaleza yoica, es decir, del “yo”. Ic. diva la calidad psiquica de la persona, el grado de salud mental que posee. Deben cener presente lo dicho en el capitulo ante rior con relacién a los trazos, para realizar un corre, to analisis. © Las paredes Estan relacionadas directamente con la fortaleza del YO. Debe observarse con atencidn el tipo de tra. zo que Ja persona ha urilizado, 4 — Seguridad Hap escuse de rasgas nctis. Yo undeble, vulnerable.* Las puertas En las casas, las puertas tienen que ver con la ca pacidad de comunicacién del individuo, Si en un dibujo, la puerta es pequeia en relacién con el tama- no de las ventanas, en Iineas generales nos hallamos frente a una persona que tie- ne dificultades en re- lacionarse con el mundo exterior. Una puerta amplia es signo de extrover- sion, de llegada al otra.Cuando en un di- bujo la puerta esta abierta, nos bibla- mos frente a una persona con necesi- dad de relavionarse con hos demas. Se trata de personas muy dependientes. Si delante de la puerta se dibuja un escalén, e] mismo nos va a ondicar un aspec: 1o de introversidn. Se trata de una persona que pone limites en Ja elecci6n de jas amis- tades.las puertas y ventanas | nos indica caracteristi- cas de personas teme rosa$, fobicas, que pue- den !legar a ser obsesi- vas, Se trata de indivi- duos que estan sicmpre a la defensiva. Cari Dibujar cerrojas en | » Las ventanas Al igual que las puertas, las ventanas también es- 14n relacionadas con la capacidad de comunicacion dei individuy. 0 Las ventanas | con cortinas re- cuampeeiie oa velan personas /\ \ selectivas para ff * sus relaciunes f \ ere Ib (tacto sncia)). lian | m f WwLas ventanas abiertas indi- can personas muy directus, inuy abicrtas, que no miden las consecuen- cias. Las ventanus totalmente desnudas (sin cortinas, ni persianas) hablan de personas que actuan en forma muy descortés con cl otra, Siempre estan dispuestas a “provacar lios”.El piso Fl andlisis del piso sobre ef cual se “apoya” la ca- sa habla de la estalniiudad Se — | a Ss ee ¢ Ramas en forma de abanico Individue que abarea mucho, pero todo lo have: superficialmente. ‘Tienc gran agitacion nerviosa y, como dice el proverhia, “el que mucho abarea po- co aprieta”. ° Ramas en direceion horizontal Persona que luchu conslamicmeate ronsé fo misma. Avanar yore trocedy. Maroada goa do de tacertiobvubesx descendentes Estado gnimico que pasa de anime a desdni- mo. a : ® Ramas ascendentes * Ramas cruaadas Luchas interiores. Per sonalidades que se opo nen a todo. ‘Tempera- " mento frio, seco, criti- cén.wi ¢ Ramas ep formas curyas Simputia. Deseo de agradar, diplomacia. * Ramas desnudas Rapidez mental. (ta- bla de una persona que busca fa sintesis y la razon de ser de fas cosas. Puede niestrar cavacteristicas de in (reversion y He aislamicaia. Prefiere ha solediadlLa copa En lines generales, los difujas de las copas de los arboles reflejan le esptritualidad ° Copa peguefia is normal en loa nifion hus. in lox 10 afloa, debldo a que los mismos aun no tienen muy deearrollado el campo espiritual e intelecumal, y la ideulizacién, que estin en plena evolucidén. Si se abser- vi este dibujo en personas adultas, es indice de inmadu rez intelectual, infantilismo, Seo et ) ~~ grande. in- ™, “ flada , Personas / fanfarronas \ oat y fantasiosas eo | =¢ Copa separada del trance Persona inadaptada. Le cuesta mucho fa adapta cién en los grupos de per. tenencia. * Copa con rurvian (guicnuldas) Indican simpatis, xn silviluelaul, feu tivated* Copa."incoherents:" Infuntilisma. Eacasn cullura. « Varias copas con un sole trance Ocultacion de su pet sona, pero facilidad pa: ra trot al diferente,« Copa ennegrecidu Marca anpustia. Habla de und persona que “esta en fe oscuridad”, atravesando al uaa crisis viral que puede ser descontento laboral, inte lectual, dolor por dueles, etc. Scando comerrhal desacrollude Pera ta ade clon. qee renee be olencis iy * Copa sombrenda sl: el ale* Copa angulosa Habla de une per- sona con cardécter nervioso @ irrite- ble, a le que cual- quiere cridca que se lc haga le praduce dunia, A veces, has- ta se torna vengalti: vay Pencorosa. * Copa cayendo a los costudos del tronco Poca cnergia, persona no decidida y con ten- deneia a la depresion.