CUARTA VERSIN DEL RECITAL POTICO COLEGIO BELLAVISTA

OBJETIVOS:

Acercar la poesa a los alumnos.

Iniciar a los nios en el uso ldico del lenguaje.
Disfrutar de textos poticos clsicos.
Aprender a travs de las poesas conceptos poticos bsicos: verso, estrofa,
rima y conocer algn recurso literario como la repeticin, comparacin y la
personificacin.
Difundir la lengua castellana.
Crear sencillos textos poticos.
Compartir nuestras creaciones.

Invitados: todos los estudiantes de Educacin Bsica del Colegio.

Desarrollo de algunas competencias especficas:

1.-Competencia en comunicacin lingstica:

Leer variadas poesas recogidas en las antologas elegidas.
Comprender y memorizar textos poticos adecuados a su edad.
Hacer propuestas de expresin oral relacionadas con las poesas y ampliar el
vocabulario.
Grabar las poesas.

2.-Competencia para aprender a aprender:

Despertar la curiosidad y la invencin de textos.

3.-Competencia social y ciudadana:

Comunicarse con los dems.
Trabajar en equipo, colaborar.
Compartir sus creaciones con el resto de los ciudadanos.

4.-Competencia cultural y artstica:

Conocer la biografa y obra de los autores.
Crear las ilustraciones que acompaan a los textos poticos.

5.-Competencia matemtica:
Recoger datos, fechas de nacimiento y siglo de los autores.

EQUIPO CRA 2017

6.-Autonoma e iniciativa personal:
Planificar las tareas, tomar decisiones y expresar los propios gustos con respeto.

7.-Educacin emocional:
Valorar la poesa para percibir y expresar emociones.

8.- Competencia digital:

Buscar, leer, comprender, seleccionar la informacin.
Compartir los textos y las grabaciones que creamos a travs de un proyecto
colaborativo.

Secuencia de actividades a realizar:

Leer poesas en las antologas elegidas.
Elegir la que ms les gusta.
Dialogar sobre ellas expresando lo que transmiten a cada uno.
Buscar las palabras desconocidas.
Iniciar en la biografa de los autores, buscando informacin en diferentes fuentes.
Escribir lo que les parece ms importante de los autores.
Memorizar las poesas elegidas de los autores.
Informar a los componentes de la comunidad educativa.

Metodologa que sustenta el proyecto:

Basada en:

La realizacin de un proyecto en el que los protagonistas son los estudiantes, nos

involucramos todos los actores de la comunidad educativa para que el trabajo sea
compartido, con la finalidad de favorecer el aprendizaje.

Integrar el objetivo del aula en la realidad que nos rodea, los aprendizajes trabajados
son directamente observables en su entorno y los dems pueden disfrutar de su
trabajo. Los alumnos se sienten tiles para la sociedad.

Ser un proyecto interdisciplinar, dado que es un trabajo en el cual colaborarn

muchas personas para llevarlo a cabo.

EQUIPO CRA 2017

Temporalizacin:

El proyecto se realizado durante el primer semestre del curso 2017.

Se realizar principalmente en el Colegio, delegando en el hogar un apoyo y refuerzo
al trabajo. El resultado final se disfrutar en una presentacin al cual ser invitada
toda la comunidad educativa.

En el trabajo en equipo:

El proyecto se realizar organizndonos en pequeos grupos (tres o cuatro alumnos)

y en grupo de clase para la seleccin de los poemas. Las creaciones plsticas y/o
grabaciones son las nicas actividades que se realizarn de manera individual.

Recursos:
Antologas de poesa.
Biblioteca.
Computador
Telfono mvil
Conexin a Internet.
Material escolar: lbum, pinturas, lpices, entre otros.

En la evaluacin:

Se basa en: la autoevaluacin (cada uno se evaluar el trabajo que ha realizado),

evaluacin del profesor (rbrica).

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