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PRIMERA EVALUACIN
ALUMNO: ..................................................................................................................................
FECHA: 9 6 2009
TEST
4. El paracetamol es un
a. Antibitico
b. Esencia vegetal
c. Analgsico
d. Frmaco antidepresivo
e. Ninguna de las anteriores
DESARROLLAR
ALUMNO: ..................................................................................................................................
FECHA: 9 6 2009
TEST
3. Los primeros das despus del parto se produce una leche especial llamada calostro
a. Verdadero
b. Falso
DESARROLLAR
ALUMNO: ..................................................................................................................................
FECHA: 29 5 2008
ALUMNO: ..................................................................................................................................
FECHA: 29 5 2008
BIOLOGA Y GEOLOGA
3 EVALUACIN
RESPIRATORIO, CIRCULATORIO Y EXCRETOR
Alumno : ................................................................................................................
BIOLOGA Y GEOLOGA
3 EVALUACIN
RESPIRATORIO, CIRCULATORIO Y EXCRETOR
Alumno : ...............................................................................................................
2. Haz un esquema de la circulacin doble humana indicando el tipo de sangre que circula por
cada tramo (2)
Soplo cardaco
Ruidos cardacos
Arterioesclerosis
Infarto de miocardio
Anemia
Sstole ventricular
Cordones tendinosos
Vlvulas venosas
Plaquetas
Megacariocitos
7. Haz un esquema de la circulacin doble humana indicando el tipo de sangre que circula por
cada tramo (2)
Soplo cardaco
Ruidos cardacos
Arterioesclerosis
Infarto de miocardio
Anemia
Sstole ventricular
Cordones tendinosos
Vlvulas venosas
Plaquetas
Megacariocitos
EXAMEN DE BIOLOGA Y GEOLOGA
3 ESO 2008/2009 / SEGUNDA EVALUACIN
7. Haz una lista ordenada de los rganos por los que pasa el aire desde la nariz hasta los
alvolos. (1)
7. Haz una lista ordenada de los rganos por los que pasa el aire desde la nariz hasta los
alvolos. (1)
ALUMNO:...................................................................................................
DONANTE RECEPTOR
A AB+ AB-
B 0- AB-
Soplo cardaco
Ruidos cardacos
Arterioesclerosis
Infarto de miocardio
Anemia
Sstole ventricular
Cordones tendinosos
Vlvulas venosas
Plaquetas
Megacariocitos
3. Rotula los siguientes dibujos:
EXAMEN DE BIOLOGA Y
GEOLOGA
3 ESO A 2008/2009 / SEGUNDA EVALUACIN
ALUMNO: ..................................................................................................................................
FECHA: 17 3 2009
Figura 1
Figura 2
EXAMEN DE BIOLOGA Y GEOLOGA
3 ESO 2007/2008 / TERCERA EVALUACIN COMPLETA
1. Explica y razona las diferencias entre los dos sistemas de coordinacin del cuerpo
humano.
3. Haz un dibujo en el que se reflejen los diferentes elementos de un acto reflejo y explica
el funcionamiento de esta accin.
4. Haz una tabla indicando la funcin y las glndulas que secreta estas hormonas:
gonadotropinas, oxitocina, calcitonina, glucagn, estrgenos y progesterona. (slo los
alumnos que hayan aprobado el primer examen).
1. Explica y razona las diferencias entre los dos sistemas de coordinacin del cuerpo
humano.
3. Haz un dibujo en el que se reflejen los diferentes elementos de un acto reflejo y explica
el funcionamiento de esta accin.
4. Haz una tabla indicando la funcin y las glndulas que secreta estas hormonas:
gonadotropinas, oxitocina, calcitonina, glucagn, estrgenos y progesterona. (slo los
alumnos que hayan aprobado el primer examen).
ALUMNO: ..................................................................................................................................
FECHA: 28 2 2008
10. Rotula los componentes del aparato digestivo en el dibujo (fig. 3), (tubo digestivo y
glndulas digestivas) y define brevemente su funcin. (2)
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...................................
11. Rotula los dibujos de los dientes indicando los diferentes tipos de dientes (fig. 1) y su
estructura (fig. 2) (2,5) (2)
14. Explica el significado de la siguiente frase: Las aves presentan un corazn tetracameral y
un sistema circulatorio doble, completo y cerrado. (2,5) (2)
Figura 1 Figura 3
Figura 2 Figura 4
El tejido seo es un tejido vivo por el que discurren vasos sanguneos y nervios. Las
clulas principales son los condroclastos que destruyen el hueso envejecido y los
condrocitos que fabrican nuevo tejido seo.
Las glndulas endocrinas son aquellas que fabrican hormonas y las vierten al exterior
del cuerpo o a alguna cavidad con comunicacin con el exterior.
6. Tipos de neuronas
Tema 1:
Exmen global: 2, 5, 7, 9 y 12
Tema 1:
.........................................................................................................................................................
...................................
Tema 2:
Exmen global: 2, 5, 7, 9 y 12
15. lceras digestivas. Definicin, tipos y causas que las producen. (1)
2. Definicin de clula.
3. Nutrientes orgnicos: definicin y tipos.
2. Definicin de clula.
3. Definicin de nutricin.
1 EVALUACIN
1. Diferencia entre cromatina y cromosomas
2. Estructura y funcin de las mitocondrias
3. Diferencia entre mucosa y endotelio
4. Qu diferencia existe entre alimento y nutriente?
5. Clasificacin de los nutrientes.
2 EVALUACIN
1. Define digestin mecnica y digestin qumica.
2. Funcin del hgado y del pncreas.
3. Intercambio de gases en los alveolos pulmonares.
4. Explica las diferentes etapas de un ciclo cardaco.
5. Definicin de ventilacin pulmonar y explica el proceso completo.
3 EVALUACIN
1. Cul es la funcin de las neuronas de asociacin?
2. Dnde se produce y cul es la funcin de la progesterona?
3. Por qu se recetan antibiticos durante el desarrollo de una
enfermedad vrica?
4. Cul es la funcin de la trompa de Eustaquio?
5. Qu hormonas se encargan de controlar la leucemia?
Los alumnos que tengan que examinarse del curso completo contestarn
las preguntas escritas en negrita y cursiva.
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PRIMERA EVALUACIN
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SEGUNDA EVALUACIN
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TERCERA EVALUACIN
CURSO COMPLETO: 1, 2, 4, 5, 8 y 9.