* Copa con ayregados re} = de_frutos, hoias. flores fy Persona que detesta la rutina, cuprichosa. OM Se aparta de to estahle- D Ss cido. a * Hojas en ja copya en las mamas Persona alegre, diver tida, se ocupa de lias pr quenhas cosas, n> his profundidiad* Copa fragmentada Habla de una perso- na que trata de ocul- tar algo de su interior.Persona humana Este grafico refleja la visién mds consciente que It persona tiene de si misma (autoimagen), y de ta manera de relacionarse con su medio ambiente. Acerca del dibujo, en general * La cabeza dehe ser lo primero que se dibuje por que nos va a marcar el YO, ex decir, el centro de los estimulos, Je en primer términe tas una personalidad depresi * Sila nersona esta ubicada en ol.eentea deta mi- gina El dibujo nos habla de unw personalidad seguea | y wrgulle Esta figura humana se | luye sélo a modo de eiemplo, ya que el hecho de que tuna persona dibtje un manigote indi- | #1 que no pose orgullo, que os insegura© Si su postu ev wentudy Denota personas Iranquilas, mondtonas, amantes de procrear, que sa fatigan con facilidad © 4 ° Si su_postucy es wcostada Hscasa vitalidad, Personas desesperanzadas, y con frandes limitaciones.fr b ¢ Sj su postura es urrodillada | Dehilidad. Sumisién. Resignacion. Sentimiento de daferioridad. Si en sus trazos chservamos tachadurias to Hines repa fadas o in ‘sompletas (& a detecmina wan marcado fmivel de an wiedad. ' jl mA, —/ 4 uy i « Fleury de espalda i Parsona que desprecia las normas 4 @ticus, Es indice de inadaptacion. .Cuando se sulicita a alguien que dibuje tna persona y sdlo realiza cl dibuje de la cnbese, estamos frente aun inaividue que tiena dlsocindy cuerpo de mente. Es una persona que se defiende sicmpre con el pensamiento. Cuando se dibujan caras feas, estamos Create a personas que desconfian ge trdo con facilidad y se defienden atacanite. * EL dibuja de una persona con cabesa grande, despropatcio- nadu con respecto al resto del cuerpo, nos ha- bla de una personalidad con desey de poder y al ta cuott de narcysisimo. Se trata de ua undividue peis rant@ en sus ides tozude, no aplo para adaptarse al me- choo producin modifies: | clones, ChenCuerpo cuadrado / Debilidad mental, Primitivisfno, £ Poca instruccién eCuerpo estrecho Habla de una persona que evidencia problemas con su esquema corporal: en otras palabras, disconforme con su propio cuerpo.El * Figure humana con Pane mucha musculature 4 Us indice de narcisisma, \ * Cuando pedimos que nos dibujen una persona espera mos que los hombres dibujyen figuras masculinas y las mu ieres, femeninas. Pero si se realizan dibujas de personas de sexo contrarian, pucde es dae indicands conflictos con la propia sexualidad. Pspeci- ® ficamente en el caso de las s/ % , Mujeres que dibujun figuras muasculinas, es probable que destaquen el cierre en el pantalon y le coloquen son brero. fn cuanto a sus trazas, Sut y ceohervados,-Dibuios de personas desnudas La ausencia de vestimenta indica conflicios corporales. También es indice de exhibicionismo. -Dibuio de personajes o superhéroes Los personajes o superhéroes representan objetos idealizados por quien los dibuja. Es muy comun en los nifios menores de 12 afios. debido a la unfluencia de los medios masivos de comunmicacién. Si el dibujo corresponde a un adulto, puede tratarse De un individuo que idealiza ia vida, sin asumir la realidad. Es alguien que vive en un mundo de fantasia, o bien alguien muy atado a dogmas. creencias o mitos. p= —_—™.*Dibuios de marionetas, titeres o caricaturas Los dibujos de este tipo evidencian personas que se sienten extrafias con su propio cuerpo, o que sienten que se las ridiculiza, o que son blancos de burlas. E] dibujo habla de un fuerte sentimiento de inferiondad. * Bruzos pesados al cuerpo Indica dificultad para comu- nicarse, timidez. Habla de problemas de adaptaci6n cn cl ambiente.-Brazos largos v fuertes Expresan ambicion. aus\ Si el ejecutante es un adulto, expresa Tendencia al hurto. Pero, G Atencién: esta apreciacién debe corroborarse tanto con la presencia de otros rasgos en ei *Ausencia de brazos dibujos como con los resultados obtenidos de la admunistraci6n de un bateria completa de tests. Si el ejecutante es un nifio, indica desarrollo incompleto en el reconocimrento intelectual y corporal, Jo cual es normal hasta los cinco 0 seis afios de edadManos y dedos Nos determinan los contacts con los objetas. Indi can manipulacion, confianza: aes marcan la capaci- dad para orientise on el mondo, * Dibujos sia munus Nos indican negacion de dar are: cibir, eguisino. weal ' - ‘ * Dibujus dc mis: we A ZN) m\ nus con guanies =" ) | . | Personas que ejer i e \ , My) a cen control subre si ae ~~ mismas. Actuan disi | fe ‘\ muande. Es muy co- / { \ min encuntrar este } { o nN \ rasgo en dibujes de i ‘ adolescentes debido \ * | a que todavia no han >| “ | encontrado su iden- a tidad.